【精選】蚯蚓的啟示作文四篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蚯蚓的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蚯蚓的啟示作文 篇1
每天上學、放學回家,一條泥濘之路是我的必經(jīng)之路。但是有一天,我在土里看見了一堆蚯蚓松的土,我一下子就把它弄成了“廢墟”。
第二天,我又看見了那一堆土,我又把它踩爛了。我覺得很好奇,蚯蚓為什么要把我之前踩爛的土又重新松一遍呢?它為什么不到其他地方松土呢?我疑惑不解。我去問媽媽,媽媽也不知道。我頓時沒有了解決這個問題的希望。
今天晚上,我大邁著輕盈的步伐,偷偷地來到泥濘小路上一探究竟。突然,我驚訝無比,原來我上次把那一堆土踩爛時,踩到了這只懷孕的蚯蚓,現(xiàn)在它已經(jīng)生出了很多小寶寶。我頓時感到后悔,我上次如果踩死了這只母蚯蚓,那我就殺死了幾十條生命。
是!如果這只蚯蚓沒有這樣的毅力,它也不能活到現(xiàn)在,也不能生下這么多的寶寶。我們人也要學習蚯蚓這樣的恒心,我們也要時時刻刻地記住世上無難事,只怕有心人!
蚯蚓的啟示作文 篇2
在人類的生活中,總有幾次的小嘗試,人生路上沒有一點點的發(fā)現(xiàn)那生活得多無趣啊,我們要讓生活之路變得五彩繽紛,那怕是一個絆腳石,也是路上的一次考驗。
我小時候有一段時間特別喜歡小昆蟲,一只小昆蟲我可以玩一天,我回到了老家,便到外公的西瓜地里玩,經(jīng)常去。有一次,我在菜地里捉到了一只七星瓢蟲,我就覺得很奇怪了,又小又圓,翅膀也小是怎么飛起來的?我摸摸它的頭,拉拉它的小翅膀覺得好可愛啊!當我玩得不亦樂乎時,我看見了一個大西瓜旁有一只蚯蚓,正用西瓜的葉子當遮陽傘,我開心地叫道:“蟲”我摘下這片‘遮陽葉’將它變?yōu)轵球镜拇,讓蚯蚓躺在上面睡覺,我第一個給妹妹看,我興致勃勃地跑回家,我把蚯蚓放在一塊木板上,讓妹妹觀賞觀賞我發(fā)現(xiàn)的蟲子,我與妹妹專心致志地看著蚯蚓,蚯蚓奮力掙扎著,使勁往前爬。當我目不轉睛的盯著蚯蚓時,妹妹說:“蟲子,不許跑!”用手中的鐵片一壓,可憐巴巴的蚯蚓變成了兩半,我一看號啕大哭起來,天都被我震得抖了抖身子。媽媽變成了劉翔,“飛”了過來,問“怎么了?”妹妹指了指木板上的兩段的蚯蚓,慈祥地說:“你把它們用泥巴養(yǎng)起來試試?也許會給你帶來驚喜哦!”我瞬間變臉,說道:“媽媽萬歲,萬歲!”我就把一半蚯蚓放到一個粉紅色的無蓋盒子里,另一半放到一個藍色的盒子里,兩個盒子里邊放一點點泥巴。沒過幾天,我來一看,兩個盒子各有一只蚯蚓,我不明白去問媽媽:“為什么一只蚯蚓變成了兩只呀?”媽媽說:“你自己去查查資料哦,我葉說不明白,不然等你長大了自然知道了。”話雖這么說,但什么都住擋不了我的好奇心,我立即上網(wǎng)查找原因,原來當蚯蚓被切成兩段時,在溫度PH和殺菌的條件下,它斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細胞團,就這樣,隨著細胞的不斷增生,缺少頭的一段的'切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上,會長出一條尾巴來。這樣一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。我心想:原來蚯蚓還是個不死神仙呢!以后我要當醫(yī)生,利用蚯蚓的再生原理為那些身體受到傷害的人們好好治療,想著想著,我的臉笑成了一朵花。
想發(fā)現(xiàn)很簡單,只需要留心觀察,勤勞點,多思考就能有許多的發(fā)現(xiàn)。大發(fā)現(xiàn)還可以為祖國效勞呢!
蚯蚓的啟示作文 篇3
是誰滋潤了干枯的土地?是蚯蚓。是誰使土壤的肥力日益增加?是蚯蚓。蚯蚓每天都在為我們人類做貢獻,是時候讓它們休息一下了。
我發(fā)現(xiàn),蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因為它體表的剛毛與它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕蟲的專利哦!蚯蚓也會。蚯蚓的鉆土方式大概是這樣的:先分泌少許黏液使前面的泥土濕潤,再用它頭頂?shù)膭偯p輕一扒,泥土就會從蚯矧身上的黏液滑過,落到蚯蚓身后,這樣就不用擔心泥土會中空了。它的糞粒還可以使土壤肥力增長。
根據(jù)以上信息,我想發(fā)明一種機器,把它稱為“蚯蚓機器”。這個“蚯蚓機器”來頭可大了!它可以分泌一種類似黏液的液體,同樣可以使土壤變濕潤,然后它就用那尖尖的頭頂一頂,泥土就被滑到它后邊,跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體,使土壤肥力增長。它還可以吞食廢土,轉化成有機肥排出……
怎么樣?我這個“蚯蚓機器”厲害吧?我相信,只要我努力學習,長大后一定會發(fā)明出這樣的機器!到時候,全世界都會用上我發(fā)明的機器,就不用擔心土壤的肥力問題了!
蚯蚓的啟示作文 篇4
生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。
五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田里,看看有什么寶貝。哈!這就有一條蚯蚓?!它正在一伸一縮地做伸展運動,我的好奇心被激發(fā)出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因為試了才知道嘛。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!
吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細地尋找著,那邊好像有什么東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什么,不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們人更要熱愛生命。
生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。
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