得到啟示的作文

時(shí)間：2022-10-17 09:48:06 啟示我要投稿

【精選】得到啟示的作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的得到啟示的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】得到啟示的作文六篇

得到啟示的作文篇1

　　玩是大人對孩子最頭疼也最反感的事，他們認(rèn)為玩一點(diǎn)兒好處也沒有，且浪費(fèi)時(shí)間。我的媽媽也是這樣認(rèn)為，因此她有時(shí)間不會讓我空閑，只會讓我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，但是自從媽媽看了我的課本《玩出名堂》后，媽媽的態(tài)度和以前截然不同，還鼓勵(lì)我只要寫完作業(yè)，看完書后，可以玩耍，玩得開心就好。

　　星期五，媽媽進(jìn)貨時(shí)給我捎回一個(gè)藍(lán)色的小皮球。小皮球的肚皮上畫著世界地圖，樣子還可愛，且彈性特別的好。我看后愛不釋手，晚上睡覺的時(shí)候，我都抱著它睡。

　　第二天上午，我寫完作業(yè)。我順手拿起小球到門外，踢起來。由于這兒沒有球場，只能對著防盜門窗踢了。這天，狂風(fēng)大作路上沒有行人，風(fēng)婆婆太威風(fēng)一點(diǎn)也不溫柔，把沙子吹打在我的臉上生疼，但也阻擋不了我對踢球的熱情。球兒倒挺乖的在我勇猛的小腳下，有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)螺旋狀……不管怎么變化，這個(gè)調(diào)皮的家伙都會乖乖地回到我的腳下。

　　在我踢的熱火朝天的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，因?yàn)槲矣昧︖^猛竟然把小皮球踢到鄰居家的棚子上，它竟然在上面紋絲不動，不理我啦！急得我像熱鍋上的螞蟻，在下面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沒辦法，只好請來了鄰居家的大哥，棚子太高，大哥看了也無可奈何。

　　我們垂頭喪氣地坐在門口，這時(shí)風(fēng)更大了，風(fēng)吹沙打在我的臉上，我心里頓時(shí)黑暗，罵道:這個(gè)壞風(fēng)婆婆就會吹沙，你要是能把皮球吹下來我就佩服你是個(gè)英雄好漢。也許是風(fēng)婆婆和我賭氣，小皮球竟然歡蹦亂跳地滾了下來，我和鄰居大哥歡呼起來說:“這個(gè)風(fēng)婆婆還真是威力大呀！救了小皮球！”

　　事后我也查了，風(fēng)婆婆的底細(xì)，她的好處多，壞處少。風(fēng)婆婆的好處是:一在自然界中，她可以傳播植物的花粉、種子，為植物的授粉和繁殖做了貢獻(xiàn)。二為人類服務(wù)，小到吹干衣服，大到風(fēng)能發(fā)電等。風(fēng)婆婆壞處就是吹倒樹木，刮翻房屋等給人類造成了一些經(jīng)濟(jì)損失。但是只要我們認(rèn)真的綠化，保住水土，這些壞現(xiàn)象就會出現(xiàn)的很少啦。

　　你看，玩耍是不是也可以學(xué)到知識，因此我們從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，遇到事一定要冷靜，不要慌張，要勤于觀察，善于動腦，多學(xué)習(xí)，就一定會懂得許多知識，在我們以后的生活中，有益而無害。

得到啟示的作文篇2

　　翱翔在藍(lán)天中的飛機(jī)、馳騁在戰(zhàn)場上的裝甲車、能預(yù)測風(fēng)暴的水母耳……哪一個(gè)不是從事物身上得到的.啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造的？

　　有一件泳衣，在悉尼奧運(yùn)會上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿了一件特殊的泳衣：連體鯊魚服。這種鯊魚服仿造了海中霸王鯊魚的皮膚結(jié)構(gòu)，泳衣上設(shè)計(jì)了一些粗糙的齒狀，能有效地引導(dǎo)水流，并且還能收緊身體，避免皮膚和肌肉的震動。

　　一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋可怎么使勁也不能把它抓碎。薄薄的雞蛋殼怎么會如此堅(jiān)固呢？科學(xué)家懷著極大的興趣研究了這個(gè)問題，終于發(fā)現(xiàn)薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降牧Ψ稚⒌礁鱾€(gè)部位。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出許多輕便又省料的建筑物。人民大會堂建筑和北京火車站以及其他著名建筑，屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。

　　科學(xué)家從鯊魚、雞蛋殼等事物身上得到啟發(fā)，有了偉大的發(fā)明。我以后也要多觀察多實(shí)踐，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造！

得到啟示的作文篇3

　　如果仔細(xì)觀察飛機(jī)，大家都會發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)的機(jī)翼末端，都比機(jī)翼本身厚了一些。為什么要把飛機(jī)設(shè)計(jì)成這個(gè)樣子呢？原來是人們從蜻蜓身上得到了啟示。

　　在1903年，人類發(fā)明了飛機(jī)。但由于飛機(jī)的速度不斷提高，經(jīng)常因?yàn)闄C(jī)翼劇烈抖動而造成機(jī)毀人亡的慘禍。怎么能讓機(jī)翼不再抖動呢？科學(xué)家為了找到解決的辦法，傷透了腦筋。

　　有一次，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蜻蜓的翅膀末端長有許多比周圍較厚一些的斑點(diǎn)，翅膀上還有許多條紋。這也許是一個(gè)不差的方法。于是，科學(xué)家就拿蜻蜓做起了試驗(yàn)。

　　科學(xué)家捉了許多蜻蜓，把它們放進(jìn)一個(gè)籠子里�？茖W(xué)家先把一只蜻蜓拿了出來，把它的翅膀上的斑紋刮薄了一些，但蜻蜓還能飛起來，只是沒有以前敏捷。這說明斑紋對蜻蜓的飛行沒有太大的影響。第二次，科學(xué)家又把蜻蜓翅膀末端的斑點(diǎn)剪掉，讓蜻蜓飛�？沈唑褎傄黄痫w，就從半空中掉了下來。這說明翅膀末端的斑點(diǎn)，直接影響到了蜻蜓的飛行。

　　但一只蜻蜓不足以讓科學(xué)家相信�？茖W(xué)家們又用許多蜻蜓做了同樣的試驗(yàn)，結(jié)果全部一樣�？茖W(xué)家們利用了蜻蜓翅膀的原理，把機(jī)翼末端加厚了一些。果然，機(jī)翼不再抖動了。這讓人們的安全有了更大的保障，人們也不再為機(jī)翼抖動而擔(dān)心了。動物身上得到的啟示可真有利于人類發(fā)展��！

得到啟示的作文篇4

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！边@是我的新座右銘。這句話給我留下很深的印象。

　　第三單元的試卷發(fā)下來了。我一看分?jǐn)?shù)，95分！我高興得一蹦三尺。我拿著考卷回家去了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云�；氐郊視r(shí)，我拿著考卷在父母眼前晃來晃去。

　　“看見沒？我就是天才中的天才！”我高興地大叫道。

　　“不要太驕傲，”一個(gè)沉重的語氣傳來，“下次考好才能算真的好�！痹谖腋吲d之時(shí)顧不上聽，也不想聽，就隨便回答了一句：“知道了�！�

　　我就這樣自滿了一段時(shí)間�？墒�，接下來的事，令我大吃一驚。

　　第四單元的語文卷子發(fā)下來時(shí)，我有一種不好的預(yù)感：我考得很差。結(jié)果發(fā)下來的成績和我預(yù)想中的差不多：74。1分。我的心情一落千丈。這是我一年級到現(xiàn)在，最低的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我趴在課桌上，臉朝墻。我不爭氣的雙眼不禁流下一滴眼淚。回家時(shí)，頭上仿佛飄著一片烏云，在下著嘩嘩的大雨，淋在我的身上。

　　父母知道成績后，心情很平淡，也沒罵我，說我?guī)拙渚屯晔铝�。爸爸警告我：“閱讀能力還要提高�！边@次我虛心的接受了。

　　我現(xiàn)在終于知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！钡暮x了。我以后再也不做自滿的人了，并把“虛心萬事能成，自滿十事九空�！痹O(shè)為我的座右銘，時(shí)刻提醒著我不能自滿，要虛心。

得到啟示的作文篇5

　　狗，大家一定都熟悉吧？它的鼻子特別靈敏，你把它的眼睛蒙住，再扔出一個(gè)小球，它一定能找到。

　　科學(xué)家從狗的鼻子得到了啟示，發(fā)明了電子鼻。電子鼻對我們的貢獻(xiàn)非常的大。

　　這種電子鼻，可以聞到10到20公里遠(yuǎn)的東西。在近處聞，也可以知道這是什么。

　　警方采用了這種電子鼻，如果一有犯人越獄，用電子鼻就可以知道了犯人所在的位置，輕而易舉的就能把犯人抓回。所以電子鼻對警方貢獻(xiàn)極大。

　　在一些高端的科技醫(yī)院里，電子鼻也是很常有的。有人會說：“電子鼻在醫(yī)院有什么用呢？”其實(shí)電子鼻不僅在公務(wù)有用，在醫(yī)學(xué)方面也是非常有效的。例如：你去醫(yī)院看病，你只要對著電子鼻呼一口氣，電子鼻就能準(zhǔn)確的清楚你得了什么病，并且它還可以測量血壓。甚至一些高端的電子鼻還能測出你的心臟跳動，脾臟是否安全。

　　你看大自然多么奇妙，它是人類的老師。只要我們細(xì)心觀察認(rèn)真思考，一定就會成功。