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植物的啟示以上

時(shí)間:2021-02-06 18:51:46 啟示 我要投稿

植物的啟示400字以上

植物的啟示400字以上1

  植物、動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友,尤其是植物,賦有生命力卻不能動(dòng)彈,所以人類(lèi)更應(yīng)該保護(hù)它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進(jìn)植物的世界吧!

植物的啟示400字以上

  一大早,我們來(lái)到植物園,一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的衛(wèi)士,保護(hù)著地球“媽媽”,比起大廈門(mén)前的石獅子來(lái),它們顯得更機(jī)靈,充滿活力。

  我觀察到一種叫小精靈的植物,聽(tīng)名字就知道它的活力。據(jù)說(shuō),它起源于法國(guó),每天都會(huì)燦爛一時(shí),凋零一度。它的葉子形狀尖尖的,像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的,在噴霧籠罩下,嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵,讓我覺(jué)得好景不長(zhǎng),惋惜不已。

  我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹(shù),由于枝葉上有些棕色的樹(shù)“毛”,像狐貍尾巴,所以有了這個(gè)名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的,很刺手。在高高的樹(shù)頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子,它既能看又能吃,真是兩全其美。

  置身于這些植物中,我恍惚覺(jué)得它們就是我的朋友,它們愛(ài)撫著我,保護(hù)著我,仿佛告訴我:“在生活中,有許多東西在不同的方面都能派上用場(chǎng)!

  俗話說(shuō)“打人等于打已”,所以千萬(wàn)別破壞植物,要是地球沒(méi)了植物,就像斷了奶的嬰兒,就會(huì)失去生命的源泉。讓我們動(dòng)手保護(hù)植物吧。

植物的啟示400字以上2

  大自然有花、有草,有樹(shù)等等,它帶給我們非常多啟示,從中,我們也學(xué)到非常多東西。

  有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時(shí)候,我看到了小草居然在石縫里生長(zhǎng),我驚訝地問(wèn)媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長(zhǎng)出來(lái)呢?“”小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯(cuò)了!“媽媽表?yè)P(yáng)我。

  我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹(shù),它開(kāi)的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開(kāi)的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹(shù)。秋天,它開(kāi)的花可鮮艷了!可好景不長(zhǎng),冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來(lái)了,樹(shù)都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹(shù)還是沒(méi)動(dòng)靜,光禿禿的樹(shù)枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn),我仔細(xì)一看,原來(lái),那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹(shù)的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒(méi)有伸展開(kāi)。哦,雞蛋花樹(shù)沒(méi)死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長(zhǎng)起來(lái)。

  我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書(shū),我們路過(guò)一個(gè)小店子,正在賣(mài)刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買(mǎi)了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水?墒沁^(guò)了一個(gè)星期,它還是沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái),媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開(kāi)來(lái)看,天啊,芽在往底下長(zhǎng)呢!原來(lái)我們?cè)谒厦嫔w的土太厚了,它向上長(zhǎng)不出來(lái),就往下長(zhǎng)!

  看!大自然是多么神奇!

植物的啟示400字以上3

  家中陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一些盆栽的花草,閑暇時(shí),觀察植物,發(fā)現(xiàn)它們皆有其一套獨(dú)特的生存哲學(xué)。它們相互之間雖然不聞不問(wèn),不言不語(yǔ),不爭(zhēng)不奪,但向光性都特別強(qiáng)烈,我愛(ài)把這些植物移來(lái)移去,以表示對(duì)它們分配陽(yáng)光的公正。漸漸地,便發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)都會(huì)悄悄地移動(dòng),無(wú)聲無(wú)息,但方向明確,它們都紛紛把臉向著光線移去。

  一點(diǎn)水,一點(diǎn)土,一點(diǎn)陽(yáng)光,地球上除了細(xì)菌,大概就是它們生活得簡(jiǎn)單而富足了。而且,植物從不在乎自己的形態(tài)和顏色,不介意與他人的來(lái)往關(guān)系,不奢求貪得無(wú)厭的情緒變化,它們體內(nèi)的每一個(gè)組織,每一個(gè)細(xì)胞都有生存的天性,而且只忠于自己的任務(wù)。只要一切生存條件穩(wěn)定,在植物自己的小小范圍里,那也就是它自己的一生了,它甚至連野心也沒(méi)有了,你看到過(guò)盆中的植物擁來(lái)擠去搶位子嗎?

  真的,這份沉靜的執(zhí)著,真不是容易得來(lái)的幸福。人為萬(wàn)物之靈,卻有多少人偏偏就是給這種靈所奴役了,人對(duì)自己的這點(diǎn)靈賦予過(guò)高的贊賞,以為數(shù)十年間就有本事創(chuàng)造神話。

  觀看你的周?chē),每一片綠色,都有這份自知之明的能力。每一回落葉,它們都更深一次明白繁華終散的道理。

植物的啟示400字以上4

  科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā),于是發(fā)明了許多東西。

  例如∶1、由令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對(duì)制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。

  科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā),發(fā)明東西,當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。

  長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”,蜻蜓的翅膀在飛行時(shí),來(lái)回扇動(dòng),一個(gè)極小的昆蟲(chóng),一定能夠感覺(jué)到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭,往下一按就開(kāi)了,再往下一按就關(guān)上了。開(kāi)開(kāi)后,帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開(kāi)最大,向右轉(zhuǎn)就行,如果您不想開(kāi)最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒(méi)電了,用贈(zèng)的充電器,對(duì)準(zhǔn)小按扭見(jiàn)的一個(gè)小孔里就行,一分鐘就充完了!

  怎么樣?不錯(cuò)吧?

  大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”,只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造,我們一樣也會(huì)成為聰明的科學(xué)家。加油吧!

植物的啟示400字以上5

  但總有一天,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的、精力啊,走出浩瀚的書(shū)海、那工程師造房。

  我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探!它看似像一根金屬棒,去聆聽(tīng)大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內(nèi),和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來(lái)。下面,我會(huì)把它研制出來(lái)的,我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示,完工后的樣子是什么,五個(gè)一伙。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術(shù)。

  突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無(wú)聲地老師,使用起來(lái)非常安全、研磨,但是馬蜂的個(gè)頭太大,餅干渣等食物,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物,把它廣泛應(yīng)用于建筑,非常的鋒利,會(huì)損失多少,可以算出物體的面積,并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料。

  另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的工具。只見(jiàn)它們?nèi)齻(gè)一群,打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀?我急忙找來(lái)放大鏡、修路會(huì)省多少時(shí)間,我有個(gè)奇思妙想。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺,怎么辦呢,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。只見(jiàn)它用腿上的小刺,搬運(yùn)著米飯粒,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示,生活中并不缺少美,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

植物的啟示400字以上6

  大自然是偉大的,大自然更是神奇的,只要我們認(rèn)真的觀察大自然,研究大自然,總會(huì)從大自然中受到啟示,動(dòng)植物的啟示作文。

  你們瞧,人們發(fā)現(xiàn)螢光翼鳳蝶在陽(yáng)光下飛舞時(shí),翅膀時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還會(huì)由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過(guò)蝴蝶變色彩的研究,為軍事防御大大的減少了戰(zhàn)斗中 傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結(jié)構(gòu)上發(fā)明了更堅(jiān)固的樓房和橋梁;從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機(jī);從章魚(yú)的腳上發(fā)明了魚(yú)雷;從豬的鼻子上發(fā)明了防毒面具;從狗狗的鼻子上發(fā)明了電子鼻……

  大自然里有許多的老師 ,我就發(fā)現(xiàn)了一位老師。記得去年的夏天,我捉蝴蝶時(shí),蝴蝶翅膀有粉落了下來(lái),粉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我想蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)有粉呢 還會(huì)發(fā)光,我上網(wǎng)查了資料,哦原來(lái)蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉,磷在陽(yáng)光下或閃閃亮的,它的作用是調(diào)節(jié)體溫的`,科學(xué)家利用了這種磷粉的特點(diǎn),成功的把人造衛(wèi)星的熱量減少了許多,再也不怕燒壞了。

  大自然真是我們的好老師呀!它讓我們學(xué)到了許多的知識(shí),讓我們好好保護(hù)大自然吧 !不要做破壞自然的“兇手”。

植物的啟示400字以上7

  我的朋友送我一盆小多肉。我很喜歡它,把它放在靠近書(shū)房的陽(yáng)臺(tái),可是我愈來(lái)愈忙,也沒(méi)有時(shí)間打理它。

  有一天我想起了它,給它澆了一些水,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)立刻融進(jìn)多肉的葉子里,而是粘在上面。咦?一株多肉的上面長(zhǎng)出了另一株小小的多肉。我十分好奇:為什么我沒(méi)給它澆水,它也能長(zhǎng)出多肉呢?

  我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出的多肉朝著玻璃,也就是太陽(yáng)的方向,而且剛長(zhǎng)出。我輕輕地?fù)u了一下多肉,多肉上的水珠立即就掉了下來(lái)。我這才知道,多肉植物不僅防水,而且能夠讓水珠掉下來(lái)。說(shuō)明它還是“遵守”地心引力的。

  仔細(xì)瞧,才能看見(jiàn)多肉的葉子上有一些“毛”,這些毛能把水滴托起來(lái),不讓水碰到葉子表面,這種材質(zhì)可以制作雨衣吧!

  這種材質(zhì)又美觀又防水,如果做成雨衣一定大受喜愛(ài)。不像現(xiàn)在的塑料雨衣,光滑的不好看?墒遣灰欢ㄒ鲇暌,襯衫、羽絨服、校服只要添上“毛”,就可以起到防雨作用。

  大自然里有許多奧秘,只要你肯探究、肯發(fā)現(xiàn),大自然就會(huì)呈現(xiàn)給你最好的樣子。

植物的啟示400字以上8

  我們都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,但是你可曾放棄過(guò)嗎?有一次我遇到困難的時(shí)候,一棵冬青給了我啟示。

  有次在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了一道難題不會(huì)做,我不耐煩的放下筆,來(lái)到了窗邊看風(fēng)景。

  那時(shí)正是冬天,外邊大雪紛飛,樹(shù)木沒(méi)有一點(diǎn)枝葉,顯得毫無(wú)生氣。唉,這該死的天,就不能顯現(xiàn)一點(diǎn)生機(jī)嗎?我不由得說(shuō)道。草花凋零這個(gè)詞用在冬天再適合不過(guò)了。這時(shí),大樹(shù)的旁邊有一株顯眼的綠色是一株冬青!真沒(méi)想到,在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié),它竟然能滿枝綠葉,依然保持著那片綠。這正符合冬青的名字,冬青冬青,四季常青,特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深,仿佛在跟冬天說(shuō):你看,任你怎么風(fēng)吹雪打,我都要堅(jiān)守我的綠色。我又想到我的處境,在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅(jiān)持下來(lái),在溫暖的書(shū)房里的我怎能不堅(jiān)持呢?

  我又重新拿起筆,認(rèn)真思考,終于把難題給解決了。今后,我也要學(xué)習(xí)冬青,在任何困難面前都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只要堅(jiān)持到底,就會(huì)取得勝利。

植物的啟示400字以上9

  人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  我家原來(lái)養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小黑。一天我在追趕它時(shí),小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬(wàn)分,連忙跑下去找我的小黑。過(guò)了一會(huì),我的小黑竟然安然無(wú)恙地跑回來(lái)了。我小心翼翼地抱起小黑,看看它有沒(méi)有受傷,而小黑竟然毫發(fā)無(wú)傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來(lái)不會(huì)死。后來(lái)我上網(wǎng)查,原來(lái)貓腳上有肉墊,在落地的時(shí)候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過(guò)身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強(qiáng),它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來(lái)就不會(huì)摔傷了。

  我終于知道貓不會(huì)摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。

植物的啟示400字以上10

  在生活中,你可能見(jiàn)過(guò)許多非常美麗的東西,往往會(huì)認(rèn)為只要它的外表好看,那它的內(nèi)心也是好看的?捎行┦挛,卻正好相反。

  在我七八歲時(shí)的一天,媽媽從外面提回來(lái)一個(gè)袋子。出于好奇心,我連忙跑過(guò)去迫不及待地打開(kāi)袋子。媽媽對(duì)我說(shuō):“猜猜是什么?這是一種水果,可好吃了!笨粗臉幼,我不禁皺起眉頭,心想:這是什么東西?我搖搖頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我不知道這是什么東西!眿寢屝χf(shuō):“這是菠蘿,很好吃的哦!辈ぬ}?這個(gè)叫菠蘿的東西長(zhǎng)得可真丑。∧憧此,外皮還有刺,摸起來(lái)可扎手了。刺兒還是灰色帶點(diǎn)褐色的那種顏色,干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長(zhǎng)得這么丑,這味道能好吃嗎?

  我想把它拿給媽媽,讓媽媽切開(kāi)它,看看它的“真面目”,我小心翼翼地拿起它,我沒(méi)想到,拿這個(gè)叫“菠蘿”的東西,比摸它還要痛。拿這邊不是,拿那邊也不是。我將目光轉(zhuǎn)到它“頭”上的“綠草叢”,這里應(yīng)該比它身上的刺軟吧?我剛提起它,就痛得嗷嗷直叫,誰(shuí)能想到,它的“綠草叢”更加扎手。沒(méi)辦法,我只能將它放進(jìn)袋子里提給媽媽。

  “啪——”媽媽切開(kāi)菠蘿,它那鮮黃的果肉露了出來(lái)。汁水十分飽滿,好像稍微碰一下就能溢出水來(lái)。我嘗了一口,哇!這菠蘿酸酸甜甜的,味道可真不錯(cuò)!

  自從那次吃完菠蘿后,我明白了看事物和買(mǎi)東西一樣,不能只看外表,更要注重內(nèi)在。

植物的啟示400字以上11

  我家有兩株植物,一株是發(fā)財(cái)樹(shù),還有一株連我也不知道叫什么名字。

  發(fā)財(cái)樹(shù)的根是像樹(shù)根一樣,粗粗的,摸起來(lái)很粗糙,跟樹(shù)根的感覺(jué)是一樣的,發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子是尖尖的紡錘型的,一個(gè)葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍,葉子是愛(ài)心型的,大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛(ài)心型的,差不多和我的手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個(gè)黃色的花蕊,

  他們的樣子不同,澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財(cái)樹(shù)一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來(lái)因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長(zhǎng)大想把房頂改造成一塊太陽(yáng)能板,盡量讓太陽(yáng)能板的面積擴(kuò)大,讓太陽(yáng)能板吸收更多的太陽(yáng)能,把更多的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),轉(zhuǎn)變成電能,在陰天的時(shí)候不用收集太陽(yáng)能,也等得到電能,而且還不用費(fèi)電。這樣的話,可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗。

  快快行動(dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類(lèi)真是我們的好老師。

植物的啟示400字以上12

  大自然有花、有草,有樹(shù)等等,它帶給我們很多啟示,從中,我們也學(xué)到很多東西。

  有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時(shí)候,我看到了小草居然在石縫里生長(zhǎng),我驚訝地問(wèn)媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長(zhǎng)出來(lái)呢?“”小草的生命力是很頑強(qiáng)的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯(cuò)了!“媽媽表?yè)P(yáng)我。

  我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹(shù),它開(kāi)的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開(kāi)的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹(shù)。秋天,它開(kāi)的花可鮮艷了!可好景不長(zhǎng),冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來(lái)了,樹(shù)都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹(shù)還是沒(méi)有動(dòng)靜,光禿禿的樹(shù)枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn),我仔細(xì)一看,原來(lái),那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹(shù)的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒(méi)伸展開(kāi)。哦,雞蛋花樹(shù)沒(méi)有死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長(zhǎng)起來(lái)。

  我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書(shū),我們路過(guò)一個(gè)小店子,正在賣(mài)刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買(mǎi)了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水?墒沁^(guò)了一個(gè)星期,它還是沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái),媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開(kāi)來(lái)看,天啊,芽在往底下長(zhǎng)呢!原來(lái)我們?cè)谒厦嫔w的土太厚了,它向上長(zhǎng)不出來(lái),就往下長(zhǎng)!

  看!大自然是多么神奇!

植物的啟示400字以上13

  平常我不怎么注意觀察植物,但今天我注意了,那些花花草草,竟然給了我一些啟示。

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)馬路上那一排排高大的樹(shù),我不經(jīng)地感嘆到:“啊,好高,好強(qiáng)壯的樹(shù)!”一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖曳著,仿佛開(kāi)著音樂(lè)會(huì)似的,又來(lái)一陣大風(fēng),葉子沙沙作響,仿佛音樂(lè)會(huì)開(kāi)得更加興奮。樹(shù)上的花兒十分小,大多被葉子擋住了,顏色不是特別的鮮艷。

  這時(shí),我看了看地面的樹(shù)根心想:“樹(shù)根一生一世在地下,默默地成長(zhǎng)著,任人們踩踏。但收獲的季節(jié),它跟葉字一樣幸福 ,沉甸甸的果實(shí)布滿了它全部的心血。

  此時(shí),腳下的小草也引起了我的注意,這是一條水泥路,小草卻能從堅(jiān)硬的石縫中,不屈不饒地生長(zhǎng)著,一陣大風(fēng)吹來(lái),小草使勁地?fù)u擺著,似乎在想我們招手,告訴我們它在那。

  不遠(yuǎn)處的鮮花也隨風(fēng)搖擺著,不但不怕強(qiáng)風(fēng)的洗禮,反而笑得更加的燦爛。

  看到這些,我似乎明白了,有些東西雖然非常渺小,可他卻非常頑強(qiáng)。也給了我一個(gè)啟示:”有些人雖然不大被社會(huì)關(guān)注,但她們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)!爸参镫m然不是人,但它卻能幫人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,使地球媽媽變得更加的美麗。

  天突然下起了蒙蒙細(xì)雨,夕陽(yáng)西下,但雨水早已把那些植物淋濕了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),是人們打起了哆嗦,我低下頭,望著那些植物,使我感到非常欣慰。

植物的啟示400字以上14

  我看見(jiàn)過(guò)許多植物,鮮艷的玫瑰,芳香的桂花,全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字,但它卻深深地印在了我的心上。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我剛剛上完素描課,手里拿著美工刀晃來(lái)晃去,一不留神,美工刀砍入了那株植物的枝里。只見(jiàn)它耷拉著枝條,枝條和主干之間的連接仿佛還沒(méi)有一厘米,缺口處留下了綠色的汁液。它不停地?fù)u擺著,像是感到非常疼痛和不滿,剛剛充滿活力的它,仿佛現(xiàn)在就要枯萎了。我非常后悔,小心地?fù)崦植诘纳眢w,生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。

  不知過(guò)了多少天,下了一場(chǎng)雨我才將它想起!安恢滥侵曛参铿F(xiàn)在怎么樣了,它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢?”我想著想著。于是,我充滿好奇地下了樓,朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤(rùn)下展出了全新的面貌,它的葉子火紅火紅的,上面還滾動(dòng)著晶瑩的水珠,令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了,只不過(guò)留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽(yáng)光的沐浴下,在雨水的滋養(yǎng)下顯得更加鮮艷,是多么的生機(jī),多么的活力!

  是啊,要是我們?nèi)艘蚕襁@株植物這樣的頑強(qiáng)就好,受傷了不怕疼,不叫苦,頑強(qiáng)地生活著。我們也一樣,遇到挫折就迎面而上,說(shuō)不定等待你的就是成功的太陽(yáng)與雨水!

植物的啟示400字以上15

  世界上有各種各樣,五顏六色的植物,給予了人們很多的啟示,對(duì)發(fā)明有了很大的幫助。比如:科學(xué)家觀察荷葉發(fā)明了雨傘,根據(jù)鋸齒草發(fā)明了鋸子……今天,我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。

  在我二年級(jí)放暑假時(shí),我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上,媽媽開(kāi)著車(chē)從草原上的大路駛過(guò)。我欣賞著窗外的風(fēng)景,我發(fā)現(xiàn),在這遼闊的大草原上,除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草,更多的就是大片大片的蒲公英。我覺(jué)得很奇怪,怎么會(huì)有這么多的蒲公英呢?如果是人工種植,我想:也完全種不過(guò)來(lái),既然種不出那么多蒲公英,蒲公英是從哪兒來(lái)的呢?

  這時(shí),媽媽停車(chē)下來(lái)休息,大人們走進(jìn)了蒙古包。我迫不急待地跑向草原,遍地的蒲公英,迎著風(fēng),微微吹動(dòng),好像在歡迎我的到來(lái)!蔽逸p輕地摘下一株蒲公英,正準(zhǔn)備仔細(xì)瞧瞧,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),蒲公英的種子馬上變成了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,離開(kāi)了蒲公英去尋找屬于自己的一片天地。我看到這一現(xiàn)象,覺(jué)得很奇怪,為什么蒲公英的種子可以飛起來(lái)?后來(lái),我查了百度才知道:蒲公英的果實(shí)有冠毛,能起到降落傘的作用。另外,蒲公英開(kāi)花時(shí),莖稈頂端長(zhǎng)出一簇簇白色的絨毛,里面有種子,這就是蒲公英在風(fēng)中播撒種子。絨毛很輕,風(fēng)一吹就能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理,發(fā)明了降落傘,我終于知道了蒲公英的秘密。

  大自然真是一座充滿神秘的科學(xué)知識(shí)寶庫(kù),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。

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