螞蟻的啟示的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻的啟示的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示的作文 篇1
螞蟻是一種奇特的生物,別看它只有米粒那么大,據(jù)說它在恐龍時(shí)期時(shí),它因?yàn)樯聿男∏闪岘嚩婊钪两。我非常喜歡觀察螞蟻,并從螞蟻身上得到了一些啟示。
螞蟻外出尋覓食物時(shí)不管走得多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路,這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槲浵佉贿呑咭贿厪母共糠置诔鲆环N“氣味線”,當(dāng)螞蟻要回巢時(shí),螞蟻就會(huì)順著從肚子里分泌出來(lái)的“氣味線”爬回巢內(nèi)。將來(lái)我要發(fā)明一種鞋子:它可以一邊走一邊定位,你只要設(shè)定一個(gè)地方,它就可以指示你來(lái)到那個(gè)地方,如果你想回到起點(diǎn),它就能原路返回起點(diǎn)。
螞蟻還可以不受地心引力的影響,在墻上隨心所欲地爬行,這是因?yàn)樗?六個(gè)足上都有一個(gè)小小的吸盤,可以緊緊地吸在墻上,不會(huì)掉下來(lái)。將來(lái)我要發(fā)明一種“吸盤鞋”,這種鞋的鞋底上有很多細(xì)小的吸盤,可以像螞蟻一樣飛檐走壁。
螞蟻的巢很奇特,四通八達(dá),到處都是圓圓的通道,將來(lái)我要發(fā)明一種房子,內(nèi)部結(jié)構(gòu)和螞蟻的巢一樣,到處都是通向各個(gè)房間的通道。
以后我一定要從螞蟻身上得到更多的啟示。
螞蟻的啟示的作文 篇2
“今天的收獲滿滿的,心里賊高興!”我興奮得一蹦三尺高。你肯定會(huì)問:“怎么回事,這么高興?”嗯,好的,不妨告訴你吧,事情的經(jīng)過是這樣的。
中秋小長(zhǎng)假,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻穴。出于好奇,我便有了觀察螞蟻的想法。
我蹲下身來(lái),手拿著一根小樹枝,防止螞蟻爬到我的腳上。我仔細(xì)端詳了一時(shí),總結(jié)出一些規(guī)律:這群螞蟻的體型大致可分為兩種,一種頭部和后半身呈橢圓狀,前半身呈球狀,前、后大,中間;另一種是從前到后越來(lái)越大,先是很小的圓頭,再是較大的橢圓狀前半身,最后是又大又肥的后半身。
我不僅總結(jié)出螞蟻的不同的體型,還發(fā)現(xiàn)了它們具有相同的顏色以及外形。仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn),螞蟻們都擁有一身烏黑發(fā)亮的盔甲,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角與足部像幾條細(xì)細(xì)的黑線。
有的螞蟻只是在蟻穴周圍走動(dòng),像是站崗的`哨兵;有的則到處亂跑,那股淘氣勁兒應(yīng)該是蟻寶寶吧;大多數(shù)的螞蟻是在以蟻穴為中心的一米內(nèi)活動(dòng)筋骨。
過了一小會(huì)兒,龐大的螞蟻隊(duì)伍浩浩蕩蕩整齊地朝著一個(gè)方向走去,突然,它們停下了腳步。我斜下身子,向前探去。原來(lái),不知是哪位小朋友掉了一小塊月餅被它們發(fā)現(xiàn)了。只見,螞蟻們迅速在月餅旁散開,圍成一圈一圈的。它們給離蟻穴最近的地方,留出了一道口子。瞧,螞蟻們一個(gè)挨著一個(gè)地搬糧,徑直走向蟻穴。令我驚訝的是,也有三分之一的螞蟻沒有參與搬糧,卻依然有條不紊地排著隊(duì),“空手而歸”地走回蟻穴。
俗話說得好,“螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老!边B如此嬌小的螞蟻,都能這么富有理性地搬運(yùn)糧食,真讓我贊嘆不已,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹欢嗷c(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)呢?
“程程,該回家吃晚飯了!”站在不遠(yuǎn)處的媽媽笑著朝我招了招手。我愣了兩秒鐘,飛快地跑走了。接下來(lái)的一幕,就是剛才開頭出現(xiàn)的一幕了。小螞蟻大學(xué)問,螞蟻你真棒!
同學(xué)們,讓我們用視覺去欣賞,用聽覺去感受,用行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
螞蟻的啟示的作文 篇3
今天的天氣特別晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽說要帶我和姐姐去公園玩,我倆的心情別提有多高興了。在公園里玩著玩著,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了地上有幾只螞蟻在搬東西。我的好奇心一下子被激發(fā)出來(lái)了。于是,我便蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察起螞蟻來(lái)。
一開始,我看見一只螞蟻在努力地搬著一塊較大的面包,搬了好久,也沒搬起來(lái)。于是,那只螞蟻便走到螞蟻洞口,碰了幾下同伴們的觸角。不一會(huì)兒,出來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。它們齊心協(xié)力,終于把面包搬起來(lái),運(yùn)到了洞里?磥(lái)團(tuán)結(jié)的力量真的很偉大哦。
我突然又想起來(lái)一個(gè)書中看過有關(guān)螞蟻的故事,一個(gè)蟻群遭受了一場(chǎng)大火,眼看著大火燒到了它們的身上。這個(gè)時(shí)候,那群螞蟻?zhàn)园l(fā)地抱在一起,形成了一個(gè)圓球狀,最外面的一層螞蟻犧牲了自己保護(hù)住里面的'同伴逃過了火災(zāi)。這種為了同類而自我犧牲的精神,讓我的心情久久不能平靜。
從這件事中,我明白了,我們一定要仔細(xì)地觀察生活,這樣,我們才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)與收獲,因?yàn)樯钪谐錆M了無(wú)窮道理與哲學(xué)。同時(shí)也學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,與為別人無(wú)私付出的那種高貴精神。
螞蟻的啟示的作文 篇4
我在做作業(yè)的時(shí)候,有幾道題我怎么做也做不正確,我很生氣的摔下作業(yè),呆呆的發(fā)呆。
這時(shí),我看到就有兩只螞蟻在地上爬過來(lái)爬過去,一大一小,于是,我便把它們捉起來(lái),放在了玻璃杯里。 反正是閑著無(wú)聊,我便凝神細(xì)視,觀察它們的一舉一動(dòng)。一開始,它們兩只顧往上爬,但似乎心有余而力不足,爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑了下來(lái),經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來(lái)后,小螞蟻似乎放棄了求生的機(jī)會(huì),只顧在杯中亂爬。再看看大螞蟻,它卻好象沒放棄,在經(jīng)過了一次又一次的摔倒之后,那只大螞蟻終于爬上了杯子的.邊緣,但由于一不小心,又從邊緣重重的摔回了杯中,前功盡棄了…… 我本以為大螞蟻會(huì)和小螞蟻一樣放棄,但它的行動(dòng)卻出乎我的意料之外,只見它重新振作起精神,又經(jīng)過三番五次的失敗,最后,憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了杯子,獲得了自由,獲得了新的生命。大螞蟻的那種不屈不撓的精神,正如這句名言所說的:如果有第一萬(wàn)次的失敗,也要有第一萬(wàn)零一次站起來(lái)的勇氣與精神! 我被黑螞蟻那堅(jiān)持不懈的求生欲望所感動(dòng)。不禁暗暗感嘆:在生活中,我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)大螞蟻那種為了生存而頑強(qiáng)不屈,不放棄一線生機(jī)的精神!雖然螞蟻十分渺小,但它的精神卻是偉大的。只有堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我受到了很大的感動(dòng)。我開始靜下心,終于認(rèn)真的做完了作業(yè)。
螞蟻的啟示的作文 篇5
早就聽說螞蟻搬運(yùn)食物的能力可以稱為“大力士”了。前不久,我在那愜意的一天里,認(rèn)真地領(lǐng)教領(lǐng)教了這群“大力士”的風(fēng)采。
那天早上,我早早地起了床,穿好衣服后,便下去樓下公園的草地上觀察螞蟻。我第一眼看見的,就是這些“大力士”果然名不虛傳,只見它們一隊(duì)隊(duì)地從遠(yuǎn)處走來(lái),是什么力量使它們?nèi)绱饲诿愕乇济δ兀恳恢豢蓯鄣男∥浵仭瓣J”入了我的視野:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐大的食物——面包,它馬上轉(zhuǎn)過身,快速地跑回洞穴里,號(hào)召著一只又一只的螞蟻,沒多久,一群螞蟻在這兒聚集。
這么大一塊面包,對(duì)于人類來(lái)說,可能不算什么,可對(duì)那些小家伙說,真的是一個(gè)龐然大物。我心中不禁浮起了幾個(gè)問號(hào):它們會(huì)放棄嗎?它們能搬得動(dòng)回洞穴嗎?幾分鐘之后,螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地走了,莫非他們放棄了。當(dāng)然,這是在我的`意料之中的。
我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,它們不會(huì)有驚人的毅力,只不過是一群四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的螞蟻罷了。可是不久后,事實(shí)證明我是錯(cuò)誤的,那群螞蟻回到面包上面,把面包分成一點(diǎn)點(diǎn)搬。我恍然大悟,才知道,原來(lái)它們不是放棄了,而是另辟蹊徑去尋找另一種方法呀!
懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,成功之門就會(huì)為你敞開!
螞蟻的啟示的作文 篇6
螞蟻雖然沒有大象那么高大,更沒有老虎那么兇猛,但是它那種團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今年暑假,爸爸開車帶我們?nèi)チ?-古隆中。我在登上最高的那個(gè)山峰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來(lái)時(shí),被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里,我腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個(gè)小水槽,用礦泉水把里面添滿了水,然后又把螞蟻洞給推倒,里面成千上萬(wàn)的螞蟻全部跑了出來(lái)。它們一看房子周圍全是水,就都又跑了回去,似乎去通知蟻后。蟻后在中間,別的螞蟻在蟻后周圍,形成一個(gè)蟻球,一下就從水里滾了過去。通過這件事讓我想到了只要齊心協(xié)力就沒有做不成的事。
螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神又讓我想到了一個(gè)人,那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時(shí)候燒壞了眼睛和耳朵,使她失去了視力和聽力。雖然她是一個(gè)不健全的人,可是她還是成為了美國(guó)一個(gè)偉大的作家。這些都是因?yàn)樗退?老師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝困難,最終成為一個(gè)作家,并寫《假如給我三天光明》這本著作。
所以,我們從小都要學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛的精神,將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才。
螞蟻的啟示的作文 篇7
有一天學(xué)校里要搬桌子,我和幾個(gè)力氣大的愛逞能,一個(gè)人搬一張桌子。搬到后來(lái),由于有一種桌子使用鐵做的,因此搬起來(lái)很費(fèi)力,費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動(dòng)著。
就在這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。螞蟻們?cè)谙﹃?yáng)的一縷金光里忙碌著,它們要為自己尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時(shí)留下的月餅,雖然月餅小,但是是螞蟻的幾百倍,假如有一只螞蟻想要獨(dú)吞,并顯示出它的強(qiáng)大力量,一定會(huì)毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的`。但是假如真的是這樣,這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達(dá)家門口。它沒有這么做,而是叫來(lái)了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,但是成千上萬(wàn)只螞蟻齊心協(xié)力,一定能吃到晚餐,它們不能只想個(gè)人的利益,它們就會(huì)被活活餓死。因此我一定和別人合作才能完成任務(wù),有一首歌是這樣唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團(tuán)結(jié)力量大無(wú)比。于是我改正錯(cuò)誤,接受了別人的幫助,完成了任務(wù),又開始繼續(xù)與別人搬桌子。
我知道了一個(gè)人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團(tuán)結(jié)起來(lái),就連金山也能搬走,是由于團(tuán)結(jié)的力量是鐵是鋼。
螞蟻的啟示的作文 篇8
以前,我一直喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不懂團(tuán)隊(duì)精神,可自從8歲那年發(fā)生的一件事后,我發(fā)生了變化。
那天,天氣清朗,我獨(dú)自一人在門前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下來(lái)休息。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈,不一會(huì)兒有鉆到餅干下面,試著抬起它,可是它怎么也抬不起來(lái)。我心想:這么大的餅干,它肯定抬不起來(lái),還不如放棄呢!果然,它沒一會(huì)就走了,我正準(zhǔn)備起身回家,忽然,我有看見了那只螞蟻,它帶領(lǐng)著一群螞蟻來(lái)到了餅干前,沒一會(huì)兒功夫就把它抬了起來(lái),來(lái)到洞口時(shí),它們發(fā)現(xiàn)洞口太小,抬不進(jìn)去。我又心想:完了,全白費(fèi)功夫了!可是,那只領(lǐng)頭的.螞蟻回到洞里,叫出了一大群螞蟻,它們出來(lái)后,齊心協(xié)力把餅干咬碎了,每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干,就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,這或許才是團(tuán)結(jié)吧,看來(lái)我一前太自以為是了,從此以后,我也要做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人。
經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)啟示:人就要團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,只要團(tuán)結(jié),就沒有干不了的事!
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