蝸牛的啟示作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的蝸牛的啟示作文，希望對大家有所幫助。
蝸牛的啟示作文1
在一個心情愉悅的早晨，我決定去公園做運動，因為昨天剛下了一場大雨，所以許多生物都出來和人們打招呼。就在剛開始運動沒多久，我發(fā)現(xiàn)了一只右大又肥的老蝸牛，我對他產(chǎn)生了好奇心，于是停下來好好觀察他。但沒多久，他竟然被小弟弟期的腳踏輾過去，那位小弟弟居然毫不在意，他的粗心真是令人訝異。
因為發(fā)生了那起事件，所以我更加留心于它，還好他的殼只有些許裂痕，并無大礙，所以它就繼續(xù)行走，讓我發(fā)覺了耐心的可貴，他一直努力的往目標前去，即使別人搶先了也不努力追趕，只是老老實實的'以自己的速度朝目標前進，不耍些偷雞摸狗的招數(shù)已打成目的。
我也發(fā)現(xiàn)蝸牛十分獨立，自己背著保護自己的殼，不向蚯蚓需要鉆進土里躲避敵人，更不用像枯葉蝶和竹節(jié)蟲只能在有保護色的地方生存，和他們相比蝸牛真的很獨立呢!
從老蝸牛身上，讓我體悟作人要有耐心，俗話說：棒打出頭鳥，不能強出頭，有耐心你會等到機會的；俗話也說：靠山山倒，靠人人跑農(nóng)凡是依靠別人，要學(xué)會獨立，否則當(dāng)別人不在提供依靠時，你要如何？
我也知道了原來微不足道的小東西、簡單的事物也可能蘊含豐富的大道哩，所以可以多觀察身邊的事物，說不定能得到啟發(fā)呢！
蝸牛的啟示作文2
今年秋天的雨一場連著一場，淅淅瀝瀝下個不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來，在地面肆意爬行。
一次偶然的機會，我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過四米，粗細都是我兩個手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水�？茨阍趺崔k，哈哈哈！
再次上學(xué)時，我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準備走時，下意識地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點一點地向前爬，雨下得大了，它便躲進殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時，但又一想，蝸牛的'這種堅持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們在學(xué)習(xí)上都能保持這種堅持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會知識呢。
小蝸牛，對不起，我要向你學(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文3
我一直覺得蝸牛是一種黏糊糊的小動物，看著有點惡心�？墒�，有一件小事卻改變了我對它的看法。
有一次，我到小區(qū)里的'健身器材區(qū)鍛煉身體，看見別的小朋友把兩腿并攏伸直，再用雙手觸摸腳尖，他們的動作輕快而又協(xié)調(diào)�？墒牵�(dāng)我學(xué)著他們的樣子去做時卻覺得很困難，雙手怎么也摸不著腳尖。
我嘗試了幾次還是不行，正當(dāng)我垂頭喪氣準備放棄時，突然看到花壇里有一只蝸牛，它正緩緩地挪動著想爬上草莓的藤蔓上，我想它大概是想吃那藤上的草莓吧。我停了下來，蹲下來仔細觀察起來。只見它慢悠悠地爬著，眼看快要到終點了，沒想到卻突然從藤蔓上掉了下來。接著，它又開始往上爬，然而又一次從藤上掉了下來。我想：它一定是爬不上去了。正當(dāng)我為它感到惋惜時，眼前的一切卻讓我感到震撼不已，它竟然再次爬上去了。這時，我心中產(chǎn)生了一個念頭：一只小小的蝸牛在遇到困難時都能不退縮，一遍又一遍地不停嘗試，我為什么不再試試剛才做不到的健身動作呢？于是，我又嘗試之前的那個動作，試了幾次后，我竟然也成功了。
這件事使我明白，遇到困難不要輕易放棄，要像蝸牛那樣鍥而不舍地堅持努力，就一定會成功。
蝸牛的啟示作文4
我常常想，生命是什么呢？終于，那天我如愿以償，目睹了這樣的一幕……
那時，我走在上學(xué)的路上，忽然，下起了傾盆大雨。正在這時，我突然看見了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹葉上。我懷著好奇心，仔細地看了看它，便回想起媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，如果它認定了目標，就不放棄，堅持不懈地戰(zhàn)勝困難。”我半信半疑，不知道蝸牛是否有那種堅持不懈的精神，于是，我決定做一下試驗。首先，我碰了碰它的“屋子”，蝸牛便縮進了殼里。在它還沒有出殼時，我拿起蝸牛，把它放回起點�？墒沁^了不久，它又慢慢從殼里伸出頭來。我睜大了眼睛，看蝸牛是否準備繼續(xù)爬上去，過了一會兒，它果然爬了上去。我覺得不太可能，反復(fù)幾次把它拉了下去，但它還是堅持爬了上去，像是對我表示抗議似的。我看了這一幕，深深的`感動了。
從蝸牛身上，我看見了堅持不懈的精神。它讓我明白：世界上沒有困難能阻擋你，只要你不放棄，堅持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。
蝸牛的啟示作文5
風(fēng)雨過后，天晴了。我來到一個果園。我看見了一只渺小的生命，正向一棵蘋果樹爬去。
仔細一看，才知道那只渺小的動物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛背著一個又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋果，因為早就有人來收蘋果了。
第二天，我又來到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹枝上。過了一會兒，蝸牛爬到了蘋果上面，正吃著清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上，為什么不會吊下來？后來，我才知道，蝸牛的身體本來就是黏黏的`。
我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會成功。
我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅持不懈。這樣我們才能成功，才不會失敗。不過，人生中總會有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。
蝸牛的啟示作文6
一個風(fēng)和日麗的一天，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)了一根木頭上，站著一只蝸牛，正準備向前爬。
一開始我很好奇，不知他要干什么。他先把頭上的觸角探出來，好像看看有沒有風(fēng)險能不能爬過去，后來，他把頭伸出來，觸到另一塊木頭上。我半信半疑的看著，心想，其實這對于蝸牛來說是一個懸崖，兩根木頭之間有一個這么寬的縫隙，他要從中間爬過去，根本是不可能的，我也準備走了。突然，蝸牛的`身體慢慢的拉長，我十分緊張，生怕它會掉下來，想用手去扶她，他用觸角搖了搖，仿佛在說，我可以不需要你的幫助，我把手縮回來，繼續(xù)觀察他它，它又把身體拉長到身體長度的極限�！斑^去啦”我忍不住替他歡呼，他又慢慢的爬走了，去尋找另外一個地方，另一個未知的世界。
它只是一只蝸牛，他卻能堅持不懈，永不放棄，那我們?nèi)祟愐部梢缘模ㄎ�。每�?dāng)我遇到困難，我都會想起這是蝸牛，它會讓我充滿力量。
蝸牛的啟示作文7
今天，在科學(xué)上，老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察，我沒有帶，就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進準備好的賽場上，我開始用心想像著，似乎走進了2008北京奧運的.賽場上，我是觀眾，5只蝸牛就是五個運動員，我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲，這時，槍聲啪啪的響了5個運動員齊齊起跑，5號運動員處領(lǐng)先位置，我猜測五號會贏，快到終點時，奇跡出現(xiàn)了，2號運動員連續(xù)超過了4個運動員，眼看只跟五號相差一點距離了，我激動的跳起來了，到了最后還是2號贏了，我越看越來勁，直到老師那清脆的聲音響起了，我才回到科學(xué)課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。
這時才重新仔細觀察運動員蝸牛，頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有一對小眼睛，大概這樣可以看得更高更遠，蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的，所以蝸牛不會吃肉，只會吃青菜，蝸牛用自己的腹部爬行，所有的腹部又叫腹足，蝸牛的殼一圈一圈的，如果不注意看，還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的身體，一遇到危險，他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥，也喜歡滿身綠衣的小青蛙，更喜歡賽場上堅持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文8
學(xué)校要舉行運動會了！我的親情緒非常激動，心想；我一定要參加800米長跑。為了達到目標，我每天都在操場跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？
我悶悶不樂地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個好主意：拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸�？炫赖綁Φ捻敃r，我就用衣架把它往下趕，可每當(dāng)我把它往下趕時，它又爬了上來。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來了。第二天，我又發(fā)現(xiàn)了它，我頓時被他那堅韌不拔的.勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神，我又有什么理由放棄呢？
于是，我加緊了練習(xí)，每當(dāng)我跑不動時，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。
現(xiàn)在，回想起這只蝸牛，我總會情不自禁地說：能爬上金字塔的動物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的禿鷹，那么你只能做一只堅韌不拔的蝸牛！
同學(xué)們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？
蝸牛的啟示作文9
春雨停了，許多蝸牛爬在潮濕的墻上。他們背著沉重的炮彈，走到墻頂。
一個大膽的想法閃過我的腦海。讓我用棍子把蝸牛移回起點。看看會發(fā)生什么！我的心比我的行動好，于是我拿起地上的小棍子，輕輕地把一只小蝸牛搬了下來。突然，蝸牛迅速把頭和尾巴縮成一團，從高墻上掉了下來。我的心顫抖著，害怕它會摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩根小觸角，東張西望，仿佛在探索敵人的'情況。
過了一會兒，小蝸牛徹底放心了。然后他伸出全身，繼續(xù)向墻頂爬去。小蝸牛慢慢地走著，一分鐘過去了。他連一米都沒爬！當(dāng)時，我對它的構(gòu)圖失去了信心，，認為蝸牛爬不到墻頂，所以我去玩別的東西。
時光流逝。我已經(jīng)20多分鐘沒看到小蝸牛了。我心里納悶：小蝸牛是不是放棄爬上墻頭了？還是堅持要努力往上爬？于是我就去墻邊看。
快看！他還在上面！而且離墻頂只有幾分鐘的路程！過了一會兒，它終于到達了山頂。它站在山頂，驕傲地抬起頭，仿佛在說：看，我終于到山頂了！這一刻，我不禁為之高興。
那只小蝸牛讓我明白，堅持就是勝利。俗話說：世上無難事，只怕有心人。是的，世界上沒有難的事情，只要你努力，勝利就在眼前！
蝸牛的啟示作文10
蝸牛在大家的眼里只不過是一種視而不見的弱小哺乳類動物，但是它也并不是沒有優(yōu)點的。星期六，我做了一個試驗。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛，將它放在墻上，示意讓它爬，五分鐘后，它只爬了7厘米……
我等得實在不耐煩，就回家睡午覺了，睡完三個鐘頭午覺后，我再來看時，它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的話，這樣不停地走三個鐘頭都會累得半死不活，何況蝸牛爬是手腳并用的三個鐘頭后，它竟然還能繼續(xù)地爬，而不是半途而廢。第二天我再下來看時，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地?zé)o影無蹤了。這次試驗可以充分證明蝸牛具有堅持不懈的精神，這一點值得我們學(xué)習(xí)。生物真是我們?nèi)祟惖腵好老師。只要我們仔細觀察，就一定能從它們身上得到啟示，學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。推薦閱讀：為人處世
蝸牛的啟示作文11
今天我與媽媽我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，我一個沒有人在進行田間的小路上可以散步。走著走著，一只社會正在發(fā)展緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細看看，那是一只小蝸牛。我突然想，我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。。當(dāng)我走了幾步，回頭看時，小蝸牛離我那么遠。
我推回來，但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它，我唬它，我道歉眼睛責(zé)備它，蝸�？粗�，好像在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達我們自己沒有想去的地方，為的就是能完成給自己學(xué)習(xí)定下的目標。
我們的目標是什么？我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)這些目標？蝸牛它依靠自己的努力，永不放棄的精神，實現(xiàn)自己的'目標。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神，實現(xiàn)自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
蝸牛的啟示作文12
大家都知道蝸牛吧？以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過，可是有那么一天，讓我徹底對它改變了看法。
一天，我和小區(qū)里的小伙伴約定好，去小區(qū)門口的紅石墻那玩。到了那里，我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬，留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，但是如果它認定了目標，就永不放棄，堅持不懈地戰(zhàn)勝困難�！蔽矣悬c將信將疑，便隨手撿起一根小木棍，把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來，想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然，幾分鐘后，蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了，蝸牛真的'又爬到原來的位置，真是有點太不可思議了。真沒想到，一個小小的蝸牛，它那種不服輸?shù)木�，真令我佩服�?/p>
在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會想起那些勇敢的小蝸牛，只要我們有恒心，有毅力，堅持到底就是勝利。
蝸牛的啟示作文13
不知怎么，最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，總想找找為什么，可毫無思緒感覺總少點什么。
早上，我獨自一人漫步在小道間，一會兒摘片樹葉，一會兒折朵小花。突然，地面上似乎有什么在動，一個小小的黑點慢慢地，向前蠕動著，出于好奇，我蹦跳著走上前去。仔細一瞧，原來是一只小蝸牛，我突發(fā)奇想和蝸牛散步。我盡力放慢速度，一步一步都比平時步了許多，當(dāng)我回頭看時，蝸牛卻變了方向，我有些惱火了，用手拾起蝸牛把它調(diào)轉(zhuǎn)方向，可不論怎樣擺弄它，它總是向原來的那個方向爬。我心中的`怒火又變了好奇。我把它放下，任它向那里爬去。
我抬起頭看了看蝸牛爬的方向，在不遠處，橫著一片大白菜葉子，我猛然想到了什么，這不正是一種永不言棄的精神嗎？我看蝸牛時的眼光又轉(zhuǎn)成了敬佩，我又拾起它，快速走上前去想把它放到大白菜上去，可這只小蝸牛卻拼命蠕動著，雙眼盯著我，似乎要我放經(jīng)下來。我疑惑地看著它還是把它放了下來。
它爬得不快，也可以用慢來形容，但它依舊向那里爬著，靠自己的力量向目標努力著，
目標！我不正缺目標嗎？有了目標，才有奮斗��！我感激地望著蝸牛，帶著滿心希望向家跑去……
蝸牛的啟示作文14
記得那一天，爸爸回來后手里拿著一只小蝸牛。這只小蝸牛可乖了，小小的房子和伸得高高的觸角，還有它那小得不能再小的眼睛。我輕輕挨它一下觸角，原本以為它會立即把身子縮進房子里，可沒想到它只是收了一下觸角，之后又伸了出來。我把它放到桌子上玩，只見它慢慢地走著，像一位走不動的老人一樣。我想逗逗它，在前面放了一個杯子。它還挺聰明，把杯子隔過去走另一條路。我不服氣，又把它放回原點，以為它會放棄，但我猜錯了。只見那只小蝸牛還在那兒慢慢地走著。此時此刻，我的敬佩之情像河水一樣涌了出來，它堅持不懈的`精神激勵著它向成功的方向走去。
這時，爸爸說：“看見了吧，這就是堅持不懈的結(jié)果，你要向小蝸牛學(xué)習(xí)喲!”我點點頭說：“世上無難事，只怕有心人�！薄昂呛恰蔽覀�?nèi)胰硕夹α似饋怼?/p>
我十分感謝爸爸，這件事雖然過去兩年多了，可是爸爸的話卻深深地印在我的腦海里：做事就要持之以恒，不要半途而廢，不要向困難低頭，要做一個具有小蝸牛品格的人!
蝸牛的啟示作文15
蝸牛是一種很常見的小動物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強、堅持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的.人，這也一點沒錯。
有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因為自己的行進速度慢而自暴自棄，仍然頑強的生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細的觀察起來。只見它在向前挪動它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個小小的東西就重復(fù)著這些動作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠，但它那頑強的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因為蝸牛的這種精神歐洲人才覺得它們是頑強的化身。
蝸牛也是人類的好幫手，它們會測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們堅持不懈，頑強努力，無私奉獻的精神！
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