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雞蛋啟示作文

時(shí)間:2022-10-05 15:20:48 啟示 我要投稿

精選雞蛋啟示作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的雞蛋啟示作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選雞蛋啟示作文九篇

雞蛋啟示作文 篇1

  大自然變化多端給了我們很多的啟示。比如蝙幅的啟示,人類(lèi)發(fā)明了雷達(dá);蜻蜓的啟示,人類(lèi)發(fā)明了更好的機(jī)翼;鯨的啟示,人類(lèi)發(fā)明了更好的輪船。大自然就像一個(gè)不說(shuō)話(huà)的“叮當(dāng)貓”,口袋里裝滿(mǎn)了很多很多的知識(shí)。

  今天,我也從雞蛋里得到了一個(gè)啟示。我和媽媽做中飯時(shí),媽媽做菜敲雞蛋,對(duì)著碗邊不費(fèi)一點(diǎn)兒地力氣就敲碎了雞蛋。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也挥们弥灰檬州p輕地一捏,雞蛋就可以捏碎!眿寢屝α诵Γ央u蛋遞給了我。可是我用上九牛二虎之力,連吃奶的勁都用上了,就是捏不碎。我連忙問(wèn)媽媽這是為什么?

  于是,我和媽媽一起查資料,終于找到了答案。握住雞蛋使勁捏,無(wú)論怎樣也不能把雞蛋捏碎,是因?yàn)楸”〉碾u蛋殼能承受這么大的壓力,它能夠把承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部位,F(xiàn)在我們身邊建筑師根據(jù)這種薄殼特點(diǎn),設(shè)計(jì)了許多既輕便又省料的建筑物,比如人民大會(huì)堂,水立方,北京火車(chē)站,以及其它很多著名建筑的屋頂,這樣的設(shè)計(jì),可以承受很大的壓力,又可以減少材料,真是一舉兩得啊!

  大自然可真奇妙,只要我們善于觀察,認(rèn)真思考。大自然還會(huì)給我們更多的啟示。從現(xiàn)在起讓我們一起探索大自然的奧秘吧!

雞蛋啟示作文 篇2

  雞蛋真的捏不碎嗎?自從我學(xué)了《人類(lèi)的“老師”》這篇課文后,這個(gè)疑問(wèn)就深深地印在我的腦海里。

  星期天,我就和爸爸媽媽做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先去拿了個(gè)生雞蛋,放在桌子上,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋會(huì)捏碎嗎?”說(shuō)完,我就第一個(gè)沖向前去,拿起雞蛋,使勁地捏,捏到我的手都酸了,可還是沒(méi)把雞蛋捏碎,我氣急敗壞,好像熱鍋上的螞蟻。我便狠下心,用手指猛地一捏,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋碎了,蛋清蛋黃像淘氣的孩子,濺到了我的身上。我可嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),爸爸媽媽看見(jiàn)了我這副模樣,都不禁哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我這個(gè)“傻人”才回過(guò)神來(lái)。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“捏雞蛋都是用手掌握的而不是用手指去捏的,要不然,雞蛋不碎才怪呢!”我聽(tīng)了,半信半疑。這時(shí)該是媽媽出場(chǎng)了,她拿起雞蛋,用手拼命地捏,可雞蛋就是不聽(tīng)話(huà),紋絲不動(dòng),一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有?蓩寢尣](méi)有放棄,還是死命地捏,到最后,雞蛋還是不碎,媽媽認(rèn)輸了!爸爸看到媽媽連雞蛋都捏不碎,便驕傲起來(lái),說(shuō):“唉!你的力氣也太小了吧!連薄薄的雞蛋都捏不碎!蔽液蛬寢尪疾环䴕猓惪谕暤卣f(shuō):“呵!如果你捏得碎,那我們就服了你啰!”爸爸聽(tīng)了,不以為然地說(shuō):“等著瞧吧!”說(shuō)完,爸爸信心十足地拿起雞蛋,使勁地捏,卻捏不碎,可我發(fā)現(xiàn)爸爸手上的青筋都鼓起來(lái)了,眼睛瞇成一條縫,手也抓得更緊了,還越來(lái)越往外伸,臉都漲得通紅。這時(shí),爸爸為自己找了個(gè)臺(tái)階,笑著說(shuō):“這東西真結(jié)實(shí)!”“呵呵,這下老爸要難堪啰!”我笑著說(shuō),嘿!還真被我猜中了!卑职中箽獾刈谏嘲l(fā)上,一聲不吭,好像一頭沉默的老黃牛呀!他原來(lái)神氣的樣子哪兒去啦?

  只不過(guò),雞蛋為什么捏不碎呢?我百思不得其解。后來(lái),我去網(wǎng)上查了資料才知道:原來(lái)薄薄的雞蛋殼可以把承受的壓力均勻地分散到各個(gè)部分。因此,雞蛋捏不碎。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)還設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。此時(shí),我茅塞頓開(kāi)。

雞蛋啟示作文 篇3

  今天,爸爸媽媽不在家,姐姐又和同學(xué)出去玩了,所以,我必須得自己做飯。

  我邁著沉重的腳步走到了廚房!撟鍪裁春媚?”我邊走邊想,“不如煎一只雞蛋吧!”我從冰箱拿出了一只雞蛋,正準(zhǔn)備開(kāi)火,可卻怎么也開(kāi)不了。“加油,失敗乃成功之母!”我對(duì)自己說(shuō)到。于是,我不厭其煩的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,終于,我重新點(diǎn)起了火。

  我拿起了油,向鍋的周?chē)嫉沽艘稽c(diǎn)油,上我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:那些油就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子一樣四處亂“跳”,我前思后想才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)地方—下油之前必須得把鍋烘干。算了,不管他三七二十一,還是煎好雞蛋吧。我把雞蛋往鍋的邊緣敲了一下,然后那煮雞蛋的兩邊,往鍋里一放,我拿著鍋鏟對(duì)雞蛋的每個(gè)邊都弄了一下,這樣做,等一下雞蛋就容易翻過(guò)去,再把火給調(diào)小,最后再把雞蛋翻過(guò)去,就這樣,金黃的雞蛋就這樣“誕生”了!

  當(dāng)我津津有味地品嘗著我的“戰(zhàn)力成果”時(shí),媽媽回來(lái)了,并且看到了我煎的雞蛋,說(shuō)到:“詩(shī)茹真棒,學(xué)會(huì)自己做飯了,以后要繼續(xù)努力,你要記住離成功最近的地方,也就是最困難的地方。無(wú)論在怎樣的境遇里,也要具備著,不怕辛苦,不怕苦難的精神!薄班,媽媽我記住了,咋哪里跌倒就要在哪里爬起,就像梅花一樣勇敢!”

  通往成功的路上,總是伴隨著荊棘與坎坷。深陷困境,面臨挑戰(zhàn),我們往往缺乏勇氣。其實(shí),只要帶著希望出發(fā),堅(jiān)信辦法總比問(wèn)題多,然后憑借頑強(qiáng)的意志,努力尋求解決問(wèn)題的辦法,我們終會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,找到一條適合自己的成功之路!

雞蛋啟示作文 篇4

  今天,媽媽要包雞蛋韭菜餃子?吹綀A滾滾的雞蛋,我在想,這么小的雞蛋,我一定可以不費(fèi)多少力氣就能把它弄碎吧?

  我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭讓我先試試。于是,我拿起一個(gè)雞蛋,用兩手握緊,咬著牙閉著眼,使足了吃奶的勁卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,倒是把手累得抽筋了。爸爸笑了笑,只見(jiàn)他一手拿起了兩個(gè)雞蛋,用力一握,“噗”的一聲,啊,蛋殼破了,蛋液乖乖地淌進(jìn)了碗里。

  我很奇怪這是為什么?爸爸告訴我,當(dāng)用手握一個(gè)雞蛋時(shí),手的力量會(huì)平均分散作用到雞蛋的每個(gè)地方,這時(shí),雞蛋就很難被弄碎,因?yàn)楣靶问亲罘(wěn)定的形狀。古代人就是用這一原理建造了歷史上有名的“趙州橋”。當(dāng)一手握兩個(gè)雞蛋時(shí),手的力量會(huì)集中作用到兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn)上,在這個(gè)點(diǎn)上受到的壓力會(huì)很大,很容易讓雞蛋破碎。

  原來(lái)是這樣啊,一個(gè)小小的雞蛋居然能承受如此大的壓力呀!看來(lái),世間萬(wàn)物總有它獨(dú)特的本領(lǐng)呢,面對(duì)困難和挫折時(shí),一個(gè)人也不要因?yàn)樽陨淼奈⑷醵艞壸非蟀。?/p>

雞蛋啟示作文 篇5

  現(xiàn)在,馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多,發(fā)生的意外也隨之增多。汽車(chē)相撞的沖擊力,讓汽車(chē)承受不了,造成了車(chē)毀人亡的結(jié)果。盡管現(xiàn)在的汽車(chē)設(shè)計(jì)師都把汽車(chē)設(shè)計(jì)得盡量安全,但也不可能萬(wàn)無(wú)一失。

  晚上,我坐在沙發(fā)上看書(shū),無(wú)意之中翻到了一頁(yè)“雞蛋為什么捏不碎”。我仔細(xì)地閱讀了一下,原來(lái)雞蛋的形狀是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu)使它能把力量平均分散,用整個(gè)手掌捏時(shí),由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓強(qiáng)很小,所以捏不碎。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來(lái)比較單薄,但是車(chē)水馬龍從它身上輾過(guò),它巍然不動(dòng),例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方?吹竭@個(gè),讓我想到了道路上經(jīng)常發(fā)生的慘劇。于是,我想發(fā)明一輛“雞蛋車(chē)”。

  “雞蛋車(chē)”的外觀與普通汽車(chē)截然不同,它的車(chē)身像雞蛋一樣,車(chē)玻璃也是堅(jiān)硬的鋼化玻璃!半u蛋車(chē)”的主要功能是安全,當(dāng)與別的車(chē)相撞時(shí),車(chē)身前半部分會(huì)吸收受到的力,并把力均衡地分不到車(chē)的各個(gè)部位,最后把力從輪胎的空隙中排出,使車(chē)子安全地化險(xiǎn)為夷。

  這種“雞蛋車(chē)”保證了駕駛者和乘車(chē)人的安全,遠(yuǎn)離慘痛的事故。

雞蛋啟示作文 篇6

  大自然帶給人們?cè)S多啟示:一群螞蟻抬著骨頭走,那是告訴人們要齊心協(xié)力;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)天涯,那是啟示人們要目標(biāo)一致;梅花雪中傲放,那是啟示人們要堅(jiān)韌不拔。我從捏雞蛋的游戲中也受到了啟發(fā)。

  今天上課時(shí),老師從一個(gè)紅色的袋子里拿出了一個(gè)雞蛋,接著問(wèn)我們:“你們誰(shuí)上來(lái)捏一下?”我高高的舉起手,老師點(diǎn)了我,我信心十足的走上去接過(guò)雞蛋,緊緊地握住,將全身的力量都集中到手心,臉都脹紅了,可雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損。我心想:這是個(gè)鐵雞蛋嗎?我又試了好幾次,可就是捏不破,手中的雞蛋好像在譏諷我,說(shuō):“下去吧,哈哈哈!”我不服氣地又試了一次,使出了吃奶的力氣,可雞蛋還是安然無(wú)恙,我只好敗下陣來(lái)。

  哎,沒(méi)辦法了,只好請(qǐng)出我們班上的`大力士萬(wàn)梓煜了,只見(jiàn)大力士運(yùn)足了力氣,一只手緊緊地握著雞蛋,手抖得厲害,脖子暴著青筋,可還是竹籃打水——一場(chǎng)空啊,最終大力士也沒(méi)有捏破雞蛋。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)雞蛋是熟的,有的說(shuō)這個(gè)雞蛋是鐵做的。

  這是怎么回事呢?我們百思不得其解:明明平時(shí)雞蛋碰一下就會(huì)破,為什么這次我們使了這么大的力氣,雞蛋都不能被捏破呢?在我再三追問(wèn)下,老師為我們揭開(kāi)了謎底:薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬殉惺艿膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾(gè)部分,所以當(dāng)一個(gè)人握住雞蛋使勁捏的時(shí)候,無(wú)論怎樣用力也不能把它捏破。頓時(shí),我腦洞大開(kāi)。

  所以建筑師們根據(jù)“薄殼結(jié)構(gòu)”的原理設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省材料的建筑物。如:人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站以及很多著名建筑的屋頂都采用了“薄殼結(jié)構(gòu)”。

  大自然給人類(lèi)的啟示還有很多:因?yàn)椴莞顐唆敯嗟氖,魯班發(fā)明了鋸子;因?yàn)樘O(píng)果砸到牛頓的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;因?yàn)橛檬帜蟛黄齐u蛋,所以發(fā)現(xiàn)了“薄殼原理”……大自然還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

雞蛋啟示作文 篇7

  雞蛋,多么平常的一個(gè)東西,平常人們甚至忘了他。可是,在如此平凡的雞蛋身上,我卻看到了一種值得學(xué)習(xí)的精神。

  不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),雞蛋十分的脆弱,只要輕輕一敲,雞蛋殼就會(huì)馬上破掉,蛋黃和蛋白也會(huì)流出來(lái)。如此脆弱的雞蛋,有什么可貴的品質(zhì),你可能會(huì)這樣問(wèn)?墒,如果把雞蛋放進(jìn)鍋里,加點(diǎn)水加熱后,你再碰碰它,你就會(huì)感覺(jué)到雞蛋殼的堅(jiān)硬,如果把蛋殼弄碎,摸摸蛋白,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),蛋白竟變得十分有韌性。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么?難道是告訴我們煮熟的雞蛋更硬嗎?當(dāng)然不是。雞蛋是那么脆弱,可是經(jīng)過(guò)高溫,卻變得十分堅(jiān)硬。生活也不是這樣?我們就是雞蛋,高溫就像生活中的失敗與煎熬,面對(duì)這些,我們應(yīng)該像雞蛋一樣,磨練自己,變得更堅(jiān)強(qiáng)。如果我們?cè)谑≈幸淮未握酒饋?lái),在跌倒中一次次爬起來(lái),我們就會(huì)像雞蛋一樣,變得更硬、更強(qiáng)。讓我們一起做生活的強(qiáng)者。

  讓我們?cè)谀ゾ氈幸淮未闻榔饋?lái),在失敗中一次次站起來(lái),成為強(qiáng)者。這就是雞蛋給我的啟示,F(xiàn)在,你還覺(jué)得他很平凡嗎?

雞蛋啟示作文 篇8

  今天中午,我看見(jiàn)媽媽在做飯就想著幫媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):那好吧,你給我把雞蛋打了吧。

  我拿了個(gè)雞蛋準(zhǔn)備打,媽媽有點(diǎn)不放心地叮囑道:先把蛋殼敲破,再用兩個(gè)大拇指摳住破裂的地方,然后向兩邊輕輕掰開(kāi)。媽媽剛說(shuō)完,我就迫不及待地拿起雞蛋,使勁向臺(tái)子上一敲,只聽(tīng)叭的一聲,雞蛋被敲了個(gè)稀巴爛,蛋黃糊得滿(mǎn)臺(tái)子都是。媽媽哭笑不得地說(shuō):你怎么能用那么大勁呢!敲雞蛋要輕輕的。

  于是,我再次拿起一個(gè)雞蛋,按照媽媽說(shuō)的,先敲裂蛋殼,然后雙手握著雞蛋,輕輕地、小心翼翼地用大拇指摳著有裂縫的地方,穩(wěn)穩(wěn)地、暗暗用勁向外一掰,蛋黃和蛋清便哧溜一下滑進(jìn)了瓷碗里。哇,好完美的蛋哦!看著碗里圓潤(rùn)潤(rùn),光滑晶瑩的雞蛋,我興奮地叫了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):真不錯(cuò)啊,你真是媽媽的好幫手啊

  打雞蛋的事情中我明白了,再小的事做起來(lái)都需要技巧和方法的。

雞蛋啟示作文 篇9

  今天,我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!

  星期日,我來(lái)到作文班,在上課的過(guò)程中,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):把雞蛋握在手里,看看能不能握碎。我心想:這么脆弱的雞蛋一握肯定碎了。第一個(gè)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)的是小楊。小楊充滿(mǎn)自信地走上了講臺(tái),她把雞蛋放手里用力一握,接下來(lái)的情景,真是讓人下巴都驚掉了:雞蛋安然無(wú)恙地握在小楊的手里。輪到我的時(shí)候,我想起了小楊上場(chǎng)時(shí)的情景,不由的緊張起來(lái)。

  我小心翼翼地把雞蛋放在手里,用盡吃奶的力氣一握,這時(shí)雞蛋像石頭似的那么硬。一絲裂痕都沒(méi)有,難道老師的雞蛋里放進(jìn)了石頭?可是這不太可能啊。我感到很奇怪,帶著疑問(wèn),上網(wǎng)一查,原來(lái)雞蛋能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗馨咽艿降牧鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾(gè)部分。建筑師發(fā)現(xiàn)了這種薄殼結(jié)構(gòu)建出了輕便又省料的建筑物。如人民大會(huì)堂,北京火車(chē)站以及其它很多著名建筑物。

  小小的雞蛋居然隱藏了這么大的秘密,我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密。

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