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啟示作文

時(shí)間:2022-04-19 10:27:35 啟示 我要投稿

【精品】啟示作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的啟示作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】啟示作文8篇

啟示作文 篇1

  那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我看到許多伙伴學(xué)滑板,就把乞求的目光投向了爸爸,沒想到居然答應(yīng)了。

  我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先,爸爸扶著我,我非常慢地滑,滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡,爸爸對(duì)我說:“要保持平衡,右腿要晃動(dòng)起來,身體要站穩(wěn)!蔽野凑账f的,再次上板,感到滑板速度慢時(shí),右腿開始晃動(dòng),“果然,前進(jìn)了!”后來,我原本以為自己會(huì)了一點(diǎn),就不讓爸爸扶著我,沒想到竟然摔了個(gè)四腳朝天,爸爸安慰我說:“失敗是成功之母!庇谑牵依^續(xù)滑。正在這時(shí),我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過,他的臉上得意洋洋,我想超過他,就放起膽子拼命地滑,結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不能心急,要掌握技巧,更要刻苦練習(xí),才能真正學(xué)會(huì)!蔽以谛闹邢露Q心,一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  兩天后,我終于掌握了滑滑板的技巧,在接下來的日子里,我每天練習(xí)半小時(shí),并且學(xué)會(huì)了拐彎滑、超越滑等技巧,滑得越來越好。之后,在和伙伴的比賽中,我超越了他們,并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧,把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面;丶液螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  學(xué)滑板,使我明白了一個(gè)道理:做任何事不僅要堅(jiān)持,也要?jiǎng)幽X,要用心,這樣才能成功。

啟示作文 篇2

  今天早上,我來到課桌前。驚奇地發(fā)現(xiàn)桌子一角多了一張的蜘蛛網(wǎng)。

  這張蛛網(wǎng)排列整齊對(duì)稱,那細(xì)細(xì)的絲線似乎閃著銀光。細(xì)細(xì)的白白的,細(xì)到一呵氣就覺得要斷了的那種細(xì)。白到一走動(dòng)灰塵就會(huì)把它染黑的那種白。這跟蛛網(wǎng)不是單個(gè)立著,而是有幾根銀線連向不同的方向,其中一根銀線上還有一只米粒大小,橙紅色的小蜘蛛正在忙碌地吐絲。

  這不是我第一次看到蜘蛛網(wǎng),但是看到如此細(xì)致、整齊、潔凈的蜘蛛網(wǎng)還是第一次。

  聽別人說,蜘蛛網(wǎng)可不是簡(jiǎn)單的活,要找好位置,掌控好長(zhǎng)度,做不好的話之前的努力算是白費(fèi)了。所以當(dāng)做完一個(gè)蜘蛛網(wǎng)時(shí)蜘蛛也相當(dāng)累了。然而這只蜘蛛正在當(dāng)一位偉大的建筑設(shè)計(jì)師。我滿懷興趣地想:如果把蜘蛛網(wǎng)毀了它會(huì)不會(huì)再造一個(gè)呢?因?yàn)橛泻芏嘧髌范紝戇^蜘蛛不會(huì)因?yàn)橹┲刖W(wǎng)被毀而氣餒,所以我想瞧瞧是不是這樣的。

  于是我拿起筆輕輕地在蜘蛛網(wǎng)上來回?cái)噭?dòng)。晶銀色的蜘蛛網(wǎng)像沒了骨架的風(fēng)箏般嘩啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,等待著。大約過了一兩秒后小蜘蛛像沒發(fā)生什么事一樣,繼續(xù)吐絲,我驚呆了,決定再來?yè)v鼓一下蜘蛛網(wǎng)?纯此袥]有書上說的那樣有著無窮的毅力。

  于是我再次拿起筆顫顫巍巍地伸向蜘蛛線,猛地一抖。蜘蛛像斷了線的木偶一樣“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!這下真的完蛋了!可出乎意料的是大約過了20多秒蜘蛛又動(dòng)了起來。只見它緩緩?fù)鲁鲆桓y線,然后費(fèi)力地爬了上去。這一舉動(dòng)足以讓在場(chǎng)的每一位人士為之感動(dòng)!我不再去管蜘蛛了,因?yàn)橹┲氲呐e動(dòng)讓我陷入了沉思。在這世界里,平靜、安穩(wěn)、舒適的生活固然很好,但敢于去挑戰(zhàn),在困難中不放棄,有時(shí)卻能走向輝煌,可見生命的毅力和變動(dòng),往往不是沒有意義的。我看著正在重新建造的小蜘蛛,欣賞著那整齊完美的蜘蛛網(wǎng),想到這個(gè)世界上可能有些蜘蛛還沒吐絲就離開了世界,在這愈來愈失去創(chuàng)新、克服困難的時(shí)代,大部分人也像那些蜘蛛一樣活著,不是他沒有能力,而是他從未知道自己的價(jià)值和意義。在困難前退縮,讓后萎靡不振地度過生命,這真是非常可悲呀!

  我看著努力建設(shè)的小蜘蛛不經(jīng)悟出一絲道理:文明的創(chuàng)造、智慧的提升、藝術(shù)的輝煌,其實(shí)只不過是不斷地挑戰(zhàn)冒險(xiǎn),擊破困難,讓真正的精華從土地里開出來罷了。

啟示作文 篇3

  寒假里,令我印象最深刻的就是那次爬山了。為什么說它令我印象深刻呢?我悄悄告訴你:因?yàn)檫@次活動(dòng)是個(gè)秘密計(jì)劃,而活動(dòng)成員只有我和我哥哥。也許懷揣著好奇心的你可能會(huì)問:“只有你們兩個(gè)人,沒有其他大人了嗎?”對(duì)啊,只有我們兩個(gè)人,所以它才令我非常難以忘懷。噓……我告訴你了,你可要替我保密,不要告訴別人哦!

  那天在外婆家的時(shí)候,我和哥哥正在竊竊私語(yǔ)!澳阏f我們現(xiàn)在玩什么好呢?”“不知道!庇谑俏覀儍蓚(gè)展開了激烈的討論。最后我們便選擇了既比較好玩,又可以鍛煉身體的爬山。我們第一次自己爬山,沒什么經(jīng)驗(yàn),匆匆地出發(fā)了。由于外婆家原本就靠近山腳,所以不一會(huì)功夫,我們就到了。

  我抬起頭來,仰望著這座山,我估計(jì),那時(shí)在我頭上如果有一頂帽子的話,它肯定會(huì)掉下來的!還好從山腳到半山腰幾乎都是臺(tái)階。我看了,不禁暗自發(fā)笑:“不就是幾個(gè)臺(tái)階嘛,每天上下學(xué)我都在爬樓梯,這幾個(gè)臺(tái)階還能難倒我?”想著,我便走了上去?傻搅税肷窖院蟮穆烦,我就沒有那么幸運(yùn)了:這半山腰到山頂?shù)穆烦處缀醵际撬槭曳植歼不均勻,一塊大,一塊小。于是我邁每一步都顯得特別的小心翼翼,結(jié)果還沒爬到山頂,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我想放棄了,就對(duì)哥哥說:“哥,要不我們還是回去吧!”“你自己往下面的山路看看,崎嶇不平,而且坡度也特別大。怎么回去啊?”“那我們?cè)趺崔k?”“放心,到了山頂之后,那里有一條鋪滿臺(tái)階的山路,比較平緩,可以從那邊走啊!”

  我上氣不接下氣的說道:“那我們剛剛怎么不走那條路啊?”“你又沒問我!再說了,這樣爬不是更可以鍛煉一下嗎?加油,再爬四分之一就到了!”“啊?還有這么多!”我一邊喘著氣,一邊說道。這時(shí),太陽(yáng)正火辣辣地烤著我,我的臉上還時(shí)不時(shí)的滾落兩顆豆大的汗珠。我的步子已經(jīng)從原來的一步跨兩格,變作現(xiàn)在的跨一格就要休息五秒鐘了。還好旁邊有幾根迎路而上的竹子,還可以變成我的“拐杖”,不然我真怕會(huì)摔下去。我往山下看了看:哇,好高啊!我趕緊回頭,喃喃的說道:“嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  不知爬了多久,哥哥突然說:“快看,我看見山頂了!”我往山巔上望去:“哇,終于爬到了,上面還有個(gè)亭子呢!總算可以休息啦!”望到了路的盡頭,我不知怎么得渾身涌上來一股勁,三步并作兩步的爬了上去。很快,我們就爬到了山巔。我解脫了似的坐在椅子上,那時(shí)我真是一點(diǎn)力氣也沒有了,如果用我腦袋中的一個(gè)詞來形容,“全身癱瘓”也不為過了吧!

  我回頭看了看哥哥,他正在欣賞山下的好風(fēng)景呢!我向遠(yuǎn)處眺望,哇,這個(gè)世界真的好大哦,從上面望下來,房子就成了一個(gè)個(gè)的小箱子;汽車是一只只小烏龜,正在用緩慢的速度前進(jìn)著;而一個(gè)個(gè)行人,則變成了小螞蟻,幾乎都看不到了。跟世界比起來,我們真的好渺小,只是沙灘中的一粒小沙子;汪洋大海中一滴類似針尖上的水罷了,而我們的生命更是短暫,在這短暫的生命里,我又該怎么把它充分的利用起來呢?在面對(duì)廣闊的世界時(shí),我突然有了一種對(duì)人生的感悟,覺得自己好渺小。但轉(zhuǎn)眼一想,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,每個(gè)人的生命不都可以煥發(fā)出亮麗的光彩嗎?

  時(shí)間不等人,我們匆匆的過完了小學(xué)六年,馬上就要畢業(yè)了,我也會(huì)更加的發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取考出好的成績(jī),來回報(bào)父母;回報(bào)母校;回報(bào)社會(huì)!

啟示作文 篇4

  在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷過許多事。有的隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊,有的甚至隨風(fēng)而散。但有一件卻深深地印在我的腦海里,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,就像剛發(fā)生一樣。

  那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我滿懷信心地把試卷做完了,最后把試卷交到老師的手中。

  幾天后,試卷發(fā)下來了,果然不出我所料,我考了一百分!可當(dāng)老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一道題,扣除這道題的分?jǐn)?shù),我應(yīng)該只得九十六分的。我心里很矛盾,到底該向老師坦白,還是當(dāng)作不知道而得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)呢?我猶豫不決,不知如何是好。這時(shí),我的心里有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說:“告訴老師吧,你們的老師不是經(jīng)常教育你們要做一名誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?這樣你會(huì)更安心、更開心的。”另一個(gè)小人卻用邪惡的語(yǔ)氣說:“別聽他的,瞞著老師,反正這件事只有你自己知道,只要你把錯(cuò)誤的答案改成正確的,就會(huì)神不知鬼不覺了,而且還可以得到媽媽豐厚的獎(jiǎng)品呢!”“別吵了!”我得內(nèi)心在吶喊,打斷了兩個(gè)小人的爭(zhēng)論,邁出沉重的腳步,向老師坦白了分?jǐn)?shù)上的問題。老師微微一笑,對(duì)我說:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

  雖然我沒考到一百分,可我的'心情輕松愉快,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  這件事雖然過去了很久,但我卻刻骨銘心。因?yàn)槭虑殡m小,它帶給我的啟發(fā)卻很大,它讓我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)重要。

啟示作文 篇5

  在一個(gè)神清氣爽的早上,我到樓下的花園里去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的東西在地上爬,我走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬食物。

  我想了想,想出了一個(gè)好主意。我馬上回家,拿了一個(gè)杯子,把水倒進(jìn)杯子里,就往花園里跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。這時(shí),地上的一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動(dòng)不了,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)的。但是,這些螞蟻并沒有死,過了一會(huì)兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬食物它們可真勤勞!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使著勁,終于爬出來了,我想:這些小螞蟻真勇敢!

  看到這一切,我明白了一個(gè)道理:我們作為人類,也要像螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,要不顧一切地去克服困難,不能半途而廢。做任何事情,只要堅(jiān)持到底,才能取得成功!

啟示作文 篇6

  小時(shí)候,我就習(xí)慣于一個(gè)人靜靜地呆在一個(gè)孤僻,無人問津的角落里,聚精會(huì)神地觀察螞蟻的一舉一動(dòng)。

  時(shí)間久了,我便發(fā)現(xiàn)螞蟻的膽子很大,它們不管遇到熟人,陌生人也罷。總是以禮問候,以禮相答。顯得文質(zhì)彬彬,畢恭畢敬,基本上沒有一只螞蟻例外,沒有一只螞蟻是出言不遜,愛答不理的。仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些彬彬有禮的螞蟻總是三五成群,勾肩搭背地走著。而且只要一只螞蟻遇到困難,它們都不會(huì)一個(gè)人憋著,忍著,每次都會(huì)叫一大幫朋友,來幫忙,一起患難與共,一起有福共享,有難同當(dāng)。即使關(guān)山難越,它們都會(huì)并肩作戰(zhàn),排除萬難……

  我很佩服它們有這樣的勇氣,不像我,總是膽小如鼠,膽小怕事。不勇于表達(dá)自己內(nèi)心的感受,尤其是陌生人。我時(shí)常把事情藏在肚子里,不敢向別人訴說。即便是自己的親人也不例外,我老是喜歡揣摩別人對(duì)我的看法,也正是因?yàn)檫@樣,我一直沒有勇氣和信心去面對(duì)每一個(gè)人。

  記得有一次,我生病了——腳長(zhǎng)了腫瘤,開了刀,在家休養(yǎng)了半個(gè)學(xué)期。我每天都被一些瑣事煩惱著,心里真想去上學(xué),和同學(xué)們一起上課。一起吵鬧,一起歡樂。我回想著四年級(jí)時(shí)和大家一起走過的快樂時(shí)光,那段日子是多么歡快呀。時(shí)間過得真快啊……我正沉浸在悲傷之中。突然,一陣熟悉的腳步使我入耳。過了一會(huì),我下了一大跳,原來那是我親愛的同學(xué)們,她們來看我了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她們走進(jìn)來了還買了些水果。這是媽媽和婆婆也在。媽媽叫我對(duì)她們熱情點(diǎn),但我有些尷尬,害羞,也被驚訝清昏了頭腦,不知該說些什么,三言兩語(yǔ)過后,因?yàn)檫@件事,媽媽恨不得要打我。唉,恨鐵不成鋼啊。

  后來,我那善解人意的媽媽也知道我的難處和心事,也知道我愛觀察螞蟻,便順手牽羊,指著那忙的不可開交的螞蟻,說:"婷婷,你看,這群螞蟻雖互相不認(rèn)識(shí),卻還是處得很和睦,友好。其實(shí)人也一樣,只要做好自己,進(jìn)到本分,不管別人怎么待你,在大家看來都是一個(gè)好孩子,倘若你總是去揣摩別人對(duì)你的看法,那么你只會(huì)陷入沒有自信心和勇氣的深淵中……”

  媽媽的話點(diǎn)醒了我。在她的鼓勵(lì)下我終于鼓起勇氣踏上了對(duì)于我來說十分艱難的一步,這一步真的是把我從黑暗的深淵中拉了上來……

  從此,只要一遇到困難,我總會(huì)想起螞蟻帶給我的啟示。它就是我的信心與勇氣的來源,使我不再內(nèi)向,一次次突破自我,我相信在以后的日子里一定會(huì)有一個(gè)全新的我,一個(gè)不再內(nèi)向,靦腆的我!

啟示作文 篇7

  放假那天,我們?nèi)チ宋挥诮降慕缮健?/p>

  剛到那里,我就看見三座高峰盤旋于彩云之上。山上云遮霧涌,神秘莫測(cè),只能隱隱約約地看見幾級(jí)石階,窄窄的,蜿蜒而上,不見終點(diǎn),我上得去嗎?

  我們開始爬了,路邊無數(shù)的大樹,它們伸出那蒼綠的手,拍著我的腦袋。我穿梭于其間,那綠衣盎然的葉子,仿佛給我涂上了一層清涼油。我們很快到了一線天,我覺得,原來爬山那么簡(jiǎn)單呀!一線天,在兩座山之間,那兩旁的石壁上長(zhǎng)滿了苔蘚,讓人有陰森森之感。我走在兩山之間,仰望天空,只看見窄窄的一道,漏下些許陽(yáng)光,而兩側(cè)的山仿佛要倒下來。我忐忑不安地走出一線天,回望來時(shí)的路,還驚懼不已。

  在平臺(tái)上我們休息了一下,補(bǔ)充了能量,又開始爬郎峰了。最驚險(xiǎn)的就是爬郎峰。一條人工開鑿的“之”字形小道,盤旋于石壁之間,非常險(xiǎn)要。我開始爬了,剛開始,我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行。大豆般的汗水像水珠一樣滾落下來,背上濕了,腳上濕了,腳也酸了,痛了。我真的不想爬了。猶豫之間,我猛然想起每年都有不少人到西藏去爬喜馬拉雅山,甚至有人不顧生命危險(xiǎn)、忍著極寒都要爬到山頂,而我這點(diǎn)小事算什么?我重新挺起身子手扶欄桿,抬起腳,踩上一級(jí)臺(tái)階,一步,兩步……終于到了山頂。這時(shí),我已經(jīng)汗流浹背了。

  到了山頂,我覺得自己仿佛在仙境中,無數(shù)云霧在我身邊繚繞。清風(fēng)襲來,整個(gè)人似乎在自由飛翔,無拘無束。我閉上雙眼,讓心也一起感受這大自然的鬼斧神工。過了一會(huì),我睜開眼睛,環(huán)視左右,四面美景盡收眼底,好美呀!

  這次爬山讓我懂了,做事要堅(jiān)持到底,不要半途而廢,否則你永遠(yuǎn)無法感受成功時(shí)的喜悅與激動(dòng),無法領(lǐng)略成功時(shí)的無上美景!

啟示作文 篇8

  “沒有花香,沒有樹高,我是無聲無息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起,我對(duì)小草的敬意就油然而生。

  是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場(chǎng)上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒有小草的襯托,不也就黯然失色?……

  小草不但為人們奉獻(xiàn)著,還有頑強(qiáng)的生命力。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩(shī)人對(duì)草那完頑強(qiáng)生命力的寫照。一個(gè)秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會(huì)再長(zhǎng)了?傻诙甏禾,小草們居然第一個(gè)綠了,在溫暖的陽(yáng)光下沐浴,一陣風(fēng)吹過,小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說:“大家好,我回來了!”

  想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個(gè)象小草一樣的工人呀!創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個(gè)像小草一樣的員工!

  小草,是平凡的,也是偉大的。

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