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釣魚啟示的作文

時間:2022-07-26 12:39:56 啟示 我要投稿

精選釣魚啟示的作文六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的釣魚啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選釣魚啟示的作文六篇

釣魚啟示的作文 篇1

  道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。是啊,作者的那句話是多么的正確呀!

  《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前,鱸魚開放日的前一個夜晚,他和父親去釣魚,他好不容易才釣到一條大魚,可離開放撈的時間還有兩小時。父親讓他把鱸魚放了,作者不同意,可在父親的堅持下,作者把魚放了。后來,作者從這件事中獲得了終生的啟示,那是一份無法用金錢換取的人生財富。他想起了父親的一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

  是啊,道德只是簡單的是與非的問題,可實踐起來卻很難,一百個人中,能又有幾個人能做到呢?我相信,沒有幾個人能做到的。

  在生活中,我們也曾遇到過許許多多的大“鱸魚”。比如:學校考試,老師多給了分數(shù),沒人知道,告不告;過馬路了,周圍沒有警察叔叔,沖過去,還是等?

  如果遇到這樣的大“鱸魚”,你要是被迷惑了,罪惡的手就會把你一步一步推向深淵!

  但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前,我們班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同學交換卡片……上課了,我聽著聽著,看著我的心愛寶貝,手便不知不覺地癢了起來!巴嬉粫䞍海屯嬉粫䞍!”“不行,你是好學生,不可以玩!”“玩一會兒又怎么樣,老師不會發(fā)現(xiàn)的!”我有點動心了,就把手伸進抽屜里,不由自主地玩了起來,誰知,下課了,我一個字也沒聽進去。

  那種“大魚”我們經(jīng)常碰到,但我們千萬不能被它所迷惑了。同學們,不要被“大魚”所迷惑。

釣魚啟示的作文 篇2

  任何一人的童年都是美好的,都是快樂的',都是有趣的。每一個人在童年中發(fā)生的趣事也是很多,就像天上的星星,江河里的水一樣多,我們都有過許許多多的童年趣事,在我童年發(fā)生的趣事中,最讓我難以忘懷的還是那一次的釣魚。

  那是我上四年級時發(fā)生的一件事,在四年級的某個星期天上午,我把作業(yè)寫完了之后想去找個好朋友王猛玩。說來也很巧,我剛走出家門,王猛正好到了我家門口,我問王猛說:“你覺得現(xiàn)在又什么地方好玩的?待在家里太悶了!蔽乙灿X得很悶,我在家中就想好了,我們一起去釣魚吧!王猛說,我心里又是喜歡又是擔心,對王猛說:“這個想法好是好,可是如果我們掉到了河里怎么辦?”不會的,我們又不是去游泳,我們只要站遠點就行了,好吧,快走吧,王猛迫不及待地說,好吧,不過我們一定要站遠點,當然,王猛等不急地說。我們在十幾分鐘之內(nèi)把東西收拾好,就出發(fā)了。

  到了河邊我們就開始釣魚了,結果什么都沒有釣到,王猛對我說:“釣魚不能都心急。要有耐心。”你看我是怎么釣的吧,王猛在釣魚的時候專心致志地看著魚竿,并且臉上沒有一點急躁的表情,過了一會王猛就釣了一條魚。我也像王猛那樣釣魚,后來果然釣到了魚。我們一直釣到下午才回家,我們回家時滿臉笑容

  通過這件事,我明白了座任何事情要認真,專心,不能急躁,并且做事的時候也要有足夠的耐心。

釣魚啟示的作文 篇3

  今天,我的好朋友鄧仁戈請我們到農(nóng)家樂釣魚,我非常開心能跟他們?nèi)メ烎~。我們高高興興開著車來到了農(nóng)家樂。農(nóng)家樂莊園的中央有一個大池塘,里面有許多魚兒。我們找到一個涼棚,既能釣魚又能乘涼,舒服極了。我和朋友坐在凳子上,叔叔給了我和鄧仁戈各一根魚竿,我們把魚竿向水里一甩,嘩啦啦!水滴濺上了岸。我和鄧仁戈耐心地等待著魚上鉤。過了不長時間,我釣上了七條魚。

  鄧仁戈也釣上了兩條魚。又過了一會,我陸陸續(xù)續(xù)又釣上了很多魚。鄧仁戈也釣上了不少魚。最后我們統(tǒng)計誰的魚最多,結果是我最多。我非常高興我釣的魚最多,而鄧仁戈垂頭喪氣的。我安慰他說:“要堅持努力,有耐心一定會成功的。”

釣魚啟示的作文 篇4

  生活中,常有一些事物給我啟發(fā),但我覺得還是在老家釣魚之時給了我大啟發(fā)。

  記得那一天,我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚,我們在鉤子上放了——蚯蚓,我們拿起魚竿,用力一拋,把魚線扔了出去,我的運氣很好,正中湖中心,湖面上蕩起一圈圈小小的微波,上面浮著一個小小的魚鰾,一分鐘過去了,魚竿劇烈地抖動著,我嫻熟地一收一放,那魚不停地被我壓制著,始終逃不過我的手掌心,過了一會兒,那魚沒了氣了,針扎的意志慢慢消失,最終歸于我桶中。

  我看了看爸爸桶中,不禁大吃一驚,好多小魚,我心中迷惑不解。

  原來,有魚上鉤時,他就用網(wǎng)撈上來,我左思右想,最后決定下水。

  我在水中遇到了一條蛇,我心神意亂,不斷吹起水泡,并馬上回頭,我的腳在水中亂蹬。上了岸,我想到了一個好辦法:把網(wǎng)放在水中,再拿瘦肉放進去,最后把網(wǎng)拿起來。

  這次釣魚讓我明白做什么事都得用腦子,這樣收獲才大。

釣魚啟示的作文 篇5

  不止釣魚,其它事我們也要遵守道德。我看過這樣一個新聞,一個小孩子與他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周圍并無廁所啊,于是,他的父母竟然讓他隨地大小便,還被人拍到了,登上了新聞頭條這是多么讓國人蒙羞的事情啊!可是這樣的事還屢次出現(xiàn),外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質(zhì)?當我們外國人的嘲笑憤怒的時候,有沒有想過,其實我們每個人都有責任,人人遵守道德那么就不會留下蒙羞的畫面

  我想呼吁大家:遵守道德,從小做起,從我做起!讓全世界聽到我們的吶喊:遵守道德,我能行!

釣魚啟示的作文 篇6

  今天我們學了一篇課文,題目是《釣魚的啟示》,這篇課文的主要內(nèi)容是:十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚,他想釣翻車魚,沒想到釣的是大鱸魚,這條魚足有10公斤,詹姆斯非常想帶回家,但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時,爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則,詹姆斯聽了爸爸的教誨,把鱸魚放到了水里,這一件事對詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著非常大的誘惑的時候!

  讀完了這篇課文后,它對我的啟發(fā)就是:不論干什么事情,都要遵守規(guī)則?墒牵顚嶋H卻有人不遵守規(guī)則,比如:那里寫著“不準喂動物食品!”有的人偏偏要喂;那里寫著“要愛護小草!”有的人偏偏要踩小草;那里寫著“不準亂扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里寫著“請按順序排隊!”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看,這些就是那不好的行為。

  所以,我們要學詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則,這樣,我們才能在社會上立足!

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