一件事的啟示作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一件事的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的啟示作文1
在我四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榛丶也徽J(rèn)真復(fù)習(xí)，連我最拿手的數(shù)學(xué)考試都只有八十幾分。那時(shí)我十分傷心，可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)就行了�！�
我不能接受上次的分?jǐn)?shù)，這回我每天都復(fù)習(xí)一遍今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。很快一個(gè)單元又過(guò)去了，在考試的前一天，我甚至想把這個(gè)單元所學(xué)的全部背下來(lái)，可是我根本做不到。因?yàn)槲抑挥幸豢凑Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)書就想打哈欠。所以一早就睡早上起床我又晚了，急急忙忙地去學(xué)校，早讀時(shí)候拼命地記著數(shù)學(xué)書，老師一進(jìn)來(lái)就發(fā)試卷。
我心里十分緊張，又帶著一絲堅(jiān)定，那絲堅(jiān)定就是我不能再這么差了。
試卷發(fā)到了我的手里，我一看蠻簡(jiǎn)單的嘛，可是我不能掉以輕心，因上次我就是這樣考差的。
試卷終于發(fā)下來(lái)了，我心里十分害怕這次也考得很差。老師報(bào)了很多考差的人，我更加害怕了。結(jié)果老師最后報(bào)我的分?jǐn)?shù)，97分，最高。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師又說(shuō)：“快上來(lái)拿試卷呀！”這才讓我相信。
這時(shí)，我才明白：只要認(rèn)真沒(méi)有什么做不到，正所謂世上無(wú)難事，只怕有心人。
一件事的啟示作文2
我四歲那年，一個(gè)星期天，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家養(yǎng)的家禽最多的就是雞了，而我也非常喜歡雞。
中午，我吃完飯，就去看小雞們，小雞們還在吃飯，就在這時(shí)，我看到一只小雞吃完飯，就吃旁邊的石子。我就心想：這只雞為什么要去吃石子呢？難道這種石子非常得好吃？于是，我就迫不及待地把小雞正在吃的石子給搶了回來(lái)，當(dāng)我正要把這個(gè)石子吃下去的時(shí)候，許多的雞都到這里來(lái)吃石子，我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴里，這時(shí)，我吃到了石子上的所有灰塵，我立馬就把石子吐了出來(lái)，還說(shuō)了一句：“這是什么鬼東西，真難吃！”這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的身旁，又氣又笑，好奇地問(wèn)我：“傻孩子，你吃石子干什么？”我說(shuō)：“我看小雞們都在吃石子，就覺(jué)得非常得好吃，就吃了一個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“你可真貪吃，什么都吃�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，那為什么小雞這么喜歡吃石子呢？”媽媽說(shuō)：“小雞吃石子有助于消化。你不能模仿小雞的生活習(xí)性�！�
經(jīng)歷了這件事，讓我知道了大自然中的萬(wàn)物都有自己的規(guī)律，小雞吃石子有助于消化，我們做事情千萬(wàn)不可以盲目跟從。
一件事的啟示作文3
記得那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我還是像往常一樣悠閑地漫步回家，順便買一些吃的，饑腸轆轆的我此刻早已忍不住想吃零食了，一買來(lái)便立馬熟練地撕開包裝袋，隨手一扔，“吧嗒吧嗒”地吃了起來(lái)，忽然，我轉(zhuǎn)身已看背后，一位臉黃里泛白的阿姨正俯下身子，彎著腰，用她那粗糙得已不成樣子的手撿起我剛才扔的那個(gè)包裝袋，同時(shí)她也順便把旁邊的一些垃圾也撿起來(lái)，然后回頭放進(jìn)了她的那個(gè)垃圾車?yán)铩？瓷先ニz毫沒(méi)有半點(diǎn)怨言，而十分認(rèn)真地對(duì)待自己的這份工作，那時(shí)候，我有點(diǎn)驚異了：為什么這么苦、這么累的工作，他們那些清潔工反而不抱怨、不埋怨，一心一意地去干呢？當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，清潔工阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了，她可能騎著垃圾車去別的地方了吧去撿垃圾了吧，于是，我便就這樣回了家。
以后，每天放學(xué)，我總能看見(jiàn)哪位清潔工阿姨忙碌的身影，她依舊在哪兒埋頭苦干著，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑。到了六年級(jí)時(shí)，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，她已不見(jiàn)了，或許去別的地方工作了。但在這片土地上，卻仍舊能看見(jiàn)他那“金色的身影”，她雖然不在這兒干活了，但他那忙碌的身影早已讓這片土地記憶猶新、難以忘懷。
這件事給我了一個(gè)啟示：工作不分卑賤，只要你肯認(rèn)真對(duì)待自己的這份工作。就像清潔工們一樣，他們雖然被許多人瞧不起，但他們的那份執(zhí)著和堅(jiān)持，給這片神州大地增添了新的生機(jī)與活力。給了人們一個(gè)美好的家園。他們何嘗不偉大呢？
一件事的啟示作文4
從一件事得到的啟示失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車的事情,讓我從這件事得到了一個(gè)啟示.
在我四歲時(shí),就在騎自行車,那時(shí)候的自行車是有四個(gè)輪子的,騎上去不會(huì)摔跤.
十歲那年有一天,爸爸突然地對(duì)我說(shuō):''孩子,你不能總是騎四輪車,應(yīng)該練練單車吧!''我想了想說(shuō):''好吧!''正好該我過(guò)生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺(tái)鳳凰的折疊自行車。
剛開始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時(shí)候車頭怎么也扭不過(guò)來(lái),讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時(shí)候我連車都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看見(jiàn)院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí).于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過(guò)了幾天后又經(jīng)過(guò)幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了.
那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,一定要經(jīng)歷過(guò)失敗,然后再
通過(guò)不懈的努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之母才會(huì)再進(jìn)一步.
一件事的啟示作文5
每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺(jué)得好餓，就來(lái)到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門，哇！人好多呀，隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡�？申�(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，反正我是小孩，插個(gè)隊(duì)，別人也是也是可以理解的吧！”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“做事要遵守規(guī)則，不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì)，否則秩序就會(huì)被打亂了�！蔽衣�(tīng)了，抱歉地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。
買完飯，我們坐了下來(lái)，桌子旁還有一個(gè)老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會(huì)她站了起來(lái)，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來(lái)她的腳不好，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來(lái)，和媽媽喝著。忽然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水�！庇谑牵绎w快地跑到飲水機(jī)旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動(dòng)著，雖然沒(méi)有發(fā)出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑，不停地向我點(diǎn)頭。我的心里，很開心。
雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個(gè)道理：不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定，舉手之勞就能幫助別人！
一件事的啟示作文6
在星期四的那天，我忘記帶政治卷了，在今天，重蹈復(fù)演，我又忘帶語(yǔ)文卷子了，怎么辦呢？我第一個(gè)想法就是去找鄰居借，可是她也寫完了，我又只能去找樓下的另一位鄰居，可是，他去上輔導(dǎo)班了，也不在家。哎，只能回學(xué)校拿。
我與奶奶一起去了學(xué)校，來(lái)到教室門口，突然聽(tīng)到陣陣讀書聲，探頭一看，在九班里，有一些人在上課，他們?cè)谧x課文，我起先沒(méi)管那么多，去開了門，開了門，我拿了語(yǔ)文卷子又拿了三張政治知識(shí)點(diǎn)，然后就走了，在我拿東西的這五分鐘里，九班的那幾位同學(xué)朗朗的讀書聲都沒(méi)斷過(guò)，而且在十班依舊聽(tīng)得一清二楚。
我下樓的時(shí)候，向九班望了望，吃了一驚，九班里的人并不多，可以說(shuō)是非常少，但，讀書的聲音，讀書的氣勢(shì)都要比一大班子人讀書的聲音要大。
我們班的早讀雖說(shuō)好了許多，但還是有人不出聲，不愿高舉書，所以，整個(gè)班看起來(lái)都不太精神。有時(shí)候，讀書的聲音還要讓老師提醒好幾遍，舉書的姿態(tài)也要被提醒，而，我現(xiàn)在看到的景象就是：一群人，書舉的整整齊齊，聲音震耳欲聾。
為什么九班的成績(jī)每次都比十班高，看看他們班的狀態(tài)，看看他們班對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)待作業(yè)的精益求精，這一目了然。
讀書呢，是為自己讀的，因?yàn)橹R(shí)都記在自己的腦子里；學(xué)習(xí)呢，也是為自己學(xué)的，因?yàn)橐院蟮穆沸枰覀冏约喝^斗，去開拓；現(xiàn)在的不努力，終究成為長(zhǎng)大過(guò)不去的坎兒。
所以，加油學(xué)習(xí)吧！
雖然通往成功的路不止一條，但，學(xué)習(xí)是最容易的一條。
一件事的啟示作文7
雨水滴滴地流淌著，路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘，我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中，有一對(duì)母女特別顯眼。
那對(duì)母女在雨中撐著一把傘，那把傘不算太大，讓兩個(gè)人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。
這時(shí)，女兒瞟了幾眼母親，大聲對(duì)那位母親喊道：“你能不能把傘打好啊？你看看，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘啊？”母親并沒(méi)有說(shuō)話，只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘，沒(méi)有任何埋怨。女兒見(jiàn)了母親沒(méi)說(shuō)話，以為她不當(dāng)一回事，又繼續(xù)說(shuō)道：“媽，你聽(tīng)到我說(shuō)話了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說(shuō)道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說(shuō)話，但也沒(méi)有給母親道歉。
看到這一幕，我的心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢？為什么不能好好說(shuō)話呢？想到這里，我又想到自己，我有的時(shí)候也會(huì)對(duì)母親兇，會(huì)不耐煩，但事后冷靜下來(lái)，又會(huì)馬上意識(shí)到是自己的錯(cuò)。為什么當(dāng)時(shí)不好好冷靜一下呢？為什么當(dāng)時(shí)要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會(huì)傷害全世界最愛(ài)我們的人！
走著走著，我不自覺(jué)地牽住了媽媽的手……
一件事的啟示作文8
在我們生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的事情隨著時(shí)間的推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗o了我一個(gè)終身的啟示。
記得有一次，我正在院子里玩耍，這時(shí)媽媽拿著一把生銹的菜刀向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，這里有一把生銹的菜刀，請(qǐng)你把它磨利。”我聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。俗話說(shuō)，“看事容易做事難”，我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假，剛磨了一會(huì)兒菜刀，我就累得滿頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽，想放棄磨刀，可是我想起我有一本課外書中曾經(jīng)說(shuō)到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見(jiàn)有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問(wèn)道；“老奶奶，您在磨什么呢？怎么這么用心？”老奶奶說(shuō)：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎茁�(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“老奶奶，您別說(shuō)大話了，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說(shuō)：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行。”李白慚愧地低了頭，因?yàn)樗鍪裁词露紱](méi)有耐心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的用心努力，成了唐代的大詩(shī)人。想到這里，我又有了力量，耐心地開始磨起了菜刀。
通過(guò)這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
一件事的啟示作文9
在生活中我經(jīng)歷過(guò)很多事，可是一件讓我特別難忘——那就是學(xué)輪滑了。
我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了很好滑輪滑的人，可以滑出各式各樣的炫酷的招式，在發(fā)光的彩輪下，更加的炫酷、高冷、帥氣。
我天天纏著媽媽讓她給我買，終于三天后，媽媽在我的再三請(qǐng)求之下給我買了一個(gè)帥氣的輪滑鞋，我開心一夜都笑呵呵的。
可是，當(dāng)我穿上的時(shí)候，之前笑呵呵的表情頓時(shí)變成了失傷的表情。太不穩(wěn)了，一站起來(lái)就摔下來(lái)，可疼了。我吵吵著：“太難了，不學(xué)了�！眿寢屵@時(shí)大聲說(shuō)了一句：“水滴石穿，持之以恒，你可是吵吵著說(shuō)了三天，才買回來(lái)，不可以半途而廢！”
我在媽媽的告誡下，我終于鼓足了勇氣，又來(lái)到了廣場(chǎng)上。媽媽扶著我一步又一步的幫我，我踏著1、2的口號(hào)聲，過(guò)了一會(huì)兒，我開始自己走了，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，喊了一遍又一遍的1、2終于可以不跌倒了，可是光會(huì)走可不行，我開始學(xué)滑，又摔很多跟頭，終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事讓我明白只要持之以恒，這樣水滴才能把石頭滴穿。無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不放棄，不能半途而廢。
一件事的啟示作文10
成長(zhǎng)中總會(huì)遇到一些事，有些小事很快就忘了，有些怎么也忘不掉。在我的記憶中有一件事使我終身難忘，并且它還使我悟出了一個(gè)道理，影響了我一生。
記得有一次，媽媽給我買了一雙我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋！別提我有多高興了！
我一直看別人在玩旱冰鞋，十分羨慕，現(xiàn)在我終于也能玩了，萬(wàn)分激動(dòng)的我毫不猶豫地穿上了那雙又大又重的旱冰鞋。
我搖搖晃晃地站了起來(lái)。媽媽說(shuō)要來(lái)扶我，我卻說(shuō)“不了”，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該可以。
我試圖向前慢慢地移動(dòng)，可剛動(dòng)就滑了跤，摔了個(gè)底朝天，“怎么會(huì)這樣？別人不是溜得挺好的嗎？”不服輸?shù)奈覐?qiáng)忍著痛站起來(lái)又向前滑了幾下，可還是摔了跤。
無(wú)可奈何的我只好請(qǐng)求媽媽的幫助。媽媽小心翼翼地扶著我慢慢地向前滑，可我還是經(jīng)常摔跤。練了很久，我還是不能自己滑，有好幾次我都想放棄了，可仔細(xì)一想：“如果我放棄了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)滑冰�！庇谑�，我又開始練。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，我能站穩(wěn)了，再慢慢的，我可以向前慢慢滑動(dòng)了。哈哈，我終于成功了！也能像別人那樣滑冰了！這件事告訴了我一個(gè)道理：想做好一件事就必須專心去做，努力去做，哪怕失敗了也沒(méi)關(guān)系，不能半途而廢。這個(gè)道理就像百年樹要一樣深深地扎進(jìn)了我的心里。
一件事的啟示作文11
剛剛上完鋼琴課，我就和媽媽直奔外婆家吃飯。
吃好飯晚飯，我發(fā)現(xiàn)平板電腦不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了神，心怦怦地跳著。我忐忑不安地想：“把它放在車后座，真是我做過(guò)最笨的事情呢！車停在外面的停車位上，今天真倒霉……”我鼓足勇氣跟媽媽說(shuō)明了情況，想著免不了一頓罵了。
“丟了也沒(méi)有辦法，從這件事情吸取教訓(xùn)，避免下次再發(fā)生。”媽媽眼神嚴(yán)厲地說(shuō)�！拔矣X(jué)得你現(xiàn)在最應(yīng)該想清楚的事情是，平板到底是不是放在車的后排座位上？”。媽媽的語(yǔ)氣更兇了點(diǎn)。
“好像是放在后排的……”媽媽這么一問(wèn)，我的心更慌了。腦袋里努力的回想著下課后的情形�！翱赡苈湓谇傩欣锪�，我也不是很確定�！蔽倚÷暤泥洁熘睦锟章渎涞�。
“剛剛下著雨，你拿著平板開車門應(yīng)該沒(méi)那么輕松�！眿寢屨Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，“我們?nèi)デ傩锌纯��！?/p>
我一路上祈禱著，平板最好在琴行��！平時(shí)十五分鐘的路程今天特別的漫長(zhǎng)。
一到琴行，我直奔琴房。鋼琴上，架子上，我仔細(xì)尋找……唉，完了，肯定是丟了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，媽媽也走了進(jìn)來(lái)。她走到前臺(tái)旁邊的桌子上，指了指。哇，我的平板電腦，我高興得一蹦三尺高。
今天我真的的體會(huì)到了“失而復(fù)得”這個(gè)詞的意境。通過(guò)失而復(fù)得的這件事，我知道了遇事要冷靜思考。下次我再也不這么迷糊了！
一件事的啟示作文12
在我7歲那年，我在超市里圖書區(qū)里看到一本漫畫書，便非常高興，津津有味地讀起來(lái)，但我的父親不讓我借走，我只好依依不舍地把漫畫書放回了原來(lái)的地方。
有一次，我來(lái)到了朋友家，看到了他家的漫畫書，跟超市里一樣。心想她也有圖書館中的漫畫書，我也好想要，于是，我趁她上衛(wèi)生間時(shí)，偷偷地把書放在包里，等他進(jìn)來(lái)時(shí)，她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我心想，哈，原來(lái)偷東西那么簡(jiǎn)單，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。等我回到家時(shí)，我還在被窩里偷偷地看這本漫畫書。哎呀，這樣做真好，可以拿到自己想要的東西。
第二天，我睡午覺(jué)的時(shí)候，趁機(jī)拿出漫畫書來(lái)，津津有味的速讀著，可是爸爸發(fā)現(xiàn)了這本漫畫書時(shí)，他問(wèn)我：“這本漫畫書時(shí)從哪里來(lái)的?”我只好撒謊說(shuō)道：“是同學(xué)送給我的”可父親看到上面寫著我朋友的名字，就知道是我偷來(lái)的。
糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，我只好把我偷來(lái)漫畫書的事一五一十地告訴了父親，但是父親并沒(méi)有說(shuō)我，而是說(shuō)：“孩子，雖然這本書你非常想看，但是偷是不好的，這樣最后會(huì)被關(guān)在監(jiān)獄里。如果你勇于承認(rèn)自己偷了，也可以被原諒的，改天，爸爸把你送到她家，你給她道歉好嗎?”我答應(yīng)了。
次日我見(jiàn)了我同學(xué)后，連忙向她道歉，并把拿她漫畫書的.事情告訴了她，她也原諒了我，同意借我看幾天。通過(guò)這件事我也深受啟發(fā)，便以后再也沒(méi)有犯過(guò)類似錯(cuò)誤。
一件事的啟示作文13
今天我們學(xué)習(xí)《自然之道》的時(shí)候，我想到了我四年級(jí)時(shí)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)涼爽的秋天，科學(xué)老師劉老師讓我們?cè)诓輩仓袑ふ椅伵�。不知道找了多久，終于找到了兩只蝸牛。放學(xué)回家，我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現(xiàn)在把它們的殼去掉會(huì)更好，這樣它們爬得會(huì)很快。開始，過(guò)了一會(huì)，蝸牛殼被我卸了。當(dāng)我開心地看著蝸牛爬到墻上時(shí)，我以為它的速度會(huì)比以前快幾倍。于是我看著蝸牛一步一步往上爬。
沒(méi)過(guò)多久，蝸牛從墻上掉下來(lái)，就這么輕輕的掉下來(lái)，蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽，哭著說(shuō)：“媽媽，我的蝸牛摔死了�！蔽覝I如泉涌。媽媽說(shuō)：“蝸牛怎么會(huì)摔死呢？我去看看�！蹦赣H跑進(jìn)房間。我指著地上的蝸牛說(shuō)：“看，它摔死了�！眿寢尶粗孛鎲�(wèn)：“蝸牛殼在哪里？”我說(shuō)：“我卸了，因?yàn)槲覔?dān)心蝸牛在背殼的時(shí)候會(huì)筋疲力盡，就把殼卸了。對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)好主意！”我笑著說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō)：“你腦袋進(jìn)水了，還是被驢踢了？”我委屈的說(shuō)：“我在幫蝸牛�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)解釋！蝸牛依靠貝殼的幫助來(lái)避免任何傷害，因?yàn)槲伵](méi)有骨頭，身體柔軟，所以需要貝殼的幫助�！�
我突然意識(shí)到我做了一件蠢事。從這件事我了解到，人聰明的時(shí)候，一切都可能走向反面。
一件事的啟示作文14
創(chuàng)業(yè)青年代旭生說(shuō)過(guò)：學(xué)最好的別人，做更好的自己。但是，我卻做了一件不光彩的事情。
這件事讓我自己覺(jué)得很慚愧，那是一天中午，在學(xué)校我來(lái)的比較早，我的好朋友陳躍云在自己的座位上看見(jiàn)了一本書，我的另一位好朋友李光輝來(lái)了，陳躍云想把那本書據(jù)為己有，李光輝去搶那本書，我也上去搶，我正想扔給陳躍云，不想一扔，砸到了班長(zhǎng)的頭上。陳躍云小聲的說(shuō)：是李光輝弄得。
班長(zhǎng)就擰了李光輝一下，他委屈地說(shuō)：不是我弄得。
班長(zhǎng)理都不理的走到了自己座位上。此時(shí)，我的好朋友替我背了黑鍋，我卻膽小的回到了座位上，我的心開始不安。
下了課，班主任把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地說(shuō)：是你扔的書砸到了班長(zhǎng)的頭？
嗯那你為什么讓別人替你背黑鍋？
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？關(guān)鍵是要知錯(cuò)能改。有什么事自己不承擔(dān)讓別人替你承擔(dān)，一會(huì)你給李光輝道個(gè)歉，再給班長(zhǎng)道個(gè)歉。當(dāng)時(shí)，我什么話也沒(méi)說(shuō)，接受老師的批評(píng)。以后再也沒(méi)有發(fā)生這樣的事了。
通過(guò)這件事我知道了，有什么錯(cuò)誤不能讓別人替自己背黑鍋，要自己承擔(dān)。
一件事的啟示作文15
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開房門，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯�？靹�(dòng)起來(lái)！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。
我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來(lái)�？墒�，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有再次散開。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側(cè)，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。
通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。