一句名言給我的啟示作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一句名言給我的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言給我的啟示作文1
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)兔�，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一向銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×�，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿(mǎn)，看著教師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書(shū)上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)……
直到寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
此刻我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于應(yīng)對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！
一句名言給我的啟示作文2
我的作文成績(jī)一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的教師：為什么作文的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(duì)呀！我能夠經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀！
此后，我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū)，可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō)：“閱讀，先要培養(yǎng)興趣�！边@樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)�？蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘可是起來(lái)，作文水平是提高了，可我連日常花費(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏驴墒侨�，我已�?jīng)去了兩次，這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最終在書(shū)上發(fā)現(xiàn)：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，作文成績(jī)提高了，花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
一句名言給我的啟示作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實(shí)，我的寫(xiě)作本事較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)就感覺(jué)是痛不欲生。
有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書(shū)。我問(wèn)他：你房間里有那么多的書(shū)都是你看的嗎？他回答說(shuō)：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問(wèn)他：你看書(shū)有什么好的方法。他回答說(shuō)：讀書(shū)還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫(xiě)下去，回過(guò)頭來(lái)，品味我最欣賞的一些的片段，并問(wèn)問(wèn)自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想：讀書(shū)有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書(shū)，過(guò)了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。
從那時(shí)起，我就明白了，讀書(shū)，感覺(jué)很難，但實(shí)踐起來(lái)卻十分簡(jiǎn)單。
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯，難道書(shū)籍不能夠讓人提高嗎？
一句名言給我的啟示作文4
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個(gè)目標(biāo)是袁家界，當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)這座山上下一個(gè)來(lái)回要走一萬(wàn)三千多級(jí)臺(tái)階，我們幾個(gè)都被這個(gè)天文數(shù)字嚇倒了。爬山時(shí)，看見(jiàn)臺(tái)階上濕漉漉的，便說(shuō)：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了�！笨砂职终f(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂�！闭f(shuō)完便帶大家向山頂進(jìn)攻。我也只好在后面跟上。
還沒(méi)到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發(fā)上歇歇，但我必須跟上隊(duì)。爸爸見(jiàn)了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會(huì)兒又說(shuō)：“還是‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’再堅(jiān)持堅(jiān)持，就快到山頂了。”其實(shí)，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的登山過(guò)程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，��！張家界的風(fēng)水多美呀！如果沒(méi)登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話，是呀！我們?cè)诶щy前絕不能退縮，要鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實(shí)，困難并不是你想象的那么強(qiáng)大，關(guān)鍵就看你有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對(duì)著山谷大喊：
“世上無(wú)難事！只要肯登攀！”
因?yàn)閯偛�，就是這句話鼓勵(lì)了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個(gè)重要的道理。同時(shí)更忘不了爸爸——教我這句話的人！
一句名言給我的啟示作文5
“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)要用心、眼、口進(jìn)行閱讀，而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。
周末我經(jīng)常去書(shū)店“看”書(shū)，不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書(shū)。不過(guò)那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日，胡亂翻完幾本書(shū)的我百般無(wú)聊地坐在正在讀書(shū)的媽媽身旁，或許是我打擾了媽媽?zhuān)办雍�，我考考你，你能給我講講這幾本書(shū)的主要內(nèi)容嗎？”媽媽找出我看過(guò)的幾本書(shū)，“讓我想想，這本書(shū)主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭，實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說(shuō)：“讀書(shū)不是死記硬背才能記住的，你走馬觀花的看，只是記住了皮毛，只有全身心投入進(jìn)去時(shí)，才能真正領(lǐng)悟到這本書(shū)的內(nèi)涵��！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來(lái)。
的確，當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書(shū)三到”時(shí)，你就會(huì)越來(lái)越會(huì)有方法的讀書(shū)了，從口到眼再到心，這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。
一句名言給我的啟示作文6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從低年級(jí)的“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里，很多話、很多事早已被我忘卻，但是，“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是失敗的伴侶�！边@句話我一直銘記在心。
就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來(lái)說(shuō)吧。那天排練時(shí)，我緊張得出了很多汗，剛畫(huà)好的妝又花了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“女兒，你又不是第一次上臺(tái)，弄得個(gè)臉像大花貓一樣干什么？”我漸漸地平靜了下來(lái)�？粗鴭寢尵臑槲已a(bǔ)妝，我心里想著以前我老是對(duì)媽媽大呼小叫，真慚愧。。 此刻，我的心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚和感激。我再也無(wú)法形容那種說(shuō)不出的感覺(jué)，竟抽泣起來(lái)。
上臺(tái)時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，懷著感恩之情，我放出了我那美妙的歌聲，突然，我的眼睛紅了，但臉上依然掛著燦爛的笑容。唱完歌，下臺(tái)后，咸咸的淚水又一次情不自禁地順著我的臉龐流了下來(lái)，便撲到了老媽的懷里。
雖然我沒(méi)被評(píng)上十佳歌手，心里很不是滋味，但我體會(huì)到了偉大的母愛(ài)，懂得了感恩。
一句名言給我的啟示作文7
在我學(xué)到的這些名言警句中，有許許多多難以忘掉的，但有一句很難忘記就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句名言的表面意思是，只要多讀書(shū)，就能破萬(wàn)卷，寫(xiě)東西的時(shí)候，就像有神一樣，非常容易就能寫(xiě)完，但是，我偏偏就不愛(ài)讀書(shū)，不知道讀書(shū)的重要性。
有一次我上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)作文，當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，我就頭痛，感到腦子里空空如也，沒(méi)什么可寫(xiě)，又看了看別人，都寫(xiě)了半面了，我也不知道從何入筆，下課的時(shí)候我問(wèn)別人為什么你寫(xiě)的這么快，他說(shuō)，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了，我讀了幾本優(yōu)秀的作文書(shū)，如獲獎(jiǎng)作文和童話故事等，找時(shí)間認(rèn)真讀，每天堅(jiān)持讀下去，到時(shí)候腦子里就有東西可寫(xiě)了，再寫(xiě)作文的時(shí)候，就下筆如有神了。
我明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我明白了讀書(shū)的重要性，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，將隨著我以后的學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)的度過(guò)，時(shí)刻激勵(lì)著我，鼓舞著我。
一句名言給我的啟示作文8
小時(shí)候我常聽(tīng)到大人說(shuō)的一句名言：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”當(dāng)時(shí)的我還小，不懂這句名言的意思。
有一次，我看到姐姐和哥哥踢毽子，一踢就好幾十個(gè)，我簡(jiǎn)直羨慕死了。于是我問(wèn)姐姐：“姐姐，我也想學(xué)踢毽子，行嗎？”“好��！姐姐現(xiàn)在就教你�！苯憬阏f(shuō)完，就一下一下地教我踢起毽子來(lái)。姐姐又告訴我：“你要堅(jiān)持天天練，日日練，這樣你踢毽子的本領(lǐng)就會(huì)像我們一樣了�！薄斑@是真的嗎？”我急忙問(wèn)道�！斑@當(dāng)然是真的！”姐姐微笑地回答。聽(tīng)了姐姐的話，我簡(jiǎn)直高興死了，我急忙拿起毽子又踢了起來(lái)。但我又覺(jué)得踢毽子太累了，當(dāng)我正要放下毽子時(shí)，我的腦子里突然閃過(guò)一句名言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蔽蚁耄禾扉L(zhǎng)日久的水滴都能把石頭穿出個(gè)小洞來(lái)，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？于是我又拿起毽子，堅(jiān)持天天練，日日練，我踢毽子的本領(lǐng)漸漸提高了起來(lái)，這不，我都能踢到13個(gè)了。
記得還有一次，我的作文總是寫(xiě)不好，而我也不想再練作文了，這句名言又出現(xiàn)在我的眼前——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這名名言提醒我要做一個(gè)像水滴一樣的人，干什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。于是我又練起作文來(lái)。不久，我寫(xiě)的《我敬佩的一個(gè)人》獲得了獎(jiǎng)，并和《得獎(jiǎng)有感》發(fā)表在校報(bào)上。要不是這句名言一直在激勵(lì)著我，提醒著我，我也不會(huì)寫(xiě)得這么好了。真感謝你呀——名言！
這句名言讓我一生受用不盡！
一句名言給我的啟示作文9
"茍有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。"這句名言在語(yǔ)文中早已被我們背得滾瓜爛熟，，這句很有哲理的話，使我反思也使我后悔。讓我知道了，只要有恒心就會(huì)成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。
有一天，媽媽叫我寫(xiě)一篇日記，七天后再交。我想：反正還有七天，明天寫(xiě)也不遲。然后，我便出門(mén)玩了。
第二天，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一句名言：茍有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意：如果有恒心，干嘛三更睡，五更起床呢?于是，我放下手上的東西，開(kāi)始專(zhuān)心的寫(xiě)日記。到了第七天，我高興的把日記交給媽媽?zhuān)睦镉幸环N說(shuō)不出的快樂(lè)。
"茍有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。"這句名言經(jīng)常在我耳邊響起，要抹也抹不掉。
通過(guò)這件事，我還知道了，人不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。一定要克制自己。
我相信"茍有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。"這句話會(huì)給我們一些生活的道理。
一句名言給我的啟示作文10
每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好：有人喜歡收集郵票;有人喜歡花花草草;而我卻喜歡一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼偸窃谖蚁萑肜Ь硶r(shí)給我力量。
有一次，比賽作文時(shí)，全班同學(xué)都在積極備戰(zhàn)。就在這時(shí)語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：想一想如何寫(xiě)好一篇作文?頓時(shí)讓我陷入了思考，我不只一次獲獎(jiǎng)，而且還有好幾次作文抄寫(xiě)下來(lái)給同學(xué)們當(dāng)作范文閱讀呢。那我是如何獲得這個(gè)殊榮的呢?
記得那次也是為了一次作文比賽，我就開(kāi)始天天選讀作文，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的寫(xiě)作方法，積累了不少好詞好句，天長(zhǎng)日久也漸漸的成了我文中的.佳句。一次老師讓我們以《春天來(lái)了》為題寫(xiě)作文，大多數(shù)同學(xué)都以：春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)了，小花笑開(kāi)了臉……我卻寫(xiě)出了：春姑娘灑下了五彩的顏色，小草換上了綠裝，小花笑開(kāi)了紅的臉來(lái)……而且還被憑為了班級(jí)作文的佳句。從那后，我更加癡迷地飽讀優(yōu)秀文選，于是一次次在比賽中我獲得了良好的成績(jī)，一次次代表班級(jí)去參加作文比賽，每一次都沒(méi)讓大家失望過(guò)。大家向我投來(lái)羨慕的眼光，我卻像一匹沒(méi)吃飯的餓狼一樣仍然貪婪的看著我的寶貝書(shū)。
嘗到了寫(xiě)作的甜頭“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！北沩樌沓烧碌爻蔀榱宋业淖毅�，我是多么喜歡它，今后我還要博覽群書(shū)，寫(xiě)更好的文章。
一句名言給我的啟示作文11
以前，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！钡俏覅s總是不知道是什么意思，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Χ淮稹?/p>
記得那一天我特別想學(xué)騎單車(chē)，于是媽媽就幫我買(mǎi)了一輛。學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候總是摔跤，我很不耐煩，覺(jué)得很難學(xué)，想放棄。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅(jiān)持下去有可能成功。”我仍然堅(jiān)持說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴牟幌雽W(xué)了！”這時(shí)媽媽沒(méi)有回答我。
過(guò)兩天，媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō)：“兒子啊你看看這里的花，百花齊放，為什么呀？是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí)，人也是這樣啊！”這時(shí)我才恍然大悟，媽媽所說(shuō)的意思。于是，我又推出自行車(chē)?yán)^續(xù)學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中，我終于明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)有收獲！
一句名言給我的啟示作文12
堅(jiān)持就是勝利這句名言給了我啟示，它激勵(lì)著我不斷進(jìn)步著。
夜幕降臨，看著樓下車(chē)水馬龍，我的心情有點(diǎn)低落。爸爸出差去了，媽媽在單位加班，就只有我一個(gè)人在家。剛吃過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備好的飯菜后，就去看電視了�？吹骄劈c(diǎn)的時(shí)候，肚子又開(kāi)始不停的叫了，這可怎么辦呢？正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了，此刻我想到我已經(jīng)是大人了，可以自己做飯了，于是我準(zhǔn)備做一個(gè)香香的煎雞蛋來(lái)吃。我說(shuō)做就做，裝備好了材料，就開(kāi)始了。
我是第一次做飯，還不知道怎么做。平時(shí)的時(shí)候看到媽媽先打開(kāi)燃?xì)庠�，可是我�?tīng)老師說(shuō)有很多兒童擅自打開(kāi)燃?xì)庠畎逊孔訜�。我越想越可怕這可該怎么辦��？這時(shí)堅(jiān)持就是勝利這句話回蕩在我的耳邊，不試試怎么知道自己行不行呢？我第一次按下去了，聽(tīng)到叭叭叭的聲音，我嚇到連忙把手縮了回去。接著我又按了下去，又放掉了。就這樣連續(xù)按了幾次，我發(fā)現(xiàn)這種聲音沒(méi)有危險(xiǎn)。這下我才松了一口氣開(kāi)始倒油，打蛋，翻蛋，過(guò)了五分鐘，香味撲鼻的煎蛋就做好了，我津津有味地吃了起來(lái)。
堅(jiān)持就是勝利！遇到困難不要退縮，要勇于面對(duì)，不斷去嘗試。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，它總會(huì)給我加油鼓勵(lì)。
一句名言給我的啟示作文13
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了，“虛心，不自滿(mǎn)”的道路;它是一把鑰匙，為我打開(kāi)了謙虛的大門(mén)，鎖緊了驕傲的大門(mén);而它，又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識(shí)夠多了，比別的同學(xué)卓越太多，這個(gè)過(guò)分自滿(mǎn)的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了，沒(méi)有盡自己的全力做好試卷，測(cè)試出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，74分!我從這次測(cè)試之后，我不再自滿(mǎn)。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中，認(rèn)真地做每一道題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到這社會(huì)作貢獻(xiàn)，我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
一句名言給我的啟示作文14
生活，就像一位老師，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；生活，又像一位智慧的老者，能讓我領(lǐng)略到刻骨銘心的道理。在以前的一件事中，我收獲了啟示――虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
在那時(shí)我才上三年級(jí)，因?yàn)橥馄畔胱屛覍W(xué)做點(diǎn)家務(wù)，懂一點(diǎn)生活技能，所以就讓我跟她學(xué)包餃子。當(dāng)時(shí)我就驕傲地對(duì)外婆說(shuō)：包餃子，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，看我大顯身手吧！說(shuō)完，我就不管三七二十一就拿起餃子皮，然后盛一勺肉餡就往里撥，然后胡亂地捏緊餃子皮。心想：嗯……一定十分好看，十分完美吧？可是一看，餃子就像一堆爛泥巴，攤在我手上，我的面馬上漲紅起來(lái)，就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。對(duì)面的外婆看著我，“嚯”地笑了起來(lái)，看到這，我就氣沖沖地說(shuō)：“大驚小怪，失個(gè)手算什么！”可是不知道為什么我怎么努力包，還是一塌糊涂，食材被浪費(fèi)掉了。
我就像一個(gè)瞥了的氣球，無(wú)力、“絕望”的癱倒在沙發(fā)上。這時(shí)外婆就慈祥地對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’這句諺語(yǔ)今天外婆把它贈(zèng)給你，你要明白從中的含義啊……”說(shuō)罷，一邊示范包餃子，一邊告訴我要注意的要領(lǐng)。只見(jiàn)她拿起一塊餃子皮，在皮的邊緣沾一點(diǎn)水，再勺上半勺的肉餡，對(duì)折捏緊，由左向右一捏一捏，捏五次就完成了。于是我跟著認(rèn)真地操作了一次，哎？居然成功了！
一句名言給我的啟示作文15
知識(shí)，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具。然而，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí)，是從哪兒來(lái)的呢？謎底是——書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。
在我小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓�！睆拇�，我把媽媽的話銘記在心，每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書(shū)。通常，我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書(shū)。
在我以后上學(xué)的路上，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上“亂七八糟”，到處是注釋?zhuān)J(rèn)真看起來(lái)，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書(shū)。書(shū)里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了！我一看到了11點(diǎn)。完了！第二天還要上課！我趕緊關(guān)燈，進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此，我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)時(shí)，要把自己對(duì)書(shū)中人物的意見(jiàn)寫(xiě)在書(shū)上，把好詞好句都畫(huà)出來(lái)。這樣才能讀通、讀精。
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