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啟示的作文

時(shí)間:2022-07-08 09:37:53 啟示 我要投稿

【精選】啟示的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的啟示的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】啟示的作文9篇

啟示的作文 篇1

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這是現(xiàn)在廣為流傳的一句名言,就是這句名言,給了我很多啟示,使我受益匪淺。每當(dāng)我讀到這句名言,我就會(huì)不由自主地回憶起那件事。

  那天,我的房間里洋溢著凝重的氣氛,空氣中有著一股戰(zhàn)爭(zhēng)特有的硝煙味。我和老爸正在桌子兩頭凝視著桌子上的棋盤(pán),想必你也猜出幾分了,我和他正在下象棋!一開(kāi)局,我狀態(tài)不錯(cuò),穩(wěn)操勝券,但老爸看起來(lái)也充滿(mǎn)了必勝的信心。紅先黑后,我毫不客氣地將馬拉上了陣,“啪,啪,啪”幾招特定的流程以后,我和老爸形成了僵立的局面,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。老爸的雙炮過(guò)關(guān)斬將,我的連環(huán)馬所向無(wú)敵,我和老爸旗逢對(duì)手,不相上下。終于,老爸打破了僵局,雙炮直逼我將,卻不知螳螂捕蟬,黃雀在后,老爸還是掉以輕心,入了我的“鴻門(mén)宴”我在后面等待已久的馬一下子就吃了其中一個(gè)炮,另外一炮取將未遂,反而變得孤立無(wú)援,很快也被我吃掉了,老爸一下子成了光桿司令,任我宰割,他瞪著棋盤(pán),眼睛都直了,形成了開(kāi)頭出現(xiàn)的一幕。果然,在我環(huán)環(huán)相扣之下,老爸的“老將”被我團(tuán)團(tuán)圍住,如網(wǎng)中之魚(yú),只得認(rèn)輸。

  經(jīng)過(guò)第一局的勝利,我竟有些飄飄然,認(rèn)為勝利同捉甕中之鱉一樣,手到擒來(lái)。卻不知老爸早已想好了取勝的策略,開(kāi)局先把他的車(chē)奉上,正當(dāng)我為鏟除了他一個(gè)車(chē)而有些得意的時(shí)候,老爸半路殺出個(gè)程咬金,抓住了我的一個(gè)漏洞,一下子用車(chē)砍掉了我的一門(mén)炮。我大驚失色,趕緊調(diào)派防守,誰(shuí)知中了老爸的調(diào)虎離山之計(jì),顧著東,顧不著西,我的兩個(gè)車(chē)因此被吃掉了。我見(jiàn)得不償失,即想殺回來(lái),又求勝心切,于是拿馬去斗將。誰(shuí)知老爸早已用炮直搗黃龍——帥,而我的招不攻自破,可我的兩匹馬還在遠(yuǎn)處,真是遠(yuǎn)水解不了近渴,哪來(lái)得及防守!我只好舉手投降。我回憶到了一句名言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  名言是先人品出的人生哲理,我們是站在了巨人的肩膀上,我們要吸取先人的教訓(xùn),才能取得成功。

啟示的作文 篇2

  放假時(shí)我經(jīng)常去爬上,有一次沒(méi)有去成爬山就住進(jìn)了奶奶家。

  一陣細(xì)雨過(guò)后,墻角總會(huì)出現(xiàn)幾只蝸牛,背著它們重重的殼,努力地一步步向上爬,每當(dāng)看到這個(gè)情景,我便會(huì)想起三年前那只蝸牛給我的啟示。

  五年前,我參加了一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)比賽,原本以為會(huì)的一等獎(jiǎng),結(jié)果卻只拿了三等獎(jiǎng),我非常失望,盡管老師、家長(zhǎng)都在安慰,鼓勵(lì)著我,可我卻感到前途渺茫,仿佛這一次失敗就注定了我以后永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  我懷著一種失落的心情住進(jìn)了奶奶家。奶奶經(jīng)常安慰我,但在這一天,突然下起了雨,我看著冰冷的雨水打在窗子上,仿佛無(wú)情的打在了我的身上,我的心頓時(shí)冰涼起來(lái)。當(dāng)雨過(guò)天晴后,我走出門(mén)外想尋找一絲新鮮的感覺(jué),卻偶然發(fā)現(xiàn)墻角的花枝上,有一只蝸牛正在向上爬,我稍有興趣地走了過(guò)去,蹲了下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)它雖然爬得很慢,但卻是一步步努力的向上爬。背著重殼的它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來(lái),放在了花枝的底部,發(fā)現(xiàn)它依然朝著自己目標(biāo)一步步向上攀登,看到這些,我不禁震撼了,眼中流下了淚水,我卻不如一只蝸牛那樣堅(jiān)強(qiáng):雖然一只蝸牛背著自己重重的殼,向著自己的目標(biāo)努力攀登,但是在攀登路上遇到荊棘,它也決不退縮!剎那間,我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延,有一束陽(yáng)光灑在我的心上。

  到了現(xiàn)在,我還記得這只蝸牛向上攀登的樣貌,因?yàn)樗刮颐靼祝涸谂实锹飞希还苡龅蕉啻罄щy,只要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),就一定能到達(dá)人生的頂峰。

啟示的作文 篇3

  記得小學(xué)的時(shí)候,老師為了豐富我們的課余生活,給我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),最讓我記憶深刻的就是那次自己動(dòng)手做奶酪,這件事給我了很大的啟示,也給我的生活增添了一筆亮麗的風(fēng)采。

  剛上完上午的最后一節(jié)課,班主任神秘地跟我們說(shuō)下午開(kāi)展一項(xiàng)有趣的活動(dòng),讓我們帶牛奶、檸檬、還有凍冰塊用的冰格。這讓我們滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)。

  下午剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)我們班跟炸開(kāi)了鍋似的。哦,原來(lái)是同學(xué)們都在議論老師到底要給我們開(kāi)展什么活動(dòng)呢?“叮鈴鈴……”上課鈴響起,班主任熱情似火地走向講臺(tái),朝我們神秘一笑:“東西都帶來(lái)了嗎同學(xué)們?”“帶來(lái)了!蔽覀凖R聲答道,然后又相互看了看!巴瑢W(xué)們,我今天教你們做奶酪,你們可一定要認(rèn)真學(xué),不許偷懶哦,學(xué)會(huì)了還可以跟你們家人做著吃呢!”老師開(kāi)心地說(shuō)道!昂猛酆猛郏蠋熌扉_(kāi)始吧!”我們不約而同地答道。

  方法是這樣的:把適量的牛奶倒在冰格里面靜置一會(huì)兒,然后把檸檬汁滴幾滴進(jìn)去,然后等十幾分鐘,牛奶就會(huì)凝固起來(lái),然后放在紗布上過(guò)濾一下就好了。我們聽(tīng)完覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是就做了起來(lái)。先倒牛奶進(jìn)去,誰(shuí)知,我們一倒就倒了很多,只好重來(lái)了,好不容易做完了所有的步驟,又因?yàn)榈炔患岸胪径鴱U。最后,我們經(jīng)過(guò)了不懈的努力,終于做了出來(lái),摸摸額頭,一把汗呀。

  我們現(xiàn)在才明白,無(wú)論做什么事,都需要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的努力,還要有很好的耐性,不能馬馬虎虎,敷衍了事,只要你一心一意,集中精神去做,那么,你就一定會(huì)成功的!

啟示的作文 篇4

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我們可以得到很多啟示。比如:愛(ài)迪生用螢火蟲(chóng)發(fā)明了電燈;科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……

  這一次,我也來(lái)觀(guān)察觀(guān)察。我走在樹(shù)林里,看見(jiàn)一些啄木鳥(niǎo)在給小樹(shù)治病。我想:“我們?nèi)祟?lèi)就看不到樹(shù)上的蟲(chóng)子,為什么啄木鳥(niǎo)就能看到呢?”因此,這個(gè)問(wèn)題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來(lái)探測(cè)哪里有蟲(chóng)子呢?我想來(lái)想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥(niǎo)來(lái)發(fā)明蟲(chóng)子探測(cè)器。

  再往前走,我看見(jiàn)有很多小鳥(niǎo)再造鳥(niǎo)窩。我又想:“我們做的鳥(niǎo)窩小鳥(niǎo)都不去住,他們自己造的鳥(niǎo)窩他們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”

  我接著往前走,我看見(jiàn)了一些溫順的小動(dòng)物。他們好象是在比賽賽跑,看見(jiàn)他們的樣子興高采烈,我心里也美滋滋的。可是在動(dòng)物園里,有很多小動(dòng)物都被關(guān)了起來(lái),看見(jiàn)他們垂頭喪氣的樣子,我心里有說(shuō)不出的.難受。如果動(dòng)物園園長(zhǎng)把他們放回大森林里該多好啊!

  在這一次的觀(guān)察中,我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。

啟示的作文 篇5

  人們經(jīng)常說(shuō):“文明只差一步。”可是,曾經(jīng)放棄過(guò)的人是否知道自己離成功也只差一步呢?看了這幅漫畫(huà)后,我深有感觸。

  曾經(jīng)有個(gè)想要挖井的人,嘴里叼著煙,手里拿著小鏟子,在地面上挖了五個(gè)深淺不一的坑。第一個(gè)不是很深;第二個(gè)與第三個(gè)差不多一樣,但都比第一個(gè)淺;第四個(gè)最深,它的深度差一點(diǎn)就能挖到地下水了;第五個(gè)最淺,那個(gè)人只挖了一下,便走開(kāi)了。他邊走邊說(shuō):“這里根本就沒(méi)有水。”

  可是,那個(gè)人卻不知道,他離成功只差一步了。只要他在第四個(gè)坑的坑地上再挖一下,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)水了,并且能成功地開(kāi)出一口水井。但是他卻沒(méi)有那么做,他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。

  許多人都是這樣,明明勝利就在眼前,可他們都選擇了放棄,讓到嘴的鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的隔閡嗎?他們?cè)趤?lái)到離成功只差一步的路上,他們走了多少步,吃了多少苦,只是他們不懂得堅(jiān)持。最后一步是在成功面前的最后一項(xiàng)考驗(yàn),只要你堅(jiān)持不懈,成功必定是屬于你的。

  生活中,有許多像挖井人一樣不懂得堅(jiān)持的人。我的同學(xué)就是這樣的人。

  在一次棋王爭(zhēng)霸賽中,我的同學(xué)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于進(jìn)入了總決賽。他在與對(duì)手較量時(shí),被對(duì)手逼上了絕路。當(dāng)他認(rèn)為自己很難打贏(yíng)對(duì)手時(shí),選擇了放棄,最終沒(méi)有勝利。

  事后,他聽(tīng)說(shuō)其實(shí)對(duì)手那局棋里有個(gè)巨大的缺點(diǎn),自己只要再走一步就可以扳回全局,他后悔莫及。

  而我的另一位同學(xué)在我們走迷宮活動(dòng)中沒(méi)有放棄,不斷嘗試,最后走完了“最后一步”,贏(yíng)得了勝利。

  請(qǐng)記。河肋h(yuǎn)不要放棄,你離成功只差一步!

啟示的作文 篇6

  路邊有一棵大樹(shù),他站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)。

  有一天,小樹(shù)對(duì)大樹(shù)說(shuō):“老頭,我們來(lái)比一比誰(shuí)最美吧!”大樹(shù)說(shuō):“我可比不上你,我已經(jīng)這么老了!毙(shù)說(shuō):“那也是呀!你這老頭哪比得上我呢?再加上我每天都會(huì)為自己精心打扮一番,你說(shuō),我是不是更美了!”大樹(shù)聽(tīng)了這句話(huà),想起了如果只顧著打扮外表,就會(huì)變成空心樹(shù)的,它怕小樹(shù)會(huì)變成空心樹(shù),便對(duì)它勸道:“你不能只顧著打扮外表,不然你就會(huì)變成空心樹(shù),你就會(huì)變得不美的。”

  小樹(shù)聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):“我打扮光你什么事,如果我真變成空心樹(shù),也不會(huì)變不美的,你怎么這么多管閑事,無(wú)聊!”無(wú)論大樹(shù)怎么勸小樹(shù),小樹(shù)依然是每天都要打扮自己的外表。過(guò)了不久,小樹(shù)真的變成了空心樹(shù)。小樹(shù)后悔莫及,哭著向大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)伯伯,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在真的很后悔以前沒(méi)聽(tīng)你的勸言!

  大樹(shù)說(shuō):“你知道錯(cuò)了就要改正錯(cuò)誤,你現(xiàn)在已經(jīng)是空心樹(shù)了,世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的!”

啟示的作文 篇7

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà),標(biāo)題為“假文盲”。

  畫(huà)中畫(huà)了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車(chē)站等車(chē),那里設(shè)有一條“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。

  這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書(shū),怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。

  像這樣假裝不識(shí)字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車(chē)上有專(zhuān)門(mén)給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見(jiàn),霸占了這些座位,使老人和孕婦沒(méi)有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語(yǔ),可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒(méi)有素質(zhì),被別人看不起。

  對(duì)于這些又自私又沒(méi)素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來(lái)。

啟示的作文 篇8

  大自然是人類(lèi)的老師,它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

  有一次,我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。

  回頭過(guò)來(lái),再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信,根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺(jué)得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

  大自然就似一本無(wú)字的書(shū)籍,里面充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

啟示的作文 篇9

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫(huà),這篇漫畫(huà)改變了我,使我永生難忘。這篇漫畫(huà)講述了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)周?chē)紳M(mǎn)垃圾的垃圾桶,小女孩二話(huà)不說(shuō)立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶,在一旁站著的小男孩也沒(méi)閑著,拿起筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字,貼在垃圾桶上。紙上寫(xiě)著:文明——只差一步。是啊,垃圾桶就和你相差一步,為什么不向前這一步呢?做一個(gè)有文明的人就差這一步。

  記得有一次我去公園散步,見(jiàn)到一個(gè)小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊,就像漫畫(huà)里的一樣,香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進(jìn)垃圾桶呢?我連忙叫住小男孩,想讓他把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。他卻說(shuō):”世界上有很多像我一樣的人,反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的,干嘛這么認(rèn)真?“我聽(tīng)了他的一番話(huà)心里覺(jué)得非常難過(guò),亂扔垃圾本來(lái)已經(jīng)是非常不文明的行為,而且不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)更加讓人覺(jué)得氣憤。如果世界上的人都像他那樣,人們就只能生活在大量的垃圾海洋中,到處臭氣熏天四害橫行,再也不能呼吸到干凈新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進(jìn)了垃圾桶,文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起,不再隨處亂丟垃圾,做一個(gè)文明的人。

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