烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇1
我們?nèi)祟愲m然是地球的主人,但是我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜秉c(diǎn),我們要學(xué)習(xí)很多動(dòng)物的特長(zhǎng)。
比如:烏龜,烏龜?shù)奶攸c(diǎn)是可以在陸地上行走,也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險(xiǎn)還可以縮到龜殼里。這次我要發(fā)明的是: 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的,一是防水馬達(dá),即使遇到誰(shuí)你也不用害怕它會(huì)熄火,因?yàn)樗且环N防水材料制成的。二是:它的車身使用納米材料制成的流線型車身,即使是一輛一百噸的大卡車開(kāi)過(guò)了它也會(huì)完好無(wú)損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能,就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細(xì)。比如:遇到了一個(gè)很窄的巷子,你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中,你肯定會(huì)問(wèn)那么重的汽車怎么會(huì)輕輕松松的拿回家呢?
哈哈,因?yàn)檐嚿硎羌{米材料制成的所以只有5克重呢!寫了這篇作文讓我體會(huì)到只要認(rèn)真研究就一定能研制出更好的東西!
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇2
大自然是人類的老師,它的奧秘讓人類得到很多啟示。
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們都能看見(jiàn)裝甲車的存在,它從自己的基地一直沖鋒到戰(zhàn)場(chǎng),然后闖入敵人的基地,消滅敵人,戰(zhàn)無(wú)不勝。而一般的車到戰(zhàn)場(chǎng)很快就會(huì)被毀滅,但子彈、手榴彈這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)付裝甲車卻一點(diǎn)用處都沒(méi)有,為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)是我們從烏龜身上得到的啟示。
我們都知道烏龜是跑得很慢的動(dòng)物,而大自然的規(guī)律是弱者消失,強(qiáng)者生存。有人會(huì)說(shuō)跑這么慢,那它不早就被其它動(dòng)物吃掉了啊。其實(shí)烏龜雖然跑得慢,但它有一副堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)它。當(dāng)它面臨危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)把頭、尾及四肢縮回到它的盔甲里去,從而使想吃它肉的其它動(dòng)物無(wú)從下手。
意大利科學(xué)家達(dá)·芬奇仿照烏龜?shù)凝敋?jiān)韌牢固的特點(diǎn),在世界上最先設(shè)計(jì)出了裝甲車,我們可以在達(dá)芬奇的家鄉(xiāng)——“達(dá)芬奇博物館”看到達(dá)芬奇設(shè)計(jì)的坦克模型。在他的手稿中這款坦克擁有多方位的運(yùn)動(dòng)能力,并且圍繞其周長(zhǎng)部署了360°射程范圍的火炮。他自己這樣描述:我可以制造裝甲車,它可以依靠自己的火炮進(jìn)入緊緊靠攏的敵人范圍,并且沒(méi)有任何一隊(duì)士兵可以突破它,安全而無(wú)懈可擊。步兵可以緊隨其后快速前進(jìn)而不受傷害。
現(xiàn)代的科學(xué)家們利用達(dá)芬奇設(shè)計(jì)的坦克模型,經(jīng)過(guò)不斷的研究,不斷的改良,發(fā)明了更高級(jí)的裝甲車。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)了更重要的作用。不僅加快了攻占的效率,大大縮短了進(jìn)攻的時(shí)間,也更大程度地減少了士兵的傷亡。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它可討我們喜歡了。
凹凸不平的殼,像是一塊塊碧綠的瓦片。它時(shí)不時(shí)伸出小頭,四只腳非常笨重,走起路來(lái)慢極了。它的腳爪有3個(gè),小小的,白白的,尖尖的,但也談不上可怕,反而很可愛(ài)。龜殼底下的花紋各式各樣,總讓人愛(ài)不釋手。
盡管它動(dòng)作慢,但在它的窩里,行動(dòng)可方便多了。它的窩被我放在陽(yáng)臺(tái),雖然不精致,但是卻很舒適。我每天都把它放出來(lái),任它想去哪就去哪。
在我眼里,它是只吃貨,它的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是追求好吃的食物,“翻山野嶺”只為吃。因?yàn)槲覐膩?lái)不把食物放在它的窩里,所以它一被放出來(lái),就會(huì)慣性地向我放在廚房里的盤子爬去,盤里有鮮美的小魚干和可口的蝦米。
為了讓它的腳不再那么笨重,我決定為它量身訂做一次測(cè)驗(yàn)。即使測(cè)驗(yàn),它也不怕,真是聰明的不像話!
我在它行走的路線上擺了一堆粗棉花,會(huì)原地轉(zhuǎn)圈的玩具狗,甚至最后用一片片生菜擺出錯(cuò)的路線,為了讓它走錯(cuò)路。結(jié)果出乎意料!它先拼命從棉花堆擠出來(lái),然后繞過(guò)玩具狗,加快、向前,再吃了一口生菜就按原路線走向盤子。它成功了!同時(shí)還獲得了禮物——它最愛(ài)的肉,蝦米和小魚干,不!應(yīng)該是大魚干!它再也不用測(cè)驗(yàn)了!
我在吃驚和歡樂(lè)中悟出了一個(gè)道理——努力是成功的根本!
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇4
相信大家都一定養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧,那么,你和它生活在一起快不快樂(lè)?不信就來(lái)看看我與我家的小烏龜?shù)目鞓?lè)生活吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的下午,我的老媽提了一個(gè)袋子,小心翼翼地放在了地上,對(duì)我說(shuō):“超超,你知道你今天要得到什么嗎?”“不知道!蔽移嵠嵉刈叩嚼蠇屆媲吧岛鹾醯匦χf(shuō)著。我想:老媽要送我什么呢?玩具?書?想了半天都想不出來(lái)!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”老媽一邊說(shuō)著一邊從袋子里拿出了一個(gè)“綠盤子”,我仔細(xì)一看,高興地一蹦三尺高,興沖沖地大叫道:“噢!太好了!是烏龜!”我小心翼翼地把它放到一邊,拿出一個(gè)小水盆來(lái),裝上清澈見(jiàn)底的水,然后在小盆里放上一些圓圓的.鵝卵石,讓太陽(yáng)曬得熱熱的,仿佛像一個(gè)小火爐,有趣極了,哈哈!小烏龜?shù)募掖蠊Ω娉闪?我輕輕的把小烏龜放到了他的“家”里,他還是默默無(wú)聲,縮著頭,遠(yuǎn)看就像一塊綠色的石頭,我想:這小烏龜這個(gè)樣子是不是餓了?于是我快步走到廚房,切了一點(diǎn)肉和蝦皮,把它們放到清涼的水里,我怕打擾它,就躲在一邊悄悄地看,過(guò)了一會(huì),小烏龜慢慢地伸出了頭,小口小口地吃著,看著看著我不禁哈哈大笑起來(lái),嚇得小烏龜立即把頭伸了回去。
瞧!我的小烏龜多么有趣阿,雖然它和我度過(guò)了快樂(lè)的每一天,但是好景不長(zhǎng),我又一次回奶奶家忘記了小烏龜,回來(lái)時(shí)它已經(jīng)死了,頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,我傷心的哇哇大哭起來(lái)。
小烏龜?shù)乃雷屛抑懒耍鹤鍪虏淮中,看起?lái)粗心是小事,但是如果你忽略了它,將會(huì)受到應(yīng)得的嚴(yán)懲。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇5
小提琴是一種樂(lè)器,能夠演奏美妙的音樂(lè)。小提琴為什么能夠發(fā)出美妙的聲音呢?這除了跟小提琴的琴弦有關(guān)系外,還因?yàn)樾√崆俚那傧洹?/p>
小朋友,仔細(xì)觀察小提琴的琴箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它就像一個(gè)烏龜殼的形狀。據(jù)說(shuō)20xx多年以前,人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說(shuō),發(fā)明小提琴的是埃及人邁克雷。 據(jù)說(shuō)有一天,邁克雷到河邊散步,突然聽(tīng)到了悅耳的聲音。他向周圍看了看,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人彈奏樂(lè)器,他感到很奇怪,這聲音是從哪里來(lái)的呢?
他停下腳步仔細(xì)去聽(tīng),聲音又沒(méi)有了。 過(guò)了一會(huì)兒,他一邁動(dòng)腳步,悅耳的聲音又傳來(lái)了。 他低頭一看,原來(lái)自己腳下有兩塊干烏龜殼,他用腳一踢它們,果然就發(fā)出了悅耳的聲音。
愛(ài)動(dòng)腦筋的邁克雷心想:烏龜殼竟然能夠發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音,如果仿照它造一種樂(lè)器,不也可以奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)嗎? 經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究,他終于用木頭做成了一種樂(lè)器,這就是最早的小提琴。后來(lái)人們經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),制成了現(xiàn)在的小提琴,演奏的樂(lè)曲更加動(dòng)聽(tīng)! 小朋友,到網(wǎng)上搜一下小提琴,畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子,欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇6
前不久,爸爸管別人要了一只小龜。
小龜?shù)淖ψ蛹饧獾模《鴪A的眼睛像珍珠。短尾巴,小腿,小腦袋。當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子時(shí),脖子就很長(zhǎng),非常好玩。有一次,我把它放在窗臺(tái)上,它就一直往前爬,像個(gè)探險(xiǎn)員。它爬到了窗戶下面,它的殼中間凸起來(lái),雖然沒(méi)爬過(guò)去被卡在那里,它卻截然不知,一只往前爬,最后窗被帶動(dòng)了,它爬過(guò)去了。這件事給了我一個(gè)啟發(fā):只要堅(jiān)持,沒(méi)有辦不成的事。這也印證了那句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。世上無(wú)難事,只要肯攀登。
還有一件事發(fā)生在它身上。有一次,我把它放到茶幾上,它一個(gè)勁的爬,爬到了絕境。它邁了一步,踩空了。懸在空中,它后退了幾步,它又往絕境爬,這下我沒(méi)接到,摔倒了地上,四腳朝天,這下我害怕了,小烏龜是掉到了地上摔死了,還是摔得動(dòng)不了了?
我把它翻過(guò)來(lái),一看,堅(jiān)硬的外殼毫無(wú)損傷,還堅(jiān)硬如墻,堅(jiān)固如地。我把它翻過(guò)來(lái),它伸長(zhǎng)了脖子,朝一個(gè)地方望去。脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的。過(guò)了一分鐘,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)的。我想:它是脖子僵硬了?還是死了?我連忙跑過(guò)去碰它,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭伸進(jìn)去了,我心想:不愧是縮頭烏龜。
你別以為烏龜有堅(jiān)硬的外殼就沒(méi)有天敵。它的天敵是空中霸王,王牌飛行員——老鷹。老鷹是這樣捕食它的:老鷹從空中俯沖下來(lái),當(dāng)烏龜發(fā)現(xiàn)后,立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí),老鷹像鐮刀一樣的爪子,抓住它飛到高空中,然后朝一大塊巖石扔去。這樣,烏龜?shù)臍ぞ捅凰さ梅鬯。而老鷹就享受美餐了?/p>
烏龜給了我一個(gè)啟示:堅(jiān)持永遠(yuǎn)是取勝的秘訣。堅(jiān)持是你的法寶。只要堅(jiān)持就沒(méi)有不成功的事。要知難而進(jìn),要樂(lè)觀對(duì)待一切,對(duì)待一個(gè)困難,要先解決眼前的。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇7
生活是五顏六色的,生活仿佛是一個(gè)四味瓶,酸,甜,苦,辣,活像是一塊凹凸不平的玉,那些坑就是種種磨難,生活就是一本買不到的書它擁有無(wú)窮的知識(shí)。
有一次我把餓得饑腸轆轆的小烏龜拿出來(lái),放在桌子上,當(dāng)我準(zhǔn)備喂食的時(shí)候突然想到:可不能便宜它們了,必須經(jīng)過(guò)努力才行于是我把本子折成一個(gè)寬五厘米長(zhǎng)20厘米的橋,在橋頭是桌子角,橋的那邊是鮮美的肉,小烏龜怎能不受誘惑呢?果然不出我所料,見(jiàn)它緩緩的木橋爬去,別看木條挺粗的,可這只身寬六厘米的巴西山龜可得小心翼翼的走,剛走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲掉到了地上,我趕緊去撿,小烏龜滿臉是憤怒,正向我張牙虎舞呢!活該
我又把它放到桌子上,看它還會(huì)不會(huì)因過(guò)不去而亂走,這次它沒(méi)有走,而是在觀察地形觀察好了,緩緩的向肉走去,可能是太高興了吧!一腳踩空了,幸好被我接住了,不然早已身敗殼裂了!我生氣地打了它幾下,只見(jiàn)它又向橋頭走去,大概想再來(lái)一次吧!我這是用了兩條路,一條是所謂的橋一個(gè)是由我手組成的寬道它沒(méi)有走寬道而是選擇了橋,第一次他可是小心翼翼的,一步三回頭,終于吃到肉了,見(jiàn)它叼起肉從大道走回去,瞧瞧!它正在像大烏龜炫耀呢!可不是,這是它的勞動(dòng)結(jié)果,接著我又扔了點(diǎn)肉,小烏龜不見(jiàn)了!原來(lái)它正在津津有味地嘗著自己的勞動(dòng)成果呢!
小烏龜都明白世上無(wú)難事,只怕有心人那我們豈不是要更明白?小烏龜經(jīng)過(guò)了種種的困難終于吃到了肉,我們也要經(jīng)過(guò)種種的困難來(lái)獲取成功,人生不可能總是一帆風(fēng)順的,人生中會(huì)有許多的挫折,我們必須勇敢的面對(duì)它,相信自己世上無(wú)難事,只怕有心人只有相信自己,才能夠成功。
五年級(jí):楊逸星
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