養(yǎng)花的啟示作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的養(yǎng)花的啟示作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
養(yǎng)花的啟示作文 篇1
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，在記憶的畫冊(cè)中，唯有這件事使我記憶猶新。
由于肉兒們的外形可愛又有些呆萌，深受大批粉絲的喜愛，因此我也迷上了可愛的多肉。在我的懇求下，媽媽終于同意我買了，我立刻像一只歡樂的小鳥，興奮地蹦了起來。
我們選中了一盆小巧玲瓏的多肉，那嫩綠的顏色實(shí)在惹人喜愛�；丶液笪遗d奮極了，雖然還有一些作業(yè)沒寫完，算了，管它三七二十一！也不管作業(yè)了，立刻就迫不及待地跑到陽臺(tái)，饒有興趣地觀察著這盆娃娃似的多肉。
前幾天，我都很興奮，它竟然長高了許多。一個(gè)月后，我的新鮮勁過了，就不怎么管它了。反正還是原來的多肉，都看過幾百遍了，也沒什么稀罕的，水也懶得澆，果然，沒有雨水濕潤的多肉，難道還會(huì)是原來的多肉嗎？我也不管它。后來，慢慢它的葉片開始枯黃，也有許多凋零了，我看著奄奄一息的多肉，心里不禁飄過一絲烏云，也有點(diǎn)內(nèi)疚。
不久，媽媽看到這盆已經(jīng)奄奄一息的多肉，就把我叫到跟前：“你不是很喜歡它嗎？當(dāng)時(shí)，又是誰死活要買這盆多肉的？”我的臉一陣青一陣白，要是地下有條縫，我恨不得鉆到地縫里，好歹也能讓我好受些吧！
雖然我竭力“搶救”這盆無辜被我遺棄的多肉，但也許我好心辦了壞事，使它陷入“水潭”中，不能自拔。它就這樣完全枯竭了，我的心里像有只小兔一樣，咚咚跳個(gè)不停，生怕又會(huì)遭到一番斥責(zé)。畢竟這也是一個(gè)生命��！
我小心翼翼地走到媽媽跟前，心驚膽戰(zhàn)地告訴媽媽：“媽媽，那盆多肉都枯竭了，是我沒照顧好，對(duì)不起！”沒想到媽媽并沒有把我罵得狗血淋頭，而是溫和地對(duì)我說：“你能知錯(cuò)就改，是件好事，但也不能消除錯(cuò)誤�！笔郎蠠o難事，只怕有心人！媽媽不是為了這一盆小小的多肉死去而傷心，令我失望的是你沒有堅(jiān)持到底做好這件事，令我對(duì)你失望！”我有點(diǎn)不好意思，因?yàn)槲揖褪菋寢屧捴械哪莻�(gè)半途而廢的人，因?yàn)槲业牟槐M職，造成了多肉的死去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地跑進(jìn)自己的房間……
是啊！這件事教會(huì)了我要有責(zé)任感，哪怕是種一盆花草，也要負(fù)責(zé)到底。我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，不再“三分鐘熱度”了！
養(yǎng)花的啟示作文 篇2
我養(yǎng)了一盆鮮艷的小花，它非常美麗，葉子長得茂密而富有生機(jī)，一朵朵花兒探出頭來欣賞這個(gè)多姿多彩的世界。
每天放學(xué)，回家的第一件事就是去看看它。我是不是就會(huì)給它松土、澆水、施肥、殺蟲、除草。有一次，我的花突然被蟲咬掉一大片葉子，我心疼極了，就像有蟲在咬我自己一樣疼。我連忙把蟲子找出來，把它捏死之后，我又查看花盆里還有沒有其他的蟲。查看完之后并沒有發(fā)現(xiàn)蟲子，我這才安心。
還有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多，老是忘記給它澆水，它的土就干了，幸好媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給它澆水。如果等我給它澆水，可能就太晚了。我發(fā)現(xiàn)這件事后很感激老媽，謝謝她挽救了我的小花，又同時(shí)責(zé)怪自己太粗心大意。
經(jīng)過養(yǎng)花這件事，我聯(lián)想到了每天從早忙到晚的父母，又要養(yǎng)我又要去掙錢，多辛苦呀！
每次，在我睡覺的時(shí)候，媽媽總是要聽到我均勻的呼吸聲才能入睡；每次，我在夜里蹬被子的時(shí)候，爸爸總是貼心地幫我蓋上；每次，我生病的時(shí)候，媽媽總是噓寒問暖，爸爸雖然不在身邊，但他總是隔一會(huì)就給媽媽打電話，問我好了一點(diǎn)沒。能擁有這么關(guān)心我的父母，我真的很幸福！
可我卻沒有關(guān)心過他們，當(dāng)他們生病時(shí)，我只會(huì)問要不要吃藥？要喝水嗎？這些問題，根本沒有把父母的病情放在心上，而是簡單過問之后就出去玩耍了。
突然間，我明白了：養(yǎng)護(hù)不易，養(yǎng)兒更不易。我們要懷著一顆關(guān)愛父母的心，從現(xiàn)在開始，及時(shí)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
養(yǎng)花的啟示作文 篇3
從古至今，許多文人騷客都寄情于花草，以花開花落表達(dá)自己最真摯的`情感。白居易那句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”誦出了春花的意趣與情味，于我來說，那一朵朵綻放的桃花，也道出了我與小軒最真摯的友誼。
“還有最后一圈，大家沖啊！”在老師和同學(xué)們的鼓舞聲中，身后的選手們都用盡全身的力氣向前奔跑。余光看到身后的同學(xué)與我的距離不斷縮小，我就像熱鍋上的螞蟻一般著急，但是身體的力氣就像被抽空了一樣，舉步艱難。就在這時(shí)，一聲加油伴隨著春風(fēng)來到了我的耳畔，過去一個(gè)月的點(diǎn)滴，就如同電影一般，在我的眼前不斷重復(fù)……
當(dāng)我收到長跑比賽的通知時(shí)，名額基本已經(jīng)被填滿了。我知道，即使名額充裕，但自己差勁的體育成績，也無緣參加這種長跑比賽的。想到這里，心中的失落感也就多了一分。這時(shí)，小軒走了過來，問我愿不愿意參加。我心中先是一驚，沒想到身為體委的小軒會(huì)讓我來參賽，但隨后，這種驚訝就被失落感壓了下去�！拔摇疫�是算了吧，會(huì)給班級(jí)拖后腿的”�！霸趺磿�(huì)，只要你努力，就一定可以的�！毙≤幹噶酥覆賵�(chǎng)上還未綻開的花苞，“你看，今年的初春多冷啊，可這桃花依舊在準(zhǔn)備綻放，我們也要像這花一般，對(duì)嗎？”
于是，從那天起，我每天都會(huì)參加小軒的集訓(xùn)。剛開始，我經(jīng)常累得想放棄，每當(dāng)這時(shí)，小軒便會(huì)拉起我的手，放慢速度，繼續(xù)前進(jìn)。隨著圈數(shù)的增加和體力的耗損，我們的臉上充滿了豆大的汗珠，呼吸也愈發(fā)急促。但是我們依然沒有停下腳步，直到目標(biāo)達(dá)成，我們兩個(gè)坐在草地上，喘著粗氣，望著彼此通紅的臉頰，不禁笑了起來。日復(fù)一日，我們的速度也漸漸有了提升。春風(fēng)拂過，我嗅到了一股淡淡的清香，才發(fā)覺桃花已經(jīng)微微綻開了，小軒順著我的目光看去。“你看，這桃花也像我們一般努力呢，我們可不能被它趕超�！蔽覀兿囝櫼恍�，不約而同的加快了步伐。落日的余暉中，一長一短的兩個(gè)影子并肩而行，嬌艷的桃花鍍上了金色。我和小軒的友情也似那一朵朵桃花，在汗水的澆灌下，綻放了。
同學(xué)的吶喊聲將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，看著近在咫尺的終點(diǎn)，我不禁加快了步伐，用盡全力沖過終點(diǎn)�！摆A了！贏了！”，班里的同學(xué)瞬間沸騰了起來。我的目光越過人群，望到操場(chǎng)邊的樹樹桃花，她不再像原先那樣羞澀，而是全部綻放，與人們共享她的芬芳。這時(shí)，小軒走了過來，順著我的目光看去。“花開啦，多美啊！”
有一種花開，叫春天。有一種花開，叫成功。有一種花開，叫友情。我慶幸，我生命最美的花季里，有桃花的裝點(diǎn)，也有友誼的芬芳。
養(yǎng)花的啟示作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在揭陽，雖然它不算是花都，但這里也有許多花，如喇叭似的牽牛花、潔白的水仙花、粉色的桃花、小巧玲瓏的桂花等。而我最喜歡的是清白的荷花。
今年的荷花開得格外茂盛，水池中，小河都開滿了荷花。荷葉又大又圓，宛如插在水中的傘，綠油油的，又仿佛一塊塊碧綠的翡翠。一朵朵荷花依偎著荷葉。在微風(fēng)中飄舞。
鄉(xiāng)下池塘里的荷花最多。初夏時(shí)，荷花還沒開，還是一朵朵花骨朵兒，從遠(yuǎn)處放眼望去，真像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在荷葉下。盛夏時(shí)，荷花一朵朵地開了。走進(jìn)荷花池，香氣撲鼻。荷葉一片接著一片，荷花立在荷葉中間，有的像含情脈脈的少女，花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬；有的像出水芙蓉的舞女，才展開兩三片花瓣；有的猶如一個(gè)害羞的小女孩，還是一朵花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。荷花的綠襯托著荷花的艷麗，使荷花更加的嬌媚。大大小小的荷花連成一片，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊”！
在雨水的洗滌下，荷葉更青翠了，荷花更嫵媚了。一顆顆小水珠滾落在荷葉上。微風(fēng)一佛，荷葉就跳起了舞，小水珠在荷葉上滾動(dòng)，猶如在給荷葉伴奏。
進(jìn)入初秋中，荷花漸漸凋謝了，結(jié)成了一個(gè)個(gè)蓮藕，人們便常去池塘摘蓮藕吃。
荷花從污泥中長出來，卻不受污染，我們也要像荷花一樣，做個(gè)清清白白、潔身自愛的人。我愛荷花！
養(yǎng)花的啟示作文 篇5
我的班主任張笑梅老師，性格開朗，對(duì)我們嚴(yán)中有愛，我們像好朋友一樣相處著，我們的班級(jí)更是像一個(gè)和諧的大家庭。張老師除了教學(xué)和管理我們有高招，更值得說一說的是我們老師養(yǎng)花的技術(shù)。
老師為了給我們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我們教室養(yǎng)了很多話�，F(xiàn)在班級(jí)里除了可敬的老師，親愛的同學(xué)，那些四季開花的仙人掌類，棕竹文竹轉(zhuǎn)運(yùn)竹等竹子類，更多的是我見不上來名字的綠色植物，它們生機(jī)勃勃的生長著。賞葉的，觀花的，大盆的，小盆的，南北窗臺(tái)上，前后桌子上，只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都從來沒有枯萎過，不開花時(shí)郁郁蔥蔥，開花的時(shí)候各具特色，美不勝收。邊聽課邊有絲絲花香襲來，真是愜意。
張笑梅老師是出了名的熱心腸。經(jīng)常會(huì)有別的老師來找我們老師要花，老師就會(huì)毫不猶豫地把自己養(yǎng)大的花苗送出去，自己再悉心的培育更小的花苗。其他老師要買花土種花，她為了大家的花也長得茂密好看，就大概統(tǒng)計(jì)了一下誰需要買花土和肥料，統(tǒng)計(jì)之后的第二天老師就開車把花土和肥料帶過來。我們班所有的同學(xué)也都盡自己的微薄之力，主動(dòng)幫老師拿土和肥，并分別送到訂花土肥料的老師所在班級(jí)。
很多老師不會(huì)養(yǎng)花，總把花養(yǎng)死，就經(jīng)常跑來找張老師請(qǐng)教養(yǎng)花的問題，我們老師就認(rèn)真熱情的講解，還經(jīng)常去上門指導(dǎo)，不厭其煩。提著裝了營養(yǎng)液或者藥液的噴壺，樓上樓下的幫別的老師侍弄花，樂此不疲。
張老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“要想養(yǎng)好花，養(yǎng)花首先要愛花。去了解每一種花的習(xí)性，盡量營造花兒們喜歡的，能適應(yīng)的溫度濕度等大環(huán)境。還要經(jīng)常觀察它們的長勢(shì)，不要著急，花兒能感覺到你的用心的，花兒知道你愛它，才能長得更好。”
聽了老師的話，我沉思良久。我們老師對(duì)待我們，不是比對(duì)待花草還要細(xì)心、耐心、用心嗎？在默默地付出中，潤物無聲，靜待花開。
這就是我的愛養(yǎng)花的老師！
養(yǎng)花的啟示作文 篇6
春節(jié)前一周，我和媽媽從花卉市場(chǎng)買來一株風(fēng)信子的球莖，拿回家在玻璃瓶中水培。起初，那球莖結(jié)實(shí)又飽滿，紫得發(fā)亮，葉子也鮮綠得可愛，看上去就像是個(gè)健康可愛、圓鼓鼓胖臉頰的嬰兒。放進(jìn)水中，白嫩纖細(xì)的根兒沒兩天就探出來，且越長越長，葉子也迅速地向上躥，我每次來探視它時(shí)都分外驚喜，盼著早早聞到花信子的芬芳。
可兩天后這份高興勁兒便消散了——她的根開始變得不對(duì)勁兒：先是停止生長，接著顏色開始泛黃，最后有些根須竟直直地變軟、腐爛，甚至落入水中。怎么回事？急忙翻看書上自己記下的筆記，才知道，是水放多了，泡壞了新生的根。再把水減少，還有用嗎？它已經(jīng)徹底地落下了“病根”。沒了營養(yǎng)來源，風(fēng)信子只能依靠之前球莖中儲(chǔ)存的殘余營養(yǎng)勉強(qiáng)生長，將葉子努力地、像擠牙膏似的一點(diǎn)點(diǎn)擠高，隨后在花莖還未長到足夠的高度時(shí)，居然從兩片小小的葉子中間艱難地鉆出一朵朵淡粉色的小花，袖珍小巧。與別人家的亭亭玉立相比，實(shí)在像一位患有侏儒癥又嬌羞的“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。當(dāng)然，它也已經(jīng)成熟，甚至已經(jīng)開始步入暮年————是我們的疏忽縮短了她的生命，等再過幾天，這不完全的美麗逝去，留下的只有無盡惋惜……
我似乎懂得了什么。由于沒有按照花的習(xí)性和規(guī)律去養(yǎng)殖，導(dǎo)致了它沒有完全生長，甚至早衰。懷著深深的內(nèi)疚，我想再去花市一趟，來彌補(bǔ)我的過失。可到市場(chǎng)一看，年前隨處可見的風(fēng)信子，幾乎找不到蹤影。聽賣花人講，風(fēng)信子的種植已經(jīng)過了季節(jié)，再種下去也不一定能開花。又一次遺憾背后，我感悟到了大自然的警醒：要順應(yīng)自然規(guī)律，遵守自然法則，否則自然不會(huì)帶給我們豐碩的回報(bào)。正如我現(xiàn)在的年少時(shí)節(jié)，正是讀書學(xué)習(xí)、積蓄能量的好時(shí)光。
養(yǎng)花的啟示作文 篇7
在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)之間難免會(huì)磕磕碰碰，也都會(huì)遇到挫折、困難，正如一句歌詞所說：“不經(jīng)風(fēng)雨哪見彩虹”。當(dāng)我們經(jīng)過努力戰(zhàn)勝了它時(shí)，就會(huì)覺得特別快樂，我們因此也會(huì)變得更加自信和成熟，同時(shí)，這些曾經(jīng)使我們難受和痛苦的事，會(huì)給我們留下深深的思索和啟迪。
小時(shí)候，我總愛把一些花花草草的東西帶回家養(yǎng)，可每一次都被媽媽扔掉了，理由很簡單，我做事總是三分鐘熱度，虎頭蛇尾的。
當(dāng)我滿十歲那年，帶回家一株蝴蝶草，爸爸媽媽竟沒有反對(duì)。我半信半疑的養(yǎng)起了這株草，原以為養(yǎng)這些花花草草很容易，可沒過幾天，蝴蝶草的葉子便枯死了一片，我想既然這么難養(yǎng)，不如扔掉不養(yǎng)了吧！
當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候，媽媽走了過來對(duì)我說：“你知道我和爸爸讓你養(yǎng)這株草的原因嗎？”我搖了搖頭。媽媽跟我說：“我們只是想鍛煉一下你的意志，一個(gè)人要做一件事，就要做好，不要半途而廢，只要你能堅(jiān)持下去，成功就一定會(huì)在你眼前。其實(shí)養(yǎng)花并不難，只要……”“對(duì)，世界上沒有我們做不到的事，只怕沒有耐心，成功往往在于再堅(jiān)持一下”沒等媽媽說完，爸爸就搶著說。我說：“那么‘世上無難事，只怕有心人’這個(gè)諺語也是由此而來的，對(duì)嗎？”“對(duì)�！卑职终f，“所以，你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心，那什么事也干不成功�！�
爸爸媽媽的輪番“轟炸”，重新點(diǎn)燃了我的信心，把我又要放棄的念頭壓了下去，我忽然間覺得自己明白了許多道理，也讀懂了爸爸媽媽為培養(yǎng)我的良苦用心。
我細(xì)心地去掉枯掉的葉子，按時(shí)給它澆水，媽媽也教給了我施肥的方法。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株枯萎的蝴蝶草，又重新煥發(fā)了生機(jī)，長出了細(xì)小的嫩芽，而爸爸媽媽的話也深深刻在了我的心里，當(dāng)我遇到困難和挫折，想要放棄時(shí)，我就會(huì)想
養(yǎng)花的啟示作文 篇8
我家有一株水仙花，白天，我給它澆水施肥，用牛奶給它營養(yǎng)。晚上，我把它挪到屋內(nèi)，害怕它受凍，又用罩子給它罩上。
不久，水仙花開了，在幾片碧綠的葉子中間，鉆出了小小的、乳白色的花朵，星星點(diǎn)點(diǎn)地坐落在花盆四周。又過了幾天，花苞漸漸大了起來，花瓣也顯得豐滿而厚實(shí)了。原本毫無生機(jī)的花盆一下子變得朝氣蓬勃。
有一天晚上，一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨把那些花朵打得七零八落，葉子也掉了不少。我很傷心。之后的一段時(shí)間，我為了不讓它被太陽暴曬、被風(fēng)雨淋濕，就把它放在了客廳里。可是，沒過多久，原來油光發(fā)亮的葉子變得又黃又瘦，花朵也垂下了頭。
這是怎么回事呢？
多年后，我才漸漸找到了答案。原來，水仙花固然嬌嫩，但更需要在暴風(fēng)雨中成長，一味的嬌慣反而害了它。如同人一樣，只有那些經(jīng)歷過磨難的人，才會(huì)真正的成功，而在溫室里成長的人，禁不起大風(fēng)大浪，必然會(huì)失敗。這也正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
養(yǎng)花的經(jīng)歷，給我留下了終生的啟示和永久的回憶。
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