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拼圖的啟示三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 10:34:55 啟示 我要投稿

拼圖的啟示三年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的拼圖的啟示三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

拼圖的啟示三年級(jí)作文

  說(shuō)說(shuō)這拼圖,真是麻煩,但是你一旦拼好之后,就會(huì)有一種成就感。這不,我就來(lái)向大家報(bào)告我的拼圖過(guò)程了。跟上我吧!

  先介紹一下這幅拼圖。這幅拼圖是一幅關(guān)于小狗的'拼圖,上面有12只小狗,很符合我這個(gè)愛狗人士的審美觀。背景是12只小狗躺在沙發(fā)里。大家想象一下吧。

  唉,這好看又可愛,卻不是一項(xiàng)小工程,為什么?因?yàn)檫@是一幅1000塊的拼圖,你想想看,是不是一項(xiàng)大工程?我一聽到這是一幅1000塊的拼圖,原本是信心十足,一下子掉到了懸崖下面去?墒沁@么容易就被打敗了,是不是太丟臉了啊,這才不像我呢,我就是要打敗這個(gè)浩大的工程。

  說(shuō)干就干,我拿起拼圖,又泄氣了。這一片片的顏色都差不多,不是黃的就是藍(lán)的。我在心里想:我的媽呀,這幅拼圖我得拼多長(zhǎng)時(shí)間啊,這輩子是甭想了。

  老姐走來(lái),說(shuō):“說(shuō)明書上說(shuō)可以按反面拼,快拼吧!蔽翌D時(shí)來(lái)了興致,把所有零件都倒了出來(lái)。這不倒還好,這一倒,我看著背面那零零散散的英文字母,就像是一個(gè)泄了氣的氣球,連忙扔下這燙手的山芋往外跑。倒是老姐,一個(gè)人心平氣和地開始玩起了拼圖。

  看她玩得那么開心,我也忍不住拼了起來(lái)。這時(shí)候,老姐發(fā)話了:“你知道玩拼圖有什么好處嗎?”我搖了搖頭。她停下手,對(duì)我說(shuō):“玩拼圖可以鍛煉一個(gè)人的毅力,你懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和老姐一起拼了起來(lái),再也不畏懼了,管它有1000塊還是怎么的,我相信我一定能行。

  我想我說(shuō)出來(lái)你都不會(huì)相信,我和老姐兩人只拼了2天就拼好了。連我自己都不太相信我可以在短短的兩天中拼好一幅1000塊的拼圖,這可是我以前想都不敢想的事。

  這是我在暑假里得到的第一個(gè)啟示:有志者事竟成。

  我想,以后無(wú)論我再遇到多大的困難我都會(huì)把這個(gè)事例拿出來(lái)看看,對(duì)我自己說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人!碑(dāng)然,這兩句話也是我要送給大家的,請(qǐng)記。菏澜缟蠜]有什么不可能,只是你要不要去努力,只要努力就會(huì)有回報(bào)的。

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