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給我的啟示作文

時(shí)間:2023-06-10 17:14:14 啟示 我要投稿

【必備】給我的啟示作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的給我的啟示作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】給我的啟示作文三篇

給我的啟示作文 篇1

  今天我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》,一個(gè)愛(ài)貓的家庭,最終永不養(yǎng)貓,到底發(fā)生了什么?三只貓三個(gè)不同的悲慘命運(yùn),那一只貓的命運(yùn)卻使鄭振鐸平平淡淡的家庭瑣事中,輕籠哀傷。

  冬天的早晨,門(mén)口蜷伏著一只可憐的小貓,毛是花白的,但并不好看,又很瘦就是這樣的'一只小貓,被作者和家人們的同情心撿來(lái),長(zhǎng)相丑陋,性格憂郁,好吃懶做。就這樣一次又一次的降低了它自己在作者心中的存在感,變得若有若無(wú),越來(lái)越丑。作者不但不在意他,甚至把責(zé)任都推向他,可當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)誤會(huì)了它,深深地感到良心受到了傷害。那樣憂郁的一只貓,雖然長(zhǎng)得難看,但好歹也是一個(gè)生命,它也有感受,也有心,也會(huì)難過(guò),也想傾訴,可是它不會(huì)說(shuō)話,它只會(huì)喵嗚的一聲,逃到屋脊上。

  在這里我真心的很同情這只貓,最后它還是死了,在作者沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)下亡失了,它這一生多么坎坷,不知是因?yàn)楸贿z棄,或走失,還是因?yàn)槠渌氖裁丛颉S质萦中,流落到別人家的門(mén)前,被好心人收養(yǎng),卻因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相性格不受別人的喜愛(ài),甚至被冤枉,這是何嘗感受?換位思考,如果我們自己是因?yàn)榉椒矫婷娑己蛣e人有些差距,而被人欺負(fù),被人冤枉的話,那一定不好受,更何況是一只貓呢?

  其實(shí)在我們身邊也有此類人:沒(méi)有存在感,學(xué)習(xí)不好,性格特別內(nèi)向,長(zhǎng)得又沒(méi)有那么光彩奪目這樣的同學(xué)在班里的存在感就很低,甚至?xí)蝗水?dāng)成一個(gè)笑話開(kāi)玩笑,是,我們是一笑而過(guò),絲毫不在意,把他們當(dāng)樂(lè)趣,但他們或許就很難過(guò)。而且這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)不好,更要我們?nèi)椭ㄋ,它),性格?nèi)向,更應(yīng)該多和他(她,它)交流。至于長(zhǎng)相,在我們這個(gè)專注學(xué)業(yè)的年代,真的有那么需要看重嗎?

  這樣的人的遭遇,不和這只貓一樣受委屈嗎?

  不去過(guò)分遺忘某個(gè)人,甚至因?yàn)樗ㄋ┤跣《テ圬?fù)他(她,它),這樣的人更應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)這是一只貓對(duì)我的啟示。

給我的啟示作文 篇2

  大家都知道第一次龜兔賽跑的過(guò)程,兔子半途睡覺(jué),輸了比賽,烏龜慢慢地穩(wěn)步前進(jìn)獲得了最終的勝利。它給我的啟示是穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。

  兔子輸了比賽不甘心,尋思自己失敗的原因后,又去找烏龜重新比賽,比賽還是老路線。有了上次教訓(xùn)的兔子在比賽中半途沒(méi)有休息,一口跑到了終點(diǎn),贏得了這場(chǎng)比賽。給我們的啟示是迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。

  烏龜輸了比賽也是一樣不甘心,尋思了自己失敗的原因后,又去找兔子重新比賽。這次比賽選擇了新的路線。路線的中途有一條大河,善于奔跑的兔子跑到河邊束手無(wú)策,沒(méi)有辦法過(guò)河,比賽的結(jié)果可想而知,烏龜贏得了這場(chǎng)比賽。烏龜找出了自己的'核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇了合適展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。給我們的啟示是某個(gè)人在工作上很出色,有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行⿻r(shí)候你的強(qiáng)項(xiàng)正是別人的強(qiáng)項(xiàng),正所謂是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

  經(jīng)過(guò)了三次比賽后,烏龜和兔子都認(rèn)識(shí)到了自己的不足,它們成了好朋友,重新跑了一次。這一次,路上兔子抱著烏龜,河上烏龜托著兔子,一起跑到了重點(diǎn)。此時(shí)的兔子和烏龜比誰(shuí)獨(dú)自到終點(diǎn)都高興。其實(shí),這就是團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力都發(fā)揮出來(lái),還有什么困難不能克服的呢!

  不知道你從中得到了什么啟示呢?

給我的啟示作文 篇3

  生活中的許多事,都免不了被歲月沖刷而變淡。但是,有一件事卻深深地印在我的腦海里,讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。

  那一次,是我第一次參加羽毛球比賽。一路上,花香鳥(niǎo)語(yǔ),風(fēng)和日麗,可我心里卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵(lì)我:“加油,調(diào)整好心態(tài)……”

  到了比賽場(chǎng)地,我很緊張,手一直在抖,掌心也變涼了,臉開(kāi)始有一點(diǎn)白了。裁判吹響哨子了,我打了一個(gè)哆嗦,立刻站好位置,握緊拍子,準(zhǔn)備比賽。比賽開(kāi)始了,可能是平時(shí)沒(méi)訓(xùn)練好的原因,我不是打出界,就是球沒(méi)打過(guò)網(wǎng),要不就接不中球……老師在旁邊,看著我越來(lái)越慌張的臉,不時(shí)地?fù)u一下頭,我心里更慌亂啦!最后我慘敗給對(duì)手。我垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)地坐在一旁。

  老師走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“振作起來(lái)!‘失敗乃成功之母’,你要珍惜這次失敗,吸取經(jīng)驗(yàn),然后努力練習(xí),說(shuō)不定你一下次就成功了。只有有了失敗,然后不斷總結(jié)、反思、改進(jìn),在會(huì)有成功。站起來(lái)!”我恍然大悟,站起來(lái),堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我每次練習(xí)羽毛球時(shí),都會(huì)認(rèn)真思考,改正不足。每天都要花比別人多一倍的時(shí)間練習(xí)。

  果然,在下一次的`羽毛球比賽中,我拿了第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里比喝了蜜還甜。

  興奮的我腦海中再次浮現(xiàn)那句讓我受益終生的話:失敗了不可怕,只有怨聲載道、悶悶不樂(lè)才會(huì)持續(xù)失;失敗了,勇敢去面對(duì),并不斷改正不足,奮發(fā)圖強(qiáng)才能摘取勝利的桂冠。

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