蜻蜓的啟示作文（通用8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的蜻蜓的啟示作文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜻蜓的啟示作文1
大自然給予了我們很多的啟示，它有許許多多的奧秘還在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
星期天，我去姑姑家玩，路上我看見有許多的蜻蜓在空中飛舞。我想把它捉回屋仔仔細(xì)細(xì)地觀察�？墒球唑扬w得很高很遠(yuǎn)，停下來的時(shí)候反應(yīng)也相當(dāng)敏捷。我小弟拿著棒子說：“我是孫悟空�！闭f完用棒子沖著蜻蜓亂打一通，一下就把一個蜻蜓打倒在地，我撿起來拿回家放進(jìn)空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀，六條小爪在它的身子的前部，肚子又細(xì)又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓，飛行時(shí)它不停地振動著翅膀，用它長長的肚子把握方向，有時(shí)它還能停在半空中。啊！我看見它的樣子就像一架直升機(jī)。對呀！我曾經(jīng)問過大人的，人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機(jī)呀！
大自然可真?zhèn)ゴ笱�！小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后，我一定會去研究大自然更多的奧秘。
蜻蜓的啟示作文2
蜻蜓是森林中的飛行之王。
飛機(jī)因?yàn)樵诳罩袥]有穩(wěn)定性，因此，導(dǎo)致了飛機(jī)相撞而掉入大海的事故發(fā)生。
蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字運(yùn)動，而可以讓蜻蜓在空中飛行那么長時(shí)間的關(guān)鍵是蜻蜓翅膀旁邊的加深的一部分，就是翅痣。如果蜻蜓沒有了翅痣，就等于不能飛行，也就成為了它們蜻蜓家族中的“廢人”了。
人們經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蜻蜓可以在空中飛行那么久的秘密了。
所以，人們模仿蜻蜓翅膀旁邊的翅痣，把飛機(jī)的機(jī)翼旁邊也加厚了，也保證了飛行時(shí)可以穩(wěn)定飛行，也不會發(fā)生相撞而掉入大海的事故發(fā)生了。
這些啟示使我變化很大，有了這次發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，我更加有信心去觀察去探索了，也使我懂得了：生活和大自然里，都有值得我們?nèi)ビ^察，去探索的事物。從那以后，我暗下決心：從此，我要留心我身邊的事物，長大后，要做一個科學(xué)家，還要發(fā)明一些對人們有益的事物，讓我們的家園更加美好、和諧。
蜻蜓的啟示作文3
早晨，太陽公公帶著笑容爬上了山坡，許多蜻蜓也飛到我的屋前，我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行，心想，為什么都飛的那么平穩(wěn)了？
到了中午，我吃完午飯，看見那些蜻蜓越來越多，我又仔細(xì)觀察起它們來，有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下，可以說是隨心所欲，這到底是為什么呢？
于是，我跑進(jìn)自己的房間，拿出我小幺幺給我買的十萬個為什么的書，想一探究竟。
原來蜻蜓是昆蟲中的飛行能手，蜻蜒的翅質(zhì)薄而輕，重量只有0．005克，每秒?yún)s可振動30一50次；它們的飛行速度可達(dá)每小時(shí)40．23公里，沖刺飛行速度可高達(dá)40米／秒。蜻蜒不凡的飛行技能應(yīng)歸功于它具有發(fā)達(dá)的翅肌和氣囊，前者使翅能快速扇動，后者貯有空氣，可以調(diào)節(jié)體溫，增加浮力，因而它能自如地停留在空中。它那兩對膜質(zhì)的翅膀上布滿了縱橫交錯的翅脈，使蜻蜓的翅既輕又結(jié)實(shí)。翅的前緣有角質(zhì)加厚形成的翅痣，可別輕看了這小小的翅痣，它是蜻蜓飛行的消振器，能消除飛行時(shí)翅膀的振顫，如果去掉它，蜻蜓飛起來就會象喝醉了酒-樣搖搖擺擺，飄忽不定。在航空史上，飛機(jī)由于劇烈振動而時(shí)常發(fā)生機(jī)翼斷裂，后來飛機(jī)設(shè)計(jì)師根據(jù)蜻蜓的翅膀逐漸摸索出了解決的辦法，在飛機(jī)的兩翼各加一塊平衡重錘。
科學(xué)家根據(jù)蜻蜓能在天上安全飛行，發(fā)明了直升機(jī)。
我看了這些，也想快點(diǎn)成為一位科學(xué)家。
蜻蜓的啟示作文4
雨過天晴，陽光從云朵后面悄悄地鉆出來一只可愛的小蜻蜓在池塘飛來飛去，有的一會兒再錢飛一會兒往后飛流的甩，因?yàn)椴辉谒嫔宵c(diǎn)單點(diǎn)水產(chǎn)卵，有的東飛西飛。到處亂飛，好像丟了什么東西，有的干脆煽動翅膀，停在空中。紅的，綠的，藍(lán)的，黑白相間的，他們不停地在穿梭在雨后的陽光下，那對臭透明的翅膀薄得如蟬翼。在翅膀會動的各種優(yōu)美的動作。這么可愛的小精靈竟有如此高超的飛行技術(shù)，竟有如此精湛的表演天賦，我被深深地震撼了。
看那蜻蜓起飛了，從草尖上飛了。筆直地騰空而起，只要有一個空間容得下蜻蜓的地方，就她就可以這樣。飛起，真是不可思議，但我們的飛機(jī)要飛省地方，可是一條長長的跑道啊！看那蜻蜓，請?jiān)诳罩辛�，而且是一直停著，不像任何方向飛，實(shí)在太令人吃驚碳了，為什么我們飛機(jī)就沒有這樣高超的飛行技術(shù)呢？
一連串的問題在我腦海里揮之不去。我猜想我們的飛機(jī)是靠滑翔才能飛。還可以飛行的蜻蜓是用翅膀上下舞動，煽動空氣考慮空氣的浮力飛行的。新型的翅膀有四片，如果向前飛，蜻蜓就會舞動后兩個翅膀，如果向后飛，蜻蜓就會舞動乾兩個翅膀可能這就是親情，可以隨意飛行的原因吧，我們的直升機(jī)或許就是從蜻蜓的飛翔中得到的啟示而研制成功的吧，我上網(wǎng)了，查了一下科學(xué)家根據(jù)蜻蜓研制了出了第一架直升機(jī)，現(xiàn)在直升機(jī)的作用可多了，比如消防救火，野外救人，捉捕罪犯......
是啊大自然是我們的良師益友給我們的啟示是無窮無盡的只要我們善于觀察勤于思考執(zhí)著地追求那等待我們的將是不斷的發(fā)明和創(chuàng)造。
蜻蜓的啟示作文5
水邊風(fēng)很大，被風(fēng)掀起的水波不停地撞擊著堤岸。澎湃款塞之聲不絕于耳，近岸水渾遠(yuǎn)處水清，帶著腥味的泡沫像一條漂浮的雪線，輕盈地顫動著，緩緩地舞著。一根枯枝斜插在淺水中，枯枝的頂端叮著一只蜻蜓，一任風(fēng)浪起伏卻紋絲不動。
我有點(diǎn)驚詫了，如此輕盈的小東西竟能在風(fēng)口浪尖上巋然不定，那薄如蟬翼的翅膀竟然沒有任何顫動。風(fēng)的確很大，我的衣襟也在起戲勁地拌動，需要一定的阻抗才能維持身體的穩(wěn)定，一只小小的蜻蜓又是如何做到如此平靜的呢？
我蹲下身來好奇地觀察。蜻蜓的身體確實(shí)沒有任何顫動，四片輕薄的`翅翼也是絲毫不動。蜻蜓的腳抓住露出水面的樹枝，從淺水里伸出來的樹枝應(yīng)該是被水流從 泥土里淘出來的樹根，一端埋在水里，一端露出水面，也是紋絲不動。水波一層一層的從遠(yuǎn)處撞過來，綿綿不絕毫不留情，結(jié)實(shí)的堤壩給予遠(yuǎn)道而來的水波以有力的 回應(yīng)，一來一往之間泥土被涮洗了，水流變渾濁了，而立在枝條上的蜻蜓卻依舊紋絲不動。
風(fēng)水拍岸，浪花四濺，濤聲如雷。蜻蜓穩(wěn)穩(wěn)地棲于枝頭，浪花卷起于足下而不驚詫，勁風(fēng)飄舉而翅翼不動，默然淡然，陶然悠然，是欣賞還是在休憩我們不得而知，它那處風(fēng)口浪尖而不慌亂，立波濤之上而能舉輕若重的沉穩(wěn)卻實(shí)實(shí)在在觸動了我。
舉重若輕不易，舉輕若重則更難。蜻蜓是如何做到的呢？根基穩(wěn)則立足穩(wěn)。蜻蜓立足的枝條是從泥土的長出來的樹根，盡管已經(jīng)枯死了，根基卻深沉牢固，風(fēng)浪難以撼動。立足穩(wěn)固固然重要，輕飄飄的身體于風(fēng)浪中紋絲不動卻遠(yuǎn)不止足下穩(wěn)固這么簡單，得有定力，有智慧。蜻蜓直面風(fēng)浪，身體與風(fēng)向平行，四片薄翼與水面平行略帶斜度，迎面而來的風(fēng)與翼而所產(chǎn)生的升力經(jīng)過腳爪的作用而得以調(diào)節(jié)，盡管風(fēng)力不可控制但姿態(tài)調(diào)節(jié)的主動權(quán)緊緊地抓在自己手里了，只要心緒平穩(wěn)應(yīng)對得法，風(fēng)浪又豈能奈何？
輕盈如蜻蜓卻能沉穩(wěn)如磐石這顯然是對輕和穩(wěn)之關(guān)系的一種顛覆。以蜻蜓的輕盈而能沉靜于風(fēng)浪之中，游戲于波濤之上，舉輕若重，動則蝶舞自如，靜則默然沉寂，其間的奧妙莫過于心靈的調(diào)節(jié)。物感于心，心亦動物物，事由心，心亦介于事，心靜則事成，心正則行成，古人所謂養(yǎng)心之道在蜻蜓這里似乎也同樣得以應(yīng)證。
蜻蜓的啟示作文6
生命是什么？生命就是血在流動嗎？生命就是經(jīng)過生老病死嗎？一個蜻蜓的自救給了我一個明確又令我震驚的答案……
一天下午，我去地下室拿自行車時(shí)，余光突然瞟到了墻角上的一張潔白的蜘蛛網(wǎng)，我湊上去一看，原來網(wǎng)上黏住了一只小蜻蜓和一只蒼蠅。它們使勁撲閃著翅膀，似乎想逃脫魔掌。
大約半個小時(shí)，我把自行車放回地下室，目光不由自主地聚集在墻上那張蜘蛛網(wǎng)上，想看看它們是否已成為蜘蛛的晚餐。蒼蠅一動不動，仿佛已經(jīng)命歸西天，而蜻蜓卻一直堅(jiān)持不懈地掙扎著，奮力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震驚，沒想到小小的蜻蜓，也對生命有如此強(qiáng)大的渴望！我目不轉(zhuǎn)睛的看著它，想幫它一把，可好奇心驅(qū)使我，想看看蜻蜓是否能逃脫蜘蛛網(wǎng)的束縛。它拍打著翅膀，一下比一下用力，一下比一下鮮明，那求生的欲望也越來越強(qiáng)烈。突然，它猛地?fù)潋v起來，墻角的石灰都脫落幾縷，落在蜘蛛網(wǎng)上。它身旁的蒼蠅好像也動了，但它只是向旁邊挪了挪，又不動了。蜻蜓繼續(xù)奮力掙扎，突然，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)正一縷一縷地脫落。這時(shí)蜻蜓卻突然不動了，它放棄了嗎？不，它沒有。突然，它用力一縱，逃脫了魔掌，漸漸飛遠(yuǎn)了。而蒼蠅卻選擇了放棄，最終成為一具冰冷的尸體。
生命到底是什么呢？生命就像蜻蜓那樣勇于面對困難，不氣餒，不放棄，經(jīng)過奮力拼搏，終于獲得重生；生命就像初生的小草，如果你不努力、不爭取，草兒就會枯萎，但你若勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮，面對挫折，克服挫折，對生命充滿渴求，就會有一個燦爛的人生。
蜻蜓的啟示作文7
大自然給了人們很多啟示，今天我要說的是蜻蜓給人們的啟示。
蜻蜓通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時(shí)。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打�？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會引起劇烈振動，甚至有時(shí)會折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動力學(xué)以及其飛行的效率，一個四葉驅(qū)動，用遠(yuǎn)程水平儀控制的機(jī)動機(jī)翼（翅膀）模型被研制，并第一次在風(fēng)洞內(nèi)測試了各項(xiàng)飛行參數(shù)。第二個模型試圖安裝一個以更快頻率飛行的翅膀，達(dá)到每秒18次震動的速度。有特色的是，這個模型采用了可變可調(diào)節(jié)前后兩對機(jī)翼之間相差的裝置。研究的中心和長遠(yuǎn)目標(biāo)，是要研究使用“翅膀”驅(qū)動的飛機(jī)表現(xiàn)，以及與傳統(tǒng)的螺旋推動器驅(qū)動的飛機(jī)效率的比較等等。
從蜻蜓的飛行中，我們得到了一個啟發(fā)，從而也從中得到了一個創(chuàng)新。
蜻蜓的啟示作文8
蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一架像蜻蜓似的東西在空中自由飛翔，過了一會兒，只聽見隆隆聲，才看清楚是一架飛機(jī)在航行。
在以前，人們一直有一個夢想，就是像鳥兒一樣，飛向藍(lán)天，自由自在地飛翔，于是，科學(xué)家認(rèn)真觀察鳥類是怎樣飛行的和研究鳥類飛行的原理。
有許多人付出了多年堅(jiān)持不懈的努力，一直都在研究鳥兒飛行的原理；甚至許多驅(qū)者生命的代價(jià)，終于在1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。人們開心極了，爭先恐后地上飛機(jī)，飛向天空！不過由于飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。人們面對著這個情況非常焦慮，科學(xué)家一直都在思考怎么樣才能不再發(fā)生這種情況？經(jīng)過了許多年的研究，人類才找到防止這一連串事故的方法。當(dāng)飛行速度達(dá)到一定值，即顫振臨界速度時(shí)，飛機(jī)部件在氣動力、彈性力和慣性力相互作用下發(fā)生的自激，不衰減的振動。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個問題。蜻蜓時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低，時(shí)而飛得快，時(shí)而飛得慢，卻從沒發(fā)現(xiàn)它會因抖動而翅膀破碎�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象，高興極了！開始研究蜻蜓的翅膀，原來每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。也就是蜻蜓的翅膀邊是有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時(shí)的平衡。早知道這一點(diǎn)，科學(xué)家可以少花多少精力和生命��！現(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計(jì)師一直注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研究出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)！現(xiàn)在人們的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，以后都能安全、自在地飛行了！
大自然真奇妙啊！蜻蜓的啟示帶給人們新的方向。
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