成長的啟示的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長的啟示的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的啟示的作文 篇1
成長,是一個草莓,甜甜的;成長,又是一杯咖啡,苦苦的。如果在“咖啡”里加一個“草莓”呢?我就經(jīng)歷了一次這樣的成長。
那次,第一單元語文測試,發(fā)卷前我很興奮,想:這次測試我會考得怎么樣呢?結果卻怎么也讓我高興不起來:74分!“74呀74,吳語祁你怎么不去考個47呢?”
我忐忑不安地走在回家的路上,風猛烈地刮著,好像在說:“誰叫你考不好,我就要使勁兒吹你!”路邊的樹枝在風中搖擺不定,好像也在嘲笑我。哼!不是說“路見不平,拔刀相助”嘛,你們這樣分明是“路見不平,落井下石”。
回到家,媽媽面帶微笑迎接我回家!叭绻逊謹(shù)說出來,恐怕我就看不見這樣的笑容了!薄澳俏覍懽鳂I(yè)去了,媽媽。”“好”,從此刻開始,我就下定了決心:上課一定要好好聽講,寫完作業(yè)就復習,睡覺之前看一會兒書。過了幾個星期,第二單元語文又要測試了,一發(fā)到卷子,我就仔細地做了起來,考試的試卷改好發(fā)了下來,一個分數(shù)出現(xiàn)在試卷上:“91分”。放學后我高興地跑回家,回家的路上,不知怎么的,感覺今天的空氣格外的清新。
這兩次考試讓我懂得了一個道理:如果你什么也不做,你的愿望就會落空;當你努力了,就會有好的收獲!翱Х取奔印安葺,苦中帶甜,成長的滋味!
成長的啟示的作文 篇2
人都會長大,在成長的過程中,總會有一些事使我從中得到啟示,或明白一個深刻的道理。
四年級暑假,我和李可心妹妹約好去她家玩幾天,眼看去她家的日子越來越近,我的心情也越來越激動。又過了兩天,我終于滿懷期望地來到了妹妹家。上午我們在一起看書、玩游戲,下午我們一起看電視、跑到樓下去追趕打鬧,晚上我們又去看電影、吃東西。這樣悠閑自在的日子過了三天,我依依不舍地離開了妹妹家。在回家的路上,我就想別人的媽媽多好,每天放著孩子玩、看電視,多舒服!再看看我,每天寫完家庭作業(yè),還要寫些課外練習和彈鋼琴,周末還有那么多的補習班,幾乎沒有時間出去透透氣,于是我便開始調皮造反了——作業(yè)寫一會兒就吃一點東西或玩一會兒,彈琴時也是心不在焉,時不時還跑出去看看爺爺奶奶在干什么。媽媽知道后心里非常難受,差點兒哭出來。因為她不知道我為什么突然變得這樣。夜里,媽媽對我語重心長地說:“孩子,你是不是覺得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了?如果你有這樣的想法,就一定不會成功。為什么科比能讓全世界為之喝彩?就是因為他高度自律,只求上進,永遠都覺得自己做得還不夠完美,不夠精彩,還需努力才會有更大的成就。再看看你,你現(xiàn)在覺得自己有科比做得好嗎?有他努力嗎?”我頓時無聲了,臉頰通紅,兩只耳朵似乎在發(fā)燒。是啊,如果我不努力,不抓緊時間好好學習,終究是一個失敗者。第二天,媽媽給我發(fā)了一篇文章——有一名女同學,英文如百靈鳥一樣流暢悅耳,看英文電影完全不用字幕,小學六年期間已經(jīng)把很多原版的英文兒童小說、文學名著全書背誦了,而且語數(shù)化每一科都非常強。這個女同學讓我羨慕不已,但她的成績不是憑空得來的。因為從來就沒有不勞而獲的成績,也沒有隨隨便便的成功。每一份進步背后都是一步一個腳印的辛勤努力!
通過這件事情我明白了一個道理——千萬不要和那些天天吃喝玩樂的人比,應該多向比自己優(yōu)秀、有才能的人學習,這樣才知道差距,然后努力,努力再努力,才能使自己進步,“更上一層樓”!
成長的啟示的作文 篇3
明天再美好,也要等過了今天才會來;昨天再甜蜜,也不能拿今天的做交換。疼痛和瘋癲,你都看不見。有的人,不經(jīng)意的在你的生活里出現(xiàn),給你些許驚喜,你以為她就是你生活中的喜悅。但你錯了,她只是你生命中匆匆的過客,給你的是一種暫短的感覺,等到潮起潮落,懂得,屬于你的只是一種回憶。
人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光。沒有什么過不去,只是再也回不去。任何時候,一個人都不應該做自己情緒的奴隸,不應該使一切行動都受制于自己的情緒,而應該反過來控制情緒。無論境況多么糟糕,你應該努力去支配你的環(huán)境,把自己從黑暗中拯救出來。
要是總是一成不變,那人生還有什么意義?最好的愛情,就是可以快樂的做自己,還依然被愛著。讓人幸福的事情:有人愛,有事做,有所期待。有人愛:不僅僅是被人愛,而且有主動愛別人愛世界的能力;有事做:讓每一天充實,事情沒有大小,只有你愛不愛做有所期待:生活就有希望。
一次次的失去,一次次的傷害,把我們再一次擊倒。我們退回了自己的內(nèi)心,從此封閉起來,學會享受寂寞,不再輕易付出。于是,開始了一個又一個的惡性循環(huán)。一個人不孤單,想一個人才孤單。一個人不寂寞,愛上一個人才明白了寂寞的滋味。因為寂寞而開始的愛情,也就注定了兩個人的寂寞。
生活就像洋蔥頭:你只能一層一層地把它剝開,有時你還得流淚。有些事情明知道不可能亦不可為,卻仍執(zhí)著的不肯放手。很多時候,我們總帶著過去失敗愛情的陰影,將自己藏起來。然而掩不住的卻是內(nèi)心對愛情的向往。于是,對每一個能為我們帶來愛情的人伸出手,恍惚中以為自己會擁有幸福。
青春都是如此,帶著疼痛,卻又義無反顧。若人生是一場初相遇,在素年錦時,我與你共一場胭脂醉,不醉不休。愛仿佛一扇旋轉門,找到一個入口,等著我們的就必然是一個出口。沒有誰的生活始終充滿幸?鞓罚傆幸恍┩纯鄷勰ノ覀冃撵`。我們可以選擇讓心靜下來,慢慢沉淀那些痛苦。
平凡的生活,不經(jīng)意地來去,生活的作用是有價值,生活的標準是要幸福。平凡的生活,不經(jīng)意地來去,生活的作用是有價值,生活的標準是要幸福。沒有誰的生活始終充滿幸?鞓罚傆幸恍┩纯鄷勰ノ覀兊男撵`。我們可以選擇讓心靜下來,慢慢沉淀那些痛苦。
與其盼著別人的完美,不如現(xiàn)在行動修行不完美的自己。人,窮時簡單,富了復雜;人這一輩子,有時會春風得意,有時會舉步維艱;有時一切順利,有時處處碰壁,可是不管怎樣,我們都該保持一顆平和的心,淡然地面對這一切。唯有如此,才能在處境突變時不會有失落和痛苦,才能笑對人生的起起落落。
做一個能夠知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放棄的人。我們有信心讓明天更美好。人生是禍福相依,笑淚交織,有同情心,才能利人;有體諒心,才能容人;有忍耐心,才能做人;有慈悲心,才能度人;有艱難心,才能助人;有明智心,才能觀人;有包容心,才能處人;有美麗心,才能示人。
所有的人都想停留在那山頂,但是所有的樂趣和成長都是發(fā)生在往上爬的過程中。人生有些路,選擇了就不能回頭。在生命的征途中,要想實現(xiàn)人生理想,我們既要學會直行,瞄準目標一往無前,又要學會拐彎,審時度勢調整路線。尤其是在山窮水盡之時,要告訴自己,不是路走到了盡頭,而是我們該轉彎了。
成長的啟示的作文 篇4
大雨后,方見絢爛彩虹,寒風后,方見雪中傲梅,絕境后,方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此,總要歷經(jīng)種種磨難,方能“修成正果”。
花叢中,蝴蝶翩翩,穿梭于花中,盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗,眾人盡知,然試問諸君:“化繭成蝶之痛,又有何人能忍?”,這么巨大的痛苦,蝴蝶卻能忍受。這是為何呢?答案是不容置疑的,是那堅韌不拔的毅力,讓它堅持下去,是因為它渴望成長,使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿,實在令人矚目。
蝴蝶之艱辛,我雖比之不足,卻也深有同感。五歲那年,父親為我買了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地想騎一騎,在我的央求下,父親帶我到小區(qū)里練習騎車。第一次騎車時,我似乎沾滿了“霉氣”,車總是搖搖晃晃,沒騎一米,便摔了個“狗啃泥”。但我并沒有氣餒,在父親的鼓勵下,我鼓起勇氣,練習了一次又一次,在無數(shù)次跌倒后,我終于學會了騎自行車。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,成長過程中,固然有風雨,有坎坷,但只要堅持不懈,奮勇前進,懷著一顆向往成長的心,那么,在化繭成蝶的那一刻,就是我們最輝煌的時刻!
成長的啟示的作文 篇5
挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結東時的`黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會使人退縮,也會使人成長。
“媽媽。”“馬馬。”“不對,是媽媽!痹鹤永飲寢屨诮涛艺f話。那時的我有一歲加九個月大。媽媽聽見了我將媽媽說成了“馬馬”并沒有說什么,只是讓我一句又一句的練習,就算再不愿也要堅持。這樣一遍又一遍的練習在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”?墒,我堅持練習,終于在兩歲半時學會了說話。
“鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因為我那一學期的期末考試考的分數(shù)遠遠低于我心中的理想分數(shù),聽到了這個消息,我回到家后馬上便躲進房間里痛哭。媽媽推開了我的房門,并沒有批評我,她只是說:“沒事,這次沒考好以后努力就行了!蔽铱薜脙戳恕拇宋見^發(fā)了。我更加努力學習,成績也名列前茅。那一年,我九歲。
一次運動會上,我們班派我去與隔壁班的一位運動好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學們的吶喊助威聲使我堅持了下來,贏得了這場比賽的冠軍。那一年,我五年級。
……
挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因為野草即使被燒盡,在來年春天還是會再長出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大?倳氐狡届o。人不能沒有挫折,因為挫折會使我們擁有前進的動力,繼續(xù)成長。
成長的啟示的作文 篇6
成長像美麗的花,五彩繽紛;成長像調味品,酸甜苦辣;成長像彩虹,色彩斑斕。在成長中我懂了許多……這是在五年級時發(fā)生的一件事。
該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是53分!那兩個鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過來。唉!竟是這個分數(shù),若是拿給爸爸媽媽開的話,一定會有一場“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,陳老師說:“下周一3單元考試,回家復習!被氐郊,我對媽媽說:“今天沒有作業(yè)!敝苣﹥商欤彝赐纯炜斓耐媪藘商斓碾娔X,一點都沒復習。因為我平時英語較好,所以這次以為我不復習也沒什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒復習,再加上一會兒做這道,一會兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績可想而知。我放學了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因為考得低被媽媽用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認了,誰較我沒考好呢?誰叫我不去復習呢?誰叫我不爭氣呢?那兩天我要是復習就好了,哪怕是復習一小會兒也不至于成績這么低!我回到家,我對媽媽說了考試成績,媽媽用責備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,媽媽說:“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經(jīng)長大了,要懂事了,知道了嗎?”我點了點頭。這時,我心中的暴風雨仿佛停了,出現(xiàn)了一縷彩紅。
虛心萬事能成,自滿十事九空。名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點不錯。
成長的啟示的作文 篇7
成長的過程中會經(jīng)歷很多事,有傷心的,有開心的,也有難過的,這些事會在我們心中不斷繚繞,也正是經(jīng)歷了這些事,才能使我們更好地成長。
一年級剛上學的時候,我比較害羞,不知道怎么和同學交流,上課也不怎么回答問題,遇到不會的題目也不敢問老師。
有一次,我在教室里寫課堂作業(yè)本,剛開始我還奮筆疾書,很快就到了最后一個題目,一看是附加題,我的心已經(jīng)涼了一半了,再仔細看了一下題目,發(fā)現(xiàn)是二年級下冊才會學到的二位數(shù)乘一位數(shù),我心如死灰。眼看著馬上就要下課了,我想了很多的方法都寫不出來,心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻一般。
這時,坐在講臺上的數(shù)學老師向下面瞟了一眼,看到了我,好像一下子就看穿了我的心思,于是老師三步并兩步地向我走了過來,在我旁邊彎下腰來和藹可親地問我:“子繁,馬上就要下課了,你怎么還沒寫完?是這道題不會寫嗎?”我突然緊張了起來,兩個臉蛋紅得像柿子一樣,心臟如同一只頑皮的小兔子,在我身體里亂跳。我半天才擠出一句話:“我……我最后一題……不會寫。”于是,老師拿起筆,在我的草稿本上演算著,耐心地教我,我專心致志地聽著。不一會兒,老師講好了,親切地問我:“會了嗎?”我點了點頭。
雖然這只是一件小事,但我卻通過這件事明白了了一個道理:不懂就要問,只有問了才能學會。也因為這次經(jīng)歷,我敢于提問題了。
成長的啟示的作文 篇8
那是一個寒冷、陰沉的傍晚,此時我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。!這次考得也太少了吧!回家該怎么向爸爸媽媽交代呢?我心里想。我多么希望永遠也走不到家,可是,還是看見了那扇溫暖的大門。
駐足在門前,我的思緒又回到了下午的第二節(jié)課。隨著第二節(jié)課的鈴聲響起,“咚咚”聽到走廊上傳來的老師的腳步聲,我心里一陣發(fā)緊。窗外,老師嚴肅的面孔出現(xiàn)在眼前,我的心頓時涼了半截,預感到肯定沒有考好,我傷心極了!開始報分了,我的心砰砰直跳,“徐子騫80.5,”我懵了!木然地走上講臺,從老師手里接過那沉甸甸的試卷,老師那嚴厲的目光緊盯著我不放,仿佛在說:“就考這點分,對得起老師的教導嗎?”我羞愧地真想挖個地洞鉆進去。回到座位,我難過至極,心里反復質問自己:“為什么考得這么差?為什么?”下課了,同學們興高采烈地奔向操場玩耍,可我一點勁也提不起來……
想著想著,我推開家門走了進去,看見媽媽甜甜的笑容,看見一桌可口的飯菜,還看見媽媽給我買得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖,想起魯濱遜的堅韌不拔,我鼓起勇氣說出了我的成績。媽媽愣了半晌,然后意味深長地對我說:“兒子,暫時的失敗算不了什么。其實,人生就如棋局,重要的不是輸贏,而是面對困難時的臨危不懼,是勝不驕,敗不餒的精神和勇氣,我們每個人正是在不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝失敗的過程中才一步步成長起來的。所以,別泄氣!我們先吃飯,吃完飯媽媽陪你一起整理錯題,總結得失,好嗎?”我鄭重地點了點頭。
夜深人靜,我躺在床上怎么也睡不著,翻來覆去思考著媽媽語重心長的話語,心中充滿了勇氣和自信。是的,古往今來,哪個人的成長能不經(jīng)歷失敗呢?失敗并不可怕,只要勇敢地面對失敗,竭盡全力去戰(zhàn)勝失敗,那么就一定會有“撥開云霧見月明”的時候。
謝謝您,媽媽!謝謝您給了我這么重要的成長啟示。
成長的啟示的作文 篇9
在我成長的生活中,有無數(shù)的體驗活動,那一次體驗郵遞員的工作,讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦,也從中得到了啟示。
那次,學校組織我們?nèi)ケ热缡澜缤,那是一個專門讓3至12歲兒童體驗大人生活的地方,長大后我最想當郵遞員,于是我來到郵局求職。
穿上郵遞員的衣服,戴上郵遞員的帽了,我就成了一名小小郵遞員。郵局的老師告訴了我們要送報的程序,老師說:“你們把報紙送到別人手里時要說:“您好,我是比如郵局的郵遞員,這是您定的報紙,請您簽收!薄懊靼住蔽覀兺曊f。我感覺這件事很簡單。
我要送三份報紙,送的地點是樂活城,這是我第一次來這里,還不熟悉地形呢!我邊走邊尋找,也沒有看見樂活城的影子,這時我看到那邊有一位小朋友正在休息,我走上前去有禮地問他:“小朋友,我是比如郵局的派報員,我想去樂活城,你知道怎么去嗎?”他看了我眼,連理也不理一聲,就走了,我想真不熱心!突然我想起我有地圖呀,于是我打開地圖,我看了老半天,根本看不會,我真想放棄。可是我想起上次學騎,自行車就差點放棄,爸爸勸了我說不能放棄學會騎自行車,對,我不能放棄。我看見了旁邊有一位老師,于是我決定去問老師,我鞠了一躬,問:“老師好,您知道樂活城怎么走嗎?”老師讓我把地圖拿了出來,告訴了我現(xiàn)在的位置,老師又指了指樂活城的方向,我終于知道方向了!于是我三步并作兩步向前跑,不一會兒,我的雙腿都直不起來了,終于看見了樂活城的影子,我趕快打開門,走了進去,對那里的工作人員說:“您好,我是比如郵局的送報員,這是您訂的報紙,請您簽收!蔽野褕笏偷搅斯ぷ魅藛T手里,拿著10元比如幣高興的走了。我想:送報根本不像我想像中那么簡單,真不容易呀,原來掙錢那么辛苦。
那次活動對我?guī)椭艽,在成長中,我體驗了父母掙錢的辛苦,我應該珍惜父母的勞動,這是我收獲的最大的啟示。
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