螞蟻啟示作文

時(shí)間：2022-05-27 12:57:59 啟示我要投稿

【精選】螞蟻啟示作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的螞蟻啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】螞蟻啟示作文4篇

螞蟻啟示作文篇1

　　我今天回老家時(shí)，從螞蟻身上得到了啟示。

　　事情是這樣的，今天我回到老家時(shí)，表弟也在家，我們?cè)谠鹤永锿�，玩了一�?huì)兒，我倆都餓了，我們回屋時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子里只剩一包干脆面了，我們兩個(gè)誰也不讓誰，搶了起來，當(dāng)然我比他大，我搶過了他，他很生氣，不搭理我了，我也不搭理他了，他便去屋里看電視，我便在院子里繼續(xù)玩。

　　我一邊玩，一邊吃干脆面，由于不小心，把一塊小方便面掉到了地上，都臟了，我便不要了。

　　過了一會(huì)兒，我看見一只螞蟻在方便面旁邊轉(zhuǎn)了兩下，就走了，我想:“一定是螞蟻搬不動(dòng)，就放棄了�！�

　　不一會(huì)，那一只螞蟻又回來了，還帶了十幾只螞蟻，真是出乎我意料，這一群螞蟻圍著方便面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，似乎搬不動(dòng)的樣子，便離開了。

　　我這次想:“哈哈！他們這次肯定放棄了�！庇诌^了會(huì)兒，令我驚奇的是，這次來了一群螞蟻，他們搬啊搬，抬呀抬，但是方便面絲毫未動(dòng)。

　　我沒興趣看螞蟻搬方便面，我便去其他地方玩了，玩了一會(huì)兒，我回到了離剛才幾十米的地方，看到了那群螞蟻，搬著方便面，我大吃一驚，他們把方便面運(yùn)到了螞蟻窩，但是卻搬不進(jìn)去，他們又把方便面咬成小塊，運(yùn)回了洞里，沒想到螞蟻這么團(tuán)結(jié)。

　　我想了想和表弟爭(zhēng)東西，確實(shí)不對(duì)，應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來，我便找表弟道歉，表弟也原諒了我，我們又一起嘻嘻哈哈的玩了起來，我也明白一定要團(tuán)結(jié)。

　　這就是我從螞蟻身上得到的啟示，螞蟻這么團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該一樣嗎？況且現(xiàn)在面臨著病毒，我們?nèi)珖?guó)人民必須齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能迎來最終的勝利。

螞蟻啟示作文篇2

　　有一天，我在家門口玩，發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動(dòng)，走近一看，原來是螞蟻，它們?cè)诎崾澄�，我突然想到有人說螞蟻很團(tuán)結(jié)，俗話說得好：眼見為實(shí)，耳聽為虛。我決定做個(gè)小小的試驗(yàn)，我拿了點(diǎn)面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。

那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了，朝面包屑爬去。對(duì)于我們來說，這一點(diǎn)面包屑還不夠塞牙縫的，而對(duì)于這只小小的螞蟻來說，一只螞蟻是絕對(duì)搬不動(dòng)的。這只螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動(dòng)，便猛烈的擺動(dòng)觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力，終于把面包屑搬回了洞里。團(tuán)結(jié)就是力量！

螞蟻啟示作文篇3

　　生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是我們的好老師，它像一本無字天書，時(shí)刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領(lǐng)我們走向成功。下面我就來跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的一件事吧！

　　記得寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起到廈門老院子游玩�？赐炅死显鹤永锏拈}南文化展覽和閩南文化表演后，我們流連忘返于這座老院子，依依不舍地走出了大門——找公交車去了。當(dāng)時(shí)我們正走在一條小路上，突然我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)個(gè)特別抽象的小小的土坡。我好奇地問爸爸：“爸爸，這些小土坡有什么用呀！一座座整齊的排列著，是不是哪個(gè)藝術(shù)家走過這里‘突發(fā)奇想’堆的呢！”“No！No！No！這一個(gè)個(gè)小土坡里呀！它可住著許多小動(dòng)物呢！這一定就是那些小動(dòng)物們的巢穴。”

　　我懷著好奇而又忐忑的心，在地上撿起一根小樹枝，對(duì)著小土坡正中間鉆了個(gè)洞，呀！是螞蟻，（我怕昆蟲）頓時(shí)我被嚇得魂飛魄散。過了許久我才漸漸平靜了下來�！昂簟��！�

　　平靜以后，我開始憤憤不平地說：“哼！你們這些螞蟻，敢嚇本‘大爺’，看我怎么教訓(xùn)你們�！闭f著，我對(duì)著小土坡來了個(gè)重重的一腳、兩腳……�！肮�！嘗到苦頭了吧！看你們下次還敢欺負(fù)我�！蔽业靡獾啬钸吨�。沒過多久，“呀！”我又尖叫了一聲，你猜我看到了什么？那些螞蟻居然鍥而不舍地又開始筑起了巢。一排排，一列列，整整齊齊，分工明確，不一會(huì)兒工夫，螞蟻的巢穴又重新被筑好了（巢穴美極了）——真是個(gè)了不起的“藝術(shù)家”。我被它們堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了——螞蟻們遇到困難從不灰心從不泄氣。想到我自己，遇到困難不是灰心就是泄氣。想到這里，我感到非常的內(nèi)疚……。

　　大自然的力量是無窮無盡的，同學(xué)們，讓我們一起走出教室，去聆聽大自然的聲音、感受大自然的魅力吧！它會(huì)像我們的好老師——林老師、莊老師一樣，相信它會(huì)給我們一些啟示，引領(lǐng)我們吸取大自然無窮無盡的力量。

螞蟻啟示作文篇4

　　今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的'兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。啊!

　　小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒牵浵伒纳砩�，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。

　　小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

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