蝸牛的啟示作文(通用23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蝸牛的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝸牛的啟示作文 篇1
斷斷續(xù)續(xù)的春雨停了,許多蝸牛在潮濕的墻上爬行。他們背著沉重的炮彈向墻頂走去。
一個大膽的想法閃過我的腦海。我將用一根棍子把蝸牛移回到它的起點。看看會發(fā)生什么!我的心不如我的行動好,所以我拿起地上的一根小棍子,輕輕地把一只小蝸牛搬了下來。突然,蝸牛趕緊把它的頭和尾巴縮成一團(tuán),從高高的墻上掉了下來。我的心怦怦直跳,生怕會摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩條小觸角,向四面八方張望,仿佛在探索敵人的處境。
很快,小蝸牛完全松了口氣。所以他伸出他的整個身體,繼續(xù)爬上墻。小蝸牛慢慢地向前移動。一分鐘過去了,他甚至沒有爬到一米。那時,我對它失去了信心。我以為蝸牛爬不到墻頂,就去玩別的東西了。
時間一個接一個流逝。我已經(jīng)有20多分鐘沒看到這只小蝸牛了。我心里想:小蝸牛放棄爬上墻了嗎?還堅持要爬上去嗎?所以我去了那面墻去看。
看!他還在爬上去。但也只有幾分鐘的時間!不久之后,它終于到達(dá)了“山頂”。它站在“山頂”上,驕傲地抬起頭,好像在說:“看,我終于到達(dá)山頂了!”此時,我不禁為此感到高興。
小蝸牛讓我明白:堅持就是勝利。俗話說:世上無難事,只怕有心人。是的,世界上沒有難事。只要你愿意努力,勝利就在眼前!
蝸牛的啟示作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?終于,那天我如愿以償,目睹了這樣的一幕……
那時,我走在上學(xué)的路上,忽然,下起了傾盆大雨。正在這時,我突然看見了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹葉上。我懷著好奇心,仔細(xì)地看了看它,便回想起媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,如果它認(rèn)定了目標(biāo),就不放棄,堅持不懈地戰(zhàn)勝困難!蔽野胄虐胍,不知道蝸牛是否有那種堅持不懈的精神,于是,我決定做一下試驗。首先,我碰了碰它的“屋子”,蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒有出殼時,我拿起蝸牛,把它放回起點。可是過了不久,它又慢慢從殼里伸出頭來。我睜大了眼睛,看蝸牛是否準(zhǔn)備繼續(xù)爬上去,過了一會兒,它果然爬了上去。我覺得不太可能,反復(fù)幾次把它拉了下去,但它還是堅持爬了上去,像是對我表示抗議似的。我看了這一幕,深深的感動了。
從蝸牛身上,我看見了堅持不懈的精神。它讓我明白:世界上沒有困難能阻擋你,只要你不放棄,堅持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。
蝸牛的啟示作文 篇3
雨后,我趴在窗前,饒有興致地看著院子里的樹木花草。
我看著看著,覺得無聊了,便走了出去。一走出房門,來到院子,一陣清新的空氣夾帶著泥土的芬芳撲鼻而來。我悠閑地踱著步子走來走去。一群小東西引起了我的注意。
這是一群只有指甲蓋般大小的蝸牛。它們成群結(jié)隊,正朝著我家那棵大王椰的樹頂爬去。它們慢騰騰地蠕動著,五分鐘過去了,十分鐘過去了,一刻鐘過去了……蝸牛爬得好慢哪!都過了這么長時間,才爬了十多厘米。
我再無心看它們前行了。我把一只爬在最前頭的蝸牛拿了下來,放在樹根底,那蝸牛起先被我嚇得鉆回了殼里——嗬,可真是個縮頭烏龜!過了一會兒,這蝸牛又探出了身子,兩根觸角動來動去,肉乎乎的身子又開始前進(jìn)。
我以為它想做“逃兵”了,殊不知,它竟又從樹根出發(fā),朝樹頂爬上去。哼!這么頑強(qiáng)!我賭氣似的又把它捉了下來。結(jié)果,這蝸牛又像上次那樣“重整旗鼓”,繼續(xù)朝著目標(biāo)進(jìn)軍。我被激怒了,重復(fù)了十幾次,這蝸牛卻還是不緊不慢地往上爬。讓你爬,看你爬得到什么時候!六七米高的大王椰你爬得上去?拉倒吧你!我干脆找來一張板凳,坐著看它怎么爬上去。
時間一分一秒地過去了,蝸牛的身影越來越小,最后在葉子里消失了。
我的心靈被極大地震撼到了。一只小小的蝸牛,竟如此有恒心!它用平淡的心態(tài)面對挫折,以寬闊的胸懷展望未來!坝兄菊撸戮钩伞辈痪褪切稳菟膯?毅力,竟體現(xiàn)在它的身上!
我默默朝著樹頂?shù)哪莻小家伙致敬。
蝸牛的一生雖短,但它的精神永存于世。有志者,事竟成!
——后記
蝸牛的啟示作文 篇4
生活中會發(fā)生許多事,而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個下午,蝸牛悄悄地告訴我那樣一個道理。
那是一個雨過天晴的下午,我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著,似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心,便把它帶回家玩。
我做了一條軌道:長長的木條搭成一座小橋,并在“小橋”終點放上誘人的“菜葉”,然后把蝸牛放在“小橋”的起點。便開始逗起小蝸牛了?蓯鄣男∥伵i_始爬了,為了它的美食奮力的向前蠕動,由于它的速度實在太慢,我有點不耐煩地等著,心里還在嘲笑著小蝸牛呢……
只見它走到坡道時,它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它,用珠子從坡道上滾了下去,輕松地就把它推下去倒退了幾步?墒牵]有放棄,反而更賣力了。四步,三步,兩步……到了!它終于到終點了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時,我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動了。
我悟出了一個道理:無論做什么事,都要堅持,不然你是永遠(yuǎn)不會成功的。
它告訴我的道理,深深的印在我心中。
蝸牛的啟示作文 篇5
淅淅瀝瀝的春雨停了,潮濕的墻面上爬行著許許多多的蝸牛,他們背著身后那重重的殼,向墻面的最頂端前行著。
一個大膽的想法在我的腦海里閃過,我用棍子把蝸牛移回起點吧!看看會怎樣!心動不如行動,于是我隨手在地板上拿起一根小木棍,輕輕的把一只小蝸牛向下移。突然,蝸牛連忙把頭和尾巴一縮,縮成一個圓球,從高高的墻上摔下來。我心一振,生怕它會被摔死了?墒撬麉s出乎意料的慢慢地伸出兩只小觸角來,東張西望,好像在探究敵情。
不一會兒,那只小蝸牛完全放心了。于是便又伸展出全身,又繼續(xù)爬向墻面的最頂端。小蝸牛慢慢地前行著,一分鐘過去了,他連一米都沒有爬到呢!我那時就對它失去信心了,以為蝸牛爬不到墻面的最頂端,便去玩其他的了。
時間一分一秒地過去了,我已經(jīng)有20多分鐘沒有去看那只小蝸牛了,我心里在想:那只小蝸牛是放棄爬到墻面的最頂端了嗎?還是堅持著努力向上爬呢?于是我就到那面墻去看它。
瞧!他還在那堅持的向上爬著呢!而且還只列墻的最頂端幾分米了!不大一會兒,它終于登上了“山頂”,它站在“山頂”上,驕傲的抬起了頭,好像在說:“快看吶,我終于登上山頂了!”這時,我也情不自禁地為它高興起來。
那只小蝸牛讓我明白了:堅持就是勝利。俗話說:世上無難事,只要肯登攀。是呀,世界上沒有困難的事情,只要肯努力,勝利就在眼前!
蝸牛的啟示作文 篇6
在一個炎熱的夏天,我花壇邊玩耍,突然,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛路過,我仔細(xì)地觀察它,它體型較大,身穿“盔甲”,頭上還豎著兩條“天線”,它爬行的速度很慢。這不禁讓我想起了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌里唱的:“蝸牛背著重重的殼呀,一步一步地往上爬……”
我對它產(chǎn)生了興趣,便蹲下來全神貫注地盯著它,看著它一伸一縮地往前挪。不料,它的正前方有一塊大石頭,對于它來說,那就是一座巨大的高山,我以為它會避開,誰知道這只蝸牛并沒有停下腳步,它努力地攀登“高峰”,等爬到了石頭頂,它才愿意停下來歇息。我心想:它這一停,不會因為恐高了吧?然而,跟我想的不一樣,它只是稍作休整,接著又小心翼翼地爬到了地面,繼續(xù)前行。它要去哪里呢?我不免為它擔(dān)憂,因為前面是一堵墻。我開始嘲笑它了:“你是爬不上去的,別浪費力氣了!”
過了一會兒,等我再關(guān)注它的時候,它已經(jīng)爬到墻上了,我有些不服氣,一定要搞惡作劇。我把它拿了下來,它把腦袋和身體縮進(jìn)了“盔甲”里,等身邊安全了才開始行動。我聚精會神地注視它,發(fā)現(xiàn)它行走的路線是筆直的,身后還留下了爬行的痕跡。蝸牛真厲害,無論遇到什么障礙物,它都永不放棄,不逃避。
我從蝸牛身上得到了啟示:我們不要害怕困難,要勇往直前,永不放棄,才能實現(xiàn)自己的理想。
蝸牛的啟示作文 篇7
這天,老師將評好的試卷發(fā)了下來,我一看試卷,呆了,居然才考這么點兒分!
回家的路上,我難過地低著頭,邁著沉重的.步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,好像在為我哭泣;路旁的花兒不像以前那樣昂首挺胸了,而是默默地低下頭,好像在為我沮喪;樹木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在奮力地嘲笑我;風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹,好像在為我嘶吼著,咆哮著。令我更加地難過了!就在這時,我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹枝上的蝸牛,我便對它產(chǎn)生了好奇,剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開始觀察了,它好像是要往樹上爬去似的,剛開始對它有點兒希望,慢慢地這絲希望破滅了,這只小蝸牛爬上了一半,可是被雨打下來,風(fēng)吹下來,我遍在心里對它說:“別白費力氣了,你爬不上去的。”可我決定繼續(xù)看,這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù),可結(jié)果一樣,我又對它說:“你寧愿把自己弄個遍體鱗傷,也要爬上去嗎?”它似乎聽不見,繼續(xù)往上爬,這只蝸牛好像打了雞血似的,一次比一次爬的高,最后居然奇跡般爬了上去,這令我想不通。
回到家中,我將這件奇怪的事告訴了奶奶,奶奶語重心長地說:“這只蝸牛,它為了達(dá)到目的,不顧一切代價,勇往直前,持之以恒,才能達(dá)到目標(biāo)。所以你也要在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),持之以恒,好好學(xué)習(xí),天天向上!好嗎?”我點頭答應(yīng)了。
我明白了:不管做什么事,都必須持之以恒,要勇于面對困難,要向小蝸牛一樣堅持不懈。
蝸牛的啟示作文 篇8
大自然是個“萬花筒”,里面藏著許許多多的秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們多加留心,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
記得有一次假期,我們?nèi)胰艘黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。在我們收拾東西準(zhǔn)備返回時,弟弟從小河邊撿了個稀罕之物。弟弟拿著它來問我:“哥哥,你說這是個什么東西?”我回答道:“這可能是個田螺吧!钡瑫r心里卻在疑惑,這真的是田螺嗎?如果是田螺的話,為什么它會出現(xiàn)在這里呢?我和弟弟小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里,當(dāng)它露出腦袋和觸角時,我才發(fā)現(xiàn)它原來是一只蝸牛,一只不怕水的蝸牛。我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“蝸牛是不怕水的,你去仔細(xì)觀察觀察。”我答:“它不怕水一定是因為它有外殼!眿寢尷^續(xù)分析:“當(dāng)然是因為它有堅硬的外殼啦,但是你知道其他的原因嗎?”我想了想,無可奈何道:“不知道!庇谑俏议_始動腦筋思考。
回到家后,我還不停思考著,心想:難道蝸牛是兩棲動物?于是我立刻動身上網(wǎng)查找,原來是因為蝸牛身上的粘液可以使蝸牛漂浮在水面上,再加上它輕便的體型和圓形的外殼,所以才導(dǎo)致它不怕水。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,哪怕一棵小草,也有它的奇妙之處。所以在我們享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,并合理利用它。在科學(xué)寬廣的“花!敝校粜挠^察周圍事物,希望能夠摘下一朵小花;在知識浩瀚的“海洋”中,希望能捕獲一條小魚。
蝸牛的啟示作文 篇9
最近的天氣潮濕多雨,我在小區(qū)樓下的花圃和草堆之中發(fā)現(xiàn)了許多的蝸牛。為了更好地了解它們,我抓了一只小蝸;丶覝(zhǔn)備研究一下它的習(xí)性。
認(rèn)真觀察蝸牛的外表,你會發(fā)現(xiàn):蝸牛沒有腳,它依靠厚軟的腹足進(jìn)行挪動。蝸牛的頭上頂著兩對觸角。長的那一對觸角頂端是兩只眼睛,用于辨認(rèn)方向。短的一對觸角則更加靈活,總是不停地碰碰這兒碰碰那兒。蝸牛沒有鼻子,短觸角的下方是呈三角形的嘴巴。
我把蝸牛放在玻璃桌的一端,把幾片青菜葉放在了另一端,想觀察一下蝸牛的反應(yīng)。不一會兒,蝸牛發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的菜葉,開始艱難地在玻璃桌上一步一步往前爬。眼看快爬到一半了,我故意用手觸碰了一下它,它嚇得縮進(jìn)了殼里,我把它提起來又放回了起點。過了一會兒,蝸牛探出了身子,又開始努力朝著菜葉爬去。我又重復(fù)了一次“惡作劇”,它仍然不罷休。第三次,我在中間放了一個長方形盒子擋住它的去路。沒想到,它居然沒有繞開盒子,而是努力從盒子上面爬過去了!經(jīng)歷了我的幾次阻撓之后,它如愿吃到了菜葉!
我被這只小蝸牛的堅持感動了。雖然蝸牛很弱小,爬得非常慢,可是只要它認(rèn)定了目標(biāo),就會排除萬難,絕不放棄,堅持到底。其實,人也是一樣,生活中我們會遇到各種各樣的困境,只有堅持不懈地往前走,才可能取得成功。
小小蝸牛給我們的啟示:很多時候,阻擋我們前進(jìn)的并不是困難,而是自己的態(tài)度。只要有前進(jìn)的決心和勇氣,就能克服困難,取得成功。
蝸牛的啟示作文 篇10
小時候喜歡在春天萬物復(fù)蘇的時候,讓媽媽帶我去門前的小花園玩。每次去都會看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢爬行,從來沒有看到它們停下來過。
今年春天的一天,音樂課結(jié)束后,我和幾個同學(xué)一起打掃教室。突然,一個同學(xué)驚喜地叫道:“看,這里有一只小蝸牛!”我們圍了起來,覺得放在學(xué)校的老槐樹上比較安全。
于是,我們把小蝸牛捧在手里,像嬰兒一樣小心翼翼地放在老槐樹的樹干下。約定中午吃完飯在老槐樹前集合,看小蝸牛能爬多高。
大家心里都很關(guān)心小蝸牛。不知道它能不能爬上去。他們非常興奮,所以他們趕緊吃完午飯,盡快來到老槐樹前。
我們驚喜地發(fā)現(xiàn),短短半個小時,蝸牛就從樹干底部爬到了中間,大概一兩米的距離。
看著看著,我想起了小時候看到的蝸牛和我們學(xué)的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝嘲笑蝸牛爬的慢,但小蝸牛每天都在不停的往上爬。他相信在葡萄成熟的那一天,他爬上葡萄架。
回家后,我把這件事告訴了媽媽。她說:“不管做什么,都要像蝸牛一樣。無論你多么努力和堅持不懈,你都能克服哪怕是最大的困難!!俗話說‘有志者事竟成’!“后來,每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時,我就會想起努力向上爬的小蝸牛和媽媽告訴我的話,并以此為座右銘。
蝸牛的啟示作文 篇11
灰斑蝸牛的啟示這是一個烏云密布的下午,我站在教室里,抬頭望著天空干瞪眼,同學(xué)們在教室外玩得正開心,而我的心情卻無比沉重…..原來,上午考了一張“黃金點”奧賽卷,可我從沒學(xué)過。∧切那檎媸菃“统渣S連----有苦說不出!我不禁怨天尤人。草草一做了事,空了十余題。這下好了,下午發(fā)卷時,我的心像被巨石砸了一般-----68分,這對于天天考高分的我無疑是個噩耗。我只好拖著灌了鉛似的腿向我心中的“鬼門關(guān)”(家)走去……
心中有發(fā)泄不完的怨恨,我咬牙切齒,上樓時一只灰斑蝸牛擋住了我的去路,我不管三七二十一,上去就是狠狠的一腳。隨著一聲清脆的“咔嚓”聲,蝸牛殼裂開了,蝸牛痛苦地縮進(jìn)了殼中。我冷冷地向前走去。沒想到這小小的生命竟沒有屈服,它掙扎著鉆出殼,努力拖著那殘缺不全的殼向前爬行。我來了興致,抓了一把沙土撒向它,蝸牛瑟縮了一下,但馬上又竭盡全力向草叢爬去。就這樣,灰斑蝸牛經(jīng)過了生死的考驗,退回陰涼處,開始修復(fù)受了重傷的蝸殼……在那一刻,我震驚了,這弱小的生命竟有不向死神低頭的精神力量,而我怎能這樣消極?遇到小挫折與困難就一蹶不振,那后面漫長的人生怎么走下去?即使身體受到極大的傷痛,即使精神受到了侮辱,即使考不好,受批評,受嘲笑……我們一定不能低頭,要勤奮努力,好好學(xué)習(xí),長大成才。擁有美好的人生!現(xiàn)在和將來,我會努力去做的!謝謝不屈的灰斑蝸牛。
蝸牛的啟示作文 篇12
在一個雪花飛舞的冬天,我吃完午飯,就來到花園里堆雪人。
突然,我看到一只蝸牛在艱難地爬著,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的目標(biāo)是前面的一個小洞。這個洞口很小,我的小手指頭都伸不進(jìn)去;洞的外表很光滑,雪落到上面都會滑下去。這只蝸牛雖然離洞口只三分米那么遠(yuǎn),但對它來說,是很遠(yuǎn)的一條路。
那時,我還只有五,六歲,對一些有趣的東西都會感到特別好奇,包括蝸牛,于是,我一直蹲在旁邊看它,旁邊還有堆到一半的雪人,我早就忘記了。
兩點一刻,兩點半,三點,它還是沒有爬進(jìn)它的小洞里。我有點不耐煩了,迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著里面,就是不進(jìn)去。它轉(zhuǎn)過頭來看著我,又看了看它原來的位置,頭上的須不停的伸縮,好像在說:我就差一點就能通過自己的努力到家了,你卻要在關(guān)健的時候把我放到這來,還不把我放回去?過了幾秒鐘,它又向原來的地方爬去。
我有點想不明白,為什么它要返回呢?我擦了擦眼睛,以為自己剛才看錯了,不過當(dāng)我睜開眼睛的時候,它仍然在努力返回。我頓時覺得自己是個壞蛋,破壞了它的夢想自己走回家!我又把它放回了原處,它頭上的須再次伸縮,像是在感謝我。
那時,是那只蝸牛告訴我,很多事情只要努力,不需要別人的幫助也可以完成!
蝸牛的啟示作文 篇13
大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫。今日我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢粝掳l(fā)亮的涎線?
工作是這樣的,那天,教師安置了一項使命---調(diào)查小動物或植物。我為難了,心想:我調(diào)查啥呢?調(diào)查小動物吧,但是我家沒養(yǎng),哎!仍是調(diào)查植物吧,但是我家也沒種呀!宅院里也沒有什么可調(diào)查的,算了,想想那些常見的小動物吧,螞蟻、蝸牛……對了,宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里,在墻根兒仔細(xì)尋覓,總算找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的當(dāng)?shù)囟加邪l(fā)亮的涎線,這是為什么呢?
我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的當(dāng)?shù)赜邢丫,是因為那是蝸牛的粘液,能夠讓蝸牛爬到墻上去。”我覺得爸爸說得不行全面,但我又想不出其他的理由。忽然,我靈機(jī)一動,能夠在書中尋覓答案呀!我急速翻出《十萬個為什么》查找答案,總算知道了原因,本來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力,協(xié)助匍匐,不然它的“肚皮”就要被磨破了。
我總算知道了原因,真高興!經(jīng)過這件事我懂得了日常日子中,只需咱們仔細(xì)調(diào)查,就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙,正如那句話所說:大自然真是人類的教師啊!
蝸牛的啟示作文 篇14
這一天放學(xué)回家,我飛快地把作業(yè)做完,做完后我出去捉了一只蝸;貋硗妫野阉b進(jìn)瓶子里,只見它總是向瓶口爬,我看見了把它彈了下去,只見它依然堅持不懈地向瓶口爬,就這樣玩著玩著蝸牛依然在爬,我把瓶子倒過來放著,就跑出去玩了。瘋玩了一會兒,我回家喝水時看了看瓶子,只見蝸牛爬到瓶子頂上就一動不動,好像知道沒有出口而放棄了。當(dāng)我真的以為它放棄時,我在把瓶子倒過來,沒想到蝸牛見了還是慢吞吞地向瓶口爬去……
于是,我向媽媽說了一下這件事,媽媽對我說:“我告訴你呀!蝸牛雖然跑得慢,可它那種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。例如:一只蝸牛爬上一棟3米高的房子,你說要多少分鐘?”我說:“它肯定爬不上去!眿寢屨f:“你錯了。你拿你那只蝸牛去爬一下我們的房子!蔽野盐伵7旁谖萁,等了幾分鐘就沒有耐心了,我就跑去房間里看電視。
第二天早晨,我去看一下那個蝸牛,咦,奇怪,蝸牛怎么不見了呢?我又跑樓上看一下,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在屋頂上了。我心想媽媽說得果然沒有錯,蝸牛這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們:想做好事情就必須一絲不茍,堅持不懈,只有這樣才有可能把事情做好。
直到現(xiàn)在我還時時想起這次蝸牛的事情,這件事情讓我懂得一個人生道,只要堅持不懈就一定能夠達(dá)到目的。我們應(yīng)向蝸牛學(xué)習(xí),慢慢爬,總會到達(dá)目的地!
蝸牛的啟示作文 篇15
在奇妙的大自然中,尋常的點點滴滴都蘊(yùn)藏著一個個啟示!只要認(rèn)真體會,蝸牛也能給我們啟示。
老家雖然植物不多,但螞蟻和蝸牛卻少不了。一到夏天,空地上時常有三五成群的螞蟻出行,可這時卻看到蝸牛的影子,它到底上哪兒去了呢?
看,熾熱的陽光正把墻壁“洗”得锃亮,不留意的話,似乎什么也沒有,仔細(xì)一瞅,卻讓人有新的發(fā)現(xiàn)——只見蝸牛們正分散地趴在墻面上,似乎每只蝸牛都有一條寬敞的“跑道”,讓它們自由爬行,不過它們并不像短跑運動員一樣輕裝上陣,而是準(zhǔn)備著歷經(jīng)春秋的“長征”?刹皇锹铮鼈冞B房子都帶上了。
蝸牛們正在歷經(jīng)一場漫長的比賽,但我們卻很少看到蝸牛正在向上攀爬的身影,它總是不緊不慢地貼在墻上,也許是在家里睡覺,也許還在“看電視”?這個“懶蟲”的腳步雖慢,卻始終不渝地向上扎營,你無論什么時候去瞧它,它都不會退縮,而是循序漸進(jìn),不知不覺中,它們都到達(dá)了成功的頂峰。
何不向這些“慢騰騰”的小家伙們學(xué)習(xí)呢?許多人在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中疲憊不堪,效果卻不理想,而蝸牛們從來不把目標(biāo)抓得緊緊的,它們只是將目標(biāo)視為生活中一件平常的、該做的小事情,一天完成一點,最終完成全部任務(wù)。在輕松的堅持中完成目標(biāo),這應(yīng)該才是最好的“堅持”精神吧。
蝸牛通過爬行給我們這有趣的啟示。大自然真像一座文學(xué)館,每一項小事物,只要你認(rèn)真去解讀,就能領(lǐng)會到其中的智慧與精神。
蝸牛的啟示作文 篇16
大自然是人類最好的老師,牛頓發(fā)明了萬有引力離不開大自然,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)也離不開大自然,人類仿照貝殼發(fā)明了坦克,依照蜻蜓改裝飛機(jī),人類的一舉一動都離不開大自然。
因此我想發(fā)明一種特別的雨傘,很多人會問雨傘有什么特別的?我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最愛在雨天出來的,有一天我撐著雨傘,到院子里找蝸牛,草叢里路上大大小小的,全是蝸牛,我不禁好奇了,下雨天蝸牛不會被淋壞嗎?我回家上網(wǎng)查了查,原來,蝸牛是液體狀的小蟲子。不怕水,如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個想法在腦海里一閃而過,很多人擔(dān)心下雨會淋到身上,現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個完全不會被淋到的雨傘。
回家后,我畫了一張設(shè)計圖便開始了。我把家里那半透明的雨傘,拿出來,再找來一些的塑料袋把它們用針縫在一起,就成了一個大塑料袋。接著我把雨傘的邊上貼上了幾圈雙面膠,把塑料袋也貼上,上面的部分完成了。
我把大硬紙板貼上卡紙,大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板,中間穿一個洞把雨傘的把兒從中間穿過去,大功告成啦!哎呀,可是沒法走路呀?于是我又在硬紙板上穿了一個洞,這樣就可以走路了。
生活中不是缺少機(jī)會而是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛,雖然這個雨傘不是很成功,但給我的成長路上增加了一抹美麗的色彩。我相信,只要我努力今后一定會成功的。
蝸牛的啟示作文 篇17
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,我有屬于我的天”。靜靜地聽著周杰倫的歌曲(蝸牛),我的思緒也被帶到了前段養(yǎng)過的小蝸!
那是雨過天晴的下午,我在潮濕的草叢里發(fā)現(xiàn)兩只探著觸角的小蝸牛,于是叫來媽媽,幫我放在一個白色透氣的料瓶里,以此來探索一下蝸牛的神秘世界。
小蝸牛長得小巧玲瓏,大概有一粒豌豆那么大,背上蓋著一間暗黃色的“小房子”,那是它們的殼,上面有螺旋形的花紋。蝸牛總會好奇地伸出兩只長長的觸角打探著這個五彩繽紛的世界。當(dāng)我用棉花棒輕輕地觸碰它們的觸角時,它們就會敏銳地把角縮進(jìn)去。
人們常常說蝸牛是行動緩慢的動物,但我發(fā)現(xiàn)它們有時也十分“利索”。如果我把兩只蝸牛放在一片菜葉旁時,它們會很快溜得無影無蹤,留下一道透明的粘液。當(dāng)我再次去看時,它們已經(jīng)在一旁悠閑地享用“青菜宴”。哈哈看來它們也是名副其實的“吃貨”。
“我要一步一步往上爬,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”……
蝸牛不慌不忙,一步一個腳印。明知爬得慢,卻依然勇往直前。這給了我很大的啟發(fā):我們在學(xué)習(xí)中不能急于求成,也要一步一個腳印,知難而進(jìn),永不放棄,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
蝸牛的啟示作文 篇18
大自然的奇妙是無處不在的,它只能讓我們的慧眼看到它的真實面目,并發(fā)明出各種物品。
周六下午,我去下鄉(xiāng)的姥姥家,一看地上有一大堆的蝸牛,就順便捉了幾只蝸牛,拿來玩兒,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會從墻壁上掉下來,而且蝸;^的地方粘粘的,這究竟是怎么回事呢?這粘粘的東西是什么呢?令我百思不得其解。我趕緊做起了實驗。
第一次試驗,我把蝸牛滑過的地方用紙片放著,不一會兒,紙片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次試驗,把蝸牛粘粘的東西一直擦掉,讓他把粘粘的東西用光,掉下來?墒牵恼痴车臇|西好像用不光似的,掉都掉不下來;我又進(jìn)行了第三次試驗,把蝸牛用手扳下來。我用手一板,他居然掉不下來。經(jīng)過三次試驗,我還是不明白蝸牛的滑行。
我翻閱了各種書籍和資料,終于明白了蝸牛的滑行:不叫蝸牛的滑行,叫蝸牛的爬行,他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的這種東西,這種黏液非常黏,一不小心,你的手也會被粘住,所以,蝸牛也可以在墻壁爬行,但是,這鐘黏液最怕鹽,一碰鹽,就會融化。
大自然,是無奇不有的,大自然,必須要讓我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯,就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情,就會讓我的知識更豐富。大自然真是無比神奇。
蝸牛的啟示作文 篇19
在大自然中,有許多動物給了我們啟示。比如:人們靠鯨發(fā)明了輪船;靠鳥發(fā)明了飛機(jī),然后研究,對飛機(jī)進(jìn)行了進(jìn)一步的改造;靠甲蟲發(fā)明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。
你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬,而不會掉下來嗎?我今天就來與你一同發(fā)現(xiàn)吧!
有一天,下課的時候,一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬,我用力的把蝸牛彈下去。于是,我的心里產(chǎn)生了一個疑問,“蝸牛為什么能在墻壁上爬?難道,蝸牛有特異功能”,其實這那當(dāng)然是不可能的。
后來,我到新華書店查看了《百科全書》。原來,蝸牛身上有一種特別的液體,它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。
從蝸牛的身上,我們探測到了許多奧妙,原來蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上,我們發(fā)明了黏黏膠,這種膠水,只要用在人的鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃,就再也不用怕從高樓摔下來了。如果從高樓大廈下來,也不用怕黏在上面不能下來。我們又通過對蝸牛進(jìn)一步的探測,又發(fā)明了消失膠,下來了,只要用消失膠,就可以在地上自由行走了。
大自然真是人類的好老師。就連一只小小的蝸牛,都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處,等著我們用神奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些神奇的奧秘。所以,我們要保護(hù)大自然,去探索大自然的更多奧秘。
蝸牛的啟示作文 篇20
昨天,在上學(xué)的路上,我路過一家水果店,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體,于是,出于好奇,我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。
下語文課后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上,它爬過的地方都很黏,聞起來臭臭的。于是,我就對它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去,我問老師:“老師,為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢?”老師笑著對我說:“因為這些液體是幫助蝸牛爬行的!崩蠋熤v的話,我還是有些不明白,老師又說:“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了,這種液體就好比是一種膠水!
放學(xué)后,我心里又產(chǎn)生了另一個疑問,蝸牛能在水里移動嗎?我加快步子往家里趕。一進(jìn)門,我馬上把蝸牛放到了臉盆里,觀察了幾分鐘,蝸牛在水里不停地爬,終于爬到了水面上。
我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上,把它和膠水和在一起,看看有什么變化,是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘,我把膠水倒了出來,發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了,但是并沒有變更黏了。
雖然實驗失敗了,不過,我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。
看來,大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以,我們更要保護(hù)大自然,珍惜大自然,這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā),為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西!
蝸牛的啟示作文 篇21
大自然給了我們很多啟示。比如人類通過鳥兒飛行發(fā)明了飛機(jī);通過蜻蜓改造了飛機(jī);還通過鯊魚發(fā)明了潛水艇。因此,我想通過蝸牛發(fā)明一個可以移動的房子。
一天,我本來想去公園里玩,可是,天上下起了傾盆大雨,所以計劃失敗。
我撐著傘,來到小區(qū)樓下,在一棵大樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的背上背著一個重重的殼。我很好奇,心想:為什么我們不能像蝸牛一樣把房子背在身上,假如地震來了,我們就可以背著自己的房子逃命,這樣就不會有那么多人喪命在這地震中了。
突然,我又想到了一個問題:蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢?于是,我就去問爸爸:“爸爸,蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢?”爸爸微笑地說:“你自己去查閱一下資料吧!
于是,我跑回房間拿出了我的《百科全書》,翻到了蝸牛那一頁。原來蝸牛的殼本來就是長在背上的,它背得動也很正常,而且這個殼還可以保護(hù)它。要是我們以后住的房子能夠保護(hù)我們,那該有多好!
我以后要發(fā)明一種房子,可以拆裝,可以折疊。將來,人們不用因為擔(dān)心上班,上學(xué)的路程太遠(yuǎn),而早起。大家可以在學(xué)校或者上班地方的附件搭建一幢房子。而且你可以變著地方住,拆裝非常輕便。比如說:這里太亮,你可以換一個光線相對弱的地方居住;如果這里太吵,你可以換一個安靜的地方住……
我以后要努力學(xué)習(xí),探索大自然更多的奧秘,為人類設(shè)計出更多便捷的產(chǎn)品!
蝸牛的啟示作文 篇22
早晨,在一陣陣細(xì)雨的“嘩嘩”聲下,我從夢中醒來,懶洋洋的走到窗邊,借著日光讀起自己喜歡的書本。過了一會兒,眼睛有些累了,就向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)一個東西黏在窗戶上,我去拍拍窗戶,它依然頑固
的黏在上面,我左瞧瞧右看看,才發(fā)現(xiàn)這是一只小小的蝸牛! 我盯著那只蝸牛,眼里有些許的敬佩。因為一只小蝸牛,從一樓爬到四樓,這八九米的高度,對它來說,已經(jīng)是一個極限,更何況是在這個風(fēng)雨交加的日子里,它卻成功了!外邊的雨下得更大了,風(fēng)吹的更加猛烈了,但小蝸牛卻像膠水一樣,穩(wěn)穩(wěn)的黏在玻璃上,絲毫未動。我就這樣一動不動的看著他,驚奇地發(fā)現(xiàn),它好像還在移動呢!雖然步子很小,小的都有點看不出來,但是,它每一步都用盡了全力,努力的去爬,沒有放棄!它終于爬了一段,但是一個大雨滴又將它打回原位,它仍舊用力地、努力地去爬每一步,從未退縮!雖然蝸牛無數(shù)次的被風(fēng)雨打到,但蝸牛又無數(shù)次的從新起步,一步一步的挪動著。
我望著蝸牛,眼里已充滿敬佩!這只蝸牛努力了,雖然失敗了,但它收獲了,得到了!在生活中,有時候努力、堅持并不一定成功,但是你放棄了,就意味著100%不會成功,如果你努力了但卻失敗了,你肯定
也會從中收獲很多!
這只蝸牛給我的啟示,我會終生銘記!
蝸牛的啟示作文 篇23
前幾天,我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩,進(jìn)入公園內(nèi)部,只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影,白的似雪,粉得像霞,也許是不久前下過一次雨,晶瑩的水珠依偎在花瓣上,在太陽的光下金光閃閃,猶如珍珠閃著亮麗的光華。
我們走著,看著,聞著那大自然獨有的,芳香。
我們走著走著,忽然眼前一亮,在肥沃的土地上,有一個蝸!.哦不!準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個縮進(jìn)殼里的蝸牛,它半身埋進(jìn)土里,好長時間也未有一點動靜,仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲,別人說毛毛蟲令人惡心,我可不這么認(rèn)為,我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的,就是有些有毒,不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼,我立馬來勁兒了,把它抓起來,放在手心里。
過了好一會兒,它才探出它那半透明的觸角,動了動,仿佛在說:“這個世界和我沒關(guān)系!”沒過十五秒鐘,它又縮回殼里去了。
咦?朦朧間,我好像明白了什么道理。
那俊美,在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗,令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā),閃光著春天的光華,梅樹和那靠一定的寄生式生活,基本沒有回報令人生厭,窩囊猥瑣的蝸牛,不正形成了鮮明的對比的嗎?
同樣是生命,為什么梅花活得那么燦爛,又為什么蝸;畹媚敲搓幇的?
生活不在活得長,而是是否有價值,燦爛的一生,才是光輝的一生,才是值得留念的一生。
我放下蝸牛,向前走去,去向我一生的成長之路走去。
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