自然給我的啟示作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的自然給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自然給我的啟示作文1
美麗的地球猶如水出芙蓉般的少女,披著藍色的紗衣,在茫茫宇宙中盡顯風(fēng)采。
人人都知道,我們只有一個地球,而地球是人類所有生命共同體。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也不離開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀,每一個稍有良知的人都不能不為之憂慮。
舉目四顧,好些地方,山不再青,水不再綠,河水變臭了,山上到處是垃圾,滿眼都是白色、黃色、黑色、紅色的塑料袋,廢電池……
你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解?讓我來告訴你吧!塑料袋:450年;易拉罐:200到250年;鐵飯盒100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1到5年;紙片:半個月。
地球只有一個,在可預(yù)見的未來:人類不可能找到第二個地球,并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天,情節(jié)有用水。中國是個缺水大國,許多地方用水很困難,想想這些,你怎么忍心讓清清流水白白的在你手中溜走呢?所以當(dāng)你刷牙時請你關(guān)了你的水龍頭,等到要用是在開;當(dāng)你在身上抹肥皂時,請你關(guān)上你的浴龍頭,等要用是在開。
為了地球的明天,不要亂丟垃圾,不要不殺生動物,不要亂開采礦物資源,不要污染環(huán)境不要破壞生態(tài)平衡。為了地球的明天,請積極回收廢紙,盡量用再生紙,這意味著可以少砍伐17棵大樹。過期的掛歷可以包書,你用過的書本可以給低年級的學(xué)生用。請記住十即使廢紙也可以用兩次。
為了地球的明天,請你理解和支持家庭垃圾分類裝。如果我再告訴你,回收23.5萬噸廢鐵可以建造36個埃菲爾鐵塔,回收6000萬噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中飛機……請你想想,就是因為你懶于支持,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
自然給我的啟示作文2
“一花一世界,一樹一菩提,”植物的萬千情狀都是大自然最直白的表達。人們大可不必以自己的主觀意識強行注釋植物的丑與美。
看過臘梅嗎?在它不開花的時候?它像一個丑陋的老太婆,消瘦的主干與雜亂樹枝,還有猶如蒼老的皮膚般的干裂的微微翹起的樹皮,枝間還有幾片半青半黃的樹葉,想它稀疏的頭發(fā),那么那么凄涼。丑吧,那么的丑。之后呢!再次見到時,依舊是那么清瘦的枝干,但如孔雀開屏般的形狀。肌膚黑而潤澤,閃著光華。葉子掉光了,卻留下滿樹的臘梅。那一朵朵臘梅,有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵的。像一粒粒金玉,又像碧天的星星,走上前,俯身拾一朵,外層是淡黃的透明的幾層瓣,很有冰清玉潔的韻致。花心是淺淺的暗紫色,像是把從春至秋精心孕育的美好發(fā)揮。臘梅最終守的云看見月明了!深吸一口氣,覺得那花香凝聚為一片花海淹沒了我,正如“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”
那棵丑樹,不,現(xiàn)在是美樹了。只待開花,才證明它高貴的身份與美麗的品質(zhì)。誰能想到從春到秋沉默不言的竟是會在百花凋零的寒冬,綻放的臘梅呢!之后,當(dāng)冬天過去的時候,因為盛開而耗盡心力的樹變得更加憔悴,枝葉凌亂。"無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故!
一棵臘梅只有在沉寂過后絢爛綻放,給他人以芬芳和美景。一個人在耕耘之后才會獲得成果,為他人和社會盡心力,做貢獻,才能贏得世人的尊重和擁戴。臘梅對結(jié)局了然,但并不是無謂的存在于世間展示它的風(fēng)骨和氣節(jié)。
自然給我的啟示作文3
閑暇之余,我隨手翻開字典,隨即映入眼簾的是“綠色”兩個字。
綠色?什么是綠色?
我不禁望著窗外拖腮思考起來。一陣風(fēng)吹來,泛著秋的涼意。忽然,一片葉子擺脫枝頭的束縛,肆意飄落下來,我伸手想要拖住它的軀體,然而它卻跟我開了個玩笑,從我指間滑落,安靜地躺在我的書本之上,在耀眼的白色映襯下,它顯得更加愜意、祥和。微黃中泛著點點綠意。
綠色,那是葉子的顏色,它用生命去詮釋綠色的本質(zhì)。
“如今,又是黃葉飄零時,這是一片多么詩意的黃葉啊……
“不,你錯了,我是綠色的!
一個至嫩的聲音傳入我的耳朵。我審視著這小小的“怪物”。
我笑了笑,感到十分幼稚地說“在春夏之季時,你們卻確實是綠色,可如今已是秋天,你們早就成為黃色的了!”我滿意地回答道。
“不,這是暫時的,只有綠色才是我們生命的顏色。在我們眼中,綠色是神圣的。在我們心中,這個世界就是我們的家,我希望我們的家是綠色的,美好的!
“我們曾經(jīng)呼吸著新鮮清爽的空氣,愜意地生活在這片土地之上……”
“怎么?難道現(xiàn)在你們生活的并不盡人如意嗎?”
“曾經(jīng)的我們伙伴遍布天涯海角,可如今,哀聲嘆氣取代了曾經(jīng)的歡聲笑語,人類在演繹一場悲劇。
我沉默了,那是在深思。
抑或我們的家是綠色的,只是人類撒上了污點,讓具面目全非,快事辯認不出來了。
忽然,我眼前一亮,正如那片枯葉,黃色是暫時的,綠意點點,但并未消滅,我們的希望并沒破滅。
自然是我們的家,我們的職責(zé)更多的是竭盡全力保護它,倡導(dǎo)綠色,低碳生活。
來年春天,“綠色”依舊濃!
自然給我的啟示作文4
一個偶然的機會,我翻開一塊趴在路邊的大石頭。使我驚奇的是在這個大勢下本應(yīng)一無所有的地方,竟然有著一棵曲曲折折、柔柔嫩嫩的細草。說它是草,啟示一點也不像草,長期缺乏陽光的沐浴,使它全身發(fā)白,呈現(xiàn)出一種砍死透明的顏色。
我不禁開始可憐起它的身世來,本來就是一棵柔軟的生命,卻又有大石頭壓頂,壓得它歪歪扭扭、左傾右倒?蓱z之余,我有點佩服它了,在大石下面蜿蜒前進,對一棵小草來說,畢竟不是一件容易的事情。然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它那樣纖細的草尖正指著是都的緣肘,我驚呆了,也震撼了!他正在努力地享有夢寐以求的陽光,它從沒有放棄,從沒有停息,他一直在努力奮斗!這就是生命,一棵小草的'生命,偉大的生命。
生命,來自于奮斗,來自于自強不息,來自于永不言棄!當(dāng)我看見那把用了很久的斧柄重新長出嫩芽時,我震撼過:當(dāng)我看見那棵枯死幾年的樹根重新抽出新芽時,我震撼過;當(dāng)我看到那一片枯草中再次泛出些綠油油的顏色時,我震撼過。然而,當(dāng)我看見眼前這棵小草時,我仍震撼不已。它懂得如何去拼搏,如何去奮斗,如何去爭取,這正是一個生命所具有的;它懂得不要放棄,不要停息,懂得勇往直前,這正是一個生命所需要的;它懂得不畏逆境,不畏艱辛,不畏強悍,這更是一個生命不可缺少的。
生命有強大的,也有弱小的,但生命的強弱不是按生命體的大小來區(qū)分。就像小草,長不足尺,粗不盈尺,但它的生命卻是用尺過來衡量。我沒有資格說的它的生命有多強大,但它卻有資格讓我懷著無比崇敬的心情為它的強大所傾倒、
強大的生命創(chuàng)造奇跡,弱小的生命遭遇悲哀。
我要做一顆小草,創(chuàng)造出我自己的奇跡。
自然給我的啟示作文5
大自然是一本厚重的史書,承載著自遠古至今的滄桑巨變,這是一本讓人無法摸透的傳奇故事。在你所見到的表面現(xiàn)象外,蘊藏著深沉的含義。自然每時每刻都在給著人啟示,但只有細心或是有內(nèi)涵的人才能領(lǐng)會其中的涵義,因為那是無數(shù)的變遷所沉淀下來的。
成長,長大,是一件讓人很糾結(jié)的事,不僅是父母,老師,還有我們自己。尤其是對于我們,被稱作是90后的一代,是我們真的沒吃過苦,垮掉了嗎?我想不是的吧。在大人眼里,我們不是長不大,就是太早熟,據(jù)說我們總是不能干出符合我們年齡及身份的事,其實我們也想快點長大,也不愿意背著90后這個被社會給予“厚望”的身份。但是我們無法立刻長大的。
我們總會在這個時候羨慕竹子的成長,說90后的一個個性還是對的,會異想天開。
曾經(jīng)在書上看過,竹子的成長速度是驚人的,幾乎是肉眼可見的速度。雖然有理論為基礎(chǔ),可是看見的時候還是被震撼到啦。那是怎樣的一種令人驚羨的成長速度啊,特別是對于我們這一群渴望立即長大的人啊。這本就不是學(xué)術(shù)界的秘辛,上網(wǎng)一搜便能找到另我們可以平緩嫉妒的理由,它一夜的暴富是因為經(jīng)過5年的聚斂,沒有一絲生長,只是停滯般的存在著。
原來光看外表是無法判斷出什么的,對于人來說,真正的成長也不是身體的長大,而是一個人的心。內(nèi)心才是判斷只有內(nèi)心變得堅毅,我們才是真正意義上能被稱作是長大。我們現(xiàn)在所面臨的問題的癥結(jié)是我們心太年輕,不夠穩(wěn)重,隨著年齡的增長,社會閱歷的豐富,我們的心才會成長起來。
薄積而后發(fā),是我從自然的啟示中領(lǐng)悟的,也許并不是什么大道理,,卻是十分實用的小經(jīng)驗,人也只是自然生物的縮影。
自然給我的啟示作文6
同學(xué)們各自去尋找物質(zhì)糧食,而我獨自坐在教室,兩眼茫然的望著遠方,欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰,我沒有擦,任它流過嘴邊,打到試卷上,吻遍了紅色刺眼的分數(shù)。
夕陽西下,只扔出淡淡的晚霞,我無意顧及,只沉浸在悲哀當(dāng)中。為什么我那么努力,還未換來紅顏一笑?想著這次考試,老師念分數(shù)時,我懷揣兔子,等著老師念我的分數(shù)。多么希望我的分數(shù)像稀有動物一樣,享受熱烈的掌聲?墒窍M酱笫酱。當(dāng)老師念出我的分數(shù)時,我不敢相信這就是我加倍努力的結(jié)果,我不敢看這可憐巴巴的分數(shù),但面對鐵的事實,我不得不承認,我又一次失敗了。
晚霞也隨著夕陽溜走了,只留下藍色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸媽,或許他們還在大棚里澆水,那起早貪黑的干活的瘦小的身影,那太陽底下曬得條條皺紋,那龜裂的雙手……無不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭,再也無力抬起來。
同學(xué)們吸收完了物質(zhì)糧食,陸續(xù)回到教室,可我的精神糧食呢?我睜開朦朧的雙眼,月亮已經(jīng)升起,月光慘淡,痛苦無助的我下意識的抬起頭,突然,三個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,是教學(xué)樓前的三棵楊樹。其中一棵曾被大雪壓彎過,可現(xiàn)在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹旁。慘淡的月光下,它越發(fā)的英姿颯爽,我能像它一樣?我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風(fēng)而來,我打了一個冷戰(zhàn),思緒也被風(fēng)吹了回來。精神糧食也隨之而來。
我不能退卻,要奪回那曾屬于我的輝煌。失敗只能代表昨天,只能意味著過去,我要重新挺拔,以嶄新的姿態(tài)迎接下次挑戰(zhàn)。我看看被打濕的試卷,拿起筆開始認真總結(jié)尋找是被的原因。
窗外皎潔的月光一瀉千里,那楊樹更加偉岸,我將會勇敢向前。
自然給我的啟示作文7
鋪開畫紙,一座房子,一條小河,一片藍天。嗯,為什么是藍天呢,不可以變成“黑天”嗎?于是,大膽的拿出黑筆,使勁的抹了幾下,開始遐想著,假如,天是黑的……
假如天是黑的,就好像一頂大黑鍋扣在地球上,太陽、月亮、星星都失去了往日的光輝。
俗話說的好:“萬物生長靠太陽”,因為沒有了太陽,各種植物都因為不能夠進行正常的光合作用而不能生長直至死亡。大地失去了綠色,沒有了鮮花,就連我最喜歡的生命力極強的太陽花也垂下了頭,枯黃了葉。
因為沒有了太陽,動物們都不安的狂吼起來,許多食草性的動物餓的面黃肌瘦,直到昏倒在地,緊接著食肉性動物也都驚恐不安起來,因為他們同樣面臨著饑餓和生命的威脅。
因為沒有了太陽,地球上的水不能蒸發(fā),因此就沒有了雨和雪的天氣,我國西部地區(qū)本來就缺水,老百姓們挖地窖、接雨水,可現(xiàn)在沒有了雨雪,怎么辦呢?
因為沒有了太陽,給人們的生活也帶來的影響很大。一切通過太陽能工作的機器都停止了正常的運轉(zhuǎn)。
沒有了花香,沒有了鳥鳴,整個世界陷入了毫無生機的恐慌之中……一個個的問號在腦中浮現(xiàn)。我被自己的遐想嚇壞了,揉揉眼睛,看看窗外,呀,還好,天還是藍的,太陽還亮著。我想,如果人們再不注意保護環(huán)境,繼續(xù)污染水源,排放廢氣,亂丟廢物,濫砍濫伐?傆幸惶欤笞匀粫䶮o情的把藍天帶走,留給人們的只會是有一個黑色的天。
人們。∠胂霃囊痪啪虐四甑暮樗,二零零二年的非典,二零零八年的兩場地震……你就會珍惜現(xiàn)在的藍天和白云,等到大自然來懲罰我們時,后悔晚矣!
大自然慈祥而威嚴地告誡我們:“給我友誼,還我藍天!”
朋友們!現(xiàn)在保護大自然還尚未晚矣,保護大自然吧!
自然給我的啟示作文8
前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!
一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂的光芒;更像一個個活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。
正是因為有了它,所以客廳里春意盎然,我對它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點晶瑩的水珠;閑暇時,我還會拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點點灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點水或有一點灰隨它去,還說什么否則會害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長得越來越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。
為什么會這樣呢?我問仿佛有先知先覺的爸爸,爸爸沒有回答,讓我先清理花盆,沒想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時爸爸撫摩著我的頭意味深長地說:它是澇死的,你過分的呵護與溺愛是害死它的罪魁禍首,因為它沒了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無論多么不好的年景,大都能靠自己頑強的求生欲望挺過來;而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點不合適,或許就會夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我明白了:花兒需要陽光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
自然給我的啟示作文9
每一天,每一個小時,每一分,每一秒,我們都處在這個美妙的大自然中。那么,它又會帶給我們什么樣的啟示呢?
許多民族都認為人類的起源要追溯到一場大洪水,這是生命的浩劫,卻也是人類的誕生。天災(zāi)和人類的誕生。天災(zāi)和人類的起源總是在記憶中如影相隨,相伴相生。人類的文明就是在與天災(zāi)斗爭中成長的。為了與洪水對抗,人類筑起堤壩。為了戰(zhàn)勝野獸,人類發(fā)明弓箭。為了遮風(fēng)擋雨,人類建起房屋。為了應(yīng)付每一個挑戰(zhàn)啊,為了生存下去,人們不得不發(fā)揮自己全部想象與創(chuàng)造,我們才會走到今天。
人類獲得了自我意識,從蠻荒中崛起的那一刻起,大自然對于人類就具有矛盾的含義。一面是大自然讓人類獲得生存機會,它用獨特資源支持人類的成長。人類會用感恩的心去面對它。但另方面。大自然又無情地挑戰(zhàn)人類的生存,讓人們面對各種各樣的的威脅。
于是,人類在感激自然的同時又看是向它宣戰(zhàn),在順應(yīng)自然地同時要努力征服它,為了自己的生存,也為了有一個更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩篇和最美好的故事都來自人類和自然的抗爭。人類不會屈服于自然的威脅,人類就是這樣從抗爭走向未來。我們可以看到那個把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地后,最終發(fā)現(xiàn)了人類改造自然偉業(yè)士自己精神的歸宿。他要停留下來,觀看修水壩的壯觀情景,情不自禁地呼喊:真美啊,請停留一下。
自然會不斷挑戰(zhàn)我們,我們也會不斷挑戰(zhàn)自然,在這樣的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)中,人類已走過幾千年的歷程,今后人類還會在這樣的挑戰(zhàn)中向前走。我們已經(jīng)有了燦爛的文明,我們已經(jīng)比過去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會有輝煌的未來。
我們的祖國在自己漫長的歷史中也曾經(jīng)遭遇過無數(shù)危難,但我們的先人也曾經(jīng)無畏地抗爭,而且他們勝利了。通過回顧人類面對的災(zāi)難歷史,自然又將給我們一種新的啟示—相互關(guān)愛和相互扶持會變成我們共同的承諾。
自然給我的啟示作文10
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
自然給我的啟示作文11
隨著人口的增加,科技的發(fā)展,時代的進步,人類對自然界的索取也越來越多。細心留意,你會發(fā)現(xiàn):一棵棵參天大樹變成了一棵棵禾苗,一汪汪湖水變成一片片綠田,一片片土地又聳起了一幢幢高樓。新鮮的空氣變得污濁,蔚藍的天空變得灰暗。
放眼全球,龜裂的大地,淹沒的村莊,爆發(fā)的山洪、泥石流、火山、地震......,這一個個觸目驚心的場面,你想到了什么?
曾幾何,地球上到處鳥語花香,自然與人和諧相處。而如今,地球已是滿目瘡痍,傷痕累累。是什么讓地球有如此的變化?
這一切都歸因于人類的野心:征服自然。在原始社會,生產(chǎn)力比較低下,對自然知識也比較匱乏,把一切自然現(xiàn)象都歸結(jié)于天,聽天由命。認為人不可能戰(zhàn)勝天,只能任天擺布。在當(dāng)今社會,生產(chǎn)力相當(dāng)先進,科技也比較發(fā)達,人們對自然又有了更深的認識。認為人是萬物的主宰,人可以戰(zhàn)勝自然,并改造自然使自然為人類服務(wù)。當(dāng)干涸的河里躺著翻白的魚兒,當(dāng)和苗在龜裂的大地上瀕臨死亡,當(dāng)氣候在一天天變暖,當(dāng)自然災(zāi)害不斷頻繁的發(fā)生,人類是否會真正的認識到自己的過錯,并改正錯誤呢?
在災(zāi)害發(fā)生時,各地人民團結(jié)一致,萬眾一心,眾志成城,共抗災(zāi)難。一方有難八方支援。但是,我們應(yīng)該明白:過去屬于死神,未來屬于自己。與其兵來將擋,水來土掩,還不如防患于未然,從保護環(huán)境開始。因為那龜裂的大地是自然發(fā)怒的臉龐,爆發(fā)的山洪是自然向我們咆哮,融化的冰川是自然傷心的眼淚,搖晃的大地是自然在反抗,在掙扎,在為自己的不公作斗爭。所以,各地的災(zāi)害不斷。在災(zāi)害發(fā)生時,逝去的是同胞的生命。在抗災(zāi)過程中傳頌的是民族的精神。但是,留下的是對人類的警醒。禍兮,福之所依;塞翁失馬,焉知非福。與其到最后回天乏術(shù),不如及早使人認識到錯誤,及時更正。一切才有可能重回美好。
自然是生命的家園,自然是無情的力量,我們一定要善待自然的一草一木山山水水。
自然給我的啟示作文12
在自然中,各種各樣的事物都具有相同的作用,即能給人以啟示。天上飛舞的云朵,憑借著各自的千姿百態(tài),告訴人們陰晴的信息;樹上不斷換裝的葉子,告訴我們季節(jié)的更替;冬天里的一聲雷,宣告著冬天的逝去,春天的到來。自然中的萬事萬物都對我們有一定的啟示,只是我們尚未發(fā)現(xiàn)罷了。
一朵花的盛開,陪伴它的,必有默默無聞的根、莖、葉,一朵花的盛開,啟示著我們:在你成功之時,別忘了背后默默支持著你的人。你的成功,一半來自于他們的支持。從冬眠中醒來的蛇,它所憑借的是它厚厚的脂肪,它之所以能夠再次重生,也在感謝它,這同樣告訴我們:為我們默默工作的人,我們的成功來自于他們,在我們成功之時,切勿忘記他們。
夏季的嬋,經(jīng)過了在土里的三年等待,終于發(fā)出了第一聲鳴叫,這啟示著我們:在你成功之前,等待時機是必要的,等待,才能換來真正的成功。
稻穗在秋風(fēng)中被吹黃了,慢慢地底下了它的頭,似乎在告訴我們做人應(yīng)有的品質(zhì):謙虛。不僅僅如此,黃了的稻穗,更是對春天播種,夏天耕耘的農(nóng)民的一種回報,更告誡我們:不管生活對你怎樣,你始終要保持一顆感恩的心,你始終要做到。秋天的果園,沉甸甸的碩果,不也正是為了告訴我們這個道理的存在嗎?
冬天,大自然藏起了它所有的景觀,但仍有一些沒有藏住。在雪精靈飄舞著的地方,不時有陣陣暗香襲來,在冬姑娘生活的地方,總有一種叫梅的植物陪伴著它。冬天的臘梅,告訴著我們:在生活中不必隨波逐流,要有自己的個性才行,在任何困難的時候,你都可以閃光。
自然的啟示,無處不在;自然的啟示,無一不告訴你做人的態(tài)度。
自然給我的啟示作文13
葉,旋轉(zhuǎn),翻飛著,撲向深愛著它的大地,卻不為昔日的翠綠而遺憾,獻出自己的一份力;,凋零,凋落,擁抱著撫育它的泥土,卻不為往日的燦爛而悲傷!盎鞔耗喔o花”人,撫養(yǎng),成長,落葉歸根想起母親,忘卻了一切繁塵榮華,向母親表達一聲深切的愛。這是自然給我的啟示。
羊有跪乳之情,鴉有反哺之意。人間之情,感天泣地,卻不要求回報,這種愛是無私之愛,永恒的愛,無微不至的愛,這就是母愛。“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別…而他們的終點則是衰老。暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸,以道盡了漂泊。”母愛是辛勤的農(nóng)民樸實的耕種,母愛是大自然對人類無私的奉獻,母愛是上帝的智慧創(chuàng)造了世人。母愛即樸實、奉獻而又無私。在一次次的早餐中,我品嘗到了母愛;在一聲聲的教誨和叮囑中,我聽到了母愛;在我發(fā)燒的病床前,我看到了母愛。母愛是一首田園詩,和雅清淡;母愛是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚;母愛是一生相隨的盈聲笑語,和諧歡快。母愛,是人類一個亙古不變的主題,沒有修飾,只有真切。許多年后,在城市里實現(xiàn)自己的夢想拼搏奔波時,家鄉(xiāng)的小屋和小溪還有那滿園的桃花、杏花樹下母親的笑容,卻一直是我們內(nèi)心深處依依眷戀的地方,在浮躁的心靈中始終有它的清純,仿佛在召喚異鄉(xiāng)的游子,鶯歸燕去,春去秋來。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘,熱淚連連!
每當(dāng)我憶起母親對我的愛時,內(nèi)心深處總是泛起一股模糊而又不清楚。珍惜眼前情,這一生不后悔。讓我用最溫馨的話和優(yōu)異的成績來感謝母親。這是自然的啟示。
葉將枯,花將零,游鄉(xiāng)異子也會塵回這自然。
自然給我的啟示作文14
成熟的麥子低垂著頭,那是在教育我謙遜;一群螞蟻能抬走一頭大骨頭,那是在教育我團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我堅忍;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我勤勞。
大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。
在冰天雪地里,善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人,卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性,常常假裝暈厥,再伺機抓住它們。強悍的獵人手拎著瘦小的孢子,大搖大擺的回家。你們有沒有想過,在你們手中的獵物也有家人等著它團聚,你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎?滿面春風(fēng)的你們在炫耀自己輝煌的戰(zhàn)功時,是否扣心自問過利用它善良這一行為符合戰(zhàn)功的道德標準么?你們摸著它光潔皮毛時,是否意識到,僅僅是需要皮,就要奪去一個鮮活的生命。單純的孢子不會控訴,它們只會周而復(fù)始的發(fā)揚著善良,對待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒了良心的獵人。
孢子不求回報,卻能舍己為人,這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員,但社會上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人,在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級別的人,自私自利,連禽獸都不如。這些愚昧無知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽聽大自然的聲音呢?它所給予的是如同草木的堅強,益獸的無私。我需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,停下腳步,靜靜聆聽大自然的聲音吧!
巖石下的小草教我堅強,峭壁上的野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹教我拼搏風(fēng)雨,嚴寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實,我會努力利用大自然給予我的啟示,把它學(xué)為己用。
大自然真是一個好老師呀
自然給我的啟示作文15
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧K軾吟誦著自己的感傷,舉杯邀月;“采菊東籬下,悠然見南山!笨吹搅颂諟Y明的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界,中國人從長江流水中看到時間的流逝。大自然用其固有的魅力,為世界奏出不朽的樂章。我們從自然中得到啟發(fā),驅(qū)使我們探索科學(xué)的腳步。
讀大自然,我們學(xué)會了探索。一只鳥從天空飛過,讓人們憧憬起飛翔。從遠古神話中,中國古代的飛天夢想起源于“嫦娥奔月”的動人傳說。春秋時期,墨子帶領(lǐng)著三百多個弟子專心研究,三年后制成了一只會飛的木鳥,古書上叫做“木鳶”。15世紀,達.芬奇設(shè)計出被稱為“螺旋槳”的飛行機械。經(jīng)過數(shù)年之后,人們終于實現(xiàn)了自己的愿望——萊特兄弟的第一架飛機`加加林的月球之旅`中國的神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感,圓了我們的夢想。
讀大自然,驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達;觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象;通過螢火蟲又發(fā)明了臺燈——人類探索的腳步一刻沒有停息,大自然給人們的啟示也一步也沒有終止。
讀大自然,我們也學(xué)會了超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明因不滿足于官場生活,在官八十多天,寧愿家里過得拮據(jù)點,也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠離官場的黑暗與罪惡,引觴自酌,品味著大自然,吟頌著自己作的詩。面對著大自然,我們有無數(shù)的想象,感慨世界萬千。
面對大自然,官場的不滿黯然離去,懷著一顆獨愛江水之心,盡情地陶冶在青山綠水之中。讓我們乘著想象的翅膀,走起探索的腳步,來探索大自然的神奇。
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