螞蟻給我的啟示作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻給我的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻給我的啟示作文1
今天上午,我在小區(qū)的花壇里玩,發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,它們正從洞穴出發(fā)尋找食物呢!我跟著它們,看到它們找到食物后還能原路返回,這令我十分驚訝!我像離弦的箭似的跑回家問(wèn)爸爸。爸爸溫柔地說(shuō):“心心,你得自己找到答案哦!”
吃過(guò)午飯,我又去抓了兩只螞蟻,把它們放到我的仿生實(shí)驗(yàn)盒。終于,我發(fā)現(xiàn)螞蟻不迷路是因?yàn)樗馨l(fā)出一種味道。它能根據(jù)這種氣味來(lái)仔細(xì)辨別回家的路。不僅如此它還會(huì)在沿途記下一些標(biāo)志性的東西,當(dāng)然,這離不開它們的記憶力和觀察力。
螞蟻有不讓自己迷路的方法,讓我為患有癡呆癥的病人和年邁的老人發(fā)明一種帽子吧!他們出門后會(huì)找不到回家的路,這種帽子就能解決這個(gè)問(wèn)題。它形狀和一般的帽子差不多,就是在帽頂多了一個(gè)氣味分辨器,每頂帽子都會(huì)分辨家里散發(fā)出的不同的氣味,并把信息傳送到主人的大腦中去,主人根據(jù)帽子的指令,可以順順利利地回家啦。
大自然是美好的,讓我們多觀察大自然,多發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。最后讓我們向大自然這個(gè)好老師致敬。
螞蟻給我的啟示作文2
在生活中我們經(jīng)常會(huì)推拿感到這樣一句話:踩死你比踩死螞蟻還簡(jiǎn)單。但是細(xì)想一下,螞蟻真的那么微不足道嗎?
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示:有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量不一定是我們能抵擋的。
螞蟻給我的啟示作文3
一天,我和幾個(gè)玩伴上山玩。
突然,我看見一個(gè)草莓在動(dòng)。走過(guò)去一看才知道,原來(lái)是一只螞蟻在搬草莓。我身邊的一個(gè)小朋友問(wèn):“這么小的螞蟻怎么可以搬動(dòng)對(duì)它來(lái)說(shuō)這么大的草莓呢?”我回答說(shuō):“螞蟻可以搬起比自己重 十幾倍的東西,像小石頭、草莓、葡萄等!蹦侵晃浵伵肋M(jìn)了一個(gè)洞,這個(gè)大概就是附近螞蟻的住所吧。
這時(shí),兩只螞蟻爬了出來(lái),似乎是出來(lái)尋找食物的。他們爬到一個(gè)拐角處停了下來(lái),我們好奇地跟了過(guò)去,原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了只咬了幾口的蘋果。他們兩個(gè)試著把蘋果抬起來(lái),可是用盡全身的力氣也沒(méi)成 功。他們角對(duì)角,看后面的動(dòng)作,好像是在說(shuō):“你去洞里找‘人’來(lái)抬,我也在周圍找一些伙伴!
果然,回洞的螞蟻帶來(lái)了很多螞蟻,留在那里的螞蟻也找了幾個(gè)同伴。一部分螞蟻?zhàn)叩教O果前,用前足把蘋果抬起一點(diǎn)兒,剩下的螞蟻爬到蘋果最底下也用前足把蘋果一起抬起來(lái),它們步伐整齊、浩浩 蕩蕩地搬回洞里去了。
我明白了一個(gè)道理:再?gòu)?qiáng)大的人也需要?jiǎng)e人的幫助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大!
螞蟻給我的啟示作文4
生活像一本書,教會(huì)我們自立,教給我們堅(jiān)強(qiáng),教育我們成大器。生活像一本書,卻有著比書更廣博的知識(shí),有著比書更靈活的交際,有著比書更廣泛得實(shí)用。
書海無(wú)邊,學(xué)海無(wú)際。生活就是一個(gè)大課堂。
夏天蚊蟲沒(méi)日沒(méi)夜的工作著。一天我外出散步,看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子,于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走,絲毫沒(méi)有要停下的意思,我心中不禁生起疑問(wèn):它走出這么遠(yuǎn)難倒不會(huì)迷路嗎?
帶著這個(gè)疑問(wèn)我回到了家,直奔電腦,馬上就搜出了答案,螞蟻視覺(jué)敏銳,利用地上的景物和天上的太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上射下的日光辨別回巢方向,還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢!
生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是課堂,只是它沒(méi)有課桌,沒(méi)有教科書,卻教給我們比書本更廣博的學(xué)問(wèn)。
生活處處是課堂!
螞蟻給我的啟示作文5
螞蟻雖小,但是它們是那些半途而廢的人的好榜樣,它們知道堅(jiān)持到底的勝利結(jié)果,但那些半途而廢的人嘗到的卻是數(shù)不盡的后悔與怨恨。
一天,我的妹妹吃蛋糕時(shí),不小心,把一小塊蛋糕掉在了地上。于是,我轉(zhuǎn)身回房拿鏟灰斗,誰(shuí)知,我低頭一看,那一小塊蛋糕不見了,“真是離奇,難道蛋糕有翅膀,能飛嗎?”我順著蹤跡發(fā)現(xiàn)了,大概有20只螞蟻那樣,它們走著整齊的步伐,抬著正是那塊不見得一小塊蛋糕。正在這時(shí),一個(gè)奇妙的主意在我腦袋里誕生了——把那一小塊蛋糕移到別處去,主要是想測(cè)試一下,它們是否擁有堅(jiān)持到底的毅力。于是,那塊蛋糕被我移到了原處。誰(shuí)知螞蟻群又轉(zhuǎn)回來(lái),又要把那塊蛋糕搬回蟻窩。
看著那些螞蟻遠(yuǎn)去的背影,我不禁的感嘆道:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!
就連螞蟻那樣的低級(jí)動(dòng)物都能擁有那樣如此強(qiáng)大堅(jiān)持不懈的精神,而我們這樣的高級(jí)動(dòng)物擁有堅(jiān)持不懈卻不多。這成何體統(tǒng)?所以我再次勸告大家不要光說(shuō),不行動(dòng),要做出行動(dòng)再說(shuō)!
螞蟻給我的啟示作文6
一天,我來(lái)到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來(lái)到了樓下玩。
當(dāng)我正想玩時(shí),發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí),又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái),紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開交。一只大螞蟻,應(yīng)該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,真是一群團(tuán)結(jié)的小家伙!在好奇心的驅(qū)使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的螞蟻見狀,便馬上排成一團(tuán),將糖和工蟻保護(hù)起來(lái)。我仿佛聽到了它們?cè)谡f(shuō):“走開,走開,別過(guò)來(lái),小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢(shì)令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的團(tuán)結(jié)而震撼。它們見我一動(dòng)不動(dòng),可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí),當(dāng)我走到了樓上,便明白,只要團(tuán)結(jié)一心,什么事情都可以做到。
螞蟻給我的啟示作文7
螞蟻們雖然個(gè)子小,很讓人瞧不起,但是他們團(tuán)結(jié),有福同享,有難同當(dāng)。我情不自禁地想著。是啊,螞蟻有著團(tuán)結(jié)的力量,有著堅(jiān)持不懈的精神。
一年四季,團(tuán)結(jié)的螞蟻們都出去找東西吃,他們兵分兩路,尋覓食物,當(dāng)一只螞蟻找到一塊糖果時(shí),就會(huì)搬到洞里,和伙伴們慢慢享用,但是,糖果比它大幾十倍,它搬不動(dòng),就會(huì)召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無(wú)亂有多么大的困難,遇到多么強(qiáng)大的敵人,它們都不會(huì)向困難低頭,不會(huì)向敵人屈服,螞蟻們是不容易被打倒的,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻雖然會(huì)給人類帶來(lái)麻煩,但是它們有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是團(tuán)結(jié)。螞蟻不管有多大的危險(xiǎn),都會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)往后退。我們平常見到一群螞蟻去找吃的,我們就會(huì)用一些水,樹枝來(lái)戲弄它們,不管我們?cè)鯓哟颍鼈兌疾粫?huì)退縮,它們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻?zhàn),而不畏艱辛地去“戰(zhàn)斗”,這樣的民族精神太值得我們學(xué)習(xí)了。
我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,這是我們要學(xué)習(xí)的。
螞蟻給我的啟示作文8
在公園的一角,圍滿了人。在看什么呢?是在看螞蟻搬西瓜。
一只螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢!他一邊推,一邊想辦法,想的腦子都出來(lái)了,想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動(dòng),搬不動(dòng),推不動(dòng),只好讓媽媽和同伴們來(lái)幫忙。大家齊心協(xié)力,拉的拉,推的推,背的背,扛的扛?墒,還是沒(méi)有辦法讓它移動(dòng)。它又去叫來(lái)兄弟姐妹,祖宗八代來(lái)幫忙,大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒(méi)用。最后蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來(lái)幫忙。它們也各拉各的,各拽各的,還是移不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,蟻王發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)勁,仔細(xì)一看,還真的!他連忙說(shuō):“大家別慌!一起往一個(gè)方向使勁就行了?欤 贝蠹衣犃诉B忙往一個(gè)方向拉。結(jié)果,真的搬動(dòng)了。原來(lái),這些螞蟻沒(méi)往同一方向推。
這件事情讓我明白了,不僅人多力量大,而且,還要同心一致。
螞蟻給我的啟示作文9
在生活中,往往會(huì)有一件事情的經(jīng)過(guò)會(huì)讓我們得到受益匪淺的啟示,而這些啟示會(huì)讓我們永遠(yuǎn)用之不盡。
在一次測(cè)驗(yàn)中,而這次的的成績(jī)讓我大吃一驚,竟然是56分,我在打開作文看看,天呀。竟然扣了25分,我這是歷史以來(lái),考的最不好的一次。我回到家肯定被爸爸媽媽罵了,就這樣我懷這不安的心情放學(xué)了,在放學(xué)的路上,我看見一只小螞蟻再搬一粒比它還大幾倍的米粒,我心里想這是不可能的事情,但是我見它不死心我又看了它一下,但是我看見螞蟻,那堅(jiān)定而不動(dòng)搖的信念打動(dòng)了我,我再看了一下螞蟻它成功了,既然螞蟻有堅(jiān)定的信念我也有,我黎穎昊這3個(gè)大字是不會(huì)就這樣被打敗的,就這樣經(jīng)我數(shù)次的努力我的成績(jī)終于上去了,經(jīng)過(guò)螞蟻給我的啟示讓我懂得了一個(gè)道理,就是要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。
螞蟻給我的啟示作文10
今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現(xiàn)它并把它抬回洞中的。不一會(huì)兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。
只過(guò)了幾秒鐘,那只螞蟻又回來(lái)了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來(lái)它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個(gè)指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯(lián)合起來(lái)抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來(lái),這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的勝利。
今天觀察螞蟻我的收獲很大,因?yàn)槲矣H眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團(tuán)結(jié),無(wú)論再大困難,我們也一定能戰(zhàn)勝!”的啟示。
螞蟻給我的啟示作文11
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無(wú)處不在,隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣的知識(shí)后,我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。
那天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻,仔細(xì)觀察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時(shí),都要和對(duì)面過(guò)來(lái)的'螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來(lái)一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來(lái),再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈,就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近,也不會(huì)回巢。我想:為什么螞蟻沒(méi)有了觸角就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻?zhàn)哌^(guò)地方會(huì)留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來(lái)認(rèn)路的。
今天,我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來(lái)認(rèn)路的不是記憶,而是靠的觸角?茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá),那么,我相信科學(xué)家們也會(huì)根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來(lái)幫助盲人識(shí)路。
螞蟻給我的啟示作文12
螞蟻,看起來(lái)這么弱小,你用一根手指,一絲力氣,就可以置之死地。但是,許多人或許不知,螞蟻就像個(gè)大家庭,它們不分弱小,會(huì)用自己的智慧去做許多事情。有一次,螞蟻的一絲舉動(dòng)震驚了我。
那天我正家門口玩,忽然看見一只螞蟻。我正想一腳踩死它,可是看見那只螞蟻停了下來(lái),我收回了腳,打算看它會(huì)干什么驚天動(dòng)地的事。
我拿出一把米撒在地上,只見那只螞蟻先去聞了聞,然后向四周看了看,抬起頭,好像在發(fā)出信號(hào)似的。之后就在原地等待時(shí)機(jī)。又過(guò)了一會(huì)兒,又一只螞蟻來(lái)了,之后源源不斷的螞蟻從家里的樹下跑出來(lái),直奔那把稻米。無(wú)數(shù)只螞蟻匯集在稻米旁,有的把稻米背在背上,有的在給背米的螞蟻開路,還有的好似在給螞蟻們加油打氣。經(jīng)過(guò)螞蟻的這一番忙碌,終于把稻米運(yùn)到了樹下,看到了這幅畫面,我頓時(shí)驚呆了。螞蟻,這小到不起眼的生靈,通過(guò)了團(tuán)結(jié)的力量,居然把一把稻米給成功搬運(yùn)了。而人類呢?遇到困難時(shí),只會(huì)干著急,從來(lái)不會(huì)利用智慧來(lái)解決,思考問(wèn)題。人類和螞蟻比起來(lái),還是天差地別!
通過(guò)了這件事,讓我明白了任何事通過(guò)智慧是一定能解決的。而解決問(wèn)題更是離不開像螞蟻一般的無(wú)私與團(tuán)結(jié)的合作。
螞蟻給我的啟示作文13
正當(dāng)我寫玩家庭作業(yè)的時(shí)候,我突然聽到有人在家我的名字,我就給我爸說(shuō)我下樓玩了,爸爸答應(yīng)了,我就去玩了。
我們就騎車去我們常常玩的地方玩了,在那里就我們兩個(gè),我們就覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的了,我們就坐在石頭上玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我的腳怎么自己動(dòng)了,我把腳一抬,看到了很多的螞蟻,我們就開始在那看螞蟻,因?yàn)槲业哪_下有一粒米,所以他們看到了,才把我的腳抬起來(lái),來(lái)背著粒米,我看那些螞蟻一起團(tuán)結(jié)起來(lái)背那粒米,但那些螞蟻還那么的小,還背不動(dòng)那粒米,它們還是要背一會(huì)兒,停一會(huì)兒,我看到那些螞蟻我就急,但是螞蟻有一種團(tuán)結(jié)的力量,有了像螞蟻一樣的團(tuán)結(jié)精神的話,沒(méi)有什么是難得到你,但是我們?nèi)祟惒粫?huì)像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),有難事一起做,不懂的分享和團(tuán)結(jié)。
我們要像螞蟻一樣學(xué)會(huì)分享和團(tuán)結(jié),有難事一起去做。
螞蟻給我的啟示作文14
俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!边@話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
有一天,我正在寫作業(yè)時(shí),忽然,我覺(jué)得手上有點(diǎn)癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實(shí)在忍不住了,便向手上一看,原來(lái)是一只螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那里有幾顆我吃飯時(shí)不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什么了不起的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,于是,我便繼續(xù)寫作業(yè),可剛開始寫作業(yè)時(shí),螞蟻又成群結(jié)隊(duì)來(lái)了,我生氣極了,恨不得一個(gè)手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時(shí)掉了的米,螞蟻不是為了過(guò)冬才到這兒來(lái)收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動(dòng)。
還有一次,螞蟻竟然來(lái)翻我的膝蓋,我那巨大無(wú)比、重于泰山的腳,弱不禁風(fēng)的它們翻的過(guò)嗎?它們當(dāng)然翻得過(guò)。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冇幸活w團(tuán)結(jié)的心!我呆呆的看著它們,甚至還吹了一股強(qiáng)大的風(fēng),給了它們極大的困難?墒撬鼈儾环艞墸鼈儓F(tuán)結(jié)一致,不達(dá)到目的不放棄,最后還是它們靠著智慧和團(tuán)結(jié),辛苦了一陣子,終于爬上去了,并且翻了過(guò)來(lái),回到了暖和的窩里了。
螞蟻,你們的團(tuán)結(jié)、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí)的榜樣!
螞蟻給我的啟示作文15
一個(gè)周末,爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳页燥,我和弟弟很開心,一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。
一下車,我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了,太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣,放松放松緊張的心情。忽然,弟弟大叫一聲:“姐姐你看,這些小螞蟻真厲害!”
我跑過(guò)去一看,一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹下發(fā)現(xiàn)一塊小馕,雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大,可是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物,它們正使著勁搬運(yùn)糧食呢。不遠(yuǎn)處,也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶:為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢?
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯,我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問(wèn)題。爸爸戳戳我的腦門,笑著說(shuō):“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!”“團(tuán)結(jié)就是力量?”我問(wèn)!皩(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,干活能干得又快又好!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
后來(lái),每當(dāng)我和弟弟碰上困難的事,我們就會(huì)一起想辦法,一起商量,把一個(gè)人做不到或做不好的事情,靠?jī)蓚(gè)人的智慧與努力,把事情做成做好。團(tuán)結(jié)合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的喜悅,也帶來(lái)了一次次親情的升華。
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