格言給我的啟示作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一句格言給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
格言給我的啟示作文 篇1
“世上無難事，只怕有心人�！边@句格言流傳千古，陪伴了人們?cè)S多年。它激勵(lì)著人們頑強(qiáng)的意志，鼓勵(lì)人們努力地去奮斗光明，讓人們有了前進(jìn)的目標(biāo)。
這句格言也一直激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。以前，我總是覺得一些事兒非常難，自己根本就做不到，所以就白白地放棄了很多好機(jī)會(huì)。可是，自從我知道了這句格言之后，再遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這句格言，于是就能勇敢地面對(duì)困難，不像以前那樣毫不猶豫地就放棄了，而是自己想辦法，做一個(gè)有心人，果然就能解決難題了。
去年暑假，我的小提琴剛好學(xué)完五級(jí)。老師就建議我考級(jí)，把五級(jí)學(xué)得更扎實(shí)。可是，五級(jí)挺難的，而且我學(xué)的時(shí)間又很短，再加上離考級(jí)只有一個(gè)月了，我能練好嗎？于是，我就想放棄這次考級(jí)。但媽媽好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“瑤瑤，你不是經(jīng)常說‘世上無難事，只怕有心人’嗎？只要你努力地去練，就一定能成功。”聽了媽媽的話，我又對(duì)自己充滿了信心。于是，我每天上午、下午、晚上都認(rèn)真地練琴，耐心細(xì)致地拉好每一首樂曲，每一個(gè)音符。就連去北京旅游的時(shí)候，我也帶上了小提琴，雖然白天的旅游非常疲憊，但我還是堅(jiān)持每天晚上練琴。在不斷的努力下，我終于順利地通過了五級(jí)。當(dāng)拿到考級(jí)證書的時(shí)候，我不由得又想起了這句格言，真是“世上無難事，只怕有心人”呀！
通過這件事情，我深深地體會(huì)到：世界上根本沒有你做不到的事情，只要你有心去做這件事情，耐心、細(xì)致地去面對(duì)，不放棄、不退縮，一直勇往直前，就算再難的事，再大的困難，也能被你精神的力量和勇氣給打倒。
以后，我要把這句格言當(dāng)做我的座右銘，讓這句格言成為我的朋友，伴我終身，讓我的前方一片明亮，讓我的人生綻放精彩。
格言給我的啟示作文 篇2
在人的一生中，總會(huì)遇上困難，在困難的時(shí)候一定有一位親人說出一句話給你啟示，讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時(shí)，是媽媽說了一句“失敗乃成功之母！”讓我有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，讓我戰(zhàn)勝了困難。
在我七歲生日那年，在外地打工的叔叔讓人送來了一輛自行車，說是送給我的生日禮物。我高興極了，迫不及待地把自行車推出來就開始騎，我剛上車，腳還沒落在自行車踏板上，人就重重地摔在地上，全身的骨頭都碎了似的，很痛。媽媽見了馬上把我從地上扶起來，我咬咬牙，又去騎自行車。
這次媽媽在后面扶著我，騎出一段路后媽媽說：“我要放手了，你可不可以嘗試自己騎？”我邊騎邊說：“不行，我還不會(huì)騎！”媽媽堅(jiān)定地說：“可你一直要我扶著是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的呀！”說完媽媽便把手放開了。車子馬上開始左右搖擺起來，我想保持平衡，可車子好像在跟我開一個(gè)惡毒的玩笑，我方向往左整個(gè)車往左，我往右了它又往右，最后車子完全失去平衡，我又一次被狠狠地摔了下來，小腿被路上的石頭劃開了一道小口子，鮮血不停地流。我的斗志當(dāng)時(shí)就瓦解了，坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說：“還騎嗎？”我用帶著一點(diǎn)哭腔的語(yǔ)氣說：“我不騎了，騎車太難了！”媽媽溫和地說：“失敗乃成功之母，沒有失敗怎么會(huì)有成功呢？”我聽了媽媽的話小聲地說：“好吧。我休息一下再騎。”
休息片刻后，我對(duì)媽媽說：“開始吧�！蔽以俅悟T上了自行車，媽媽仍舊在后面扶著我，過了一會(huì)兒，媽媽松開了手，車子又開始晃動(dòng)了起來，我盡力保持車的平衡，終于車子不再亂動(dòng)了，正常地跑著了。騎了幾圈后越騎越順利，這使我高興極了。欣喜之余我看見媽媽正對(duì)我笑了。
這次學(xué)騎車，媽媽對(duì)我說的話“失敗乃成功之母�！苯o了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會(huì)輕易放棄了。
格言給我的啟示作文 篇3
前幾天，我學(xué)到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”你說，我是從哪里學(xué)來的？那可說得從前幾天我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步開始說起了。
那天，沈老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，字也有明顯的好轉(zhuǎn)了，就夸了我兩句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飄飄然的�；丶液螅箤�(duì)爸爸夸下�？冢骸澳愕膬鹤舆M(jìn)步了，你給我出幾道數(shù)學(xué)題，保證做得全對(duì)！”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣，就說：“好吧，就給你出幾道題吧！”我漫不經(jīng)心地說：“快出吧！”
爸爸說：“一個(gè)西瓜切4刀，有9塊果肉10塊皮。該怎么切？”我脫口而出：“太簡(jiǎn)單了，切成井字形不就行了？”爸爸說：“算你答對(duì)了�！蔽腋吲d得幾乎要跳起舞來。我說：“快出第二道題吧！”爸爸說：“第二個(gè)問題可有點(diǎn)難度啰！”我說：“什么難題不難題，我都能迎刃而解�！薄澳氵@個(gè)小子，人不大，口氣倒不��！”爸爸接著說了第二個(gè)問題，“12個(gè)同學(xué)，去買汽水，商店正在搞促銷活動(dòng)，買3瓶送一瓶，那么，他們一共需要買幾瓶汽水？”我摸著頭：“這……那……”我丈二和尚摸不著頭腦，臉憋得通紅，就是想不出答案。我只好舉起手“投降”：“爸爸，我認(rèn)輸啰！”
老爸意味深長(zhǎng)地說：“鑌鑌，你難道沒有聽說過‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話嗎？世界上有許多科學(xué)家，比如愛因斯坦、愛迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過？所以，你應(yīng)該像他們一樣，勝不驕，敗不餒�！蔽衣犃税职值脑挘耠u啄米一樣，頻頻點(diǎn)著頭。
爸爸又說：“你如果克服驕傲這個(gè)毛病，你的成績(jī)肯定會(huì)越來越好的�！�
我聽了爸爸的話，心里暗暗下著決心：爸爸，你等著瞧吧，你兒子不是孬種，他會(huì)努力的！
格言給我的啟示作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在成長(zhǎng)路上，這句話一直伴隨我前進(jìn)，也理所當(dāng)然地培養(yǎng)了我珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，成為了我的座右銘。
時(shí)間是用金錢也換不來的，它就同我們的生命。歷數(shù)古今中外，一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。就好比魯迅，他一生多病，工作條件及生活環(huán)境都不好，但他每天都要比別人干多兩倍的活，工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時(shí)間就是他的一切。
記得我們上三年級(jí)時(shí)曾學(xué)過一篇名叫《和時(shí)間賽跑》的課文，至今我仍記憶猶新。文中的作者無論做什么總比別人快一步，還格外喜歡與太陽(yáng)賽跑，這種視時(shí)間為生命的思想從而為他鑄就了輝煌的成就。
平時(shí)我也如同那位作者一般，喜愛與別人斗好，比快，總是抓緊每分每秒來學(xué)習(xí)。然而，時(shí)間這位淘氣的小精靈卻也不時(shí)想從我的掌心里逃脫，曾今有一個(gè)經(jīng)歷讓我更加充分領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。那還是上二年級(jí)的時(shí)候，我老仗著成績(jī)比別人好，學(xué)習(xí)有所懈怠，認(rèn)為時(shí)間還有大把，早已將珍惜時(shí)間這一重要人生信條拋到九霄云外去了。果然，到了考試的時(shí)候，我的成績(jī)開始直線下降，原本都是A或A-的作業(yè)本出現(xiàn)了B。我腦海中第一時(shí)間閃過的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句讓我受益匪淺的名言，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)找到自己錯(cuò)誤的原由，通過這次摔跤，我更加珍惜那短暫的每一天。
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的時(shí)光，一去便不復(fù)返�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”這句話幫我打開了一扇成功的大門，同時(shí)讓我終生受用！
格言給我的啟示作文 篇5
“世上無難事，只怕有心人�！边@是大人們常告誡小孩子的話，也是鼓勵(lì)我長(zhǎng)大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起來卻很難。要知道，如果一件事堅(jiān)持下來，那肯定要經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過很多磨難，才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。
有一件發(fā)生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我們體育老師要求檢查跳繩的情況，我們都跳得很好，只有一位同學(xué)跳得很慢，也許是他很胖的緣故，所以跳起來很困難。有些過關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì)，好像做了什么決定，然后不動(dòng)聲色地走了。
從此以后，大課間的時(shí)候在教室里再也沒有看到過他。他每天都很早來到學(xué)校，一放下書包就跑出教室，晚上，放學(xué)了也不肯回家，有時(shí)還是保安叔叔讓他走，他才肯離開。
1天，2天，1個(gè)星期，2個(gè)月，6個(gè)月……。
轉(zhuǎn)眼間，1年就過去了，小精靈拉開新年的序幕：春、夏、秋、冬……當(dāng)然，還有體育測(cè)驗(yàn)!
當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿臅r(shí)候，他緊緊地咬著嘴唇，眼睛死死地盯著計(jì)數(shù)器，似乎要跟它做斗爭(zhēng)似的。
“預(yù)備，開始!”隨著老師哨子聲，測(cè)驗(yàn)開始了，許多同學(xué)都來觀賽，1,2,3,4，5，6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱贊聲，隨著觀賽者越來越多，稱贊聲也越來越多。
“停!”，當(dāng)體育老師宣布測(cè)驗(yàn)終止時(shí)，他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對(duì)他笑了笑，說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大，請(qǐng)保持!”。
從這件小事中，我明白了：“世上無難事，只怕有心人�！边@句話的深刻含義，也可以說：“持之以恒，就能成功!”。
格言給我的啟示作文 篇6
生活中有很多激勵(lì)人的格言，但是我卻對(duì)“世上無難事，只怕有心人�！边@句格言有一番自己的感受。因?yàn)樗?jīng)激勵(lì)著我，讓我在練習(xí)書法上取得了大大的進(jìn)步。
那天，我經(jīng)過層層選拔進(jìn)入了學(xué)校書畫社。我欣喜若狂，恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個(gè)好消息。那天，我連蹦帶跳地進(jìn)了學(xué)校書畫室。本以為是練鋼筆字，沒想到卻是練毛筆字，我猶如晴天霹靂。因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過毛筆，直覺告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學(xué)得多。再看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)揮筆潑墨，我頓時(shí)心虛不已，無從下手。
后來，我下定決心，決定接受新事物，開始學(xué)習(xí)毛筆字�？粗粋�(gè)個(gè)碩大的正楷毛筆字，我顫顫巍巍地拿起毛筆，心里七上八下。潘老師微笑著走過來地教我標(biāo)準(zhǔn)握筆姿勢(shì)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于邁出了第一步，握好了毛筆。
一天，一個(gè)十分難寫的字把我困住了，我宛如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一不小心太用力，墨汁濃濃地印在紙上，迅速地散開起來，一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責(zé)：“別�。∫粋�(gè)字又毀了！”老師經(jīng)過身旁，開始手把手地教我：“寫毛筆字有些部分筆尖要抬高，這樣才不會(huì)染開，有些部分要濃點(diǎn)，這樣才均勻好看�！甭犃死蠋煹倪@番話，我開始反復(fù)練習(xí)這個(gè)字，心想：王羲之7歲練習(xí)書法，不知寫掉多少墨水，寫爛多少筆頭，每天在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點(diǎn)困難算得了什么？終于，一個(gè)端正的“敏”字傲然十足地出現(xiàn)在宣紙上，娟秀極了！
我越練越熟練，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我的毛筆字在書畫社成了進(jìn)步最快的。現(xiàn)在，我一提起毛筆，就能得心應(yīng)手寫起來。在這個(gè)練字的過程中，我從中也悟出了一個(gè)深刻的道理：世界上沒有做不到的事，只要你肯努力去做，認(rèn)真去做，你就一定能成功。
“世上無難事，只怕有心人。”這句格言時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我一生受用。
格言給我的啟示作文 篇7
讀背了這么多的格言，讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話：其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不敢去面對(duì)它。
造成困難的因素是多方面的，盡管人們希望事事如愿，但也只是他們的良好祝愿罷了，不論從古到今，不論是偉人還是平凡人，不論是大人還是小孩兒，都不能完全避免困難、挫折，所以困難是無處不在的，因此，如果我們不想受到傷害，就一定要勇敢地去面對(duì)困難：困難是探險(xiǎn)者的那條長(zhǎng)滿了荊棘的路;困難是阻擋小溪前進(jìn)的那塊大石頭;或者是剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒無法跨越的那道高高的門檻……但是如果我們意志堅(jiān)定，矢志不渝的話：探險(xiǎn)者會(huì)拿起他那鋒利的寶劍，披荊斬棘，開拓出一條整潔、寬敞的大道;當(dāng)然，眾多小溪也會(huì)不約而同地匯集在一起，把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭;小孩兒也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸擁有強(qiáng)壯的體魄，輕松跨過當(dāng)年他無法逾越的門檻。是的，在意志薄弱的人的面前，困難就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，時(shí)時(shí)纏繞著他，直至他的意志逐漸消磨完，它才肯放手，但是在擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人的面前，它就是一塊磨刀的石器，不斷的增長(zhǎng)他的才干和磨練他的意志。困難是雙面刀，我們既不能肯定它的積極作用，也不能否定它的消極作用，所以我們要做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，經(jīng)過困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難，就像一根彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱;它是成功大道上阻擋你前進(jìn)的大石頭，搬開它，你就能看到無比燦爛的陽(yáng)光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃個(gè)精光嗎?
格言給我的啟示作文 篇8
我最喜歡的格言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”四年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事，讓我對(duì)這句格言有了更深的體會(huì)。
那是四年級(jí)期中考試，我考了第一名，坐上第一名的寶座，我不由有些飄飄然了，爸爸媽媽為我高興之余，也提醒我，不能驕傲，要繼續(xù)謙虛，努力學(xué)習(xí)……被勝利沖昏了頭腦的我，卻沒把爸爸媽媽的話聽進(jìn)去，老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成，上課不認(rèn)真聽講，不是跟同學(xué)說悄悄話，就是和同學(xué)傳紙條，有時(shí)在課堂上，偷看閑書，同桌好心提醒我，我不但置之不理，還驕傲地對(duì)同桌說：“你成績(jī)不如我，還敢管我的事，就算你去和老師打小報(bào)告，也沒用，我可是全班第一名，老師肯定是相信我，多過相信你，你不要自討沒趣！”我知道她一貫?zāi)懶。隙ú桓胰ズ屠蠋煷蛐?bào)告，果然，同桌沒有向老師打小報(bào)告。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過去了，我和同桌的關(guān)系，因我的狂妄自大，而陷入了冷戰(zhàn)當(dāng)中。很快期末考到來了，因?yàn)槲乙贿B幾次單元測(cè)試都拿到了高分，所以對(duì)期末考，我根本沒放在心上。和以往一樣，我快速答完題，把試卷交上去之后，就等著用高分去向爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)公布后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了十幾分，連最有把握的語(yǔ)文，也只考了八十幾分，排到了二十多名。老師把我叫到辦公室談話，一進(jìn)辦公室，老師便嚴(yán)肅地對(duì)我說：“小潔，你以前可不是這樣的，這半個(gè)學(xué)期，你根本沒把心思用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不用功，怎么可能取得好成績(jī)呢，老師送你一句格言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。知道老師為什么這句格言送給你嗎？”我羞愧地低下頭，不敢看老師臉上的表情�！爸灰撔模裁词露汲晒�，驕傲?xí)鼓阒共讲磺�，老師希望你能戒驕戒躁，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去！”我漲紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次能考出好成績(jī)！”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言將永遠(yuǎn)伴隨在我身邊，時(shí)刻提醒我要虛心學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿！
格言給我的啟示作文 篇9
在日常生活中、學(xué)習(xí)中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言。
十一放假，我和媽媽去焦作玩，來到站牌前等了一輛又一輛公交車，每一輛車上的人都是“爆滿”，連站的地方都沒有。大約十五分鐘后，終于來了一輛人有些少的車，車剛停下來，我和媽媽就趕緊擠上車，一看，還有兩個(gè)座位，我們興奮極了！坐到座位上后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。這時(shí)，有兩位晨練回來的老爺爺也上車了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那么長(zhǎng)時(shí)間的車，也很累，怎么能輕易把座位給他們呢？這時(shí)，我想起了老師常對(duì)我們說的一句名言：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。想到這里，我毅然地拉起媽媽，對(duì)兩位老爺爺說：“爺爺，你們現(xiàn)在一定很累，這兒有兩個(gè)空座，你們坐吧！”無論我怎么說，兩位老爺爺就是不坐，最后，我只好說：“我坐了好長(zhǎng)時(shí)間，腳都麻了，現(xiàn)在正好可以站起來活動(dòng)一下腳。”聽了我的話，兩位爺爺坐了下來，這時(shí)，車上的人都在夸贊我，一位阿姨說：“這孩子思想覺悟真高！”一位叔叔說：“如果我老了以后，也能遇到這樣的人就好了！”聽了車上人的稱贊，我心里美滋滋的，我更深刻地體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言的含義了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
格言給我的啟示作文 篇10
“堅(jiān)持就是勝利”這句普普通通的話對(duì)我來說可不普通，每當(dāng)我看到或者想到這句話時(shí)，我都不禁想起那件事來。
這學(xué)期的奧英初賽，我一帆風(fēng)順地進(jìn)入了半決賽。但學(xué)校還要在一段時(shí)間內(nèi)淘汰８?jìng)�(gè)人，只留下19個(gè)人。每個(gè)人都想進(jìn)入決賽，所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。那時(shí)我們每天都要上奧英課，看到被淘汰的同學(xué)在樓下玩耍，聽到同學(xué)們的嬉戲聲，我的心里癢癢的。再看看我們，像籠中鳥一樣被困在奧英班里，不停地做試卷，不停地聽老師講解試卷，我厭倦了，有點(diǎn)想放棄。正當(dāng)我打算退出奧英班時(shí)，媽媽淡淡地說：“你們班就你一個(gè)男生進(jìn)入半決賽，你真的打算放棄嗎？”我的斗志被這句話喚醒了，斗志昂揚(yáng)地想：對(duì)，我決不能中途放棄，全班男生的希望就在我這兒呀！
于是，我每天自覺一篇新概念英語(yǔ)，每天都堅(jiān)持，從不間斷。終于，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了決賽。媽媽又淡淡地說：“堅(jiān)持就是勝利！你之所以能進(jìn)入決賽，是因?yàn)橹暗呐�。希望你繼續(xù)努力，在這次的全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)！”這句話如同冷水一般，潑醒了我的理智，從進(jìn)入決賽的興奮中回過神來。從此，我更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說：堅(jiān)持就是勝利！
奧英賽成績(jī)出來了，我的努力沒有白費(fèi)，我終于得到了我夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！當(dāng)藍(lán)老師向我祝賀時(shí)，我知道，我的夢(mèng)想已經(jīng)成真！我激動(dòng)得快要哭了，感到無比的幸福。我興奮地想：我終于為班爭(zhēng)光，為我們男生爭(zhēng)光了！
這件事讓我懂得了：付出得多，收獲就大，凡事中途千萬不要放棄，不然很難成功的。要記�。簣�(jiān)持就是勝利！
格言給我的啟示作文 篇11
“失敗是成功之母�！边@句格言使我深受啟發(fā)，正是因?yàn)檫@句格言才使我度過重重難關(guān)，走上成功之路，邁向成功大門。
記得小時(shí)候又一次考試，沒有考好，我最害怕的就是媽媽打我，結(jié)果媽媽卻和藹的對(duì)我說：“寶貝，沒關(guān)系，失敗乃成功之母，一次失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，只要你敢于面對(duì)并克服困難，媽媽相信你，你一定會(huì)成功的！加油！”
這句話讓我受用不盡，從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，并把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來期末檢測(cè)，果然我沒有辜負(fù)媽媽的期望，我拿了全班第一名。可是，回家迎接我的并不是滿面春風(fēng)的媽媽，而是滿臉嚴(yán)肅的媽媽。當(dāng)我把我認(rèn)為是個(gè)天大的好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽沒有眉開眼笑，而嚴(yán)厲地對(duì)我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空，一定不能驕傲�！蔽业哪橆D時(shí)覺得火辣辣的，像被千萬張巴掌扇了臉?biāo)频模倚呃㈦y當(dāng)，心想：對(duì)，不能驕傲，一驕傲就會(huì)成為別人的手下敗將！
小時(shí)候，看見大哥哥大姐姐們都騎自行車，心里非常，不是我沒有，姥姥姥爺非常疼我，我的東西那真是應(yīng)有盡有，我也有我自己心愛的自行車，可我不會(huì)騎，剛學(xué)騎的時(shí)候，總是摔跤，身上摔了好多傷，青一塊紫一塊的，一氣之下，我把車子扔在一旁，坐在那里生悶氣。突然我想起了我的座右銘：“失敗乃成功之母”對(duì)呀不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里見得彩虹我忽然茅塞頓開，再次騎上自行車，竟然學(xué)會(huì)了，我騎著自己心愛的“寶馬”，在整個(gè)小區(qū)里詫叱風(fēng)云。
每個(gè)人都有一時(shí)的失敗，但也保持不住永久的成功。就這樣，“失敗乃成功之母”伴隨著我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每次我成功時(shí)，誰(shuí)又能知道成功的后面有多少汗水，一時(shí)的失敗并不代表永遠(yuǎn)都失敗，摔到了，沒關(guān)系，爬起來，自己還是自己。只要敢于面對(duì)失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。我喜歡挑戰(zhàn)，我喜歡成功！
格言給我的啟示作文 篇12
記得小時(shí)候，我很喜歡學(xué)英語(yǔ)，總是問老師什么時(shí)候考試。老師說，快了。到考試的那天，我自信滿滿的把卷子做好，交了上去。
過了幾天，成績(jī)出來了，老師吧卷子發(fā)下來，我一看，我竟然才考了50分，我即傷心又失落，我緊張的心緊緊的收成一團(tuán)，我回到家里失望的把成績(jī)告訴了爸爸媽媽，他們并沒有指責(zé)我，而是平靜的對(duì)我說：“失敗是成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗后因立刻找到失敗的原因，并改正過來。聽了媽媽的話，我緊張的心情才平靜下來。
我開始回顧我考試的時(shí)候，原來我把人家的題目要求沒看清楚、明白，人家讓我寫ABC我卻寫了1、2、3。我認(rèn)真的把考試的過程寫了一遍，在以后的學(xué)習(xí)中，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說的一句話，失敗是成功之母，你沒有失敗，就沒有成功，我的心里也不緊張了，在以后的考試中，我放下緊張的心情，認(rèn)真的看清楚以后再做題，我始終保持著一顆平靜的心去做題。
在中期考試的時(shí)候，我認(rèn)真的做著每一道題，做完后，我又把卷子從頭到尾的檢查了一遍，到翎子響了，我才把卷子依依不舍的交了上去，過了幾天卷子發(fā)下來了，我考了70分，我又失望的把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽說不要傷心，相對(duì)上一次的成績(jī)，你已經(jīng)進(jìn)步了，要慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我在以后的日子里，每天上課專心聽講，下課多看書，我在第三次的考試中，卷子發(fā)下來，每個(gè)題，我都見過，背過，我把卷子做成，交了上去，我考了90分。
通過這三件事，我明白了失敗是成功之母這個(gè)道理。
格言給我的啟示作文 篇13
“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任�！边@句話一直激勵(lì)著我保護(hù)環(huán)境。
一天晚上，我在街上散步，街上打掃的十分干凈，周圍都是花壇和大樹。臨街的樓房也十分高大，窗子上掛著十分美麗的窗簾，不知哪個(gè)窗子里，傳出悅耳動(dòng)聽的音樂，鳥兒在樹叢間飛來飛去，唧唧喳喳的叫著，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)，風(fēng)輕輕吹動(dòng)著白云、綠樹和鮮花，仿佛怕打擾了那可愛的鳥兒。耳邊是動(dòng)聽的音樂，身旁是美麗的鮮花和鳥兒，宛如仙境一般。我瞇著眼睛，慢慢的走著，被這美麗的景象陶醉了。
突然，“啪”的一聲，從天上掉下來一個(gè)裝滿垃圾的黑色塑料袋，正落在花叢里。幾個(gè)枝杈被砸斷了，鳥兒到處飛散，美麗的景象被破壞了。我抬頭向上望，扔出垃圾的窗戶是那么美麗，一條深紫色的窗簾，一片溫馨的黃色燈光，里面隱隱約約傳出動(dòng)聽的音樂�！岸嗝烂畹男∥菅�!”我情不自禁的說。真不敢相信，垃圾是從那里“飛”出來的。不一會(huì)，又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶里飛出來，砸到地上。
過了很久，當(dāng)我再來到那里時(shí)，那兒已面目全非。大樹旁堆滿了垃圾，花枝全折斷了，鳥兒也不見了，幾只老鼠還吱吱的叫著，使人心煩意亂。過路的人戴著口罩還皺著眉頭。哪怕是呆在家里，也會(huì)被熏得頭暈?zāi)X脹。可他們并不悔悟，還在不斷的毀滅著自己的家園。一陣狂風(fēng)吹來，煙霧彌漫，臭不可聞。漂亮房子里的人相見了魔鬼一樣掉頭就跑……
“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。”想起自己往日總是亂扔垃圾，我頓時(shí)慚愧極了。從那以后，我再也不亂扔垃圾了，并時(shí)常撿起它們。這句話時(shí)常鞭策著我一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!
格言給我的啟示作文 篇14
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山�！庇�(guó)的作家狄更斯曾經(jīng)說過這樣一句話。的確，要想攀登命運(yùn)的險(xiǎn)峰，那頑強(qiáng)的毅力則是你攀向山頂?shù)膲|腳石，將會(huì)發(fā)揮巨大作用。
古時(shí)候明朝的開國(guó)皇帝朱元璋，在小時(shí)候只是一個(gè)在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民。可是他卻憑借著頑強(qiáng)的常人不具備的毅力在群雄逐鹿的亂局中殺出了一條血路，并最終擁有了大片江山。而在他與元朝的最終對(duì)決中更是在危難受困的處境中耐心等待，以如山一般巋然不動(dòng)的毅力伺機(jī)殺出了重重包圍，并最終使元軍只能被動(dòng)挨打，整個(gè)精銳部隊(duì)全軍覆沒。從朱元璋身上，我看到了他高于常人的智慧，也欣賞到了強(qiáng)者“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的毅力。
“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng)始人、網(wǎng)購(gòu)時(shí)代新的領(lǐng)軍人物馬云也曾四處求職就如大多數(shù)的年輕人一樣，由于他的文憑很低，幾乎沒有公司要他，他也幾經(jīng)沉浮，幾十次被別人炒魷魚，可是他依然沒有輕言放棄�！坝兄菊呤戮钩伞苯�(jīng)過幾十年的努力之后，他終于創(chuàng)立了“淘寶網(wǎng)”，并成為了百萬富翁。由此可見，無論你的學(xué)識(shí)是否淵博，只要你肯努力有毅力，世上一定會(huì)有很好的機(jī)會(huì)等著你。
在上個(gè)世紀(jì)的英國(guó)，一位小女孩她從小便有著頑強(qiáng)的毅力和極強(qiáng)的上進(jìn)心。學(xué)校里規(guī)定的拉丁文課程，她憑著自己超出常人的毅力把五年的課程只用了三年就學(xué)完了，而且她還學(xué)得很好。她就是后來穩(wěn)坐高位11年之久英國(guó)第一位女首相瑪格麗特.撒切爾夫人�？梢娨懔κ峭ㄏ虺晒Ρ税兜男≈郏谴蜷_知識(shí)殿堂的金鑰匙。
“有志者，事竟成;破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！敝灰阌兄h(yuǎn)大的理想，就一定要有頑強(qiáng)的毅力，只有這樣，你才能成為人生的贏家!
格言給我的啟示作文 篇15
“把活著的每一天看作生命的最后一天�！边@是海倫·凱勒的一句格言。乍一看，可能不太理解，但仔細(xì)一想，就知道這是在勸慰人們：要是生命德爾每一天斗顯得充實(shí)而有意義。海倫·凱勒是美國(guó)一位著名的女學(xué)者、她雙目失明，兩耳失聰，但憑著對(duì)美好生活的熱愛創(chuàng)造出了連健全人都難以取得的成績(jī)。
人的生命只有一次，它只有漫漫歷史長(zhǎng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè)；而有的人閑閑散散一事無成。前者活得有意義，使自己的生命顯示出它應(yīng)有價(jià)值呢？海倫·凱勒在這方面給了我們很好的啟示，這就是：把活著的每一天看作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼年輕，以至正當(dāng)盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)，時(shí)間還很多。他們把今天要作的事推到明天，把現(xiàn)在要做的事推到將來。因?yàn)樗麄兡X子里形成了這樣的觀念時(shí)間總是有的，將來再于也一樣。
就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊逝去，自己落得空空一場(chǎng)，要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì)覺得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他就會(huì)猛然地醒悟，意識(shí)到這二十四小時(shí)的價(jià)值。于是，就加倍努力，把分分秒秒牢牢捕捉，不再白白浪費(fèi)掉，使這一天過得有朝氣，充滿活力這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值，才真正顯示出生命的價(jià)值。
格言給我的啟示作文 篇16
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來了陣陣助威吶喊聲，這是在干什么呢？哦，原來華泰小學(xué)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在舉行女子400米跑步比賽，而我也是其中的一位參賽選手。
我已經(jīng)跑完了一圈，累得氣喘吁吁，喉嚨干得直冒煙，小腿就像綁上了鉛塊，軟綿綿的，每跑一步，就像踩在松軟的棉花上似的。我的心中不禁浮現(xiàn)了一個(gè)念頭——放棄，我得了重感冒，昨天還在看醫(yī)生呢，不是我不愿意跑了，而是情有可原。我越想就越覺得有充足的理由可以放棄比賽。
可這時(shí)候，我聽見了小伙伴們加油聲：”陸心怡，加油，堅(jiān)持就是勝利！”是呀，堅(jiān)持就是勝利，我的腦海中浮現(xiàn)出了許多畫面：在學(xué)小提琴的道路上，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在不是能拉出一曲曲優(yōu)美的曲子了嗎？在學(xué)習(xí)蛙泳時(shí)，因?yàn)槲业膱?jiān)持，不是學(xué)會(huì)了嗎？在班級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)決賽中，因?yàn)槲业膱?jiān)持，不是在競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出了嗎？在學(xué)習(xí)毛筆字的過程中，因?yàn)槲业膱?jiān)持，不是寫出了許多漂亮的春聯(lián)送給親戚朋友了嗎？……這次400米比賽，我都跑了一半了，難道就不能堅(jiān)持了嗎？
不行，絕對(duì)不可以！好強(qiáng)的我不知道從哪兒來的一股力量，猛得向前沖去，超越了一個(gè)選手，又超越了一個(gè)選手，終于沖過了終點(diǎn)。
“堅(jiān)持就是勝利！“這句格言給了我一個(gè)深刻的啟示：一個(gè)人只要堅(jiān)持，勝利的曙光就會(huì)屬于你。它將成為我的座右銘，指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
格言給我的啟示作文 篇17
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句名言出自魯迅先生，我之所以將它作為座右銘，是因?yàn)樗o了我很多啟示。
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的'奠基人，他的成功和他珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)分不開。先生十二歲的時(shí)候，父親身患重病，他一邊照料父親，一邊還要跑去學(xué)堂求學(xué)，每天都是擠出時(shí)間來完成學(xué)業(yè)。不僅如此，他還將時(shí)間比喻為生命，日復(fù)一日地刻苦學(xué)習(xí)，最后成為了著名的文學(xué)家。聯(lián)想到自己每天虛度光陰，我真是羞愧難當(dāng)。我平時(shí)做事總是磨磨蹭蹭的，有時(shí)連課后作業(yè)都不能按時(shí)完成，導(dǎo)致很多想做的事情都來不及做，還總是抱怨沒有時(shí)間看書和玩耍，可不知道是我自己沒有珍惜時(shí)間。
有一件事情至今讓我記憶深刻。四年期末語(yǔ)文考試的時(shí)候，我因?yàn)闆]有時(shí)間寫作文被扣了9分，因此與學(xué)習(xí)積極分子失之交臂。我后悔莫及認(rèn)真地反思寫不完的原因。我認(rèn)為是因?yàn)闆]有時(shí)間觀念，做題慢吞吞，邊寫邊玩導(dǎo)致時(shí)間不夠用，最后作文寫不完只好潦草收尾。自此以后，我開始意識(shí)到一定要合理地利用時(shí)間，并學(xué)會(huì)擠出小段時(shí)間來完成可以完成的事情。有了這個(gè)想法之后，我寫作業(yè)的速度快多了，也學(xué)會(huì)了利用課后和飯后的時(shí)間學(xué)習(xí)，再也不會(huì)因?yàn)樗俣嚷瓿刹涣俗鳂I(yè)和測(cè)驗(yàn)了。
因?yàn)檎湎r(shí)間，我的學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)積極性更強(qiáng)了，心情也更好了，整個(gè)人像變了一樣。我會(huì)繼續(xù)將魯迅先生的這句話作為我的座右銘，督促我時(shí)刻珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)。
格言給我的啟示作文 篇18
“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己�！边@句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像學(xué)海之舟上的一張鼓滿風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伙伴，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。
記得暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙煌綔刂輼穲@玩。我的內(nèi)心無比的歡快與快樂。溫州樂園到了，只見大門前人山人海，蜻蜓在門口快樂地飛舞，好像在對(duì)人們說：“玩得開心，人類們�！蔽覀円沧哌M(jìn)了游樂園中，只看見一個(gè)個(gè)高如沖天的項(xiàng)目，我不禁聳了聳身體。
第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船，我們踏上船里，坐到了船尾，我抱緊安全桿，一次可怕的旅行要開始了。首先船慢慢向前，再向后，馬達(dá)發(fā)“滋滋”的響聲。然后，船頻繁地向前向后。當(dāng)向后時(shí)，我好像是森林之王，俯看下面的人。當(dāng)向上面時(shí)，我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后，向上和向下的坡度越來越高，當(dāng)向上時(shí)，我整個(gè)人好像要向上飛似的。當(dāng)向下時(shí)，我整個(gè)人就像躺在地上一樣。
第二個(gè)項(xiàng)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛上天，我坐在位置上，系好安全帶和保護(hù)繩，一次驚人的旅行就要開始了。坐位開始轉(zhuǎn)圈，高度越來越高，我不禁大聲尖叫起來，但我慢慢平靜下來，我堅(jiān)持到底了。
人不管做什么事都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有收獲。
格言給我的啟示作文 篇19
期末考試時(shí)，我沒考好�；氐郊抑�，我對(duì)爸爸說了我的考試情況。
爸爸說：“哪能怪誰(shuí)？之前給你說數(shù)學(xué)要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想干，現(xiàn)在顯出來了吧？要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎。”
是��！現(xiàn)在想想那句話，真是千真萬確。爸爸愛看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當(dāng)看到綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，自己羨慕得不得了。
去年暑假，我就讓爸爸給我也報(bào)了個(gè)足球培訓(xùn)班。看似十分快樂的訓(xùn)練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓(xùn)練前，繞著操場(chǎng)跑5圈，跑得慢，還得發(fā)跑，更別說在眼光照射下的高強(qiáng)度訓(xùn)練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓(xùn)練，簡(jiǎn)直快達(dá)到了人的極限。一個(gè)星期后，我就不想學(xué)了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了一個(gè)暑假。
這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩，她憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，克服常人難以想象的困難，縱欲成為了一名偉大的作家。
試想：一株小梅花樹沒有經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的洗禮，又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢？
這讓我懂得了，無論做什么事情，都是需要付出的，只要你堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)成功。
以后，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多么的艱辛，我也要努力堅(jiān)持到底，絕不再半途而廢。
格言給我的啟示作文 篇20
有這樣一句話，一直讓我久久不能忘懷，它激勵(lì)著我，勇敢前進(jìn)……
記得那一天，天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過葉子射下來斑斑駁駁的，畫出美麗的圖畫。暖風(fēng)輕輕吹過，我和老媽來到張公山公園去爬山，決定來一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)爬得快。我心想：我肯定能贏，我可比老媽那老胳膊老腿強(qiáng)太多了，還用比嗎？我在心中暗暗得意道。
迎著風(fēng)，伴著歡聲笑語(yǔ)，望著四周翠綠的風(fēng)景，信心和自信伴隨著，我爬得很快，兩步并作一步，不一會(huì)，就上很高了。而老媽，則被甩于“千里之外”，根本趕不上我。這讓我有點(diǎn)飄飄然，仿佛渾身有使不完的勁，腳下踩著風(fēng)。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時(shí)，那股勁不翼而飛，那股風(fēng)也從腳下消失，消失得無影無蹤，得意與自信仿佛人間蒸發(fā)一般，伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬，我后悔極了。這時(shí)，媽媽回眸一笑，說：“有這樣一句話，登上了山頂?shù)哪憧赡苁莻劾劾�，但看到的卻是無限風(fēng)光”。這句話，讓我愣住了，是啊，好不容易上到這，再努力一下不就上山頂了嗎？于是，我便繼續(xù)前進(jìn)，累了就休息，好了就前進(jìn)，這讓我看到了平凡又不平凡的風(fēng)景。我感悟到：原來，只有經(jīng)過不懈努力才能獲得最美好的風(fēng)景。
山頂上天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過葉子射下來斑斑駁駁的，真美，真好。
格言給我的啟示作文 篇21
學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。這句名言，從小學(xué)開始就一直陪伴著我。他的意思是 學(xué)習(xí)而不加思考就會(huì)迷惑，思考而不加學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑。這是孔子說的一句話。我認(rèn)為他能讓我時(shí)刻提醒自己要不恥下問，這也是我的座右銘。
記得有一次我就因?yàn)椴焕斫庖馑级[出了笑話，那天我在家里寫作業(yè)。不知為何，老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌，我看到這個(gè)場(chǎng)面不僅哈哈大笑的說：“老爸，你真是觸景生情呀”。
一旁的老媽聽到了嚴(yán)肅的對(duì)我說：“觸景生情？你這成語(yǔ)可用的不恰當(dāng)，它的意思是受到了周圍環(huán)境物的影響而引發(fā)的一種情感，而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情，你爸哪兒來的景哪兒來的情”。說到這兒，我自愧不如的低下頭。從一件小事就可以反應(yīng)出你不會(huì)學(xué)習(xí)。
除此之外，我還特別熱愛看書，詩(shī)書朗誦。陶淵明的那句：采菊東籬下，悠然見南山的閑適灑脫。李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豁達(dá)，豪邁。
李清照的莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的高雅脫俗。還有文天祥的人生自古誰(shuí)無死、留取丹心照汗清彰顯了他寧死不屈的精神和愛國(guó)情懷。我更愛屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，五將上下而求索，讓我體驗(yàn)到了追求真理的快樂。這些唐詩(shī)宋詞，讓我念念不忘，贊不絕口。
當(dāng)然，這些詩(shī)詞的意思，我也早已明白，早起的鳥兒有蟲吃。
格言給我的啟示作文 篇22
“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示，這句格言成了我的座右銘。
在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開始學(xué)英語(yǔ)，我老是跟不上，有一次，我們?cè)驴嫉臅r(shí)候，我的英語(yǔ)才考了55分。
回家以后，我的心情特別不好，媽媽問我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說：“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說：“孩子不要灰心，失敗是成功之母。人難免有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該把失敗的原因找出來”。
聽了爸爸媽媽這番話，我才平靜下來。回憶考試經(jīng)過，原來考試的時(shí)候，我把老師講的的要求弄錯(cuò)了，叫我們寫AB的，我卻寫成12了，在加上心里緊張，我的腦子變的遲鈍了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來。
之后再后半學(xué)期里，我明天堅(jiān)持不懈的努力學(xué)英語(yǔ)。就這樣我的英語(yǔ)一直不斷的進(jìn)步，媽媽一直鼓勵(lì)我。
在媽媽的鼓勵(lì)下，在姐姐的幫助下，我英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)絹碓礁吡�。到了中期考試的時(shí)候，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽老師講解考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的精神，取得了全班第二名的好成績(jī)。
那次我考了全班第二名，老師夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)表?xiàng)盍宋遥职謰寢尮膭?lì)了我，我心中有了一幅漂亮又美麗的畫面。如果沒有“失敗是成功之母”，我可能不會(huì)考全班第二名，這句格言讓我沒有灰心，讓我沒有放棄自己，更讓我沒有放棄我的一切。
格言給我的啟示作文 篇23
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，頓時(shí)傻眼了—因?yàn)槲也粫?huì)折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法。“呀！找到了！于是我開始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì)了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽我的使喚。一張紙，兩張紙，一個(gè)方法，再換一種方法，最后，急性子我開始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難�。∫院蠖疾徽矍Ъ堹Q了！”這時(shí)，在客廳里看電視的爸爸聽見了，走進(jìn)我的房間，和氣的說：“孩子你要學(xué)會(huì)慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會(huì)取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！忝靼琢藛�？”聽完爸爸的話，我立刻信心百倍。對(duì)呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無缺的“小天鵝”被我折了出來�！耙�！老爸！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边@句話時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，快樂無比。同時(shí)也令我受益匪淺！
格言給我的啟示作文 篇24
在我書房的墻壁上，掛著一句我最喜歡的格言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句格言在學(xué)習(xí)上不斷激勵(lì)著我，只要我一想到它，就勇敢地在學(xué)海里鼓浪前進(jìn)。這句格言令我受益匪淺，成為了我最要好的伙伴。
記得有一天，老師布置了一個(gè)比較特殊的作業(yè)：在這周細(xì)細(xì)品讀了3本中外名著，要做讀書筆記，寫讀書心得。我的腦海中不由地浮現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的字，一本本厚厚重重的書就有種喘不過氣來的感覺�？梢豢赐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，仿佛書成了他們的美食。我疑惑不解，就問王爍：“你們難道不覺得十分單調(diào)嗎？，看書似乎在喝白開水�！蓖鯛q說：“你呀，不懂如饑似渴地‘啃書’”，高爾基說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”我聽了深有感觸。放學(xué)回家后，我就把這句格言刻在書房的墻壁上，然后拿出一本《堂吉訶德》，把它當(dāng)做自己的精神食糧，津津有味地“啃”了起來。嘿，效果還真不錯(cuò)！，那天晚上，我仔仔細(xì)細(xì)地品讀《唐吉可德》，認(rèn)識(shí)到唐吉可德的正直、勇敢，讓我明白了要做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難的人�，F(xiàn)在，我讀過了許多中外名著，如《秘密花園》，《匹克威克外傳》……甚至將自己喜歡的名著品讀了好幾遍。從《昆蟲記》中，我領(lǐng)悟了許多昆蟲的奧秘；從《木偶奇遇記》，我知道要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；從《神秘島》中我認(rèn)識(shí)了見識(shí)多廣的塞勒斯，史密斯……
我打心眼感謝這種名言，因?yàn)槭撬屛叶昧俗x書的快樂！
格言給我的啟示作文 篇25
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭�，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×�，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……
直到寫了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！
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