有關(guān)觀察啟示作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的觀察啟示作文8篇,希望對大家有所幫助。
觀察啟示作文 篇1
星期天,我坐在窗前做一道數(shù)學題。我不時皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來,直累得精疲力盡,真不想再做了。這時,我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。
來到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng),還不如趁早放棄的好。我再仔細看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長長的絲,它爬得很慢,而且看起來,它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。
大約過了半個鐘頭,但很不幸,一陣風把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒心思再織了,可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來,又爬上了墻角,可是風越來越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法,我找來一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了?此谀抢,來回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過了大約20分鐘,它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊!
我頓時豁然開朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗,我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數(shù)學難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過那道數(shù)學題沉著冷靜地反復思考,找出了前因后果。
觀察啟示作文 篇2
今天,我仔細地觀察了小螞蟻。
我把一小塊糖粒放在螞蟻洞口,想著它們一定很快就會出現(xiàn)。果然,不一會兒,一只螞蟻尋著香味找到了糖粒,只見它圍著糖粒上下聞了聞便爬回洞里!芭叮鼈凂R上就要結(jié)隊出來搬糖粒了!”我激動得叫起來。可是好幾分鐘過去了,螞蟻洞也一點動靜也沒有!拔浵伈皇窍矚g吃甜食的嗎?糖粒應該很合它們的胃口的。 蔽壹钡弥倍迥_。最終,我還是決定等螞蟻們集體出現(xiàn),我要觀察它們是怎樣搬食物的。
果然,又過了十分鐘左右,螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)爬出洞口,糖粒一下子變成了“萬蟻矚目”的“巨星”,被螞蟻們圍得“水泄不通”。過了一會兒,糖開始移動了,只看見螞蟻們有的鉆到糖粒下面,艱難地大步向前走;有的站在糖粒兩側(cè),輔助糖粒下面的螞蟻搬運;有的在一旁指揮隊伍前行;有的一會兒碰碰這只螞蟻的觸角,一會兒碰碰那只螞蟻的觸角傳遞信息。隨著糖粒的移動,又不停有新的螞蟻趕來支援,漸漸組成了一支壯觀的運輸隊,浩浩蕩蕩,糖粒最終被搬進了螞蟻洞。
這次觀察讓我知道了團結(jié)的力量是無限的。糖粒雖小,但也有螞蟻的幾十倍重,對于螞蟻來說,把糖粒抬進洞里看似不可能的事,可它們做到了,這就是團結(jié)的力量。我們的生活也正是這樣,如果我們不團結(jié),我們就不可能在重重阻礙中將球踢進球門,不可能贏得比賽的好名次。幾只小麻雀不可能斗過大老虎吧?不!只要小麻雀們團結(jié)起來,又有什么是不可能的呢?而筷子,單獨一根折斷很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折斷它們呢?
所以,同學們,讓我們團結(jié)起來!因為只有這樣,我們才可能像小螞蟻們一樣,做出超過自己能力的事。要知道“人心齊,泰山移”的道理,向團結(jié)的小螞蟻們學習!
觀察啟示作文 篇3
星期天,我和媽媽去公園玩,公園里的花可漂亮了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過來,它白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋,翅膀上的花紋縱橫交錯,既鮮明又斑斕,既高貴又端莊,盡顯美麗之氣。我頓時被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動它,就沒有動它,然而它飛走了,我就一直跟著它,直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了,伸出手想要觸摸這個美麗的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動作還是遲了一步,但是沒收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個空。但沒想到我的這一個舉動卻引起了一群蝴蝶飛起來了。奇怪,我的眼力一向很好,為什么沒有發(fā)現(xiàn)她們呢?原來蝴蝶會有一種隱藏自己的方法,因為蝴蝶的顏色和花很相似,落到花上面就很不容易被辨認。
根據(jù)這個一個特點,我想才有了“迷彩服”才說吧,那些在叢林里穿來穿去的人們穿著迷彩服,就很容易隱藏自己不被對手發(fā)現(xiàn)。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中,是不是也會被人誤認為一株會走動的“花”呢?
大自然的奧秘真是無窮無盡,看來以后我的好好學習,來探索大自然中更多不為人知的秘密了。
觀察啟示作文 篇4
有一天,我正在寫作業(yè),遇到了一道難題。我冥思苦想,怎么也想不出這道題的答案,有一點煩惱。
于是,我便到外面散心。當我經(jīng)過一條小路時,看見了一群螞蟻正排著隊搬東西,我便用腳擋住了它們的路,它們便繞開我的腳走。我又把它們的食物移開了,沒想到它們竟然又搬了回來。更沒有想到,無論我怎樣打擾它們,它們都沒有放棄,繼續(xù)堅持著,我不禁被它們這種堅持不懈的精神感動了。我一下想起剛剛發(fā)生的事:我做題也要像螞蟻那樣堅持不懈呀,不然最終什么事也完成不了。于是,我放下打擾螞蟻的事,跑回去繼續(xù)思考那道題。可是,我還沒有想多久,就又開始不耐煩了,我自己鼓勵著自己:裴子軒,你不能放棄,連螞蟻都堅持下來了,你怎么能輸給一只弱小的螞蟻。
我不斷地鼓勵自己,半個小時過去了,我終于想出了答案。我多么想感謝這些螞蟻啊!如果沒有螞蟻,我就會做不出這道題,如果沒有螞蟻,我就會放棄思考這道題。
在生活中,我們遇到困難也要像螞蟻一樣堅持不懈,不能半途而廢,不然最終會一無所獲。是螞蟻,我才在成長的道路上又留下一步腳印。
觀察啟示作文 篇5
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機;茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小黑。一天我在追趕它時,小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小黑。過了一會,我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑,看看它有沒有受傷,而小黑竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強,它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的.彈簧,所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
觀察啟示作文 篇6
今天中午,我來到廣場上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角,好像在說什么似的。第二只又碰了第三只,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個圈,到了最后一只的后面,這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎著,不過,這都無濟于事,螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想:這種團結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學習嗎?
觀察啟示作文 篇7
大自然都是人類的"老師",科學家通過鳥發(fā)明了飛機,通過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞 身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時,我的腦子里總是會冒出一個奇怪的問題,為什么公雞就能那么準確無誤的來吃食物,難道就不會吃偏了嗎?于是,我發(fā)明了一種幫助人們吃飯的一種機器,能幫我們吃飯,它可以準確無誤的把飯送到你的嘴里,這樣,不僅很方便,而且很有用,真是一舉兩得!而且,我發(fā)明的機器還可以自動的叫你吃早飯,中午飯,還有晚飯。這樣,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保護自己的身體,不能太早吃飯,也不能太晚吃飯,一定要保護好身體,不能因為太忙而很晚吃飯。這就是它的第二大好處,它還有一個好處,那就是它是用十分堅硬的材料打造而成的,如果你不小心摔了一下,這是絕對摔不破它的,任憑你怎么摔,它都不會破,這就是它的第三個好處。但是,如果在夏天,火辣辣的太陽在天上,就會有許多的害蟲來"打擾",人們吃飯,所以只要這種機器看到害蟲,就會從嘴里發(fā)出一個爪子,可以把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住,沒有任何蟲子可以從他的眼皮子底下逃脫,這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯,這就是它最后的好處了。
雖然,我有一點異想天開,但是希望隨著科技的發(fā)展,這種機器真的在未來創(chuàng)造出來,給人們創(chuàng)造了美好便捷的生活。
觀察啟示作文 篇8
隨著年齡的增長,接觸了很多的人和物,也漸漸明白了許多,可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了,有一天,我拿著一塊小面包,一邊走一邊吃,可一不小心,我吃的那一塊掉到了地上,順著斜坡滾走了,滾得無影無蹤了。
唉,沒口福,我暗自想著。突然,我看到了我丟的那塊面包。!可為什么它在動?難道我的面包也會爬嗎?為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西?我納悶極了。趕緊走近,一看:原來是一群小螞蟻在那里搬運著我的小面包!它們原來想把我的一大塊面包運走呀!可我只吃了一點呀,不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒,用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上,讓我一弄,一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡,還排著隊繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲:“哈哈,好愚蠢的東西,東西丟了居然還在那兒賣力運!”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土,準備把食物弄進去,當它們走到窩前時,打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物,好像是對找食物的螞蟻說著什么,接著,它們馬上回過頭來看了一下周圍,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進窩的時候,我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄,它們圍到一起議論了一番,又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看,可是在它們還沒有爬坡之前,我早就把小木棒準備好了。就在它們快進窩時把面包挑了下來!我心想,這次你們肯定不會再搬了吧?正在我得意時,它們已經(jīng)又團結(jié)起來一起去搬了。
此時我已經(jīng)忘記了自己在干什么,只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著,做事情竟是這樣持之以恒!永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀!我不禁豁然開朗……
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