生活中的啟示作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的生活中的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文1
上個(gè)星期天,我們一家去登山,雖說(shuō)是登山,但只是走階梯而已,所以我興致缺缺。一路上懶散的走著。
在走到一半的時(shí)候,我因?yàn)樘哿耍茸尩艿芩麄兿茸,我自己休息?huì)兒。我坐在一旁的石椅上,癱在了上面。啊!真是舒服呀,我都不想動(dòng)了,可是沒(méi)辦法,還得繼續(xù)走。我站起來(lái),朝四周看了看,他們應(yīng)該走遠(yuǎn)了。我慢慢吞吞的走著,走了有一小半的時(shí)候,我停下了腳步,因?yàn)榍懊媸且粭l分岔路。左邊是通往山下的,而右邊那一條直直的通往山上。到底是往左邊走呢,還是往右邊走呢?完蛋了,選擇恐懼癥又犯了,我心里這樣想著。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我終于做出了選擇。我踏出了腳步,一步一步朝著右邊那條路走去。走了大概五分鐘,終于看到了爸爸媽媽他們。那塊壓在心里的大石頭終于落了。
經(jīng)過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的一場(chǎng),我立刻打起了精神,跟上了他們的腳。走著走著,走到了山頂,我坐在地上休息,弟弟站在山邊緣,看著風(fēng)景。我有點(diǎn)怕,站在那兒不會(huì)掉下去嗎?突然,弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“姐姐,你也來(lái)看看吧!”我緩緩的走過(guò)去,低頭往下看。
那一刻,我被驚艷到了,所有的人從這個(gè)角度看都如同螞蟻一般大小。周?chē)际菢?shù)叢,郁郁蔥蔥,異常好看。就在那刻,我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!
生活中的啟示作文2
人人都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題,我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。
暑假時(shí),我住在外婆家,一抬頭,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹(shù),用迅雷不及掩耳之勢(shì)將一個(gè)小生物捉住了,我趕緊拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡一看,原來(lái)是一只不大的老鼠。這里,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠,還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞?難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波?
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”,發(fā)現(xiàn):從前,鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里,用紅外攝影設(shè)備觀(guān)察貓頭鷹的捕鼠行動(dòng)。室內(nèi)除了地面上撒了一些碎紙外,沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現(xiàn):只要老鼠一踏響地面的碎紙,貓頭鷹就能快速又準(zhǔn)確地抓到這們。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的研究,科學(xué)家終于揭開(kāi)了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái),貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞,柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號(hào)。因此,貓頭鷹的眼睛能夠觀(guān)察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏,在伸手不見(jiàn)五指的情況下,聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。
科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴,發(fā)明了夜視儀。有些門(mén)衛(wèi)的保安,夜里戴著一副“眼鏡”,也是因?yàn)閺呢堫^鷹身上得到了啟示,而“眼鏡”,就是夜視儀。夜視儀還在軍隊(duì)里得到廣泛應(yīng)用呢!
我要將眼鏡與夜視儀結(jié)合,讓近視的人在晚上也能看清周?chē)臇|西。
只要人人在生活中留心觀(guān)察,就能使生活更方便,更有趣!那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。
生活中的啟示作文3
我在生活中得到了許多啟示,其中有一件事讓我至今難忘。
有一天,我們家存了許多塑料瓶,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兇媪诉@么多塑料瓶,把他們買(mǎi)了吧!
媽媽說(shuō):“好吧,今天中午就買(mǎi)!
中午,收破爛的來(lái)了,媽媽把他叫上來(lái),讓他查一查。他查
了一會(huì)兒,在一本破書(shū)里發(fā)現(xiàn)了三塊錢(qián),對(duì)我媽媽說(shuō):“這里有三塊錢(qián),給你。”那是我媽媽根本就沒(méi)看這里,聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了,說(shuō):“你工作辛苦,掙錢(qián)不容易,再說(shuō)我們也不知道這里有三塊錢(qián),這就給你吧。”
他說(shuō):“不,我從來(lái)不貪要錢(qián),該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的!币贿呎f(shuō)一邊把錢(qián)給我媽媽?zhuān)缓蟀奄u(mài)破爛的錢(qián)也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。
我站在屋里想:這個(gè)收破爛的可真是個(gè)好人,那是我媽媽也沒(méi)看見(jiàn),他可以自己拿走那三塊錢(qián),可是他沒(méi)有,他把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)依锬敲锤F,可是他卻不貪占別人的便宜。
我想我們做人就應(yīng)該向那位老人那樣,不貪要?jiǎng)e人的錢(qián)。要自己踏踏實(shí)實(shí)的掙錢(qián)。
這件事會(huì)給我留下永久的回憶和終生的啟示。
生活中的啟示作文4
生活像一首好聽(tīng)的歌,等著我們?nèi)ヱ雎?tīng);生活像一本書(shū),藏著豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ゼ橙;生活像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué),媽媽來(lái)接我。走在回去的路上,我看見(jiàn)一位大叔正在賣(mài)菠蘿,我就纏著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔,他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來(lái)回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來(lái)。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)ぬ}為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說(shuō):“可能是為了更好吃吧!”
回到家,我跑去問(wèn)號(hào)稱(chēng)“百科全書(shū)”的爸爸,也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時(shí),我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!
我終于查到了資料:因?yàn)椴ぬ}中有一種酶,如果直接食用,可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè),我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀(guān)察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿(mǎn)。
生活中的啟示作文5
有一天,貓爸爸帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。
突然,小紅狐跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叮當(dāng),叮當(dāng),我們?nèi)ヒ安桶桑 倍.?dāng)說(shuō):“不行,不行,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會(huì)兒小兔云朵也來(lái)了,說(shuō)道:“叮當(dāng),叮當(dāng),今天是我的生日,你能來(lái)我家玩嗎?”小貓抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,小云朵,我不能和你一起過(guò)生日呢,我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢!媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意,要專(zhuān)心!”云朵也只好一個(gè)人回家去了。
突然,貓爸爸說(shuō):“快回家,叮當(dāng)!倍.(dāng)卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,嘴里說(shuō)道:“媽媽說(shuō)做事不能三心二意,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!”爸爸說(shuō)道:“你看蜻蜓低飛,說(shuō)明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結(jié)果剛到家一會(huì)兒,外面就真的.下起了雨。這時(shí)小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)新的東西,不能和書(shū)上的小貓一樣太專(zhuān)心做一件事,不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦!
生活中的啟示有許許多多都等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的啟示作文6
善與惡——生活中的啟示
三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)主公劉備曾說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話(huà)我很小就耳熟能詳,卻不懂得它的真正含義。那一次,我終于深刻體會(huì)到這句話(huà)的真諦。
那次是個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去綬溪公園騎車(chē)。我們騎累了,就坐在路旁的長(zhǎng)椅上休息。抬眼望去,柳樹(shù)那嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕柔拂動(dòng),柳樹(shù)下的綠草連成一片,如同一張翠綠色的毯子,還有幾簇花點(diǎn)綴其中……這時(shí),一對(duì)青年情侶徑直穿過(guò)草地,摘下一朵茶花,倚著茶花叢,讓朋友拍照后便興沖沖地走了。我看見(jiàn)茶花樹(shù)無(wú)助地躺在地上,于心不忍,繞過(guò)草坪,半蹲在地上,小心翼翼地將茶花樹(shù)扶正,用腳把土踩實(shí),爸爸媽媽向我投來(lái)了贊許的目光。爸爸對(duì)我說(shuō):“你還記得小時(shí)候我們一起讀過(guò)的‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’那句話(huà)嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那件事以后,我便把“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”作為自己的座右銘,時(shí)刻警示著自己:路上看見(jiàn)垃圾拾起來(lái)丟入垃圾桶;扶老人過(guò)馬路;撿錢(qián)及時(shí)上交……從中我得到了一個(gè)結(jié)論:善惡不分大小。比如雷鋒,在他短暫的一生中并沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,但正是他做了無(wú)數(shù)個(gè)在我們心目中平凡的小事,才鍛造出令世人敬仰的傳奇人生,這就是無(wú)數(shù)小善積累起來(lái)的巨大力量!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”我們要銘記這句話(huà),用生活中的小善滋養(yǎng)我們的心智,升華我們的靈魂,在心中埋下善的種子,讓其開(kāi)花結(jié)果,將善永存心中!
生活中的啟示作文7
子曰:“人而無(wú)信不知其可也!边@是在說(shuō),誠(chéng)信是一個(gè)人為人處事的基本素養(yǎng)。前不久發(fā)生的一件事兒讓我對(duì)這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和朋友丫丫約好下午去她家里玩,可沒(méi)想到下午突然變了天。剛開(kāi)始只是電閃雷鳴,很快就變成了狂風(fēng)暴雨。我愁眉苦臉地望著窗外恐怖的天空,心里打起了退堂鼓:風(fēng)雨如此大,我還是不要去了,即使去了,這么大雨也玩不好!于是,我拿起手機(jī)多次撥打她家的電話(huà)號(hào)碼,卻都沒(méi)人接。我突然想起,她家是住一樓,信號(hào)總是不好。
怎么辦?正當(dāng)我想直接放棄的時(shí)候,“言而有信”這個(gè)詞突然跳入我腦海。在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)后,我撐起雨傘,艱難卻很果斷地邁入那疾風(fēng)驟雨之中。傘被被風(fēng)吹得東倒西歪,雨點(diǎn)瘋狂地?fù)舸蛑业哪橆a。我舉步維艱,但我沒(méi)有回頭。
仿佛過(guò)了很久我終于到了丫丫家樓前。雖然還只是秋天,但冰涼的雨水卻把我的手凍得有點(diǎn)麻木了。我艱難的按響了她家的門(mén)鈴。很快,丫丫打開(kāi)了門(mén),她驚奇地望著我說(shuō):“我還以為這么大的雨,你就不會(huì)來(lái)了呢!痹谒菫鹾诙@訝的眸子里我看到了心疼和欣賞,我心里暖暖的。那天下午我們玩的格外開(kāi)心。
雨點(diǎn)敲打在窗戶(hù)上,卻不再令我感到害怕,倒像是在為我的誠(chéng)信鼓掌。不久雨停了,一條斑斕的彩虹出現(xiàn)在窗外,格外絢麗多彩,像是在對(duì)我微笑,又仿佛在贊許我的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,不僅僅能帶給我們友誼和快樂(lè),擁有誠(chéng)信美德的人,一定能擁有生活的平靜,和一顆安逸的心。
生活中的啟示作文8
生活的波折是很大的,我們可能就會(huì)跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來(lái),尋找破折中的道理,可能會(huì)成為人生中的啟示燈,照耀著我們前進(jìn)的方向。
在繪畫(huà)班時(shí),一天下午,我想平常一樣去畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“這次的話(huà)是要參加國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽的,無(wú)論幾天完成都無(wú)所謂,但必須要畫(huà)好。”
我選了一個(gè)創(chuàng)意素描。畫(huà)一個(gè)罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫(huà)一個(gè)洞,而里面的食物都漏了出來(lái)。兩只小雞再啄漏出來(lái)的水果和花生,一只貓頭鷹飛到漏洞里。花了蘋(píng)果、石榴。
這只是起好了形,還有打線(xiàn)條呢!
在打線(xiàn)條中,我覺(jué)得很枯燥,沒(méi)意思。就敷衍了事,打線(xiàn)條很雜亂,有很多細(xì)節(jié)都忽略了。讓老師看了看,老師覺(jué)得不行,指出錯(cuò)誤的地方,我一而再再而三的改,可還是不行,老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫(huà)寄去。一個(gè)月后才有了音訊。
同學(xué)們圍著老師旁邊,老師一個(gè)個(gè)念,念到我是銅獎(jiǎng)。
認(rèn)真做事才會(huì)有應(yīng)有結(jié)果,最后的結(jié)果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有更好的結(jié)果。
生活中的啟示作文9
爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥,爸爸就接受了他的邀?qǐng)。
婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地答應(yīng)了。
我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲,氣球爆了。
從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?
生活中的啟示作文10
在生活中總會(huì)有很多讓人意想不到的事兒,一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)天空正下著雨,我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風(fēng)雨蓬勃生長(zhǎng)、銳氣十足。我心里想,這些小草也太不自量力了吧!這么“勇敢”?也不怕被風(fēng)雨折彎了腰?哼!真是不知天高地厚,一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對(duì)抗,一會(huì)兒就會(huì)變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒(méi)有低下他們卑亢的頭,而是迎著風(fēng)雨敖然生長(zhǎng)!我不禁被小草這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是。∩钪腥藗兛偸菚(huì)遇到各種坎坷、曲折和磨難,可也總是有人會(huì)被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前,難道是因?yàn)檫@些小事兒對(duì)你的影響太大了嗎?
還記得我剛上小學(xué)那時(shí),班上有一次入學(xué)考試,而我卻因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)考好,那時(shí)我也是以為生活會(huì)虧待我,我也是因?yàn)檫@些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是,當(dāng)我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再?gòu)氖〉牡胤脚榔饋?lái)”的精神,我也因此變得不再怕坎坷了,有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神了。
小草就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣,我們要有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神!
一些生活中的小事,總會(huì)讓有些人變得垂頭喪氣,卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。
生活中的啟示作文11
生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹尽?/p>
我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng),我的棋藝越來(lái)越好,興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣!钡也荒苄陌怖淼玫慕邮苓@個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋(gè)不知天高地厚的家伙。
有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸,我驚訝了?粗亲孕诺男δ。我開(kāi)始自暴自棄,果然不出我所料,他贏了;氐郊,我生氣的大叫一聲,引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你現(xiàn)在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話(huà)說(shuō):‘一分勤勞,一分回報(bào)!?yàn)槟悴豢吓,而別人的付出比你多,自然回報(bào)也很多,他也就贏得了你。”
夜深了,靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚,給我留下了太多的回憶和永久的啟示。
生活中的啟示作文12
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理,相信大家一定理解。同學(xué)們能夠通過(guò)一件小小的事情,獲得啟發(fā)、明白道理,當(dāng)然,我也是有很多啟發(fā)的,但是,有一個(gè)啟發(fā),令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個(gè)晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,天氣雖然這么的好,但是,我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些,我便低著頭,從家里出去在街上溜達(dá)溜達(dá),想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著,無(wú)意中抬起了頭,看了看在街上行走的每一位行人,他們的臉上都掛著甜甜的微笑,我很羨慕他們。這時(shí),我便坐到了路邊的椅子上,坐下來(lái)一直不停的想:為什么他們每個(gè)人都那么的開(kāi)心呢?難道世界上有賣(mài)開(kāi)心藥的嗎?我怎么就高興不起來(lái)呢?這時(shí),我的臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我坐在椅子上冷靜地想了想。過(guò)了一會(huì)兒,我猛然站起來(lái)抬著頭,對(duì)自己十分有信心的說(shuō):“世上是沒(méi)有賣(mài)開(kāi)心藥的,他們的開(kāi)心,都是因?yàn)樗麄兒軜?lè)觀(guān),天天都很開(kāi)心,我也可以和他們一樣,每一天生活的都很快樂(lè)!
開(kāi)心,能讓我的生活更加的興奮;開(kāi)心,能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開(kāi)心,能讓我的生活天天充滿(mǎn)歡笑聲。
通過(guò)這件事情,我的到了一個(gè)啟示:無(wú)論我們哪一個(gè)人,每天都要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn),我們不必羨慕別人的快樂(lè),其實(shí),我們也可以跟他們一樣,天天都做一個(gè)“開(kāi)心果”,開(kāi)心地度過(guò)每一天。
生活中的啟示作文13
生活中的啟示有很多,在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過(guò)去所做的每一件事情里,都會(huì)得到一個(gè)啟示;而且無(wú)論事大事小,都會(huì)輔助你一生。
在一個(gè)星期天的晚上,我就得到了一個(gè)深刻的啟示,這個(gè)啟示將伴隨我一生。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)晚上,我躺在寢室的床,手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上,可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著,突然,我只覺(jué)得眼前一黑,眼睛火辣辣的疼。再?gòu)?qiáng)力睜開(kāi)眼睛,右眼一片紅霧!拔已劬床灰(jiàn)了!”小伙伴們驚呆了,連忙把我送到醫(yī)務(wù)室,再后來(lái)爸爸媽媽來(lái)了,把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來(lái),那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半,一半飛出來(lái)打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了,我的視力只有0。2了!醫(yī)生說(shuō),有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。
雖然事情發(fā)生后,爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我,還安慰我,還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神,我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事,就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示:我們要耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);任何不熟悉的地方都不要去,任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與;我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全,我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。
生活中的啟示作文14
生活中處處有啟示。
有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào):磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開(kāi)電腦,刨起了根究起了底:原先磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選適宜做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過(guò)程后,我不禁感慨萬(wàn)分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。
仔細(xì)想一想,在磚給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無(wú)形的泥土因?yàn)槟W拥囊?guī)范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來(lái)錘煉自我。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn),它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。其實(shí),我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,就好比泥土成磚的過(guò)程,也是要經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自我,在烈火中錘煉自我,我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。
生活中的啟示作文15
在生活中一些微不足道的小事,可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理,比如螞蟻搬家,告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心;小青蛙跳出厭倦的小水溝,告訴我們那些死守習(xí)慣,不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破,做自己的主人;小牛為自己做主,告訴我們?nèi)绻?xí)慣被你奴役慣了,你就成了習(xí)慣的主人。
我記得一次六一兒童節(jié),我們班級(jí)跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候,因?yàn)槲覀兡猩鷽](méi)有練過(guò)舞蹈,所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時(shí)我們男生愁容滿(mǎn)面,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)。而女生那邊眉開(kāi)眼笑,得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心,一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái),一遍不行,再來(lái)一遍,不行再來(lái),我們男生的成績(jī)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練,最后演出時(shí)得到了大家的認(rèn)可,成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。
這件事讓我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意義,也讓我明白了一個(gè)道理,我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是勝利。
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