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初中啟示作文700字

時間:2021-10-28 16:46:36 啟示 我要投稿

初中啟示作文700字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中啟示作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中啟示作文700字

初中啟示作文700字1

  生活中常常會給我一些啟示,讓我有些感觸,就像這一件小事一樣。

  那是在一個月前綠色迷宮活動中的一件事,老師是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,有人走失,會不顧一切去尋找,老師還會組織活動來讓我們放松和緩解學(xué)習(xí)對我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事,讓我有所領(lǐng)悟。

  在活動中,我看到老師大聲叫:“五一班集合,五一班集合”。我那時看到你有在咳嗽,就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了,卻還要大聲叫。我心想:“老師你原來是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,謝謝您,我的老師”。這也讓我明白了一個道理,人要成功的話,就必須堅持不懈,謙虛,助人為樂才能有所收獲。之后,我進(jìn)入到了迷宮,拿到了獎品。但在迷宮中,有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片,而我卻拿到了9張,只要5張就可以換大獎。這時我想到了一個道理和詩句:人不可以貪心和驕傲,不然將會失去所有東西,正所謂虛心萬事能成,自滿十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們,看著他們高興的笑臉,我的心里也開心了起來。

  之后,我跟媽媽來到了大廳里,我自己跑到了一個水果攤位上,那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生,非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作,只看見一名小朋友在刻水果兔,突然一聲“刻錯了,扔掉”,小朋友就順手一扔。看著這刻壞的水果,頓時醒悟了:人不能浪費糧食,不然會失去糧食的。

  從大門出來,老師看到了我,急忙跑過來對我說:“你怎么在這里,你媽媽呢?”我從老師那焦急的表情看出來,你以為我走失了,找不到媽媽了,你不時往我后面看,試途在尋找我媽媽的蹤影。我回答道:“老師,我的媽媽在樓上看樣品房呢,我比較快,先跑下來了!崩蠋煛芭丁绷艘宦,才離開。我看著你離去的背影,心心想著:老師,謝謝您!這么關(guān)心我們,愛護(hù)我們!

  這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個道理,但其中我收獲最大的是:如果你幫助別人,別人也會幫助你;你關(guān)心別人,別人也會心你。這個啟示會我讓終生受用的。

初中啟示作文700字2

  生活總是以些許小事啟示我們,讓我們發(fā)現(xiàn)真理的光芒,改掉自身的缺點。

  那是去年,我瘋狂地愛上了靈異故事,萬般幻化的妖狐,恐怖驚悚的洞窟,面目猙獰的鬼差,吞吐內(nèi)丹救世的靈妖……讓我忘了吃飯,忘了聽課,忘了寫作業(yè)……似乎自己就是它們的一員,神乎乎,飄飄然,穿越在現(xiàn)實與虛幻。上課時,腦子里是;睡覺時,夢里也是。最終成績掛起紅燈,我茫然不知所措。還好,媽媽給我報了輔導(dǎo)班,最初幾天我還可以安心,但瘋長的草不久便又蔓延上我的心。

  一天,正當(dāng)我開小差的時候,窗外傳來“咔嚓,咔嚓”的聲響。我瞟了一眼,只見一位爺爺拿著一把修樹的剪刀殘忍地剪著一棵樹,殘枝敗葉狼藉滿地。我真為這些樹擔(dān)心。

  課間休息時,出于好奇,我走過去看。發(fā)現(xiàn),那些壯壯的,看著就生命力旺盛的枝條都成了他“摧殘”的對象。

  我好奇地問:“爺爺,你為什么偏剪壯的枝呀?人家長得好好的,多可惜呀!您這不是欺負(fù)樹嗎?”

  爺爺放下剛要伸向一根壯枝的剪刀說:“小姑娘,你沒聽說過‘小樹得竄小孩得管’的嗎?”

  我一臉疑惑地看著爺爺。

  “這樣的枝呀,”爺爺用手一指,“我們管他就叫徒長枝,你看它長得壯,但它最掠奪樹的營養(yǎng),營養(yǎng)被它奪走了,來年呀樹就開花少,結(jié)果少,所以就要把它們?nèi)考舻簦WC來年開花,結(jié)果。小孩也是這樣,比如現(xiàn)在有的家長孩子干什么都不管,孩子天天沉溺游戲不學(xué)習(xí),這不把孩子糟踐了嗎?到他們長大的時候,哪里會有出息呀,該管管了!睜敔敯@了一聲,又將剪子剪向那根壯枝。

  回教室的路上,我思忖著爺爺?shù)脑,似乎也是在說自己。媽媽勸慰,爸爸批評,其實不就是爺爺手中的剪子嗎?他們?yōu)榱宋页刹挪胚@樣做呀。我沉迷靈怪故事,不就是我這個年齡不該長的“壯枝”嗎?將來自己要有作為,就必須要將這樣的“壯枝”剪掉。

  一件小事,給了我生活的啟示。回家后,我把悄悄藏在床底下的靈怪故事書都丟盡了垃圾箱。

初中啟示作文700字3

  有一本特別“書”,它里面沒有一個字,但卻讓人愛不釋手;有一杯“咖啡”,它那苦苦的滋味,卻有另一種味道……這就是生活。

  在生活中,一件微不足道的`事,它都有自己的道理。例如,有一次,媽媽帶我去爬山,剛開始時,我像猴子一樣,蹦蹦跳跳地,不一會兒,我就超過媽媽,心里得意極了,覺得媽媽連爬山都爬不過我。

  我得意忘形,放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來,我立刻向前沖,甩著手臂,使了全身的力氣向前加速,又一次把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我停下腳步,望了慢吞吞的媽媽,笑嘻嘻地說:“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂?shù)饶,拜拜!闭f完我就趕緊跑了起來。山越來越高,我大口大口地喘著粗氣,手腳并用的向上爬,全身一點力氣都沒有了,我只好坐在了臺階上,暫時休息一會兒,眼看著行人一個一個地從我身邊超過,就連媽媽也追了上來,而我卻無力再跑。這時,媽媽走到了我身邊,打趣地說:“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣,又跑又跳的,現(xiàn)在走不動啦?”“山太高了,爬不上去,我不想爬了,我要回家!蔽乙荒槻粷M地向媽媽抱怨道。不料,媽媽一聽,臉上馬上”睛轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地說:“第一,你前面沖跑太快,體力消耗太多。第二,做事要有始有終,不能半途而廢!闭f完,媽媽一把抓住我的手,向山頂出發(fā)。每當(dāng)我想打退堂鼓的時候,媽媽就對我說:“沒有做不了的事,沒有翻不過的山,堅持不懈,就能成功!”

  終于到了山頂,站在山頂上往下望,整個廈門盡收眼底,美麗極啦!山頂?shù)男』ň`放著笑臉,小鳥盡情的歡喝,小草在微風(fēng)的吹拂下對我點頭,好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的,但我卻一點兒也不覺得累,我吸了一口新鮮的空氣,大聲地吶喊:“我爬到山頂了,我成功了!”

  爬山事雖小,意義卻非凡。它讓我明白:世上無難事,只怕有心人。無論做什么事,都要有頭有尾,就算再大困難,你只要堅持不懈,就一定能成功。

初中啟示作文700字4

  在人生的旅途中,你會遇到許多的事情,而這些事有一件肯定讓你歷歷在目,記憶猶新。在我的童年時光中有一件事讓我受益匪淺,因為這件事讓我明白了一個人生道理:做事不要急于求成,否則會事倍功半。

  在我還上一年級的時候,我十分愛吃玉米,一次我發(fā)現(xiàn)我家房后有一片沒人用的土地,我便向爸爸提議,可不可以給我種幾棵玉米,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,玉米終于種上了。我每天都會下樓去看那些玉米,看看它們是不是一天天變大,一天天變長,每次看到它們成長,我心里不禁暗暗自喜。終于有一天長出了紅櫻,我心想:我的玉米長得這么好,估計沒幾天就該收獲了。有一天爸爸媽媽都不在家,我又好奇地下樓去看玉米,呀!玉米的葉子長得太漂亮了,一片片長長的葉子綠的像一塊無瑕的翡翠一樣,茂盛極了,再看玉米的紅櫻,卻沒怎么長,穗兒不大,我心想這葉子為什么這么茂盛,是不是葉子把紅櫻的水分吸收了,所以葉子這么大,玉米穗兒那么小?如果真是這樣,我就要把葉子除掉。說干就干,我一手握著葉子,一手護(hù)著紅櫻,握著葉子的手使勁一拽,把葉子劈了下來。天上惡毒的太陽曬得我大汗淋漓,一想那一穗兒穗兒玉米棒子,可是我就越干越歡,不一會兒,我便將葉子統(tǒng)統(tǒng)消滅,我累得氣喘吁吁的,再看著我的玉米,它們一個個都像”光桿兒司令”,看著我的作品,我心滿意足的上樓了。過了一會兒,爸爸媽媽便回來了,我?guī)е麄內(nèi)タ次业摹弊髌贰彼麄兛春笙仁谴羧裟倦u,然后滿臉哭笑不得,爸爸語重心長地對我說:”兒子,做事不能急于求成,否則會事倍功半的,甚至更糟糕,我聽后紅著臉低下了頭。

  那個夏天,我雖然沒吃到自己種的玉米,但我知道了一個人生道理:”做事不能急于求成,否則會事倍功半”。這個道理讓我終身受益。

初中啟示作文700字5

  在秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的田徑運動會。在這次運動會中,有許多事情讓我難以忘懷,但徐粼同學(xué)在鉛球比賽中奪冠的事給我留下了最深刻的印象。

  就在運動會開始的第一天,我們就接到了令人興奮的消息——徐粼同學(xué)榮獲女子鉛球第一名。聽到這個消息,看臺上、教室里的同學(xué)們都沸騰了,一個勁地歡呼雀躍。但是,我們還有一絲疑惑,徐粼上一次參加運動會鉛球比賽的時候,連決賽都進(jìn)不去,怎么這次運動會就突飛猛進(jìn)?這到底是為什么呢?

  下午,班主任陳老師向我們道出了其中的真相。原來,徐粼在備戰(zhàn)運動會的訓(xùn)練中,成績都不太理想,甚至感到有點失望。直到有一天,陳老師向她推薦了投擲鉛球的一個教學(xué)視頻,她馬上認(rèn)真地看了好多遍,看完后好像大有感觸。于是,她每天對照視頻反復(fù)練習(xí)動作要領(lǐng),糾正自己的錯誤姿勢,直到完全熟練為止。隨著時間的推移,投出去的距離也越來越遠(yuǎn)了。

  功夫不負(fù)有心人。到了比賽場地,輪到徐粼投了。只見她信心滿滿地拿起鉛球,隨后用盡全身力氣,將鉛球拋了出去。鉛球仿佛拋下了千鈞重負(fù),脫離了她的手,輕盈地在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。最終,她投出了八米多的成績,獲得全年級第一名。

  那么,徐粼同學(xué)為什么能夠“傳奇”地奪冠呢?是因為她已經(jīng)掌握了投擲鉛球的正確方法,并且能夠熟練運用。學(xué)習(xí)也是這樣,只要找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,其實就是一件很輕松的事情。就算暫時找不到科學(xué)的方法,像徐粼同學(xué)這樣進(jìn)行模仿和練習(xí)也是卓有成效的。在解難題時,我們要采取切實可行的方法,問題就會迎刃而解,絕不能胡攪蠻干,否則就會事與愿違,事倍功半。這就是徐粼同學(xué)奪冠給我?guī)淼膯⑹,希望對大家有所啟迪?/p>

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