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傷疤的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的傷疤的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傷疤的啟示作文1
今天我的心情很激動,因為我們要去福利院看望那里的小朋友。吃過早飯,我就帶著早早為小朋友選的我最喜歡的課外書,還有一早爸爸就去買的蛋糕出發(fā)了。
汽車在路上飛馳,我在想福利院是什么樣子的呢?就在我想像的時候,爸爸說:看,周老師。這么快我們就到了,我還沒有反應(yīng)過來呢。
福利院有紅色的大門,里面還有一個廣場和基座小樓,在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊伍進去參觀了一個教室,在教室里,我們看到孩子們有的在一起學(xué)習(xí),有的在看書,有的在玩游戲。老師說:孩子們,我們看到的是一群可憐的'孩子。當(dāng)聽到這里時,我的注意力轉(zhuǎn)移到了一個坐輪椅的孩子的身上,他快速地把手里的故事書給了我和李子崢,我和他有聲有色地給那個坐輪椅的小朋友講了起來。他高興地張著嘴笑呵呵的看著我們,好像特別的感謝我們,從他的笑聲里我感到了無比自豪,因為我們給他帶來了快樂。這時同學(xué)們也開始為大家表演節(jié)目了,有的拉小提琴、有的吹葫蘆絲、有的表演跆拳道,頓時間教室里變得熱鬧了起來,再看看福利院的小朋友們都認(rèn)地觀看著,開心得不得了。
當(dāng)我走出福利院時,我就在想我的生活是多么的幸福,無比的幸福,我有幸福的家,有愛我的爸爸媽媽爺爺奶奶;有美麗的學(xué)校,有愛我們的老師,我要努力做一個懂事講文明的好孩子,同時我還要多多的去關(guān)心和幫助那些不幸的人們。
傷疤的啟示作文2
下午放學(xué),我一回到家就大聲叫道:老媽,老媽!沒人回答我,我就心想:哈哈哈!老媽不在,我可以盡情地看電視了!不過我還是要到老媽的房間里再檢查一遍,免得她故意假裝沒有聽到。
我一進房間,就看到媽媽無精打采地在床上躺著,我就開始擔(dān)心了,就亂想:媽媽會不會等了什么癌癥吧?還是得了什么難治好的重病呢我急忙把媽媽搖醒:媽媽,你那里不舒服?媽媽笑著說:沒事,我只是一點疲勞,只要讓我睡一會兒就好了。說完,媽媽又繼續(xù)進入了夢鄉(xiāng)。
唉!害我白擔(dān)心一場,不就是想睡個覺嗎?現(xiàn)在也都這么晚了,不如我這個小少爺來幫你做一做飯吧!媽媽醒來一定會高興的。我心里這么想著。我來到廚房,回憶著媽媽以前煮飯的`過程,我先把昨天裝飯的鍋拿出來以后,再放上一點點洗潔精,用手搓洗,搓洗好后,哇!亮晶晶的可干凈了。
我往鍋里放進幾杯米,再加入水。再用手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一會兒,覺得非常好玩,就閉上眼睛,使勁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),累了以后睜開眼,啊,到處都是米,我以最快速度把散在四周的米收拾干凈,再小心地把米洗了一遍,再把水倒了,再把米放進電飯鍋里煮,但我把按鈕按成了加熱,九分鐘以后我去看,飯還是原來的那個樣子,我就覺得奇怪。冥思苦想一陣后,這才想起來應(yīng)該要按壓力燒飯按鍵,最后才把飯煮好。
唉,煮飯看著簡單,做起來其實也不容易!我這個小少爺,以后也要多學(xué)做一些家務(wù)呀!
傷疤的啟示作文3
一天雨姑娘遇見了風(fēng)娃娃,風(fēng)娃娃說:你有媽媽嗎?雨姑娘說:我不知道啊!風(fēng)娃娃說:你不知道就去找吧!雨姑娘茫然的點了點頭。
雨姑娘看見荷葉媽媽帶著小荷葉,跑過去說:媽媽!媽媽!荷葉媽媽笑了笑說:我不是你的媽媽,小荷葉才是我的孩子。雨姑娘感到很失望。
雨姑娘走了走看見了花媽媽,雨姑娘著急地走過去說:媽媽!媽媽!花媽媽很抱歉的說:對不起,雨姑娘,我不是你的媽媽。雨姑娘又很失望的離開了。
雨姑娘雖然經(jīng)過兩次失敗,可是她沒有放棄,仍然在尋找自己的媽媽。雨姑娘上上下下左左右右的望了望,她看見了草媽媽,飛快地跑過去說:媽媽!媽媽!草媽媽看了看雨姑娘說:我不想讓你失望,可是我不是你的媽媽。雨姑娘傷心的離開了。
雨姑娘找了三次都沒有找到媽媽,現(xiàn)在有點失望了,雨姑娘還是上上下下左左右右的望了又望,看見了大樹媽媽,她激動的跑過去說:媽媽!媽媽!大樹媽媽溫柔的說:孩子真的對不起,我不是你的媽媽。雨姑娘哭著跑開了。
雨姑娘傷心的大哭起來,心里非常的失望,媽媽你在哪里呀?這時候天空掛起了大風(fēng),云媽媽著急的'跑出來說:孩子,我終于找到你了!雨姑娘高興的說:媽媽!媽媽!我終于找到你啦!雨姑娘的堅持不放棄讓她找到了媽媽,從此以后雨姑娘和云媽媽幸福的生活在一起了。
傷疤的啟示作文4
母親節(jié)快到了,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)回家給媽媽洗一次腳。放學(xué)的路上我還在想,老師為什么要布置這么個作業(yè)?就是因為母親節(jié)要到了嗎?反正是作業(yè),完成就好了。我心里嘀咕著。
晚上媽媽回來了,我告訴媽媽要給她洗腳的事,媽媽說:我還是自己洗吧。不行,這是老師布置的作業(yè),我不洗的話老師會罵我的。我說。媽媽拗不過,答應(yīng)了。
在小小的衛(wèi)生間里,一片光亮,我把所有的`燈都開著,連角落里的灰塵在燈光下都看得見。我開始給媽媽洗了,她安靜地坐在凳子上,我把媽媽的腳放進準(zhǔn)備好的熱水里,先用毛巾先擦了一遍,然后用手搓,前面洗完,要洗后邊的時候,我突然摸到媽媽的腳后跟,有一層很厚很硬的東西,洗也洗不掉。難道這就是傳說中的老繭?我怎么也想不到!年紀(jì)輕輕的媽媽腳上居然起了老繭!這使我想起了平日里的媽媽,她是那么的操勞:我要去游樂園,媽媽就帶我去,我要買什么,媽媽也會給我?guī)Щ貋,我的所有要求,媽媽都滿足了,可是,我還時不時惹她生氣不知不覺間,我感覺眼睛酸溜溜的,脹脹的,但我努力克制,不讓眼淚流下來。因為我不能讓媽媽傷心,不能讓媽媽看到我哭,媽媽看出了什么,說:還是我自己來吧!我搖搖頭,堅持要洗完,但不爭氣的淚水像泉涌似的,再也控制不住了。
那天晚上我學(xué)到了許多,下定決心一定要幫媽媽多做點家務(wù),不要讓她那么辛苦了。
傷疤的啟示作文5
那年冬天的一天,下著鵝毛大雪。而我此時心情正如這天氣一般,因為我考試考砸了。
出校門看到媽媽在門口等我,我含淚說出實情。盼著能得到她的理解和安慰,真沒想到,她聽后給我雪上加霜,叫我接受不了,我一氣之下背著書包就跑。由于雪天路滑,加上心情不好。不慎踩著一塊石頭上,腳下一滑,重重地摔倒,面部著地,瞬間頭破血流,痛得我放聲嚎叫,雙手捂著臉,血從手縫流出。緊跟在后邊的媽媽看到此景嚇壞了,邊哭邊跑過來扶起我,幫我壓住創(chuàng)口,弄得我倆滿手、衣服都是血,媽媽哭得象個淚人,帶我奔向醫(yī)院急診室,喊醫(yī)生。傷口很深,縫了3針,醫(yī)生告知我們傷口七天拆線,很快就會愈合,但是要留下疤痕。媽媽哭得更傷心了。我躺在病床上,思考一系列過程,總覺得發(fā)生這事,是媽媽造成的,和她反復(fù)嘮叨有直接聯(lián)系,媽媽有不可推托責(zé)任。
很長時間過去了,又發(fā)生了很多類似的.事。有一天,姥姥給我買件衣服,叫我試試,看是否合適,而我就是不聽,無論姥姥怎么說我就是不試衣服,氣得姥姥七三,八四說個不停,我哭了。
望著滿天星星,回憶樁樁往事。我開始反思自己的問題:是我太倔強,遇事總想自己的一個理。
如今,我前額上傷疤早以愈合了,但是留給家人和自己心里的傷痛仍然存在。請所有人和親人,朋友都好好相處,珍惜生活的點點滴滴。這是我從一處傷疤得到的啟示。0
傷疤的啟示作文6
在那陽光明媚的早晨,我昏昏迷迷地從床上起來,走向陽臺。
正當(dāng)沉醉在這溫暖的陽光中,突然,有一聲響。我不知道是什么,便打開窗戶伸出頭來仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)有一只受傷的小鳥摔在了地面上。我并沒有管它,而是回到了床上繼續(xù)做著我的.美夢。
我剛睡著,突然又有一聲響把我從美夢中拽了出來。我跑到陽臺上,一看,原來是之前的那只小鳥。我剛準(zhǔn)備離開,便又聽到了聲響,我皺著眉毛把窗戶關(guān)緊。就在這時,我透過窗戶看見了那只小鳥在那兒努力的飛行,可是它的翅膀受了傷,所以每次都會摔下來。我能感受到那只小鳥很想再次張開雙翼,飛向湛藍(lán)的天空。
在這期間,一陣陣連續(xù)的響聲傳入我的耳邊,我在這注目著它,看著它努力地一遍又一遍地張開翅膀,可它就是無法飛翔。
中午,溫暖的太陽公公呼喚著小鳥回家,碧藍(lán)的天空正等待著小鳥在它的懷抱中自由翱翔,風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)崦▲B,在安慰它。
看到這溫暖人心的景象,我決定幫助它,我匆匆忙忙地穿好衣服,沖下了樓,來到小鳥柔軟的身邊。
我拿著干凈的步,幫他包扎了一下傷口。不久后,這只小鳥重新張開了翅膀。
我仿佛聽見了遠(yuǎn)處有一股聲音,這股聲音越來越近,那只小鳥也叫了起來,這時我才知道是鳥鳴聲。我仰起頭,看到了一群鳥兒在天空氣中盤旋著。我想它們應(yīng)該是這只小鳥的家人,在鼓舞著它。最終這只小鳥扇動著雙翼,飛向那湛藍(lán)的天空。
那只小鳥的勇敢,滋潤了我的心田。
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