關(guān)于漫畫(huà)的啟示作文400字(精選58篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于漫畫(huà)的啟示作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇1
在茂密的森林里,有一只啄木鳥(niǎo)在森林里。他遇到了一棵大樹(shù),它對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):“你好啊,樹(shù)爺爺,你感覺(jué)怎么樣了呢?”樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我感覺(jué)有些不舒服,請(qǐng)您幫我檢查吧!”啄木鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):“可能是你身體里有蟲(chóng)子,等會(huì)我?guī)湍阒蜗x(chóng)子,但是會(huì)有一點(diǎn)癢,你可要忍住!睒(shù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,快動(dòng)手,我快忍不住了!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“開(kāi)始了。”
啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄了幾下,過(guò)了一會(huì)兒,就已經(jīng)有五六只蟲(chóng)子了。
這時(shí),一個(gè)人拿著斧頭四處看看,不一會(huì)兒,他就盯住了樹(shù)爺爺。
他掄起袖子,朝手上吐了吐口水,然后掄起斧頭在樹(shù)爺爺身上砍。
啄木鳥(niǎo)想救樹(shù)爺爺,但是樹(shù)爺爺已經(jīng)倒下了,啄木鳥(niǎo)哇哇大哭。
過(guò)了一會(huì)兒,伐木工要去砍別的樹(shù)了,啄木鳥(niǎo)飛到伐木工頭上說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”啄木鳥(niǎo)啄了幾下,把伐木工啄跑了。
我們不能為了錢(qián)而砍樹(shù),這是不對(duì)的。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇2
在一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,我隨手抓起一本漫畫(huà)書(shū)饒有興趣地讀了起來(lái),讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫(huà)是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對(duì)女孩說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著飯。而她的爸爸呢?手里拿著沉重的大雨傘,一手還拿著扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對(duì)父母更是愛(ài)搭不理,手里不停地操控著手機(jī),仿佛贏一場(chǎng)游戲就像贏了全世界似的。
可見(jiàn)圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們?cè)谏钪幸恍└改笇?duì)待自己的孩子,可謂是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著父母,放學(xué)回家時(shí)書(shū)包一丟抓起手機(jī),作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對(duì)我們的“愛(ài)”當(dāng)做成長(zhǎng)的砝碼,要不然長(zhǎng)時(shí)間下去,這樣的習(xí)慣將會(huì)越來(lái)越惡劣。
父母對(duì)我們的愛(ài)是好的,但我們不能過(guò)度去“享受”,要學(xué)會(huì)用相同的愛(ài)去回報(bào)他們。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇3
今天上課的時(shí)候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:在一個(gè)公共汽車(chē)站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處。而在這個(gè)牌子旁邊,一個(gè)母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看著那四個(gè)排著隊(duì)的男人:第一個(gè)穿著大衣,雙手插兜;第二個(gè)閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個(gè)穿著羽絨服,戴著一副眼鏡;第四個(gè)戴著一個(gè)口罩,一副事不關(guān)己的樣子。
這四個(gè)人明明看的懂那幾個(gè)字,但卻偏偏要去裝作一個(gè)文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們?cè)缫褜⒅腥A民族尊老愛(ài)幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實(shí)際上十分令人鄙視。
由此,我又想到了在社會(huì)上許多類(lèi)似的事情,例如:草坪上明明寫(xiě)了禁止踐踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌子,卻偏有人吞云吐霧;公交車(chē)明明說(shuō)了要給老弱病殘?jiān)凶屪善蛔屪?/p>
引起這種令人厭惡的現(xiàn)象,正是這些假文盲,不去遵守社會(huì)公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關(guān)心愛(ài)護(hù)那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來(lái)越美好!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇4
漫畫(huà)是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫(huà)也會(huì)引人深思,給我們帶來(lái)啟示。雖然我平時(shí)不怎么看漫畫(huà),但是我偶爾看到一幅漫畫(huà)時(shí),他總能深深地觸動(dòng)我的心。
這幅漫畫(huà)大概是這樣的:一群人裝作沒(méi)看見(jiàn)告示牌上的字“母子上車(chē)處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個(gè)嬰兒,無(wú)助的看著他們冷漠的臉龐,極其無(wú)奈。
其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至可以用無(wú)處不在來(lái)形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)橐┕,工地就立了一個(gè)告示牌“為了您的安全,請(qǐng)不要隨意出入,謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對(duì)面的路,非常方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過(guò)這里時(shí),我總能看到一些假文盲,為了自己的便利直接走過(guò),常常破壞工地的施工與秩序,令人討厭。
然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒(méi)有一個(gè)人阻止,所以才會(huì)有保安在外面守著。生活中,人人都看到過(guò)假文盲,或許有些人還自己也做過(guò)。其實(shí),每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個(gè)社會(huì)可能就會(huì)變得有秩序、有條理、有規(guī)則!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇5
愛(ài)心就像一朵花,積少成多,可以變成花園;愛(ài)心就像一把火,火把雖小,但可以燎原!我本不知道愛(ài)心是什么?但是在看到《坐著說(shuō)話不腰疼》這幅漫畫(huà)后,我豁然開(kāi)朗。
漫畫(huà)的場(chǎng)景是這樣的:一位年邁的老大爺拄著拐杖,站在狹窄的公交車(chē)過(guò)道上,而一對(duì)年輕的夫婦坐在寬闊的座椅上,十分悠閑地聊著天,說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí),那個(gè)年輕男子用手指指著老大爺用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō):“瞧這老大爺身體多棒,站幾個(gè)小時(shí)都不累!”本以為那個(gè)年輕婦女會(huì)上前勸說(shuō),可沒(méi)想到的是,那年輕婦女也咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴,翻了個(gè)白眼,什么也沒(méi)說(shuō),這難道不是對(duì)這年輕夫婦沒(méi)有愛(ài)心行為的縱容嗎?
看完了這幅漫畫(huà),我氣憤不已,也為這年輕夫婦感到羞愧萬(wàn)分。如果這時(shí)公交車(chē)來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老大爺輕則骨折,重則……我簡(jiǎn)直不敢往下想。
這幅漫畫(huà)中的情節(jié)在我們生活當(dāng)中不也是如此嗎?有一次,在小區(qū)的門(mén)口,有個(gè)老奶奶被騎電瓶車(chē)的男子撞了,可那男子卻逃之夭夭了。再看看老奶奶身邊的人,她們有的偷偷議論,有的還拍了照片發(fā)朋友圈,好像只是來(lái)湊個(gè)熱鬧,給自己的朋友圈多一個(gè)談資罷了。
愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是純潔的,愛(ài)是真誠(chéng)的。讓我們把更多的愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇6
我看過(guò)一副漫畫(huà)描寫(xiě)了一個(gè)男子在砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)則在啄他的頭……
我認(rèn)為圖上的男子是為利益而砍樹(shù),啄木鳥(niǎo)認(rèn)為男子以為利益比樹(shù)林要重要,所以啄木鳥(niǎo)認(rèn)為男子腦子里有蟲(chóng),所以啄木鳥(niǎo)才去啄他的頭。
我認(rèn)為事情是這樣的:一天,啄木鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,啄木鳥(niǎo)突然看見(jiàn)了一個(gè)男子在砍樹(shù),那個(gè)男子砍樹(shù)的目的非常明確就是為了—利益,看那銀閃閃的斧子一點(diǎn)一點(diǎn)在把大樹(shù)削弱,樹(shù)葉在發(fā)出尖叫,大樹(shù)在流血啊!那個(gè)榆木腦袋還在砍,啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去,意示他不要在砍了。那個(gè)人的還在繼續(xù)砍。啄木鳥(niǎo)飛上他的頭,用嘴啄著他的腦袋說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)”,“這段木頭里一定有蟲(chóng)”,大樹(shù)倒下了,護(hù)林人員突然來(lái)了,那個(gè)男子丟下了斧子……
到現(xiàn)在還有在保護(hù)森林的人,也有在破壞森林的人!肚嗌讲焕稀分械睦先似疵N樹(shù),但還有人拼命砍樹(shù)。所以,從今天起,從我做起,每天節(jié)約一張紙。全球有好幾十億人,每人節(jié)約幾張紙,就可以成就一片樹(shù)林啊!
我們要記。赫湎ё匀蛔栽,共營(yíng)生命綠色。每人節(jié)約一點(diǎn),就能給地球創(chuàng)造一片美好的未來(lái)。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇7
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)人栽好了一棵小樹(shù),轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去給小樹(shù)澆水,但他發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹(shù)上,把樹(shù)都?jí)簭澚,他不解地?wèn):“你干什么?”那個(gè)人微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“等著乘涼!”
看完,我覺(jué)得十分可笑,這個(gè)人怎么這么沒(méi)有常識(shí),剛種下的小樹(shù)需要精心呵護(hù),他怎么還靠在樹(shù)上,把樹(shù)壓彎,他還要等著乘涼。從小樹(shù)長(zhǎng)到大樹(shù)要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,他怎么剛栽上小樹(shù)就想來(lái)乘涼,他可真是笨。
但再仔細(xì)想想,我卻笑不出來(lái)了。這樣的人不是隨處可見(jiàn)嗎?會(huì)幾道題目,就想考個(gè)滿分;寫(xiě)得幾個(gè)好字,就覺(jué)得自己是個(gè)書(shū)法家;讀了一兩遍,就認(rèn)為自己會(huì)背誦了;看了幾頁(yè)書(shū),就覺(jué)得自己很有學(xué)問(wèn);還有那些整天想著中大獎(jiǎng)的人這種妄想不勞而獲的人,不是比比皆是嗎?
看了漫畫(huà),讓我有了很深的啟示:不能妄想不勞而獲、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐、天上不會(huì)掉餡餅。人們對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)有了前車(chē)之鑒,但是想不勞而獲的人卻越來(lái)越多,這也使得網(wǎng)絡(luò)詐騙案件越來(lái)越多。希望這個(gè)世界上的人們都能腳踏實(shí)地,再也不要癡心妄想。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇8
俗話說(shuō)的好:“生活總是以小見(jiàn)大的。”與其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠(chéng)的對(duì)手。
世界正是如此。
有一張漫畫(huà),其中有著兩個(gè)男人。他們衣冠整齊,風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過(guò),他們的臉上都戴著一張面具,上面畫(huà)著一個(gè)夸張的微笑,雙手握在一起,顯得友好萬(wàn)分。然而,令人不寒而栗的是,在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著?上攵,后來(lái)會(huì)發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫(huà)。小小的一張,卻隱含著一個(gè)大道理。所有人的微笑不一定全是真誠(chéng)的。雖然很殘酷,卻反映出了現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)面貌。一個(gè)虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠(chéng)的對(duì)手。沒(méi)有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠(chéng)相待的人,也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之,則會(huì)誤入歧途。俗話說(shuō)的好:“知人知面不知心!蓖瑯樱c其去相信別人,更重要的還是去強(qiáng)化你自己,只有自己變的強(qiáng)大,才會(huì)有真正值得你去信賴(lài)的人來(lái)和你合作。
這,就是真諦。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇9
我很喜歡看漫畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì)讓我開(kāi)心一笑,但不會(huì)留下什么深刻印象;有的漫畫(huà)卻能引起我的深思,讓我從中得到許多啟示。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)戴眼鏡的人抱著雙膝,坐在一棵纖細(xì)的小樹(shù)下。旁邊有一把鐵鍬,顯然小樹(shù)是剛栽種的。樹(shù)上只有兩個(gè)樹(shù)杈,幾根樹(shù)枝,樹(shù)葉稀少,什么都遮不住。一個(gè)人提著水壺走過(guò)來(lái),準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水,看到坐在小樹(shù)下的人,就問(wèn)他:“你干什么?”那人扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“等著乘涼。”
小樹(shù)還這么小,他也沒(méi)有給小樹(shù)澆水,甚至連小樹(shù)都不是他種下的,他卻已經(jīng)等著享受成果了。這難道不是一種想不勞而獲的行為嗎?尤其是對(duì)話中的那一個(gè)“等”字,更是表現(xiàn)了那人坐享其成的心理。如果沒(méi)有人給這棵小樹(shù)澆水施肥,對(duì)它精心呵護(hù),它估計(jì)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),更不用說(shuō)有樹(shù)蔭可乘涼了。
一分耕耘,一分收獲,F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,不勞而獲是不可能的。農(nóng)民伯伯辛勤勞作,才會(huì)有秋天的豐收;書(shū)法家勤學(xué)苦練,才會(huì)有高超的書(shū)法技藝,寫(xiě)出優(yōu)秀的書(shū)法作品……即使是生活中的一頓午飯,也離不開(kāi)媽媽的前期準(zhǔn)備和精心烹飪。而我們,只有每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
只有付出了,才會(huì)有收獲,我們要靠自己的努力達(dá)到目標(biāo)!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇10
六年級(jí)閆智棟。地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園。也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個(gè)!}記
翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的這幅漫畫(huà),讓我陷入了沉思:陽(yáng)光普照的早晨,兩只小鳥(niǎo)唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的樹(shù)林飛出。可是夕陽(yáng)西下,當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹(shù)干。
我不禁想起了我自己,平時(shí)是多么的浪費(fèi):用了一半的本說(shuō)不要就不要;喝剩下的水原本可以有別的用處,卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶,根本就沒(méi)有為地球擔(dān)憂過(guò)。
再想想,學(xué)校似乎也是這樣:水房里沒(méi)關(guān)的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來(lái)群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是,生活中也是有人愛(ài)護(hù)環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無(wú)論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們?cè)谲浖习l(fā)明了賣(mài)東西就可以給沙漠植樹(shù),這讓我們?cè)谫I(mǎi)東西的同時(shí)也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生,相煎何太急”。大海是魚(yú)兒的家,森林是動(dòng)物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來(lái)!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇11
俗話說(shuō),勤奮和感恩是成功的提前,但是,你見(jiàn)過(guò)無(wú)比懶惰的人嗎?請(qǐng)看兩幅漫畫(huà)——
第一幅漫畫(huà)中,一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué),一路上,力力的書(shū)包都是給爸爸背著,所有東西都是交給爸爸拿著,力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱,爸爸似乎幫兒子完全擋住陽(yáng)光,自己卻滿頭大汗。
第二幅漫畫(huà)中,一位阿姨坐在一個(gè)沙發(fā)上,無(wú)比悠閑地看著手機(jī),一旁,阿姨的爸爸打著一把遮陽(yáng)傘,給女兒扇風(fēng),阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯,說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!
力力和阿姨做的對(duì)嗎?他們只顧自己的利益,卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說(shuō)乎,父母卻在一旁忙得不可開(kāi)交。
在生活中,有些同學(xué)不正是這樣的人嗎?在家里,你悠閑地看著電視,卻不停地指揮著爸爸媽媽!拔蚁氤运!薄皫臀议_(kāi)空調(diào)!
爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,回到家又要為你而做許多事情。不論在何處,都一直擔(dān)心你睡不好,穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋,誰(shuí)不會(huì)感到心酸呢?
同學(xué)們,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為他們而做些什么,為爸爸媽媽捶捶背,為他們泡泡腳,我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽不再感到勞累吧!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇12
漫畫(huà)經(jīng)常讓人快樂(lè),可是我看到了一幅漫畫(huà),卻怎么也高興不起來(lái)。
漫畫(huà)內(nèi)容發(fā)生在甜花市的一處車(chē)站處,天空大雪紛飛,而這冷淡的一幕則為甜花市增添了幾分寒意。一對(duì)母子穿著單薄的衣服正趕往醫(yī)院,孩子生病了,而母親則努力地奔跑著,好不容易到達(dá)了車(chē)站?勺屛覀円庀氩坏降1是,母子上車(chē)處卻站了幾個(gè)大男人,可他們并沒(méi)有想讓人的意思,依然是我行我素,還假惺惺的把眼睛閉上,對(duì)母子視而不見(jiàn),這場(chǎng)景讓可憐的母親把嘴巴張成了“0”形,而第一位和第二位先生分明就是企業(yè)家和軍人,可他們并沒(méi)有退讓的意思反而還理直氣壯的站在那里,第三、四位則像文化人士和醫(yī)生,可他們沒(méi)有想幫助母子的意思。
看完這幅漫畫(huà),讓我不由自主的想到了超市里的顧客,去超市買(mǎi)東西都會(huì)看見(jiàn)“請(qǐng)勿試吃”或“請(qǐng)勿分開(kāi)葡萄”等等的提示語(yǔ),可顧客一點(diǎn)也不遵守規(guī)則,依然是試吃水果,把青菜弄開(kāi)來(lái),卻只拿里面的嫩菜……這些行為真讓我們反感,也為我們自己披上無(wú)公德心的衣服。而這些被人挑剩的食物又無(wú)人敢買(mǎi),那這些食物就浪費(fèi)了。“雪崩到來(lái)之時(shí),沒(méi)有一片雪花是無(wú)漱
所以我們做一個(gè)有公德心的人,對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),不做文盲,也不做德育。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇13
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà),一對(duì)母子站在旁邊,而那四位高大的男子站在那里,對(duì)這對(duì)母子視而不見(jiàn)。
第一個(gè)男子站在母子上車(chē)處,他在等公交車(chē),他穿了一件大棉襖。他離寫(xiě)著“母子上車(chē)處”那塊牌子僅有一個(gè)拳頭,他都視而不見(jiàn)。第二個(gè)男子戴著帽子站在那里,一動(dòng)不動(dòng)把手放在。衣服的口袋里,眼睛閉著,就像在睡覺(jué)。他怎么可以站著睡覺(jué)呢?第三個(gè)男子戴著一個(gè)帽子站著,他看著前面還有人站在這里,心想:我就站在這里,肯定也沒(méi)有人來(lái)說(shuō)我。第四個(gè)人站在那兒戴著一個(gè)口罩,他肯定在想:我戴著口罩,他們都不知道我是誰(shuí),也不知道我長(zhǎng)什么樣子,男子上車(chē)處的旁邊站著一對(duì)母子,她看幾個(gè)男子趾高氣揚(yáng)的站到了那里,不敢過(guò)去只好站在旁邊。
可不是嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,與漫畫(huà)里類(lèi)似的人和事特別多。記得有一次,我走在馬路上?吹揭粋(gè)叔叔在喝可樂(lè),他將瓶子丟在了路上。我過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“不可以把瓶子扔在路上,這是不文明的!彼紱](méi)有聽(tīng)我說(shuō)就走開(kāi)了。也沒(méi)有理我。我只好走過(guò)去,把叔叔扔在路上的垃圾撿起來(lái)丟在了垃圾桶里。
“假文盲”比“真文盲”更可怕,希望我們每個(gè)人都能有社會(huì)公德心,讓“假文盲”不再出現(xiàn)!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇14
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà),很是有趣,作者是華君武。內(nèi)容是這樣子的:有一個(gè)婦人抱著一個(gè)孩子,在母子上車(chē)處的欄桿外站著,望著欄桿里的那四個(gè)高大肥壯的男人。那幾個(gè)男人穿著厚厚的棉衣,可見(jiàn)這是一個(gè)寒冷的冬天,而且他們一看就是會(huì)識(shí)字的,卻裝文盲。旁邊還有一個(gè)標(biāo)題:假文盲,指明明會(huì)識(shí)字,卻裝作不會(huì)認(rèn)。
在這幅漫畫(huà)中,最可笑的是那四個(gè)男人裝作不會(huì)識(shí)字,讓我開(kāi)懷大笑。
其實(shí)在我們生活當(dāng)中,也有這樣沒(méi)有公德心的人。如:一些年輕人無(wú)視草坪上“不要踩踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),就踩了上去;公交車(chē)上來(lái)了幾位老人,一些年輕人也不給這些老人讓座;還有一些上公交車(chē)不排隊(duì)一擁而上,這些人都沒(méi)有公德心,和假文盲一樣,把一些事當(dāng)耳旁風(fēng)。
我們也不能像假文盲和那些沒(méi)有公德心的人學(xué)習(xí)。有這樣的社會(huì)公德心缺失的人,便有默默地,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)的人:無(wú)論酷暑還是寒冬,都始終堅(jiān)持在崗的環(huán)衛(wèi)工人;救人于水火,甘愿付出自己生命的消防戰(zhàn)士;沖鋒在戰(zhàn)疫一線不舍晝夜的醫(yī)務(wù)人員……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
裝文盲是不道德的行為,不做假文盲,我相信我們都能做好,這才是少年人應(yīng)該做的。希望我們的社會(huì)越來(lái)越美好!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇15
今天,我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我有所思考。畫(huà)上畫(huà)的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個(gè)小男孩兒,他旁邊有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān),并且水已經(jīng)從水池里溢出來(lái),小男孩不僅裝作沒(méi)看見(jiàn),還在心里想:反正老師也沒(méi)看見(jiàn),關(guān)了水龍頭也沒(méi)人表?yè)P(yáng)我。
看到這里,我覺(jué)得他這種思想是不對(duì)的。有一句名言說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺(jué)得老師沒(méi)看見(jiàn),關(guān)了水龍頭也沒(méi)人表?yè)P(yáng),我想對(duì)他說(shuō):"老師表?yè)P(yáng)只是一種鼓勵(lì),讓你再接再勵(lì)做好事,而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,你關(guān)了水龍頭也是心靈上自己對(duì)自己的的表?yè)P(yáng)。再假設(shè)一下,如果人人看到這樣的場(chǎng)景都是這種心理的話,那這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒(méi)有關(guān)的小事,但不關(guān)的話會(huì)浪費(fèi)許多水,也許還會(huì)釀成水到處漫流的禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個(gè)沒(méi)有表?yè)P(yáng)也做好事的人,做好事不留名。你的一個(gè)小小舉動(dòng)不但節(jié)約了水資源,還得到了心靈上的愉悅,這遠(yuǎn)非一句表?yè)P(yáng)可以相比的。
我們要做一個(gè)內(nèi)心善良的人。我們要做一個(gè)心中有愛(ài)的人。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇16
在茂盛的森林中,一個(gè)身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,說(shuō):“這段木頭里必須有蟲(chóng),還是條肥肥的貪婪的蟲(chóng)。”砍樹(shù)人很納悶,皺著眉頭,想:“這只啄木鳥(niǎo)放著好好的木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。對(duì)!就這么做,我真是太聰明了!庇谑强硺(shù)人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭,最終,他累得趴在地上站不起來(lái)了,而啄木鳥(niǎo)已經(jīng)把他的頭啄了一個(gè)大洞。這真是貪心人的下場(chǎng)啊!
哎!生活中有太多的破壞環(huán)境的人,像砍樹(shù)人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得地球僅有一個(gè),不能克隆,所以,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。僅有愛(ài)護(hù)環(huán)境,才不會(huì)讓大地媽媽悲痛。其實(shí),我們只要多走一步,就能夠少一些污染;木頭能夠防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自我,就是保護(hù)地球。保護(hù)整個(gè)自然界。我們不能做漫畫(huà)中的砍樹(shù)人,而是要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。
保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇17
想必很多人都看過(guò)漫畫(huà),漫畫(huà)里的內(nèi)容十分幽默風(fēng)趣,會(huì)讓我們哈哈大笑。但有時(shí)候他也是一個(gè)不開(kāi)口的老師,對(duì)我們有所啟示。
最近我在一本書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),讓我感受很深。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)人,其中有一個(gè)人在挖土種樹(shù),另一個(gè)人在旁邊看著樹(shù)中好了,植樹(shù)工去取水了,等他取完水回來(lái),在一旁袖手旁觀的那個(gè)人,早已靠著小樹(shù)了,植樹(shù)工不解的問(wèn):“你在干什么?”樹(shù)干都被你壓彎了,那個(gè)人說(shuō):“我在等小樹(shù)長(zhǎng)大,在下面乘涼。”
看完這幅漫畫(huà),我不禁哈哈大笑,那個(gè)人真愚蠢,小樹(shù)不澆樹(shù),不施肥,怎么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?怎么為你乘涼?
可我仔細(xì)一想,笑不出來(lái)了,生活中不是還有很多這樣的人嗎?比如那些想靠賭博或買(mǎi)彩票一夜暴富,結(jié)果鬧得傾家蕩產(chǎn)的那些人。由這件事我想到了一個(gè)朋友,他每次做作業(yè)都是抄手機(jī)上的答案,很多同學(xué)都提醒他不能再吵了,他就是不聽(tīng),最后期末考試也沒(méi)答對(duì)幾道題,他自己也十分后悔。
看完這幅漫畫(huà),他對(duì)我的啟示很深:做任何事情都不要想著不勞而獲,要靠著自己的雙手掙錢(qián),只有辛勤勞作,才會(huì)得到豐收的果實(shí)。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇18
一個(gè)寒冷的冬天,有一位可憐的媽媽抱著一個(gè)瘦小的小男孩,還有幾位年輕大漢在車(chē)站等待坐車(chē)。在他們身旁有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。那幾個(gè)年輕大漢雖然看見(jiàn)了那幾個(gè)字,可還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里?蓱z的母子沒(méi)有位置可站,只能被擠到一邊。
第一個(gè)大叔想:我是第一個(gè),已經(jīng)等了這么長(zhǎng)時(shí)間,總不能白等吧!于是他就像沒(méi)有看到那位母子和指示牌一樣繼續(xù)站在那里。第二個(gè)人想:既然第一個(gè)人沒(méi)有走,那我也繼續(xù)站在這里吧。第三個(gè)人瞇著眼睛,心想:我個(gè)子這么低,應(yīng)該不會(huì)有人看見(jiàn)我吧!第四個(gè)人戴著口罩,把自己包裹得很?chē)?yán),所以他就認(rèn)為別人會(huì)把他當(dāng)成生病的人,應(yīng)該不會(huì)跟他斤斤計(jì)較。就這樣,他們都看到了牌子和那對(duì)母子,可都還是站在那里沒(méi)有走。那對(duì)母子也只能可憐地站在旁邊。
其實(shí)在我們生活中,有許多人都像那幾位年輕大漢一樣,可是他們明知道這樣做是不對(duì)的,但為什么還是要這么做呢?就是因?yàn)槊總(gè)人都非常不自覺(jué)。
我希望以后每一個(gè)人都講文明,愿我們一起創(chuàng)造文明和諧的家園。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇19
當(dāng)今社會(huì),不少父母都十分寵愛(ài)自我的孩子。今日我看了一幅漫畫(huà),它的主題叫“畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)”。這幅畫(huà)的資料是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫(huà)畫(huà)。爸爸怕小明被太陽(yáng)曬著,于是就拿了一把太陽(yáng)傘給他遮陽(yáng),并且還幫小明背上畫(huà)板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕簡(jiǎn)便松地走著,爸爸卻熱得滿頭大汗。
看著這幅漫畫(huà),我不由得想:這位爸爸真是太愛(ài)自我的孩子了,多么期望孩子能早日成為畫(huà)家呀!其實(shí),天下的父母都是一樣的!事事為孩子著想,為了孩子就難免會(huì)產(chǎn)生“溺愛(ài)”。溺愛(ài)是一種十分可怕的東西。如果從小父母就寵著你,慣著你,過(guò)分地愛(ài)你,那你就永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。遇到困難,只會(huì)依靠父母,永遠(yuǎn)都在父母的翅膀底下生長(zhǎng)。將來(lái)長(zhǎng)大了,你對(duì)社會(huì)能做些什么呢?
父母愛(ài)孩子本身沒(méi)有錯(cuò),可是過(guò)分的愛(ài)孩子只會(huì)適得其反,只會(huì)害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬(wàn)不要只依靠父母,還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
“可憐天下父母心”,我們不能依靠父母,僅有歷經(jīng)磨難才能使自我在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇20
俗話說(shuō)的好,一分耕耘一分收獲。就像水滴石穿,是因?yàn)樗鼤円共煌5氐嗡,才能把?jiān)固的石頭滴穿。
前幾天我看了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)中有兩個(gè)人,一個(gè)正提著水壺,想給剛種下的小樹(shù)苗澆水;而另外一個(gè)人,卻洋洋得意地哼著小曲,靠在小樹(shù)旁,小樹(shù)快要被壓彎了。栽樹(shù)的人生氣地質(zhì)問(wèn)他,而那個(gè)人卻一本正經(jīng)地說(shuō)自己在乘涼。
看到這幅畫(huà),我不由想起了守株待兔中的宋人,宋人偶然撿到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子,于是他放下鋤頭不再去耕地,而是每天坐在樹(shù)樁旁,等著兔子來(lái)撞死,最終宋人沒(méi)有再撿到兔子。這個(gè)故事和這幅漫畫(huà)有異曲同工之妙,都是在告誡我們,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有不勞而獲的事情。
其實(shí)在我們的生活中也有不少人抱著不勞而獲的僥幸心態(tài),例如啃老族。什么是啃老族呢?就是那些四肢健全的年輕人,主動(dòng)放棄就業(yè),不斷地花費(fèi)家里得積蓄。就好似剛剛那個(gè)坐在樹(shù)苗旁邊乘涼的人,他自己不澆水反而一直在享用別人的勞動(dòng)成果。
不過(guò)現(xiàn)實(shí)最終告訴我們,那些腳踏實(shí)地努力的人,往往才能收獲的更多。這個(gè)道理一直記在我心中,一直在警示我:付出一份耕耘才能有一份收獲。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇21
這節(jié)語(yǔ)文課,老師給我們看了兩幅漫畫(huà),其中一幅簡(jiǎn)單明了,但卻令我感觸最深。
漫畫(huà)中,有一個(gè)人栽好了一棵樹(shù)。樹(shù)枝上葉子都沒(méi)幾片,樹(shù)干細(xì)細(xì)的,他正準(zhǔn)備給樹(shù)澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹(shù)干,抱著雙腿。他對(duì)那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹(shù),還不是很結(jié)實(shí),你坐這會(huì)把樹(shù)干壓彎的,快走開(kāi)!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭:“等你的小樹(shù)長(zhǎng)大了,我就可以在這兒乘涼了。”
看到這里,我覺(jué)得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動(dòng)成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過(guò)著奢侈的生活,自己從來(lái)沒(méi)去賺過(guò)錢(qián),錢(qián)沒(méi)了,就去向父母要;像一些學(xué)生,不努力,不學(xué)習(xí),就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛(ài)買(mǎi)彩票的人,不付出自己的勞動(dòng),就只想著中獎(jiǎng),然后一日暴富;還有一些人在大掃除時(shí),就想一些辦法來(lái)逃避勞動(dòng),自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時(shí)間,等別人快干完時(shí),自己也就假裝擺一個(gè)擦桌椅的動(dòng)作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫(huà),諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個(gè)勤奮、懂得付出勞動(dòng)的人。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇22
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到兩幅漫畫(huà),第一幅是一個(gè)人坐在小樹(shù)苗下,一個(gè)人問(wèn)他:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼!钡厣线有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。
今天我講的是第一幅,我叫它《守株待“涼”》,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個(gè)人坐在小樹(shù)苗的旁邊,地上還有鏟子,根據(jù)距離推斷出這是坐著的人的,然后他后面的小樹(shù)苗都被躺彎了,而另一個(gè)人想給小樹(shù)苗澆水,讓它生長(zhǎng)。靠著小樹(shù)這人的頭上戴了個(gè)帽子,應(yīng)該是夏天太熱了,用來(lái)遮陽(yáng)的,他還帶了個(gè)墨鏡,但好像戴在后腦勺了,看起來(lái)很沒(méi)腦子。
站著說(shuō)話的那個(gè)人手上拿了個(gè)水壺,水壺有一點(diǎn)點(diǎn)水滴,說(shuō)明他剛給一株小樹(shù)苗澆過(guò)水,他戴了個(gè)帽子,應(yīng)該當(dāng)天就是植樹(shù)節(jié)。他手握拳頭,彎著腰,應(yīng)該在說(shuō)生氣的語(yǔ)言與疑惑。他的勤奮和背靠樹(shù)苗的人的懶惰形成了鮮明的對(duì)比!
社會(huì)上也有很多不想要不勞而獲的人:一些富二代天天開(kāi)豪車(chē)泡酒吧,不務(wù)正業(yè),坐享其成;一些年輕人天天賭博,把發(fā)家致富寄托于牌桌……
我們應(yīng)當(dāng)做勤奮的“澆水人”。一分耕耘,一分收獲,只要勤勞上進(jìn),懂得付出,就有收獲!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇23
一日,我偶然看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》,我對(duì)漫畫(huà)中的內(nèi)容,感悟頗深。在這幅漫畫(huà)中……
這幅漫畫(huà)中,畫(huà)著幾名男子,男子們正站在“母子上車(chē)處”,等待公車(chē)。
第一名男子衣冠楚楚,瞇著眼睛,感覺(jué)他旁若無(wú)人;第二名男子頭戴貂皮帽,身穿大衣,雙手揣進(jìn)口袋,好像在閉目養(yǎng)神;第三名男子把帽子拉低,雙眼直視前方;最后一名男子戴著口罩,眼角聳拉下來(lái)?墒且晃粙寢屩淮┲鴨伪〉娜棺樱е『⒈粩D在了一邊,她用可憐兮兮的眼神看著他們,可他們視而不見(jiàn)。這些男子不至于這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),他們只是為了方便自己,當(dāng)了一回假文盲。
看到這兒,我思緒萬(wàn)千。社會(huì)上這種假文盲的現(xiàn)象少嗎?不少。在“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所里,就有人在吞云吐霧。
有一次,我在商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)有一名叔叔在吸煙,可他旁邊明明就寫(xiě)著“禁止吸煙”這四個(gè)大字,我好心去提醒他,可他不但不聽(tīng),還吸得更加厲害。我的爸爸也對(duì)他勸說(shuō)了很多次,可他一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。最后工作人員來(lái)了,他才停下來(lái)。
人們的文化程度在提高,但人們的道德觀及社會(huì)風(fēng)氣卻在下降。有些人只是為了方便自己,竟做出傷風(fēng)敗俗的事情來(lái)。即使是小事,也會(huì)給中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”抹黑的。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇24
今天,我在看一本漫畫(huà),無(wú)意間看到了華君武的漫畫(huà)《假文盲》,看完這篇漫畫(huà)后,我深有感觸。
在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子底下,無(wú)奈地看著候車(chē)道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應(yīng)該是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽,應(yīng)該是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識(shí)、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見(jiàn),一副若無(wú)其事的樣子。
看完漫畫(huà)后,我心里很郁悶,那四個(gè)男人難道真的是假文盲,我想著四個(gè)男人應(yīng)該是真正的是文盲。他們什么字都不認(rèn)識(shí),怎么會(huì)認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和故事中那四個(gè)男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場(chǎng)所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見(jiàn),繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上,都會(huì)寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……
如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守這些規(guī)則,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美麗。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇25
今天我看了一本漫畫(huà)。
它講的是有一天,一個(gè)農(nóng)民,他撿了一棵樹(shù)的種子,那個(gè)人每天都為樹(shù)苗施肥、澆水······小樹(shù)也是不負(fù)眾望的越長(zhǎng)越快、越長(zhǎng)越高。
日子就這樣一天天過(guò)去。這一天,突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹(shù)等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見(jiàn)后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······
這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些只會(huì)享受勞動(dòng)成果,耕種過(guò)程卻視而不見(jiàn)、懶惰的人。世上也有像這樣的人。
就比如我自己,我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F(xiàn)在我自己也意識(shí)到了,我現(xiàn)在就像漫畫(huà)里的那個(gè)人一樣,天天坐享其成,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,只會(huì)享受勞動(dòng)成果,無(wú)論什么事都覺(jué)得跟自己毫不相干。
假乞丐就是最好的一個(gè)例子,成天裝自己手沒(méi)了腿斷了,有的還會(huì)放首悲傷的音樂(lè)假裝自己可可憐,向路人要錢(qián)?傻阶詈笠矝](méi)要來(lái)幾個(gè)錢(qián),反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。
漫畫(huà)想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇26
今天我在課文上看到一幅簡(jiǎn)短的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我有所啟示。
漫畫(huà)上,一個(gè)中年人悠閑地靠在剛長(zhǎng)出幾根枝干的小樹(shù)上,而另一個(gè)人卻拎著水壺準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水。他看到了那個(gè)靠著小樹(shù)的中年人,不解地問(wèn):“你在干什么?”中年人理所當(dāng)然地回答道:“等著乘涼。”
漫畫(huà)中的中年人著實(shí)荒唐可笑,既然想乘涼,為什么不自己去栽樹(shù)?科室,這幅畫(huà)也揭示了一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,那就是總有人想不勞而獲。這種人,明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲,可他們卻偏偏不動(dòng)手,期待著其他人的勞動(dòng)成果掉到自己家中。
這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中,生活中,這種本不該存在的人卻是無(wú)處不在的。在學(xué)校里,無(wú)數(shù)的同學(xué)發(fā)誓要考上好學(xué)校,可是究竟有多少同學(xué)朝著自己的目標(biāo)努力了?在社會(huì)上,幾乎每個(gè)人都在想著發(fā)財(cái)致富,可是多少人在腳踏實(shí)地地工作?在世界上,每個(gè)人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可還有多少人在隨地亂扔垃圾?
同學(xué)們,我們要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),不做那些坐享其成,最終一無(wú)所獲的“空想家”!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇27
今天,我看到的一幅漫畫(huà),彰顯出了人與人之間的不和諧,不信任。這幅漫畫(huà)中:兩個(gè)人在騎自行車(chē),他們好似是許久未見(jiàn)的老朋友,決定來(lái)一場(chǎng)賽車(chē)大比拼,比賽的規(guī)則是:每個(gè)人繞那棵樹(shù)跑兩圈,比賽開(kāi)始了,他們一起出發(fā),在經(jīng)過(guò)一兩分鐘的比拼之后,兩人拉開(kāi)了距離,一位騎手在前,一位騎手在后,而在后面的那位騎手剛好看見(jiàn)那個(gè)遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了,卻默不作答,而那個(gè)在前面的選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹(shù),而他只是回答兩個(gè)字:“沒(méi)事!”想想!他們兩個(gè)為了利益可以不顧朋友的安危,而這幅漫畫(huà)諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。
生活中也有許多這樣的人,比如:小偷,偷別人錢(qián)的時(shí)候沒(méi)有想到那是救人人命的錢(qián)。再比如:人販子,當(dāng)你們偷走孩子,可想過(guò)孩子是父母的心頭肉,你們把孩子偷走的那一瞬間,可當(dāng)父母找尋孩子的時(shí)候,卻會(huì)尋找一輩子,你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西,你們不覺(jué)得很可恥嗎?
生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人,你們會(huì)心痛嗎?
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇28
有時(shí),一幅畫(huà)也是一位老師。它們從不開(kāi)口說(shuō)話,卻會(huì)發(fā)人深省,給人啟示。,這就是漫畫(huà)。
有這么一副漫畫(huà),在人來(lái)人往的路上,路邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時(shí)候是人們都沒(méi)有扔準(zhǔn),只差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里邊。然而這天放學(xué),當(dāng)一位男孩和女孩路過(guò)這里,看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶,他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^,小女孩兒彎腰伸手就來(lái)打掃。小男孩兒看見(jiàn)啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他從書(shū)包里拿出一支筆和一張紙,坐在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫(xiě)好了,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開(kāi)的時(shí)候,就看到了干凈的垃圾桶,還貼上了“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。
看完這部漫畫(huà),我感慨萬(wàn)千。在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中并不費(fèi)力,在公交車(chē)上主動(dòng)給有需要的人讓座并不會(huì)累著,在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ),文明只差一小步,這一步雖小,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻意義重大。
如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明只差一步。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇29
今天我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)既有趣,又引人深思。
漫畫(huà)的內(nèi)容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂(lè),一樣可愛(ài)。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來(lái)了都會(huì)害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來(lái)我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱!彼较朐絺。過(guò)了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng),抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。
兩只小狗竟然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生,改變了命運(yùn),這可真可笑!
漫畫(huà)讓我想到了我們身邊的兩類(lèi)人:有的同學(xué)考試得了100分,就非常驕傲,覺(jué)得自己非常了不起,誰(shuí)也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學(xué)考試不及格,就十分悲傷,感覺(jué)自己一無(wú)是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。
看來(lái)驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對(duì)待成績(jī)和失敗,正確地認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己。這樣,我們才不會(huì)像漫畫(huà)中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇30
畫(huà)家華君武曾出版過(guò)一幅深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車(chē)站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著母子上車(chē)處的字牌下停了下來(lái)。原來(lái)在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認(rèn)識(shí)那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學(xué)識(shí)的人,可他們卻裝做不認(rèn)識(shí)字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無(wú)非是想從這獲取上車(chē)的方便,但他們卻讓本該在那兒等車(chē)母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會(huì)公德,是為人們所不齒和唾棄的對(duì)象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無(wú)視警示牌,踩踏小草;人們無(wú)視圖書(shū)館里的請(qǐng)安靜看書(shū),讓圖書(shū)館像鬧市一樣;煙民無(wú)視公共場(chǎng)所禁止吸煙的標(biāo)牌,依然如無(wú)其事地吞云吐霧
知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會(huì)公德,讓我們生活的社會(huì)大家庭越來(lái)越和諧,越來(lái)越美好!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇31
混亂究竟是什么意思?我不清楚。但當(dāng)我看見(jiàn)張樂(lè)平先生的《混亂世界》這幅漫畫(huà)時(shí),我終于懂得了什么叫混亂。
漫畫(huà)描繪了民國(guó)上海的亂象,讓人感受到了看似繁華的上海真正的樣子。
畫(huà)中描繪了有錢(qián)人坐著飛機(jī)帶上妻兒老小到國(guó)外去過(guò)優(yōu)質(zhì)生活;米行老板賺了一大筆錢(qián)關(guān)掉門(mén)店和家人朋友打起了麻將,在米行不遠(yuǎn)處的陽(yáng)臺(tái)上跳了下來(lái),他為什么跳下來(lái),我們并不知道,但他的確跳了下來(lái);有錢(qián)的老爺在陽(yáng)臺(tái)悠然自得的澆著花,無(wú)所事事;大街上的流浪漢成群成堆,饑寒交迫,露宿街頭。持槍的強(qiáng)盜,要飯的乞丐,請(qǐng)?jiān)傅拿癖,失學(xué)的兒童,打人的警察,可見(jiàn)民國(guó)上海的亂、窮、富,地位間的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。
我認(rèn)為張樂(lè)平老先生一定是在用一種漫畫(huà)的形式來(lái)諷刺有錢(qián)人的品質(zhì)與那時(shí)社會(huì)的亂象。
可這些混亂當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有嗎?當(dāng)然有,不是有人因生活跳樓嗎?不是有人為了玩耍可以放棄家人、事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活嗎?美國(guó)的街頭不是有很多人露宿街頭嗎?這一切的一切不都和那個(gè)混亂的上海一樣嗎?
但我怎樣才能讓社會(huì)變得更有秩序,不那么恐怖呢?我認(rèn)為只有我們通過(guò)好好學(xué)習(xí),擁有良好的素質(zhì)和道德觀,才可以抑制這一種長(zhǎng)久的“恐慌”與混亂。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇32
我喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)總會(huì)給我們帶來(lái)很多很多的思考。最近我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)一幅漫畫(huà),讓我知道文明只差一步。
在我看來(lái),這幅漫畫(huà)講的是假文盲。因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著:母子上車(chē)處,可是有四個(gè)高大的人站在牌子下。而一個(gè)母親帶著一個(gè)不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個(gè)人,看上去好像是老干部,身上穿著好像非常貴的衣服。站在牌子下的第二個(gè)人,像是當(dāng)兵的,身穿大衣,頭上戴著帽子。第三個(gè)人像是一個(gè)教書(shū)的,帶著一副眼鏡。第四個(gè)人像是個(gè)醫(yī)生,因?yàn)樗髦谡。如果我?dāng)時(shí)在場(chǎng),我會(huì)走到四個(gè)不知臉紅的人的身邊,我會(huì)說(shuō):“你們沒(méi)有看,這是母子上車(chē)處,現(xiàn)在是文明社會(huì),希望你們能讓一下。”我再把那位母親扶到上車(chē)處。
其實(shí)在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的人。比如圍欄上明明寫(xiě)著不能踩踏小草,可是有的人不但采了,還隨地扔垃圾。圖書(shū)館門(mén)上明明貼著不能大聲喧嘩,可是有的人還是說(shuō)話的聲音很大。
現(xiàn)在是文明社會(huì),文明要多一點(diǎn),丑陋要少一點(diǎn)。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇33
漫畫(huà)會(huì)讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是讓我觸動(dòng)很深。寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天,車(chē)站候車(chē)處,豎著一個(gè)牌子,上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字:母子上車(chē)處。旁邊站著一個(gè)瘦弱的阿姨懷里抱著孩子,而在上車(chē)入口處站著四位大男人,他們旁若無(wú)人的站在那里,對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)。第一個(gè)人長(zhǎng)得肥頭大耳、膀大腰圓;第二個(gè)人長(zhǎng)得人高馬大;第三個(gè)長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬;第四個(gè)人帶個(gè)大口罩,遮住了半張臉。
看到這里我很氣憤,幾個(gè)大男人竟然站在“母子上車(chē)處”!他們不是真文盲,不是不認(rèn)字,他們是“假文盲”。這種“假文盲”比真文盲更可怕,更可恨,對(duì)一切文明道德行為視而不見(jiàn),唯我獨(dú)尊。這種行為在生活中隨處可見(jiàn),比如公交車(chē)上一位叔叔坐在老人、孕婦專(zhuān)屬座位上旁若無(wú)人的打電話,他旁邊站著一位懷孕的婦女,而他卻無(wú)動(dòng)于衷。
所以,生活中我們不要做這種“假文盲“,要做一個(gè)心中有愛(ài)、講文明懂禮貌的人!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇34
我今天看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà),它的名字叫《假文盲》。看到這個(gè)名字,我心中就有了疑問(wèn):“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)閱讀了漫畫(huà)。
漫畫(huà)主要寫(xiě)了有一位母親抱著一個(gè)孩子正在焦急地尋找著上車(chē)的地方,母親好不容易找到了寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車(chē)處站有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人,那些男人是不識(shí)字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒(méi)上過(guò)學(xué)的人。他們對(duì)那塊牌子上的字視而不見(jiàn),只是為了找到一個(gè)方便自己上車(chē)的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見(jiàn)好不容易找到上車(chē)點(diǎn)的抱著孩子的母親。
這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn),比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過(guò)去;明明看到”公共場(chǎng)所不要吸煙“的標(biāo)識(shí),卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請(qǐng)不要大聲喧嘩“的標(biāo)識(shí),卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會(huì)規(guī)則的,違反社會(huì)公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇35
《假文盲》這副漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品,這幅漫畫(huà)刺向社會(huì)上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首,有力的抨擊了社會(huì)上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,一個(gè)衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車(chē),專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“母子上車(chē)處”。但是四個(gè)有知識(shí)且身強(qiáng)力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應(yīng)該是上班族,他睜著朦朧的眼睛,一定是起晚了,怕被上司罵,便裝成文盲,把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人,也許值了一夜的班,眼睛都睜不開(kāi)了,就假裝沒(méi)看見(jiàn)字牌,跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民,好像是去晨練,他耷拉著眼皮,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧,戴著口罩,兩只手插在褲兜里,若無(wú)其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神,渴望有哪位正義的人出來(lái)管管這些人。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問(wèn)一問(wèn)那些“假文盲”們:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖恍┳运桨桑?/p>
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇36
一天,我看到語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在走路,看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,叫小男孩來(lái)幫忙。小男孩寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:文明只差一步!意思是說(shuō)那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔進(jìn)垃圾箱里了。
我們生活中這種事不是隨處可見(jiàn)嗎?先說(shuō)班級(jí):有的同學(xué)扔紙喜歡把它折成一個(gè)紙團(tuán)玩“投籃”游戲,投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團(tuán)。
再說(shuō)我們家的院子:那里面有一個(gè)很大的垃圾箱。我看見(jiàn)那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來(lái),自然是要扔偏的;還有一大半人都是坐在自行車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē)上等經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)就把垃圾“呼”一下扔進(jìn)垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準(zhǔn)確的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示:家園是我們的,環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護(hù)它的話,它就會(huì)報(bào)復(fù)我們。所以我們?cè)诤煤帽Wo(hù)環(huán)境!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇37
今天我看了一幅漫畫(huà),畫(huà)面內(nèi)容讓我難以忘卻。
一個(gè)小女孩坐在凳子上,沉迷地盯著手機(jī)的屏幕,好像手機(jī)就是她的命,一刻也離不開(kāi)。
她的爸爸左手拿著傘撐著,右手則拿起扇子給女兒扇風(fēng)。他的頭上冒著汗,那汗珠簡(jiǎn)直比珍珠還大!他實(shí)在累得不行了,竟伸出手來(lái)?yè)沃笸刃菹,?shí)在令人心痛。
“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!”小女孩的媽媽端著飯盒走來(lái),讓小女孩吃下?尚∨⑦B看都沒(méi)有看。媽媽挖了一勺子的飯遞到小女孩的嘴邊,可小女孩依然低著頭玩手機(jī),連應(yīng)都沒(méi)有應(yīng)一聲。
其實(shí)社會(huì)上已有很多這樣子的“小皇帝”。他們只會(huì)讓別人照顧自己,貪圖享樂(lè),不顧他人的感受,更不會(huì)知道父母背后的艱辛。若是社會(huì)上人人都是“小皇帝”,那得有多少父母倒在照顧孩子的路上啊!
我們隔壁老王的兒子就是一個(gè)“小皇帝”。平時(shí)吃飯不吃“汽水飯”就鬧得雞犬不寧;去逛街不買(mǎi)玩具就吵。父母怎么教育他他都不聽(tīng),甚至來(lái)我家玩還要搶我的東西。
“可憐天下父母心”!愿這些“小皇帝”們能早點(diǎn)懂得父母的艱苦,好好的報(bào)答這片恩情!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇38
漫畫(huà)是一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫(huà),看似風(fēng)似幽默卻給人帶來(lái)了深刻的啟示。
這一幅漫畫(huà)講的是一位年輕作者的座椅上,旁邊枕著一位騎著藍(lán)色的白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你的已經(jīng)走不動(dòng)了,那位叔叔卻視而不見(jiàn),因?yàn)樾∨⒆哌^(guò)來(lái)對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您的眼睛掉了!
看似小女孩是在提醒叔叔。其實(shí)他的話你帶著批評(píng)與諷刺,意思是:“叔叔老奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便,你是一位男子漢,不應(yīng)該尊老愛(ài)幼,不應(yīng)該給老奶奶讓個(gè)座座位嗎?你是眼睛掉了嗎?你是看不見(jiàn)東西了嗎?”
其實(shí)也有許多這樣的人,比如公交車(chē)上有一些小學(xué)生或強(qiáng)壯的年輕人,不給老人或孕婦讓一個(gè)座位,還有的人在路邊看見(jiàn)提示牌垃圾請(qǐng)丟進(jìn)垃圾桶,非要丟在大街上,如果有人踩到了香蕉皮會(huì)讓人摔跤,那后果不堪設(shè)想,如果嚴(yán)重的話還要做嚴(yán)重的賠償。
所以文明要從自己做起,就證明那些不文明的行為,看見(jiàn)老奶奶和孕婦要讓座,垃圾不能再亂丟,要互相提醒身邊的人們,我們要做一個(gè)文明的人,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓世間充滿愛(ài)。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇39
有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“禮貌——只差一步!”
是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就能夠把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只可是是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還能夠引發(fā)細(xì)菌很多繁殖,疾病四處傳播……,到最終,受害的還是我們自我呀!
我國(guó)素有"禮貌古國(guó)""禮儀之邦"的稱(chēng)號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)?墒牵覀兂D芸吹竭@樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不禮貌的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N。種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱(chēng)為“不受歡迎的人!”
其實(shí),禮貌并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的禮貌吧!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇40
今天,我在一本課外書(shū)上看到了一則漫畫(huà),給我留下深刻的印象。
漫畫(huà)講的是小明與小紅一天放學(xué)后回家,看見(jiàn)了路旁有個(gè)垃圾,小紅指著說(shuō):看,這些扔垃圾的.人,真不講衛(wèi)生,如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說(shuō)邊把垃圾一一撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男生,把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔,就走開(kāi)了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶,但小紅已把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),小明看見(jiàn)了小紅書(shū)包上的一張紙。于是靈機(jī)一動(dòng),拿出筆來(lái)在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字上前一小步,文明一大步。并把紙貼在垃圾桶上,小紅伸出大拇指說(shuō):小明你真聰明。小明說(shuō):這也沒(méi)什么大不了的,我付出的勞動(dòng)和你相比,我的勞動(dòng)就不值一提,你不怕臟、不怕累。
我從中獲得了啟示,我們要學(xué)習(xí)小明和小紅做文明的人,當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我也不禁想起學(xué)校那些不文明的行為,同學(xué)們上完美術(shù)課,腳下有很多的碎紙屑,有的人是吧,他們起來(lái)扔了過(guò)去,沒(méi)扔中就不管了,有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔,直接把美術(shù)工具收拾好就算了。讓值日生去掃,自己就不管了。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇41
星期天來(lái)了,天氣風(fēng)和日麗。小明來(lái)到公園,在長(zhǎng)椅上津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位大叔走過(guò)來(lái),坐在長(zhǎng)椅上開(kāi)始不慌不忙地抽起煙來(lái)。
那個(gè)大叔抽了一會(huì)兒煙,小明被嗆得忍不住了,說(shuō):大叔,難道您沒(méi)看見(jiàn)旁邊有禁止吸煙的警示牌嗎?那大叔看了看小明說(shuō):這是我們大人的事,你一個(gè)小孩管什么!小明有些不耐煩地說(shuō):大叔,如果你繼續(xù)吸煙,就會(huì)生!那個(gè)大叔就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)吸煙。小明說(shuō):大叔,如果你再吸煙,這個(gè)公園里的空氣就會(huì)被污染,吸入那些空氣的人也會(huì)生病。那個(gè)大叔露出不屑的神情,還是沒(méi)有理會(huì)小明。小明正色道:大叔,文明涉及你我他,保護(hù)地球靠大家。小明說(shuō)完,便默默離開(kāi)了,留大叔自己一個(gè)人在公園長(zhǎng)椅上吸煙。
果然,那個(gè)大叔在不久后就得病了。據(jù)說(shuō),這種病必須動(dòng)手術(shù)才能治好,手術(shù)的成功幾率很小。那個(gè)大叔很后悔沒(méi)有聽(tīng)小明的勸告?墒,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀!
這件事讓我明白了:別人的勸告,如果是對(duì)的,那就要聽(tīng)取并改正。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇42
有時(shí)漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,今天在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫(huà)。
畫(huà)上有一副木板,上面很清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,一位裹著頭巾的夫人,在寒風(fēng)凜冽的站牌前,抱著孩子瑟瑟發(fā)抖,看著那四個(gè)堂而皇之占用著母子特設(shè)通道的男人,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。第一位像是位國(guó)家干部,穿著黑皮鞋,閉著眼,手插在衣兜里,神情自若。第二位好像是名軍人,身穿大衣,頭戴一頂帽子,身姿挺拔,不可一世。第三位像是位知識(shí)分子,配戴著一副眼鏡,說(shuō)不定還是教授呢。第四位似乎是名醫(yī)生,帶著口罩,排在隊(duì)尾,專(zhuān)注的等車(chē)。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,卻都對(duì)“母子上車(chē)處”的牌匾視而不見(jiàn)。他們是多么可笑啊,明明都是很有學(xué)問(wèn)的人,卻裝作自己不識(shí)字,這就是假文盲。
在生活中,有些人何嘗不是這樣的呢?圖書(shū)館清清楚楚的寫(xiě)著禁止喧鬧,卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的木板刻著“禁止踩踏”,卻還是有人在上面玩耍,所有公共場(chǎng)合都寫(xiě)著禁止吸煙,可到處都能看到云霧飄蕩。
從這一漫畫(huà)中,我知道了,不要做假文盲,那樣是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,努力創(chuàng)造更好的環(huán)境。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇43
今天,我看了一幅漫畫(huà)。你們想知道的話,就隨我去看看吧。
一天,一位老爺爺上公交車(chē)去買(mǎi)菜。他上了車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來(lái)。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問(wèn)旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”
誰(shuí)知那婦女不知好歹:“哼!我先來(lái)的,憑什么要給你?”說(shuō)完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡(jiǎn)直和它的主人一個(gè)樣。
那位母親說(shuō):“就給一個(gè)放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說(shuō)完,小狗也汪汪起來(lái)。
那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去不再過(guò)問(wèn)。
母親身后的老爺爺一直站著也累了,問(wèn)旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”
那位先生瞥了他一眼,說(shuō):“你這個(gè)老頭,是不配做我的位子的!比缓缶桶杨^轉(zhuǎn)過(guò)去。老爺爺也沒(méi)說(shuō)什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。
我看了這幅漫畫(huà),沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢(qián)人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇44
春天是個(gè)美妙的季節(jié),小猴紅紅和蘭蘭準(zhǔn)備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢?紅紅問(wèn)。蘭蘭想了想回答說(shuō):我們劃船去春游怎么樣?紅紅說(shuō):好呀,好呀,去劃船!
他們?nèi)フ伊舜,紅紅想:這樣風(fēng)和日麗的天氣應(yīng)該不會(huì)下雨的。他們開(kāi)心地上了船,一邊劃船一邊聊天,一路上歡聲笑語(yǔ)。
突然,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。咦?船怎么有一個(gè)大洞,河水還一直往上涌?蘭蘭著急地問(wèn)。真是屋漏偏逢連夜雨啊。
紅紅也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,說(shuō):什么東西能堵上它?蘭蘭靈機(jī)一動(dòng)告訴紅紅:毛巾!毛巾能堵上這個(gè)洞。他們趕快拿出毛巾,手忙腳亂地堵洞,可是洞卻越來(lái)越大,毛巾不夠啊,水還一直涌上來(lái),船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進(jìn)水里大聲呼救,希望能有一個(gè)路過(guò)的人來(lái)救他們。
這個(gè)故事告訴我們:做一件事之前需要有充分的準(zhǔn)備,他們劃船前如果看了天氣預(yù)報(bào),并且觀察了小船的情況就不會(huì)這樣了。準(zhǔn)備得越充分,越不容易出錯(cuò)。我們學(xué)習(xí)也是一樣,平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí),考試就不會(huì)緊張,成績(jī)當(dāng)然也會(huì)更好。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇45
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的黃昏,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,把自己武裝的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搖搖晃晃的走在馬路上,尋找著車(chē)站。
忽然,“婦女上車(chē)處”顯眼地出現(xiàn)在了她們的眼前,婦女忽然精神起來(lái),快步走上前去,從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車(chē)站旁才發(fā)現(xiàn)這“婦女上車(chē)處”居然被四個(gè)高大的壯漢所占!婦女靜靜地站在一旁,離大漢不足一米遠(yuǎn),他們竟然沒(méi)看見(jiàn)!
失落的婦女不可思議的想:這些又高又壯的大漢為什么在“婦女上車(chē)處”難道不識(shí)字嗎?不對(duì)呀,看著也都文質(zhì)彬彬,也識(shí)字吧……難道沒(méi)看見(jiàn)?也不對(duì)呀,白色的一片就這一塊醒目的大字!哦……他們可能是假文盲吧。唉!算了,等下一輛車(chē)吧,就讓他們上吧,車(chē)沒(méi)位了。
在生活中,像這樣的“假文盲”處處可見(jiàn),這種行為很沒(méi)素質(zhì),很不體面,可“世界之大無(wú)奇不有”!有的人可能真的有事,但也真有為了自己而不顧他人的人。關(guān)鍵時(shí)刻可不能做“假文盲”!在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有人將車(chē)停在安全出入口,這會(huì)造成消防車(chē)進(jìn)不去,火災(zāi)不能及時(shí)被滅掉,這可是拿整個(gè)小區(qū)人的命在開(kāi)玩笑!
我們?cè)谏钪锌刹荒墚?dāng)“假文盲”,因?yàn)槟菢拥脑捯暳μ昂谩绷耍?/p>
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇46
有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來(lái)是垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味。
小燕說(shuō):“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說(shuō):“真不像話呀!”小燕高興地說(shuō):“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說(shuō):“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說(shuō)。
當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說(shuō):“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說(shuō):“我……我去買(mǎi)一張紙!闭f(shuō)著說(shuō)著小月跑去買(mǎi)紙了,小燕使勁力氣地說(shuō):“快點(diǎn)回來(lái)!”“知道了!”小月大聲說(shuō)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來(lái)了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來(lái)了,小月放下書(shū)包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫(xiě)了六個(gè)字:
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說(shuō):“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說(shuō):“你可別小看我!我的學(xué)問(wèn)可大著呢!”
在這幅圖畫(huà)里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟?lèi)是很有文明的,但是就只是差一步!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇47
今日我看到了一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)主要畫(huà)了:一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者,頭戴鴨舌帽,挽著袖子,正在用盡力氣砍一棵大樹(shù),嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩頭上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴狠狠地啄盜木者的頭,大叫道:“這段木頭里必須有蟲(chóng)!
看到這幅漫畫(huà),我被深深地觸動(dòng)了。在我們生活中,許多人的腦袋里都有這種蟲(chóng)子。這種蟲(chóng)子是什么呢它就是不愛(ài)護(hù)綠色,不保護(hù)樹(shù)木的思想。
要明白,綠色的樹(shù)美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹(shù)是人類(lèi)生存的遮陽(yáng)傘。如果城市里沒(méi)有樹(shù),我們的城市將會(huì)缺少生機(jī)和活力;如果鄉(xiāng)村少了樹(shù),我們的生活將會(huì)變得單調(diào)和乏味。缺少了樹(shù),就缺少了綠色,缺少了綠色就不再會(huì)有香甜可口的果實(shí),就不再會(huì)有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥(niǎo)兒。許多人在不計(jì)后果的砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)能夠?yàn)樗麄児┙o很多木材,多種原材料,食品和飼料。如果森林遭到破壞,就會(huì)引起整個(gè)生態(tài)的失調(diào),是使環(huán)境惡化,就會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。
我們每個(gè)人的腦袋里,都不應(yīng)當(dāng)有像漫畫(huà);里盜木者腦袋里那可怕的蟲(chóng)子。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇48
“漫畫(huà)”是指毫無(wú)目的的畫(huà)畫(huà),漫畫(huà)分為“諷刺”和“搞笑”你要是沒(méi)看過(guò)。就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)這幅漫畫(huà)吧。
“哎呀!誰(shuí)那么沒(méi)素質(zhì)”?山山罵道。大夏天,的在樹(shù)下看個(gè)書(shū)都不安慰,可當(dāng)他抬頭一看,沒(méi)想到是自己的爸爸在不停的扔蘋(píng)果,剛想說(shuō)話,就被砸暈了過(guò)去,他剛醒來(lái),爸媽就跑到山山面前:“你怎么樣?有沒(méi)有想奮發(fā)圖強(qiáng),做實(shí)驗(yàn)”?媽媽爸爸,牛頓不是用蘋(píng)果砸出來(lái)的呀。我不信,牛頓就是用蘋(píng)果砸出來(lái)的,孩子他爸,繼續(xù)砸!我不信把兒子砸不成牛頓第二!
這幅漫畫(huà),看著很搞笑,大家都知道,牛頓是在無(wú)意間被蘋(píng)果砸到,才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的,成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的天賦,而不是用蘋(píng)果砸出來(lái)的,現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是望子成龍,導(dǎo)致了許多人壓力很大,一整天什么都不忙,就忙著趕時(shí)間從一個(gè)教育機(jī)構(gòu)趕到另一個(gè)教育機(jī)構(gòu),從化學(xué)到奧數(shù),從奧數(shù)到英語(yǔ)————而這些,都是無(wú)用功,孩子們是聽(tīng)不進(jìn)去的,并且概念內(nèi)容也混淆,教育機(jī)構(gòu)也可以報(bào)一些興趣班,如:彈吉他,踢足球,這樣孩子們可以在學(xué)習(xí)鍛煉身體時(shí)讓身心得到放松,這樣更能讓我們有學(xué)習(xí)的欲望。
漫畫(huà)用及其幽默的式樣,表現(xiàn)著人生百態(tài),你去細(xì)細(xì)品讀它,有著更大的魅力。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇49
有價(jià)值的漫畫(huà)是值得一看的,但有些漫畫(huà)又極具諷刺性,就像我下頭描述的一幅漫畫(huà):一個(gè)寒冷的冬天,四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服,走到了母子上車(chē)處,理所當(dāng)然的排隊(duì)候車(chē),旁邊的母親穿著一件單薄的衣服,懷里抱著孩子,用無(wú)助的眼神望著那排魁梧的男人,然而,男人們卻若無(wú)其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處嗎不!他們不敢正視!他們也不敢應(yīng)對(duì)旁邊的母子,他們只能閉上眼睛掩飾自我的過(guò)錯(cuò),他們可能會(huì)想:“我是文盲,這不能怪我!”可他們是真的文盲嗎不,他們明明識(shí)字,只是想在那里圖個(gè)方便,優(yōu)先乘車(chē),他們是假文盲!
生活中像這樣沒(méi)有公德心,沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有道德的假文盲比比皆是。比如:公共場(chǎng)所,寫(xiě)著不要吸煙,總有人還是吐著縷縷青煙,不管周?chē)说母惺埽活欁晕姨兆;名勝古跡處,標(biāo)注不要亂涂亂畫(huà),但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的禮貌!我們要阻止這一切不禮貌的假文盲!
這幅漫畫(huà)給了我太多的啟示,它告訴我們要從自我做起,遵守社會(huì)公德,用一顆善良和熱情的心,去幫忙一些需要幫忙的人,讓這個(gè)世界變得更完美!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇50
今日作文課上,教師讓我們看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我深受啟發(fā)。
漫畫(huà)主要講了:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,丟丟的媽媽和她一齊走在去游樂(lè)場(chǎng)的路上,她們邊聊邊走,走到了一個(gè)十字路口。正準(zhǔn)備過(guò)馬路紅燈亮了,于是母女倆在馬路邊等綠燈。正在這時(shí),她們看到有一位身著黑色西裝,提著公文包的男士,幾個(gè)箭步?jīng)_上去,跨過(guò)了欄桿,那速度仿佛劉翔一般。我想如果是比賽,他們應(yīng)當(dāng)能得障礙賽的冠軍吧。他的旁邊有兩個(gè)人顯然比這位男士細(xì)心一些,他們跑到欄桿邊。他們雙手扶著欄桿,一條腿邁了過(guò)去。
在生活中我也見(jiàn)到過(guò)這樣不的禮貌的行為,沃爾瑪那的十字路口,本來(lái)有個(gè)地下通道,可有許多人卻翻越欄桿,不走地下通道。由于他們的不禮貌行為,經(jīng)常造成交通堵塞。我想對(duì)他們說(shuō):“你們難道不明白這樣的行為有多么危險(xiǎn)嗎”以往看過(guò)這樣一則新聞,每六分鐘就有一人死于交通事故,所以我想說(shuō):“請(qǐng)你們珍惜自我寶貴的生命,生命僅有一次!”
美是璀璨的夜空,繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山,晨霧是他的腰帶!但我覺(jué)得什么美都比可是心靈美!美也許是一種簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)甜蜜的笑容,甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇51
漫畫(huà)總能使人心情愉悅、哈哈大笑,有時(shí)能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)?绰(huà),但看幾幅,也能給我留下深刻的印象。
有一幅漫畫(huà)就使我怔住了。畫(huà)中描繪的是一個(gè)白雪皚皚的天氣。一位母親站在車(chē)站旁等車(chē),那位母親帶著頭巾,拎著布包,懷里還抱著一個(gè)嬰兒。
在她的旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實(shí)硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜,但還是不知足,不停地抱怨,天氣這么冷,車(chē)怎么還沒(méi)有來(lái)!卻不知那對(duì)真正的母子被擠在了一旁,不停的發(fā)抖。
看完了這幅漫畫(huà),但又陷入了沉思。假文盲,就僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中嗎?其實(shí),這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時(shí),垃圾桶上明明寫(xiě)了垃圾分類(lèi)的字,但是還是有人把垃圾隨手一扔,不管不顧。還比如在商場(chǎng)里,賣(mài)水果的地方總會(huì)貼著請(qǐng)勿試吃,但來(lái)往的客人還會(huì)忍不住去吃幾個(gè),這樣下去,還沒(méi)賣(mài)完先少了一大半。
我希望像這樣的假文盲越來(lái)越少。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)更美好。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇52
豐子愷老先生的漫畫(huà)形象生動(dòng)富有深刻諷刺意義,今天我要講講他的諷刺漫畫(huà)《教育》。
從圖片上來(lái)看,一個(gè)孩子被一雙無(wú)情的大手硬按進(jìn)固定的人制模板里。而那個(gè)孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。雙手向前伸著,似乎是在哀求那雙無(wú)情的大手不要這樣做
單從表面我們可以看出,這是按著模板來(lái)培養(yǎng)人。一個(gè)模子里做教育,制定一套優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),老師們就像做娃娃的一樣,努力把每個(gè)孩子往優(yōu)秀的模板里套,這樣才是完美的作品。
豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫(huà),想必也是在批評(píng)著什么,呼吁著什么。
但一個(gè)模子里做教育,這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎?
記得一位教育家說(shuō)過(guò):一個(gè)好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個(gè)孩子,而不是一種方法教育50個(gè)孩子。有遠(yuǎn)見(jiàn)的教育者都應(yīng)該明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰認(rèn)識(shí)其不同特性,因性施肥澆水,因材施教,才能開(kāi)出最嬌艷的花朵,結(jié)出最甜美的果實(shí)。
我敬佩豐子愷先生通過(guò)這幅漫畫(huà)透露出來(lái)的深刻內(nèi)涵,希望人們都能看得懂這幅畫(huà),并且吸取教訓(xùn),讓如漫畫(huà)里的孩子們不再哭泣,求助
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇53
今天我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà),笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫(huà)的真正含義,讓我給你們講講吧!
有一個(gè)男人,他走著走著,看見(jiàn)了一株剛種下的小樹(shù)苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰(shuí)也不知道他要干什么?過(guò)了一會(huì)兒,那棵小樹(shù)的主人來(lái)了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準(zhǔn)備給剛種下的小樹(shù)苗澆水,突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)居然被壓彎了,再一看小樹(shù),前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的眼神看著那個(gè)男人,問(wèn):“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著乘涼。”
多么好笑的男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹(shù)自己能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),但是這幅可笑的漫畫(huà)也反映著一個(gè)深刻的問(wèn)題,漫畫(huà)中的男人不給小樹(shù)苗澆水施肥,只一心想著讓小樹(shù)為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹(shù)苗!
這幅漫畫(huà)告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對(duì)應(yīng)的努力,才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲,做任何事情都不會(huì)天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會(huì)有結(jié)果,這種人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!
所以我們想要有結(jié)果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇54
漫畫(huà)可以讓我們會(huì)心一笑,也可以讓我們陷入思考,今天,我在練習(xí)題上看到了一副,使我深受啟發(fā)。
圖書(shū)館里坐了很多人,可沒(méi)有一個(gè)人是在真正的看書(shū),有的人悄悄將手機(jī)放在了書(shū)后,乍一看是在認(rèn)真看書(shū),可一走進(jìn)便會(huì)發(fā)現(xiàn)他只是將書(shū)當(dāng)作了看手機(jī)的“掩體”罷了,有的人更直接,正大光明的坐在座位上擺弄著手機(jī),偌大的圖書(shū)館里,真正在看書(shū)的卻少之又少。
看到這里,我不禁有些生氣,手機(jī)的出現(xiàn)無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)了許多方便,可也使一些人開(kāi)始沉迷電子產(chǎn)品,在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看到玩手機(jī)的人,在公交車(chē)上無(wú)聊了看手機(jī),在家里睡不著看手機(jī),在公園里玩累了看手機(jī),甚至有人一邊走路一邊看手機(jī)......
但,在坐公交車(chē)時(shí),我們可不可以放下手機(jī),看看窗邊的景色,也許可以看到路邊的一顆剛發(fā)芽的小樹(shù),也許可以看看到一棟繁華的高樓,也許可以看到幾只在天上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),也許可以看到幾個(gè)孩子在開(kāi)心的玩耍,這些都是很平常的景色,卻都比冰冷的屏幕要溫暖。
手機(jī)是我們的物品,不是我們的主人,希望大家一定要嚴(yán)格控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,不讓自己變成手機(jī)的奴隸。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇55
漫畫(huà)具有很強(qiáng)的幽默感,讓我哈哈大笑,同時(shí)諷刺了社會(huì)上的人、事。我雖然不怎么看漫畫(huà),但這幅漫畫(huà)卻讓我陷入沉思
這幅漫畫(huà)雖然無(wú)聲,卻顯出了一些可恥的行為:這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,車(chē)站有很多人,人們哈出熱氣暖手,都說(shuō)好冷好冷。在候車(chē)處,有一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處?墒桥谱优哉局溶(chē)的,不是一對(duì)對(duì)母子,而是幾位大叔。他們看也不看牌子,個(gè)個(gè)把手插在口袋里,理所當(dāng)然的等著車(chē)。牌子后面,一位被文盲們擠出來(lái)的婦女,雙手抱著小孩,無(wú)奈地看著文盲們。
看完這幅漫畫(huà),我陷入沉思。這幾個(gè)大叔真是文盲嗎?并不是,他們只是假裝沒(méi)看見(jiàn)。生活當(dāng)中,像他們這樣的人有很多。例如,在公園里,草地上立著禁止踩踏的牌子,有些人卻為了抄近路,在草地上踩出一條條羊腸小道!再如小區(qū)里,立著寵物禁止隨地大小便,有些人視而不見(jiàn),讓寵物為所欲為這些行為太可恥了!
我們不能像文盲一樣,我們創(chuàng)造一個(gè)美好,和諧的社會(huì)!相信在我們的努力下,社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越美好!
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇56
我在語(yǔ)文書(shū)中曾看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)中,一位植樹(shù)人好似剛從接水處將花灑中的水接滿回來(lái)與一顆剛栽好的小樹(shù)苗澆水?苫貋(lái)時(shí)卻看到另外一位年輕人正靠著小樹(shù)苗坐著,旁邊還放著一把鐵鍬,那植樹(shù)人問(wèn):“你干什么?”“等著乘涼。”
我看完這幅漫畫(huà)后,不禁會(huì)心一笑,但笑完卻又陷入了沉思……這棵小樹(shù)苗明明才剛栽,那人就想著坐在樹(shù)下乘涼,真是荒唐!可在社會(huì)中那些不勞而獲,經(jīng)他人之手坐享其成的人又何嘗不是漫畫(huà)中的乘涼人呢?
前些日子在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)人。這少爺是名門(mén)貴族出身,一生來(lái)就備受尊敬,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。因著貴族老爺就只有他這么一個(gè)寶貝兒子,所以一家子天天都圍著他轉(zhuǎn)。養(yǎng)成了他蠻橫的性格。以至于家道中落這小少爺一夜之間變成了窮光蛋,可在這發(fā)生之前,他一直都是被嬌生慣養(yǎng)著,在社會(huì)上根本沒(méi)有立足之地,所以他以前的榮華富貴壓根兒就不是靠自己的努力得來(lái)的,以至于落到現(xiàn)在這樣的下場(chǎng)真是悲劇呀!
我想對(duì)那些不勞而獲,坐享其成的人說(shuō):“一分耕耘,一份收獲,你們既沒(méi)有為之而努力,還有什么資格來(lái)談?wù)撌斋@呢?”
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇57
我看過(guò)許許多多的漫畫(huà),每一次都能逗我開(kāi)懷大笑,但是當(dāng)我看到一個(gè)漫畫(huà)的時(shí)候,我陷入了反思
在漫畫(huà)里有一列排隊(duì)上車(chē)的人們,但他們不要撞在了自己不該站的位置上,第一個(gè)人穿著灰色的大衣,腳上穿著一雙油亮亮的黑皮鞋,像個(gè)大老板,第二個(gè)人帶著大棉帽,穿著棉衣手放在衣服兜里,第三個(gè)人帶著墨鏡,眼睛閉上,假裝看不見(jiàn)上面的母子,上車(chē)處的幾個(gè)大字,第四個(gè)人直看前面絲毫沒(méi)有謙讓的意思。
做縫漫畫(huà),諷刺著那些生活中的假文盲他們?yōu)樽约旱姆奖憬z毫不顧及真正需要幫助的人,把自己當(dāng)成了享有獨(dú)權(quán)的優(yōu)先人士,比如公共場(chǎng)所寫(xiě)著不要吸煙,但是還是有人吸著煙,不管周?chē)说母惺,只顧自我陶醉,名勝古跡妥,明明寫(xiě)著不要亂涂亂畫(huà),但總有人在亂涂亂畫(huà),太多的假文盲,在破壞著我們的世界,我們要阻止一切不文明的假文盲。
讓我們一起從身邊做起,保持那一顆純潔的道德心靈,那街上那不美麗的風(fēng)景,變成一個(gè)個(gè)至于文明社會(huì)的舉動(dòng),不能像圖中那些假文盲一樣,貪一時(shí)的方便與利益,而忘了做一個(gè)有善良的人。保持自己的公德擺脫利益的誘惑,卻創(chuàng)造文明的社會(huì)。
漫畫(huà)的啟示作文400字 篇58
就在昨天,我看到了一則漫畫(huà),這則漫畫(huà)是這樣的:
一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,帶著她的爸爸來(lái)到湖邊散步。天空湛藍(lán),白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來(lái)這湖中的水并不如詩(shī)中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳?shù)墓旁?shī),面對(duì)這樣的情景,也不一定能說(shuō)出口。
通過(guò)這則漫畫(huà),我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚(yú)兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場(chǎng)的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開(kāi)車(chē),導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。
我的觀點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會(huì)讓地球這個(gè)美麗的大家園變得越來(lái)越差,最終會(huì)讓人類(lèi)走向滅亡。所以我倡議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己!
就像那則漫畫(huà)一樣,原來(lái)的湖水多么清澈,可就是因?yàn)槿祟?lèi)的污染才導(dǎo)致湖水變成“黑水”,希望人類(lèi)能保護(hù)好環(huán)境,不去污染它。
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