一句名言的啟示作文（通用26篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的一句名言的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一句名言的啟示作文 1

　　格言時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng)，我們會(huì)牢記在心靈深處，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！边@是我最最喜歡的格言，它是爺爺在暑假的一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚告訴我的，它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。

　　那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的日子，我吃過(guò)了午飯，看了一會(huì)兒電視，便從家里拿了一張紙幣的五角錢(qián)，去文具店買(mǎi)一塊橡皮，來(lái)到了附近的文具店，隨手拿了一塊橡皮，交了五角錢(qián)，馬上走出了商店，忽然，老板叫住了我：“小朋友，你忘了把找回的`錢(qián)拿走了�！贝藭r(shí)，我馬上回到文具店，一看是四塊五，我毫不猶豫地拿走了四塊五，迅速就“飛”走了。我看著這嶄新的四塊五，心想：老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，以后可以拿這四塊五買(mǎi)點(diǎn)小玩具，哈哈哈！

　　等我回到家里時(shí)，跟爺爺說(shuō)道：“爺爺，您看，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五塊，賺回了四塊五，您說(shuō)我是不是太厲害了？”可是，爺爺卻說(shuō)：“孩子，你得吧這四塊五交回文具店�！�

　　“為什么呢？”我急切的問(wèn)道。

　　“因?yàn)槟莻�(gè)老板只是看錯(cuò)了，這些錢(qián)是他們計(jì)算錯(cuò)誤的，跟你說(shuō)“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！毕胂肽銥槭裁撮L(zhǎng)得肥嘟嘟的？一定會(huì)悟出道理來(lái)的�！�

　　此時(shí)，我愣了一會(huì)兒，爺爺帶我去那個(gè)文具店，把這四塊五還給了老板，并說(shuō)明了原因。

　　我就這樣度過(guò)了一個(gè)溫馨美好的夜晚。

　　今后，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢記“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”因此，它教會(huì)了我要以拾金不昧的品質(zhì)面對(duì)人生的重要，以及對(duì)誠(chéng)信的可貴。

　　這則格言將成為我永遠(yuǎn)的座右銘。

　　一句名言的啟示作文 2

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問(wèn)，已得知識(shí)一半�！边@句名言了。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s叫我問(wèn)老師。“問(wèn)老師！我不敢�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)但是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妮妮，有一句名言叫‘善問(wèn)，已得知識(shí)一半�！�也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多�！甭�(tīng)了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說(shuō)：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的'都不會(huì)，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心最后放下來(lái)了。老師講了一便后見(jiàn)我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問(wèn)的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家，我便站起來(lái)告訴大家。下課后，同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問(wèn)，已得知識(shí)一半�！边@個(gè)道理。

　　通過(guò)那件事后，我更懂得了，“善問(wèn)，已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。

　　一句名言的啟示作文 3

　　“愛(ài)讀書(shū)吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)的一句名言，它給了我很大的啟示。以前我不喜歡看書(shū)。雖然媽媽買(mǎi)給了我買(mǎi)了很多的書(shū)，也經(jīng)常叫我多看書(shū)，可是我總是把這些書(shū)放在書(shū)柜里，讓它們睡大覺(jué)。為此，媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)我，有時(shí)我為了不聽(tīng)媽媽的嘮叨，就拿出一本書(shū)來(lái)看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書(shū)放回去，然后就去看電視。

　　這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就上了一組關(guān)于讀書(shū)的課文，它告訴我一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的`情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！《竊讀記》中的小英子，小苗與大樹(shù)的對(duì)話，葉文玲的讀書(shū)經(jīng)歷，都讓我知道了讀書(shū)的好處，也讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我對(duì)讀書(shū)也產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。有一天我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一句名言“愛(ài)讀書(shū)吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面”這是高爾基說(shuō)的話。

　　剛開(kāi)始我覺(jué)得很有趣，他把書(shū)比作了面包，好像書(shū)是一種美食。后來(lái)，我看他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，深刻地體會(huì)到了讀書(shū)的重要性。我就是因?yàn)樽x書(shū)太少，所以語(yǔ)文的閱讀不好，作文也不好。因此以后我一定要多看書(shū)，多思考，提高自己的閱讀能力，增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平�！皭�(ài)讀書(shū)吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這句名言將會(huì)隨時(shí)陪伴我，隨時(shí)提醒我要多看書(shū)，多讀書(shū)。

　　一句名言的啟示作文 4

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這句名言了。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s叫我問(wèn)老師。問(wèn)老師！我不敢。對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：妮妮，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)張老師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的.一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見(jiàn)我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師。

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話說(shuō)：丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。丟失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。

　　一句名言的啟示作文 5

　　在我成長(zhǎng)的道路上一直有一句名言激勵(lì)著我，陪我走到了今天，那就是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在我遇到困難時(shí)或遇到解決不了得問(wèn)題總會(huì)想起這句名言警句。

　　記得有一次，我吃完飯就馬上去寫(xiě)作業(yè)，我的老師布置了很多作業(yè)，我做到了9點(diǎn)還沒(méi)做完，是因?yàn)樵谧稣Z(yǔ)文作業(yè)中的《讀出好成績(jī)》難倒了我，我左思右想可是怎么也想不出來(lái)，正在這時(shí)，我的媽媽喊我去睡覺(jué)，我就答應(yīng)了，便換上睡衣去睡覺(jué)了，當(dāng)我要上床睡時(shí)，我想到了老師在學(xué)校對(duì)我們說(shuō)的話：只要仔細(xì)讀短文，就一定能找到答案，所以我便仔細(xì)的讀了起來(lái)，讀了一遍不會(huì)再讀一遍，就這樣我讀了5遍，終于找到了解決的方案，我便把答案寫(xiě)了下來(lái)，終于寫(xiě)完了，我就上床睡覺(jué)了，我再睡的時(shí)候不時(shí)的想起那就名言警句。

　　還有一次，我在寫(xiě)作文的`時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著不知該寫(xiě)什么了，這是我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我停下筆慢慢思考起來(lái)，我想著想著就睡著了，我的爸爸喊我起來(lái)，我就起來(lái)了，我問(wèn)爸爸怎么了，我的爸爸說(shuō)：“你寫(xiě)著寫(xiě)著睡著了，我就喊你起來(lái)了，”我說(shuō)：“哦”，我的爸爸就走了，我在寫(xiě)的時(shí)候想起了一句名言警句：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這句名言警句我便埋頭苦干起來(lái)，一會(huì)我就寫(xiě)完了。

　　我想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句名言可幫了我大忙，我以后一定好好學(xué)習(xí)！

　　一句名言的啟示作文 6

　　莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。

　　上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書(shū)，看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助！”

　　我卻向來(lái)不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí)，我心里便想：難道，書(shū)籍真的有那么神奇？

　　但有一天，我終于理解了這句話的涵義。

　　那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末，語(yǔ)文老師布置時(shí)，我都很頭疼�！疤彀。�好難呀！”我都這樣感嘆，沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢？

　　那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的.事，好不容易開(kāi)寫(xiě)，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了，自己一看全文，簡(jiǎn)直不敢直視了。

　　我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊：“過(guò)來(lái)！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語(yǔ)句不通順，還有那里，描寫(xiě)不生動(dòng)……”

　　當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)得腦子全亂了。

　　我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū)，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。

　　到了四年級(jí)的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。

　　漸漸地，到五年級(jí)了，第一篇，寫(xiě)我的心愛(ài)之物，我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看，媽媽評(píng)價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺(jué)得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

　　一句名言的啟示作文 7

　　穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén)，踏上了有趣的旅途。

　　在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開(kāi)了8歲時(shí)的大門(mén)，去尋找我兒時(shí)的故事。

　　還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開(kāi)心 。回家的路上，我左顧右盼，恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周?chē)�的沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的.那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。

　　這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。”以前，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。

　　我走出8歲的大門(mén)，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。

　　一句名言的啟示作文 8

　　我的叔叔是一個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者。有一天，我和叔叔去釣魚(yú)，不一會(huì)，叔叔就釣了一大筐魚(yú)，我興高采烈的叫了起來(lái)，可叔叔卻搖搖頭對(duì)我說(shuō):“孩子，你可不要做這些貪吃的魚(yú)呀，為了一時(shí)的痛快就葬送了自我，在生活中必須要做一個(gè)有毅力的人”。

　　此后，我一向把叔叔的話記在心間。

　　有一次上書(shū)法課，由于我的書(shū)法寫(xiě)的比較好，老師就派我來(lái)管理班級(jí)，正當(dāng)同學(xué)門(mén)在專(zhuān)心寫(xiě)的時(shí)候，忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前，哇!是奶油夾心的，我還沒(méi)有吃過(guò)的，當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，這個(gè)棒棒糖又“飛”走了，我回頭一看，原先是我們班的“搗蛋大王”，他對(duì)我說(shuō):“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又說(shuō):“那好，只要你不在黑板上記我的名字，這只棒棒糖就給你”，我猶豫了一下，這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔，耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了叔叔堅(jiān)定的聲音:“不要做那些貪吃的.魚(yú)兒，經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起，我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”，他很不高興的走開(kāi)了。

　　雖然我沒(méi)有吃到棒棒糖，但我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理，那就是在我們的生活中，要面臨很多的誘惑，比如金錢(qián)的誘惑，地位的誘惑，在這些誘惑面前，我們必須要有毅力去應(yīng)對(duì)它，在這些面前做出道德抉擇，不然就會(huì)像貪吃的魚(yú)兒那樣，斷送了自我的前程。

　　一句名言的啟示作文 9

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言用在我的身上應(yīng)該是再也合適不過(guò)了。

　　我從四歲半開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)習(xí)跳民族舞了，到現(xiàn)在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個(gè)“舞”了，常常抱怨自己當(dāng)年四歲的時(shí)的無(wú)知和裝強(qiáng)。要是我當(dāng)時(shí)不羨慕姜籽月會(huì)跳舞的話，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。

　　但自從我看了比我稍微大一點(diǎn)的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。

　　我就好奇地問(wèn)那些小姐姐們：“你們?yōu)槭裁茨馨盐璧柑�的這么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”

　　她們當(dāng)中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無(wú)難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來(lái)看，跳舞對(duì)我們的身體有很多的'好處，慢慢的我們都變的健康，又長(zhǎng)高了，所以現(xiàn)在我們都很喜歡跳舞�！�

　　聽(tīng)過(guò)姐姐們說(shuō)的話，我就下定決心開(kāi)始自己真正的舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長(zhǎng)。成功的道路一次比一次離得近。

　　從那以后，我漸漸地開(kāi)始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來(lái)都全身無(wú)力，但每次看到那些成功的獎(jiǎng)狀，我身上的在疲勞頓時(shí)消失，迎來(lái)的是自豪和開(kāi)心，以后我要一步一步的走到我的舞臺(tái)中心，大放光彩。

　　一句名言的啟示作文 10

　　一句名言的啟示

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的一句名言，因?yàn)樗�告訴我們光陰是很寶貴的，是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的，時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子，因此，我一向把它當(dāng)做我的座右銘。一次語(yǔ)文考試時(shí)，當(dāng)老師發(fā)下試卷，讓我們開(kāi)始答題時(shí)，我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題……就這樣，當(dāng)我做好一大面時(shí)，已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了，但是，我還有一面加一篇作文還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎樣辦呢?沒(méi)辦法，只好爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書(shū)了。豆大般的.汗珠從我的額頭上滑下來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　又過(guò)去了半節(jié)課，我的心越來(lái)越急，字寫(xiě)得越來(lái)越潦草，越來(lái)越差了，但是時(shí)間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間，我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫(xiě)作文，“時(shí)間到!大家把筆停下來(lái)，把試卷從后往前傳!”還好，老師話音剛落，我就將作文寫(xiě)好了，真是值得慶幸啊!但是，這么答題，分?jǐn)?shù)到底是多少?但是，必須不會(huì)好。我想著，走出了教室。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。結(jié)果，分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中，我考了90分。回家以后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“時(shí)間是不等人的，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

　　“爸爸的這一番諄諄教導(dǎo)，使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話的真正含義�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事，都要抓緊時(shí)間，時(shí)間是不等人的，時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著，你要和時(shí)間賽跑。

　　一句名言的啟示作文 11

　　這天十分特殊，因?yàn)樵谖业男⌒滦怯⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試到來(lái)了，我很有信心把它考好，在此之前，我復(fù)習(xí)了很多遍，可事實(shí)卻不盡如意。

　　我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發(fā)過(guò)來(lái)，我看了看卷子，腦子一片空白。怎樣辦?我想一個(gè)都不會(huì)，還沒(méi)有答題，我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī)，我慢慢地讀題，越發(fā)越情緒激動(dòng)�！昂秒y，我都不會(huì)�！蔽亦饺轮�嘴。于是，我產(chǎn)生了作弊的念頭。我迅速拿起紙條，寫(xiě)了幾個(gè)字，就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他看了看我一眼，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把答案寫(xiě)上去，趁老師轉(zhuǎn)身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫(xiě)在卷子上了，當(dāng)我正興奮的時(shí)候，老師已經(jīng)站在我旁邊。

　　我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)�！蔽沂Щ曷淦堑母�著老師，腳不停的.顫抖。跟老師來(lái)到1號(hào)教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問(wèn)我:“為什么要作弊?”此刻撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實(shí)回答:“我不會(huì)�！蔽揖趩实恼f(shuō)。我心想:老師就應(yīng)會(huì)罵我吧?考試資格就應(yīng)也會(huì)被取消吧?可老師并沒(méi)有我想的那么恐怖，她對(duì)我說(shuō):“你要靠自我實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的成績(jī)，你努力的成績(jī)，你就應(yīng)用你平時(shí)的積累才有好處，懂嗎?”

　　聽(tīng)了老師的這句話，我很感動(dòng)，那一時(shí)間，我好像懂了許多。我對(duì)老師說(shuō):“老師謝謝你，我以后必須好好答卷，不會(huì)再作弊了�！�

　　一句名言的啟示作文 12

　　成長(zhǎng)就像一艘船，將帶領(lǐng)人們從平凡的地方，駛向成功。說(shuō)起成長(zhǎng)，有一些事還不得不提。

　　二年級(jí)時(shí)，我從數(shù)學(xué)A班滑到了B班。暑假期間，我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅(jiān)持每一天做一套數(shù)學(xué)卷子。因此。我在三年級(jí)時(shí)，又考回了A班。

　　再說(shuō)說(shuō)那次英語(yǔ)考試吧。一、二年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)不考試，再加上我對(duì)那些字母不感興趣，于是就沒(méi)人真學(xué)。到了三年級(jí)，麻煩可就大了。我只會(huì)背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡(jiǎn)單的單詞，其他什么都不會(huì)。媽媽一見(jiàn)我這樣，可著急了。便追著我，讓我背單詞。我被逼無(wú)奈，只好厭煩地背著。

　　“語(yǔ)言，l，a，n，g，u，a，g，e……”我的聲音越來(lái)越小，越來(lái)越漫不經(jīng)心�！按簏c(diǎn)聲，念出來(lái)，這樣才會(huì)記得快!”媽媽趕緊提醒我。但是，我還是對(duì)英語(yǔ)不感興趣。因此，我常常因?yàn)闆](méi)有背完媽媽規(guī)定的'單詞，而被媽媽厲聲斥責(zé):“你要是好好背，考試的時(shí)候，就能夠得A了!像你這樣，還不如別學(xué)了!”這些話，我越聽(tīng)越煩。她見(jiàn)我煩她的話，越發(fā)變本加厲了，讓我背不完就別睡覺(jué)。我只好無(wú)奈地背著，聲音麻木……背到十點(diǎn)，那是家常便飯。我痛恨背英語(yǔ)，可不背又不行。唉!

　　兩個(gè)月后，在英語(yǔ)百詞驗(yàn)收中，我得了97.5的高分!這可得歸功于媽媽呀!要不是她盯著我背單詞，我怎能有這樣的成績(jī)?

　　那成功的彼岸，不是不可攀。成長(zhǎng)，就能夠帶我們走上繁花似錦的盛世之路。而堅(jiān)持不懈的努力，則會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我，就正走在這歲月留香的成長(zhǎng)里，隨風(fēng)呤唱。

　　一句名言的啟示作文 13

　　每當(dāng)我看見(jiàn)桌子上的那一副象棋，我就想起了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言。

　　我原來(lái)下象棋很厲害，在班上也有點(diǎn)名聲。因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)，班上的人漸漸全成了我的手下敗將。因此，我也變得越來(lái)越驕傲，象棋也不再練習(xí)了。

　　最近幾天，我聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)好朋友陳王明向他爸爸學(xué)了幾招，下敗了班上的幾個(gè)棋手。我知道后，約陳王明去下棋，想看看他最近棋藝長(zhǎng)進(jìn)了多少。

　　今天下午，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。我拿出一副象棋，“啪”地放在桌子上，說(shuō)：“今天咱們就來(lái)比一比，看到底誰(shuí)的棋藝好！”陳王明沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地?cái)[棋子。我看到后，更驕傲了，率先“飛”了“馬”。不久，我就把陳王明的.“兵”吃了三個(gè)，“馬”吃了一個(gè)，“車(chē)”也被吃了一個(gè)。這時(shí)，有些同學(xué)觀棋了，說(shuō)我這棋有很大機(jī)率勝。我瞪了陳王明一眼，想：“小樣兒，看你也沒(méi)什么高招，還敢和我斗，我勝你真是小菜一堞，太輕松了！”

　　可陳王明并沒(méi)看我，而是死死地盯住棋盤(pán)，臉上也有一堆汗珠。突然，他眼睛一亮，走了“象”�！澳阕呦笥惺裁从�，況且兩名大將也沒(méi)有了，這盤(pán)棋你必輸無(wú)疑！”于是，我也沒(méi)注意什么，直接用“車(chē)”把他的“兵”給吃掉了。這時(shí)，陳王明把“象”一“飛”，把我的“車(chē)”給吞掉了。這“車(chē)”一掉，我的那大軍就不行了，面對(duì)敵方的種種進(jìn)攻，我方軍隊(duì)潰不成軍，敵方像黃河的水一樣，怎么也不停歇。

　　最后，我輸了。但也給了我一個(gè)啟示：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”

　　一句名言的啟示作文 14

　　對(duì)我啟發(fā)最大的一句名言是“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@句名言給了我深刻的啟示。每當(dāng)我想起這句名言，眼前便浮現(xiàn)了那次航比賽的情景。

　　記得那一次，濟(jì)寧市航模比賽在我校舉行，我參加了“七彩陽(yáng)光”涂裝木屋高年級(jí)組的比賽。剛進(jìn)賽場(chǎng)，剛才那忐忑不安的'心情立刻平靜了下來(lái)。我從容不迫的拿起筆和膠水，開(kāi)始拼裝、繪畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真是飛快，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，監(jiān)考老師過(guò)來(lái)收作品了�；氐郊依�，心情很緊張。我默想著：比我繪畫(huà)好的人很多，更何況他們是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，萬(wàn)一我的選不上怎么辦？下午一點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校等結(jié)果。只聽(tīng)話筒里傳來(lái)了令人振奮的消息：“……七彩陽(yáng)光高年級(jí)組第一名，微山小學(xué)***同學(xué)；第二名，棗店閣中心小學(xué)張晨彤同學(xué)；第三名……”“太好了，太好了！我是第二名！”我高興地跳了起來(lái)。我為什么能取得這么好的成績(jī)呢？我回想道：我在這個(gè)星期每天都到張老師那里去聽(tīng)課，有的同學(xué)或者曠課，或者去了也不專(zhuān)心聽(tīng)講。在制作的時(shí)候我發(fā)揮想象，給房子了窗簾。最重要的是，我把木屋大大小小九個(gè)立體面用一幅畫(huà)繪成了一個(gè)整體。這里融入了我的思考，所以，我的作品是勤奮智慧的結(jié)晶！

　　韓愈的這句名言使我嘗到了成功的甜頭，它使我明白了：什么事情只要認(rèn)真對(duì)待、刻苦訓(xùn)練，動(dòng)腦筋思考，終究有一天會(huì)成功；如果你對(duì)待事情只是馬馬虎虎，隨隨便便，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！

　　一句名言的啟示作文 15

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話給我?guī)��?lái)了很大的啟示。

　　在一次期中考試之前，我對(duì)考試已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。到了考場(chǎng)上我對(duì)我自己，很自然，有很大的信心，覺(jué)得什么都不會(huì)難倒我，發(fā)下來(lái)的試卷竟然如此的簡(jiǎn)單，所以，我只是簡(jiǎn)單的`掃了幾眼，也沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地看，就很快的答完了試卷，閑著無(wú)聊，我只好拿起漫畫(huà)書(shū)看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的檢查試卷。

　　到了家里，我把這個(gè)好消息告訴了我爸爸，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你先別驕傲，等到考完試的試卷發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧”!星期五上午，我們班發(fā)了試卷，念過(guò)很多人的名字，分?jǐn)?shù)都很高的，我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)肯定把他們的還要高，可沒(méi)想到老師突然說(shuō):“李鑫，八十五點(diǎn)五分”!我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)，心想：“我怎么才考了這么一點(diǎn)”?我拿起卷子仔細(xì)的看了看，居然全部是因?yàn)榇中脑斐傻腻e(cuò)誤。

　　中午回到家，我把這份令我非常不滿意的卷子給爸爸看，我慚愧的低下了頭，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟闾�驕傲了，所以你才考了這么一點(diǎn)，正所謂虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。下一次可不要在驕傲了。

　　在下一次的期末考試中，我認(rèn)真答題，又認(rèn)檢查，最終考了一個(gè)好成績(jī)，令我非常滿意。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言給了我很大的啟示，也讓我明白了要虛心，萬(wàn)事能成，他會(huì)幫你走向成功。

　　一句名言的啟示作文 16

　　有一句名言像烙鐵一樣深深地烙在我的腦海里，那就是“吃一塹，長(zhǎng)一智”。

　　周日下午，我來(lái)到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，老師拿著一大疊的試卷走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“今天我們要單元考，同學(xué)們趕快復(fù)習(xí)，等會(huì)我們就考試�！逼渌�同學(xué)有的翻開(kāi)課本，背起單詞；有的.同學(xué)拿起不會(huì)的題問(wèn)老師……“我才不要復(fù)習(xí)呢，就只是單元考，又不是期末考，看看就行了啦。”我小聲嘀咕著。我拿起書(shū)，瞟了幾眼書(shū)，就在那里無(wú)所事事地哼著歌，等待著考試。

　　考試了，我拿起筆，飛速地寫(xiě)著試卷，“可真簡(jiǎn)單，這些題根本就是小菜一碟�！蔽野迪驳�，十分鐘過(guò)去了，“太簡(jiǎn)單了！”我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)完了試卷，我瞟了一眼四周的同學(xué)，沒(méi)有人寫(xiě)完，看看平時(shí)鼎鼎大名的田琳也不過(guò)如此，在那埋頭苦干地寫(xiě)試卷，喲，那“小博士”張浩怎么樣，第二面都沒(méi)寫(xiě)完，切。就我寫(xiě)完了，時(shí)間過(guò)得可真慢，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我不耐煩了，玩起了小動(dòng)作，完完全全把“檢查”拋到九霄云外了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦，我連看都沒(méi)看就一手塞在老師的手上，大搖大擺地走了出去，臉上像寫(xiě)著100分似的。

　　老師改得可真快，“刷刷刷”，我仿佛在聽(tīng)?wèi)c祝曲。老師改完了，她的臉上露出了一絲微笑，憑我多年經(jīng)驗(yàn)，這次一定考得很好。

　　老師捧著試卷，笑瞇瞇地說(shuō)：“這次考試大家都考得很好。田琳100分，張浩99.5分，郭琪98分，陳連連97分……怎么還沒(méi)念我，一定是要到最后重重的表?yè)P(yáng)我吧，老師似乎在和我作對(duì)，我還沒(méi)說(shuō)完，老師就說(shuō)：“佳煜78分�！边@句話就像一個(gè)重拳一樣把我擊回去。什么！這不可能，老師改錯(cuò)了吧，我不好意思地拿回試卷，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍： “單詞拼寫(xiě)錯(cuò)了8道，寫(xiě)得句子也缺斤少兩，判斷題又錯(cuò)了4道……這些簡(jiǎn)單的題又把我給“雷劈”了一次，我如夢(mèng)初醒，十分后悔沒(méi)檢查。

　　到了家，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒，吃一塹，長(zhǎng)一智，下次要注意點(diǎn)�！�

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智�！边@句話就像一個(gè)良師益友陪伴著我的童年；就像一個(gè)樓梯，輔助我爬上知識(shí)的頂峰；就像……

　　一句名言的啟示作文 17

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)，使人智慧，讓人們?cè)跁?shū)的海洋中收獲知識(shí)，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高端，思想的高端前進(jìn)。書(shū)，是我學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴，它伴我走過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光。

　　在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔。一大早，天還沒(méi)亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風(fēng)，融入了書(shū)的世界。翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露；如同饑餓的人，大口大口地吃著智慧的面包。

　　當(dāng)綠林好漢們載歌載舞時(shí)，我不禁手舞足蹈；當(dāng)俠客豪杰們身陷牢獄時(shí)，我不禁為他們打抱不平。不知不覺(jué)，我也成為梁山的'一員虎將，與他們背靠背，肩并肩地浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，快哉快哉！我如同一個(gè)被知識(shí)的醇香美酒灌醉的醉漢，在書(shū)的世界中游走，一個(gè)個(gè)墨香的文字是我走過(guò)的小路，一幅幅精美的圖畫(huà)是我休息的亭子。我在書(shū)中快樂(lè)地遨游著，享受著書(shū)中的樂(lè)趣。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”他是我的良師益友，我的嚴(yán)父慈母，我的朋友伙伴。他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天！

　　一句名言的啟示作文 18

　　在我的一生中，我經(jīng)歷了很多起起落落，很多時(shí)候我想放棄，不再追求我不可能實(shí)現(xiàn)的理想。然而，此時(shí)此刻，那個(gè)伙伴正在鼓勵(lì)我。他以一種不可抗拒的力量驅(qū)使我前進(jìn)。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。

　　當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而難過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，我哭了，完全對(duì)自己失去信心，以為自己永遠(yuǎn)拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點(diǎn)突然閃現(xiàn)在我的.腦海里。我覺(jué)得:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，而且勇于面對(duì)失敗，那我為什么要避開(kāi)他呢？之后，我開(kāi)始振作起來(lái)。別人在玩的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)，我終于在后來(lái)的一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。從此，失敗是成功之母，也成了我學(xué)習(xí)的法寶。

　　我再次代表我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。結(jié)果考試沒(méi)考好，被老師罵了。我很難過(guò)，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現(xiàn)的時(shí)候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學(xué)習(xí)，問(wèn)是不是不懂。后來(lái)終于為班里贏得了榮譽(yù)。

　　這個(gè)好伙伴陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的朋友�，F(xiàn)在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠(yuǎn)指引我走向成功的彼岸！

　　一句名言的啟示作文 19

　　在我的人生道路上，有一句名言警句一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨�(dāng)我不珍惜時(shí)間的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我每天一放學(xué)，就到家里玩了起來(lái)，一直到媽媽回來(lái)，才把作業(yè)拿出來(lái)慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候，三心二意，寫(xiě)一下，玩一下，吃一下，再寫(xiě)一下，很不認(rèn)真。不但寫(xiě)的字馬虎，不堪入目，而且正確率也不高，七八點(diǎn)鐘才能寫(xiě)完所有作業(yè)。隨著年級(jí)的.升高，現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于名言警句的書(shū)，當(dāng)我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話時(shí)，我立刻想起自己以前由于喜歡玩，浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間，于是，我暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了讓我記住這句話，媽媽還特意幫我抄了下來(lái)，做為座右銘貼在書(shū)桌旁。

　　從此，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上，我都牢牢記住“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言警句，努力做一個(gè)不讓媽媽失望，珍惜時(shí)間的好孩子！

　　一句名言的啟示作文 20

　　“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因?yàn)樗�又成了表姐的座右銘�?/p>

　　記得那時(shí)表姐上初一，由于語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，被老師選上參加語(yǔ)文競(jìng)賽，那時(shí)表姐又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后，表姐竟排在第五，表姐回到家后，很失望的把成績(jī)告訴了舅舅，舅舅說(shuō)：“孩子，不要?dú)馔�，“失敗是成功之母嘛”，你�?yīng)該找到失敗的原因�！甭�(tīng)了舅舅的一席意味深長(zhǎng)的'話，表姐深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參賽經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候，她十分緊張，生怕時(shí)間不過(guò)用，使腦子變遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

　　在“失敗是成功之母”這句名言的啟示下，表姐的學(xué)習(xí)立刻刻苦，更加努力下，在初二語(yǔ)文競(jìng)賽中，表姐沉著應(yīng)戰(zhàn)，獲得了第二名的好成績(jī)。

　　一句名言的啟示作文 21

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話使我一生受益匪淺。

　　愛(ài)迪生與許許多多偉大的'科學(xué)家，也是因?yàn)閳?jiān)持朝著目標(biāo)努力，最后成功了。愛(ài)迪生發(fā)明了許多東西。他67歲時(shí)，他的企業(yè)被一場(chǎng)大火把他的工廠燒得一干二凈。他并沒(méi)有氣餒，反而說(shuō)：“這場(chǎng)災(zāi)難有很大的價(jià)值，因?yàn)槲覀兯�有的失誤都被燒掉了。感謝上帝，我們又可以有一個(gè)新的開(kāi)始了�！边@就是成功者的態(tài)度。盡管經(jīng)受一場(chǎng)災(zāi)難，但在一個(gè)星期之后，他再次發(fā)明了一部留聲機(jī)。

　　我也有過(guò)這樣許多次失敗的經(jīng)歷。有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到了困難，我便問(wèn)同學(xué)，但他們冷酷無(wú)情似的。理也不理我，我雙手一攤，無(wú)可奈何，但是又想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句話。我暗下決心，決定再做一次。終于，我成功了。我把答案交給老師，老師笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興極了，但我想了又想，這次可是座右銘的功勞啊！

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話說(shuō)得對(duì)，它使我明白了只要用心去做，不放棄，總會(huì)成功的！

　　一句名言的啟示作文 22

　　俗話說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。”這句話說(shuō)的很有道理。

　　有一次，我在看《西游記》，看著看著就走了神，要么心不在焉的想偷看手機(jī)，要么走馬觀花的翻書(shū)，要么一會(huì)兒喝水，要么一會(huì)兒又想吃東西，就是靜不下心來(lái)看書(shū)。爸爸問(wèn)我都看了些什么，讓我講給他聽(tīng)聽(tīng)。我支支吾吾了半天，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你看了半天書(shū)，卻什么都講不出，這是為什么？看書(shū)就要靜下心來(lái)，不要心不在焉、走馬觀花，我發(fā)現(xiàn)你還看著手機(jī)，你從中悟到了什么？”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我深深地檢討了一番，悟得了一點(diǎn)道理：如果心不在焉地讀書(shū)，即使眼到、口到，也不會(huì)有所收獲”。

　　后來(lái)，我在看《城南舊事》，然而狀況與上次截然不同。我靜下心來(lái)，大聲誦讀，看著看著，我被里面的故事情節(jié)吸引了，仿佛身臨其境看到了20世紀(jì)20年代的老北京，那胡同里各色人物的'不同命運(yùn)，展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情和小時(shí)候的生活場(chǎng)景……直到媽媽叫我吃飯，我還意猶未盡地舍不得放下書(shū)。

　　看來(lái)，讀書(shū)一定要牢記“心到、眼到、口到”。

　　一句名言的啟示作文 23

　　“失敗是成功之母”這句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，因此，這句名言又成為了我的座右銘。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，被老師選去參加知識(shí)競(jìng)賽，我的心里真是又驚又喜，回家后我高興地告訴爸媽。媽媽也為我高興。

　　到了比賽那天，我心里怦怦，直跳，也許是因?yàn)榫o張，也許是因?yàn)榕d奮過(guò)度吧，到了最后我居然還有些題沒(méi)做完。我知道，好不容易才能參加的競(jìng)賽被我搞砸而與我失之交臂了。放學(xué)了，我的雙腳像灌了鉛似的'，已經(jīng)快走不動(dòng)路了。一回到家，我就趴在 桌子上哇哇大哭起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我考的怎么樣，我無(wú)力地抬起頭說(shuō)：“不好，還有題沒(méi)做�！蔽遗驴吹綃寢屇鞘�望的臉，怕聽(tīng)到媽媽那嘮叨的訓(xùn)斥聲，可這次媽媽并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你比賽時(shí)是不是很緊張？你不要緊張，要沉著，知道不？失敗是成功之母，相信自己�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我居然沒(méi)排上名次，雖然這是我意料之中的事，可看到試卷上的那點(diǎn)成績(jī)，我真恨不得地上有條縫能鉆進(jìn)去。

　　慢慢的，我上三年級(jí)了，終于我又去參加了一次競(jìng)賽，這次我吸取教訓(xùn)，做好了充分的準(zhǔn)備，一點(diǎn)也不緊張了。結(jié)果排上了年級(jí)前十名，我小小的心充滿了歡樂(lè)。

　　“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，它將永遠(yuǎn)為我指引前進(jìn)的道路，讓我攀到成功的最高峰。

　　一句名言的啟示作文 24

　　我曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少名言，給予了我許多啟迪，他們就像是奇幻的泡泡，有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書(shū)籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功，就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡，為你講講我最難忘的一句名言吧！

　　記得有一次，我學(xué)了一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的.。這是錢(qián)學(xué)森寫(xiě)的，意思很清楚，我一讀就懂，就像：我也要堅(jiān)持不懈，向成功而奮斗！回家后，我大步跨進(jìn)房間，開(kāi)始做作業(yè)，快要期中考試了，所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文，語(yǔ)文有一篇閱讀，有點(diǎn)兒難，我想隨便做做，因?yàn)檫�有別的作業(yè)，可想到了錢(qián)學(xué)森的名言，覺(jué)得錢(qián)學(xué)森好就在眼前，打消了那個(gè)念頭，開(kāi)始“工作”了起來(lái)。接下來(lái)是數(shù)學(xué)，別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè)，可量卻不少，有三題動(dòng)腦筋，不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢！還有許多“數(shù)不清”的應(yīng)用題，又要寫(xiě)算式，還要寫(xiě)答句，太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題，就會(huì)覺(jué)得比摘星星還麻煩，我不禁皺起了眉頭，它好像故意和我作對(duì)，可我又想起了那句名言，我覺(jué)得為了好的成果，還是堅(jiān)持努力一下吧！我又開(kāi)始勤奮了。最后一項(xiàng)，就是英語(yǔ)了，可以說(shuō)這是我最拿手的一門(mén)主課了，真是雨過(guò)天晴，我想“一筆帶過(guò)”，那皺緊的眉頭松開(kāi)了，所以不急著做，我便看了看語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文，感到了新鮮感。

　　可又翻到了那一頁(yè)，那句名言，又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理，我又堅(jiān)持了下來(lái)，完成了所有作業(yè)。我累了，媽媽正好讓我睡覺(jué)了，我便去了，不知為什么，今天睡得很香，大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我，我想如果有好的成績(jī)，就要堅(jiān)持不懈，可能會(huì)碰到困難。但是我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹！

　　一句名言的啟示作文 25

　　我從小就喜歡看連環(huán)畫(huà)，連睡覺(jué)的時(shí)候我都捧著看，我喜歡看里面的圖畫(huà)，里面的圖畫(huà)色彩斑斕，我非常喜歡。漸漸地，我上一年級(jí)了，媽媽給我買(mǎi)了一大堆帶拼音的故事書(shū)，我開(kāi)始還不看，可慢慢地，我喜歡看帶拼音的故事書(shū)了，我就把連環(huán)畫(huà)放在一個(gè)盒子里，讓媽媽放好，就去看故事書(shū)了。我遇到了我不知道的詞，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵皖^頭是道地給我講了一遍。后來(lái)，我自己就能讀懂了。

　　我上四年級(jí)了，在一次上課中，老師講到了莎士比亞說(shuō)的話，問(wèn)誰(shuí)知道這句名言的意思，我毫不猶豫地舉起了手，說(shuō)了很多，老師表?yè)P(yáng)了我。時(shí)間過(guò)得真快，就到五年級(jí)了，我又不滿足于只看一般的故事書(shū)了。在圖書(shū)館里，我差不多都借閱了。我想到:書(shū)藉是最有利于寫(xiě)好作文的，我就讓媽媽給我買(mǎi)了作文書(shū)，我天天看。在家對(duì)著一塊五彩斑斕的石塊，我能呆上半天，構(gòu)想種種神話傳說(shuō)，路上遇上一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然神傷，編織他的.悲慘身世。

　　"書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"。這句名言一直被我當(dāng)成是我的座右銘。

　　一句名言的啟示作文 26

　　“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月，在夜里時(shí)時(shí)照著我前行；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲載滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　記得，那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我考了98分，當(dāng)時(shí)欣喜若狂，我很滿意這個(gè)分?jǐn)?shù)，滿心期待著獲得全班第一名的榮耀�？墒牵�當(dāng)我得知自己只排第四名時(shí)，一直悶悶不樂(lè)，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。

　　媽媽知道這件事后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，不要傷心了，你必須重拾信心，從失敗中走出來(lái)，我覺(jué)得你能考這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很出色了。人生處處是風(fēng)浪，如果你不前進(jìn)，別人就會(huì)超過(guò)你。經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道：“失敗乃是成功之母�！�

　　媽媽的話像溫暖的春風(fēng)闖進(jìn)了我的心扉，像夏天涼爽的甘泉流進(jìn)了我的喉嚨，像秋天碩大的`果實(shí)讓我眼前明亮，像冬天梅花的芳香悄然鉆進(jìn)我的鼻孔，從此我重新投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，迎難而上，成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。

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