【精華】青蛙啟示作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的青蛙啟示作文4篇,歡迎大家分享。
青蛙啟示作文 篇1
有一天,我去樓下玩,看見有一只小青蛙正在捉蟲子,一只蟲子從它的眼前飛過,小青蛙一伸舌頭,就把蟲子吃掉了。我心里想:小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲子呢?
我?guī)е@個問題跑回家問媽媽,媽媽說:“你只要自己做做看,你就會明白了!”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲子,把它們放進一個透明箱子里,蟲子在不停地飛,青蛙睜著眼睛看著蟲子,舌頭一伸,蟲子就被青蛙吃掉了。媽媽對我說:“你再捉一只蟲子,把它綁在一根繩子上試一試。我老老實實地做了,我心里想:綁著的蟲子一定會被青蛙吃掉的。誰知,青蛙沒有吃蟲子。我很好奇,為什么蟲子沒有被青蛙吃掉呢?我一不小心動了一動繩子,青蛙馬上伸舌頭,把蟲子吃掉了。哦!原來是這樣,青蛙只會吃動的蟲子,不吃不會動的蟲子。這又是為什么呢?
我迫不及待的上網(wǎng)尋找答案。原來青蛙的眼睛視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五類,一類只對顏色起反應(yīng),另外四類只對運動目標起反應(yīng),所以就可以把快速移動的蟲子吃掉,而對不會動的蟲子青蛙就沒反應(yīng)了。
媽媽說,人類模仿青蛙的眼睛,做了一個叫電子蛙眼的東西,電子蛙眼用于軍事,幫助導彈打中在移動的目標。
大自然真奇妙啊,只要細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)各種各樣的奇事。
青蛙啟示作文 篇2
星期六,我寫完作業(yè)獨自下樓玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,青蛙慢慢地伸出長長的舌頭,對準目標,蟲子就被卷進了青蛙的嘴里?匆娏诉@一幕,我覺得又驚奇又好玩,于是我就想幫青蛙捉蟲!
我在四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱,我悄悄走進螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,我心想;這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧,我看準螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可是青蛙就不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說:“青蛙的眼睛是很奇怪的,它看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的.指揮飛機的降落,這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區(qū)別真假導彈,防止以假亂真。
在生活中,我們要仔細觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
青蛙啟示作文 篇3
青蛙是天然的農(nóng)藥。一只青蛙一天可以吃幾百只對莊稼有害的蚜蟲。如果一塊田地里能棲息著幾十只“田園衛(wèi)士”青蛙的話,農(nóng)民們就不用污染環(huán)境、危害人體健康的農(nóng)藥,省去購買農(nóng)藥的花費了。
可是青蛙的好處雖然很多,但是人們卻一點也不領(lǐng)情。
青蛙是一種兩棲動物,在那些有水有陸的池塘里常年生活著,可是現(xiàn)在各種科技發(fā)達的工廠,把污水紛紛排放進了池塘、小河,曾經(jīng)清澈見底的小河、池塘,變成了現(xiàn)在臭氣熏天的水溝,青蛙們無法再生活下去,紛紛逃散。
在農(nóng)田里的青蛙,本來有大量的蚜蟲供自己食用,過著悠閑自在的輕松生活。但是在科技迅速發(fā)展的今天,農(nóng)民的家中,紛紛用上了農(nóng)藥,時不時地到農(nóng)田里噴一噴,這一噴不是很要緊,莊稼還能受得了?墒巧頌閯游锏那嗤芙佑|到這有毒的農(nóng)藥可受不了,大批大批的死亡,幸存者也趕忙逃離了莊稼地。
現(xiàn)在,各大飯店,餐館中還流行一道菜——青蛙,價格不菲。于是,青蛙成了人們爭相捕撈的對象。池塘、小河里都布了捕青蛙網(wǎng),人們拿著尖叉追捕著青蛙。天下簡直沒有青蛙能生活的地方了。
可是,人們有沒有想過,如果青蛙從地球上消失之后,世界會發(fā)生什么樣的大災難?能造成什么樣的損失?當沒有了青蛙后,蚜蟲就會在莊稼地里橫行霸道。當然,農(nóng)民也會用農(nóng)藥來殺死蚜蟲。但還會有一些體強力壯的特殊蚜蟲対農(nóng)藥無所畏懼。這時,一些心有不甘的農(nóng)民,又會加大農(nóng)藥用量。這樣,就會導致不但害蟲止不住,還會因為農(nóng)藥用量超標,而是大量人口因農(nóng)藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒青蛙的區(qū)別所在。
所以,醒悟吧,對青蛙問題執(zhí)迷不悟的人們,想想沒有青蛙會造成怎樣的悲慘情況。認真對待青蛙問題,給地球的人們一個良好的生活環(huán)境。
青蛙啟示作文 篇4
去年夏天,我在游泳館學習游泳的時候,教練經(jīng)常搞一些小型比賽,大多數(shù)大都是比誰游得快,而我的成績總是不好。
有一次,我在單元門口那個用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙,我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天,我從地上撿了一根樹枝用來打水嚇唬青蛙,青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來,可笑完之后,我又很奇怪:“青蛙怎么能游得這么快呢?”于是我便低下頭定睛仔細觀看,才知道,原來是因為青蛙那獨特的游泳 姿勢才使得它的速度那么快的,只見它把它的兩條腿張開然后又合上,張開又合上,這樣就是它自身擁有了巨大的推進力,自然就游得很快了。
回家后,我反復仔細的琢磨青蛙的游泳姿勢,經(jīng)過努力不斷的模仿練習終于提高了我的游泳速度。 動物,真是人類的好老師。
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