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【必備】觀察啟示作文21篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的觀察啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察啟示作文 1
大自然是多么奇妙�。≈灰屑�(xì)觀察，就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假，我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹，那大樹像一把撐開的傘，我一跨進(jìn)院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來到大樹下，覺得好奇，抬起頭仔細(xì)地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的.。顯然它沒有注意到我的舉動(dòng)，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。
我仔細(xì)觀察著，突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴，這一點(diǎn)，便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的地方�？墒�，我東看看，西瞧瞧，就是沒看到，正當(dāng)我要放棄時(shí)，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動(dòng)了幾下，然后發(fā)出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開始觀察起來，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn)，上網(wǎng)一查資料，才明白那是它的發(fā)音器，左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無關(guān)系。
觀察啟示作文 2
大自然都是人類的"老師"，科學(xué)家通過鳥發(fā)明了飛機(jī)，通過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞 身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時(shí)，我的腦子里總是會(huì)冒出一個(gè)奇怪的問題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無誤的來吃食物，難道就不會(huì)吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫助人們吃飯的一種機(jī)器，能幫我們吃飯，它可以準(zhǔn)確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅很方便，而且很有用，真是一舉兩得！而且，我發(fā)明的機(jī)器還可以自動(dòng)的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護(hù)自己的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，一定要保護(hù)好身體，不能因?yàn)樘Χ芡沓燥�。這就是它的第二大好處，它還有一個(gè)好處，那就是它是用十分堅(jiān)硬的材料打造而成的`，如果你不小心摔了一下，這是絕對(duì)摔不破它的，任憑你怎么摔，它都不會(huì)破，這就是它的第三個(gè)好處。但是，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會(huì)有許多的害蟲來"打擾"，人們吃飯，所以只要這種機(jī)器看到害蟲，就會(huì)從嘴里發(fā)出一個(gè)爪子，可以把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子可以從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最后的好處了。
雖然，我有一點(diǎn)異想天開，但是希望隨著科技的發(fā)展，這種機(jī)器真的在未來創(chuàng)造出來，給人們創(chuàng)造了美好便捷的生活。
觀察啟示作文 3
自從去年3月我們家來了一個(gè)新成員——小狗旺仔。
這只小狗，令我們又是歡喜 ，又是悲哀。為什么這么說呢？是因?yàn)椤ぁぁ?···旺仔才來的時(shí)候，長(zhǎng)著兩只又大又軟的大耳朵，一身棕里透白的毛，是一個(gè)聽話可愛的“萌寵”。在那幾天，我和爸爸一起訓(xùn)練他它趴下。我們死喊“趴！”它只對(duì)我們看看然后搖尾巴。我爸爸有些生氣，用手把它按趴下，再給它些狗糧。旺仔似乎知道是什么意思了，我嗎再喊“趴”它就乖乖的'趴下了。這是我們愛旺仔的原因。
但好景不長(zhǎng)，到今年1月時(shí)，我為了復(fù)習(xí)所以沒有時(shí)間遛旺仔，就明天讓它自己下樓跑跑。一開始還好，自己跑個(gè)20分鐘自己就會(huì)上來。知道寒假開始。后來就不怎么樣了。有一次，早上9點(diǎn)放它下去，下午2點(diǎn)都沒有回來。我頗有許生氣，我讓我弟弟把它找回來�？稍跇巧系攘税雮�(gè)小時(shí)都沒有回來， “老將”我只好親自出動(dòng)。我找了5分鐘連一個(gè)狗影都看不見。我看見弟弟沖到小公園，我立刻“飛”去。我看見旺仔，便飛奔過去，可它卻像魚雷一樣沖了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的上”魚雷“呢？我該我上了，我就像漁夫，準(zhǔn)備撒網(wǎng)捕狗。我跑了過去，大喊一聲：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。我沖過去把它抱起來，就會(huì)家了。真是可恨的旺仔。
這就是我們又愛又恨的旺仔！
觀察啟示作文 4
今兒天氣晴朗，萬里無云，最適合去踏春了，于是我與媽媽踏上了“征程”。
來到勝溪湖公園深處，我的目光立刻被地上的一種草吸引了過去。趴在地上觀察半晌后，發(fā)現(xiàn)那綠綠的草下面居然是個(gè)蟻巢！比起植物，我還是覺得觀察昆蟲來得有意思！
就這樣，那些綠色無名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細(xì)看那些螞蟻的動(dòng)向，原來是都去了不遠(yuǎn)處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個(gè)梨核似乎還沒有吃完，但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃，它們爭(zhēng)先恐后瘋狂地想爬上梨核，那驚人的速度，令我目瞪口呆。
抵達(dá)梨核后，它們就像給梨核蓋上了一層黑紗，把梨核包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，瘋狂地撕咬起來，一張張細(xì)小無比的嘴，卻咬出比自己大10倍的洞，太厲害了。那么現(xiàn)在問題來了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，螞蟻的`表現(xiàn)使我極為震驚。
它的同伴見了，放開口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動(dòng)的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。正要贊嘆它們是好哥們兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻也在互幫互助，它們?nèi)宄扇�，非常容易地抬走了一塊塊食物。不一會(huì)兒，梨核已經(jīng)千瘡百孔了。
大自然孕育著無數(shù)個(gè)生命，它們?yōu)榱松�，為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美，都展現(xiàn)出不同的精神�？雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵仯诎徇\(yùn)食物的過程中卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。
說實(shí)話，大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱 ?/p>
觀察啟示作文 5
提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，但是他對(duì)人卻一無所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個(gè)的`生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚��！
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森，他將一切給予了西藏，給予了西藏人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個(gè)普通的干部，但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱，他無怨無悔的在工作途中——殉了職。
春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻(xiàn)，蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵，去嘗試給予的甜頭。可是社會(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會(huì)有別人幫助別人呢？讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱，做一個(gè)有益人民的人，不虛度此生！
觀察啟示作文 6
螞蟻可是無人不知無人不曉的小昆蟲，每個(gè)人對(duì)它的理解都不同，有人認(rèn)為它是卑微的.，有人認(rèn)為它是弱小的，而我認(rèn)為螞蟻是有毅力的。不信我說一個(gè)螞蟻和小米粒的故事。
一次， 我在外婆家看了一只小螞蟻，它背著一個(gè)小米粒，可這一個(gè)小米粒也占了它身體的三分之二，我為了幫它減輕負(fù)擔(dān)就用一根小牙簽輕輕挑去它身上的米，放到別處。它就不停地找，我把三塊小石頭放在它周圍，它便爬到石頭上俯望小米粒，終于，它看見了久別重逢的小米粒，它加快速度，奮力沖向米粒旁。我趕緊在它周圍灑上水，要知道螞蟻很怕水，可怎么辦呢，它猛然發(fā)現(xiàn)了身邊一個(gè)樹枝，它剛好可以從那上面爬，終于終于搬到了小米粒，開心地回家了。
我十分震驚，一個(gè)小螞蟻竟可以這么有毅力，我們?yōu)楹巫霾坏侥�？我相信，不管多么崇高的目�?biāo)，只要經(jīng)過努力一定會(huì)完成的！
讓我們和螞蟻一樣一起做到堅(jiān)持！
觀察啟示作文 7
人們都說，團(tuán)結(jié)起來力量大；人心齊，泰山移。年幼的我還不懂得這些深刻的道理。然而今天的早晨，我卻領(lǐng)悟了其中的道理。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，薄霧還沒有散去。和往常一樣，我要出去散步。來到田邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在覓食。我頓時(shí)童心大起，拿出一段“火腿”放在螞蟻面前，想看一看螞蟻是怎樣把這個(gè)“龐然大物”搬回家的。
果然不出我所料，幾只螞蟻試圖搬起這個(gè)“龐然大物”，可是它太重了，于是它們便回巢搬救兵。
我隨著螞蟻來到一個(gè)小洞前，幾只螞蟻鉆進(jìn)洞里。不一會(huì)兒，便叫出一大批螞蟻來，它們頭上的'觸角碰了碰，便浩浩蕩蕩地向食物進(jìn)發(fā)。
霎時(shí)間，成百上千的螞蟻迅速包圍“火腿”并抬起，不一會(huì)兒隊(duì)伍就從我的視線慢慢消失了。
我頓時(shí)明白了，團(tuán)結(jié)就是力量；人心齊，泰山移。在我們生活里不論做任何事情只要團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，一切困難都會(huì)迎刃而解，都會(huì)向我們投降。
觀察啟示作文 8
我小的時(shí)候，非常喜歡觀察昆蟲。
記得有一次，我正在草地上玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棵樹旁邊有一個(gè)洞，眼看天就要下大雨了，我看見一群螞蟻正朝里邊走去，我為了弄明螞蟻在洞里面干什么？就去找了一個(gè)木棍戲弄它們，還把它們的洞敲開了一個(gè)口子。我看見了一只非常大的螞蟻，一下飛到了我的手上，嚇得我嚎啕大哭。我生氣了，把木棍拴上布條，弄點(diǎn)柴油，打然打火機(jī)，燒了起來。我把火苗塞進(jìn)洞里，只聽見噼里啪啦的聲音。我想他們肯定全部被我燒死了，結(jié)果卻滾出來一個(gè)球，是螞蟻合在一起的球。這個(gè)球嚇了我一跳，我想他們居然這么友好團(tuán)結(jié)，如果我們?nèi)祟愐策@樣，那該多好��！
大自然能給我們很多的'啟示，成熟的稻子低著頭，那是在告訴我們要謙虛；小樹苗長(zhǎng)成大樹，那是要告訴我們要勇敢；長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是要告訴我們要理想奮斗。下一步，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，以懂得更多的大自然的知識(shí)。
觀察啟示作文 9
今天下雨了，寒假的第一場(chǎng)雨。出門買東西回家的時(shí)候，我習(xí)慣在樓梯口打傘。不小心看到地上有東西在動(dòng)。我蹲下來一看，原來是螞蟻。他們整齊地排成一行，沖向左右拐角。一面被淹，一面做到了。這些螞蟻有大有小，小螞蟻帶著食物四處走動(dòng)，大螞蟻在指揮官面前。
突然，我看到一名指揮官死在大樓門口。哦，不！我沒踩！就在我緊張的時(shí)候，一只小螞蟻?zhàn)叩街笓]官面前。它試圖抬起指揮官，但幾次嘗試都失敗了，小螞蟻離開了。
“你怎么去的？”我有點(diǎn)生氣的小聲說道。過了一會(huì)兒，小螞蟻帶著另一個(gè)指揮官回來了。他們?cè)噲D舉起垂死的指揮官。過了一會(huì)兒，指揮官真的.動(dòng)了，小螞蟻迅速“扶”它回到干洞里。
這讓我覺得螞蟻對(duì)我們來說雖然那么小，但是在這個(gè)大家庭里，每一個(gè)成員都知道不拋棄不放棄，要一起生活。在這方面，他們比我們偉大。小螞蟻對(duì)人的啟發(fā)是無限的。
觀察啟示作文 10
有一天，我在樓下玩，看見一群螞蟻，正在搬運(yùn)一塊小面包，他們花了好長(zhǎng)時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，我心想，唉，這群螞蟻力氣真小，還是讓我這個(gè)“大力士”來幫幫你們吧，我通過螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。
在我扭回身子，準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí)，令我驚奇的一幕發(fā)生了，螞蟻們居然把面包搬過來了。
我還是不甘心，把我正準(zhǔn)備喝的水灑在螞蟻們身上（那時(shí)我還小，不懂得關(guān)愛小動(dòng)物），螞蟻們?cè)谒飹暝?/p>
讓我吃驚的是，個(gè)別幾個(gè)死里逃生的螞蟻，并沒有自己丟下同伴走掉，而是去救被淹在水里的同伴，努力把他們救上來。
被救的螞蟻和其他人碰碰頭，其他螞蟻就返回洞穴，像是去叫看家的螞蟻來救援，不出所料又來了一大群螞蟻，開始他們的`營(yíng)救工作。
這一上午的發(fā)現(xiàn)，讓我明白一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
生物真是我們的好老師。
觀察啟示作文 11
星期三，我回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬一只死蒼蠅，可是怎么搬也搬不動(dòng)。它走到洞口，我也好奇地跟了上去，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻搖著兩根觸角，好像在說：“門口有一只死蒼蠅。”忽然一大群螞蟻都從洞口里走了出來，它們團(tuán)結(jié)合作，用力的搬著這只死蒼蠅，慢慢地向洞口搬去，搬到洞口，準(zhǔn)備把死蒼蠅搬到洞里面去，可是洞太小了，死蒼蠅太大了怎么搬也搬不進(jìn)去，怎么辦呢？一只小螞蟻像在說：“把死蒼蠅咬成一塊一塊的，再把它搬到洞里。”別的螞蟻好像在說：“這個(gè)主意非常好！”它們把蒼蠅咬成一塊一塊的，有幾只螞蟻搬螞蟻，有幾只螞蟻搬身體，還有的螞蟻搬頭，它們一起搬著這只一塊塊的蒼蠅，走到洞穴里去了。
��！螞蟻真團(tuán)結(jié)，真厲害，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)合作的.力量，團(tuán)結(jié)能把每一件事做的非常成功！我們一定要團(tuán)結(jié)合作！
觀察啟示作文 12
螞蟻的啟示你們知道嗎？唉！我至今才搞懂，那就讓我來講講嗎。
好像是上個(gè)星期日吧，我寫完作業(yè)懷著高興的心情，一溜煙地跑到樓下去拿單車去騎。知道為什么嗎？這可是我難得一個(gè)休息時(shí)間。我剛要拿鎖開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不起眼的`牛奶盒上爬著一些小黑點(diǎn)，我近處一看，噢！原來是螞蟻。我看見螞蟻身上背著很多東西，難道它們要搬家？我順著螞蟻行走的路線找到了它們?cè)茸〉亩�。這時(shí)，我已經(jīng)把騎單車這件事給忘了。那里顯然被小朋友用擦炮爆過，難道它們是為這個(gè)原因？第二天早上。下了大雨，我打著傘出去買早點(diǎn)。看見一群螞蟻?zhàn)≡跇翘蓍g一個(gè)小洞里，我很奇怪，那個(gè)家不是很舒適嗎？干嘛要搬家。買完早點(diǎn)天晴了，螞蟻又搬回了原來那個(gè)家。我上網(wǎng)查了資料螞蟻搬家，是代表要下雨了。
“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”正是應(yīng)對(duì)了這句俗語。小螞蟻原來也有這么大的作用啊，看來以后，我還得留心觀察。
觀察啟示作文 13
有一種渺小的動(dòng)物——螞蟻，它們團(tuán)結(jié)一致。
螞蟻是一種渺小的生物，它們?nèi)蝿谌卧�，能吃苦，可單憑一只螞蟻，幾乎什么也做不到，于是，它們就團(tuán)結(jié)起來，一起生活。它們的`工作分配的很恰當(dāng)：蟻后生產(chǎn)后代，工蟻們勞動(dòng)獲取糧食。
我曾聽說過這樣一則故事，一群螞蟻要在下雨前搬家過河，可是有一只螞蟻受傷了，整個(gè)螞蟻團(tuán)隊(duì)就把那位受傷的螞蟻抬著走，導(dǎo)致了時(shí)間的拖延，雨已經(jīng)下起來了，螞蟻們依舊有序地上了一根木頭，準(zhǔn)備過河，忽然，一個(gè)浪頭拍了過來，螞蟻們迅速抱成一團(tuán)，把那受傷的螞蟻和蟻后等“人物”包在里頭，變成了一個(gè)球，浪把外面的一層螞蟻卷到了水里，剩下的螞蟻還活著。
沒想到紅軍長(zhǎng)征時(shí)“大渡橋橫鐵索寒”那英勇的獻(xiàn)身精神，竟也存在于一群螞蟻身上。
一根筷子難折斷，也容易折斷，但一捆筷子是不會(huì)被折斷的，大家團(tuán)結(jié)起來吧，讓我們的智慧迸發(fā)出更燦爛的火花！
觀察啟示作文 14
這周最開心的事莫過于，我和我的'三個(gè)好朋友一同進(jìn)入了籃球校隊(duì)，周四放學(xué)后，我們結(jié)伴前往，一同在賽場(chǎng)上飛奔。第一節(jié)校隊(duì)訓(xùn)練課后，我卻受到了同伴們的指責(zé)。
到家后我怎么想都想不明白我有什么錯(cuò)，我耷拉著腦袋悶悶不樂。在窗臺(tái)上，幾只小螞蟻爬過，它們發(fā)現(xiàn)了一塊威化餅干，搬不起來，也不去搬救兵，真奇怪，我的腦子突然告訴我，這不就是我嗎？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我原來那么不自量力，不去“搬救兵”，原來我這么傻，不知道傳球，喜歡“自搬”，唉！
過了一會(huì)兒，它也可能發(fā)現(xiàn)自己是那么愚蠢，所以回窩找同伴了，不一會(huì)兒，一群螞蟻便輕輕松松將這塊餅干抬走。我頓時(shí)明白了過來——團(tuán)結(jié)就是力量。再大的困難，只要團(tuán)結(jié)就能克服。俗話說，“人心齊，泰山移，人心散，搬米難。”就是這個(gè)大道理。
螞蟻，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作！
觀察啟示作文 15
世界上有很多啟示，而對(duì)我最大的啟示就是螞蟻的精神。
在昨天上午，在家里的地上看見有一群螞蟻。我走過去看了看，只見這群螞蟻的頭左看西看，好像在觀察什么，又好像在等待他的食物。我呆呆的'在那看著螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么向左邊走去了，我也跟了過去。那一群螞蟻在一直死蚱蜢的低昂停了下來，搬了一搬搬不動(dòng)便叫來了伙伴。那些螞蟻像一個(gè)力大無窮的大力士，吧蚱蜢這只巨大的身子抬了起來。他們的齊心合力是那么令人感動(dòng)啊，螞蟻們伴著蚱蜢高高興興地走了。我一直看著他們把蚱蜢搬下去�？此麄儩u漸消失在我的視線中，這些螞蟻齊心合力的精神值得我學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)在知道了無論什么時(shí)候，集體精神，齊心協(xié)力永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切，不要為了一件小事而鬧別扭，這樣才會(huì)成功。
觀察啟示作文 16
星期六中午，晴空萬里。我來到樓下玩耍，忽然我看見一群黑不溜秋的東西正在挪動(dòng)。我悄悄地走過去一看原來是一群勤勞的螞蟻正在搬家呢！
螞蟻搬家可有趣了！你瞧有的背著剛出生的`小螞蟻，有的背著螞蟻卵，有的背著糖果，有也許已經(jīng)把東西搬到新家，然后又回來搬。他們的隊(duì)伍有始有終排的整整齊齊，突然一只螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們隊(duì)伍旁邊有一只綠色的毛毛蟲正在懶洋洋的曬太陽，享受著陽光的溫暖。只見一只螞蟻像火箭似的跑過去告訴自己的伙伴們。不一會(huì)兒，像龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用自己鋒利的牙齒狠狠地咬在毛毛蟲身上，痛的毛毛蟲直打滾，一下子壓死了幾只螞蟻，另一只小螞蟻見大事不妙就奮不顧身地跑去叫來自己的救兵，然后，它們同心協(xié)力把毛毛蟲打敗了。毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上被螞蟻搬回了家。
原來，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
觀察啟示作文 17
一節(jié)體育課上，我們解散后，在一棵大樹下，我看見許多螞蟻在搬運(yùn)東西。
我想了想，那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來，螞蟻卻安然無恙，沒有一小點(diǎn)損傷，繼續(xù)搬運(yùn)東西，我不甘心，就用兩個(gè)腳一起踩上去，蹦來蹦去，有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，有的螞蟻從我的.鞋底下跑了出來，那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒有死，只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了，但他們沒有放棄，繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪，他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢？難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問題讓我疑惑不解，下課后，我問了老師，原來他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功。
觀察啟示作文 18
世界上有很多啟示，而對(duì)我最大的啟示就是螞蟻的啟示。
記得小時(shí)候在家里看螞蟻，我呆呆地在那看著，只見這群螞蟻的頭左看來西看去的，好像在觀察著什么，又好像在等待它的`食物。螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么，向左邊走去了。我也跟了過去。那一群螞蟻在一只死蚱蜢的地方停了下來。自己搬了一搬，搬不動(dòng)便叫來了伙伴。那些螞蟻像一個(gè)個(gè)力大無窮的大力士，把蚱蜢這只巨大的身子抬了起來。它們的齊心協(xié)力是那么令人驚奇啊，螞蟻們搬著蚱蜢高高興興地走了。我一直看著它們把蚱蜢搬進(jìn)窩�？粗鼈儩u漸消失在我的視線中，這些螞蟻齊心協(xié)力的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在知道了：無論在什么時(shí)候，集體精神、齊心協(xié)力永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切困難，不要為了一件小事情而鬧別扭，這樣才會(huì)成功。
觀察啟示作文 19
今天，我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯�。說干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”！我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過來，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的`“杰作”抬到哪呢？
小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒有出來。
我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎？它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟愃f的樂于助人嗎？一只小小螞蟻都知道樂于助人，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒有！他們跟螞蟻比起來簡(jiǎn)直就是微不足道！人類�。∮H情才是世界上最燦爛的陽光，覺悟吧！
觀察啟示作文 20
今天我閑著沒事干，就坐在椅子上。突然，我看見我媽媽的腿上有只螞蟻。便把螞蟻捏死。之后，我向右邊瞥了一下，一個(gè)情景出現(xiàn)在我的眼前。有兩三只螞蟻圍著地上的.一個(gè)小綠豆。之后，有只螞蟻跑了，我還以為這只螞蟻放棄了，便想看看這只螞蟻想干什么。
原來，這只螞蟻找到另一只螞蟻，他們互相頭碰頭，過了一會(huì)，另一只螞蟻急忙跑到現(xiàn)場(chǎng)，而這只螞蟻又去通知?jiǎng)e的螞蟻。就這樣，螞蟻漸漸多了。螞蟻們團(tuán)結(jié)一心，終于，小綠豆沒有辜負(fù)螞蟻們的期望慢慢的動(dòng)了起來。這時(shí)，螞蟻們又更加自信起來了，使出自己最大的力氣來抬動(dòng)綠豆。它們抬著綠豆向前挪動(dòng)著，它們有一個(gè)信念：要把綠豆抬回蟻巢，與大家一起分享它們的勞動(dòng)成果。這時(shí)，我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一股敬佩之情。
哎呦！怎么有點(diǎn)痛。一看，原來是一只螞蟻爬到我腿上了，我輕輕地把它放在地上�？粗鼩g快地向遠(yuǎn)處跑去。從他們身上我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
觀察啟示作文 21
那天，我和小伙伴一起去玩，走著走著，看到了四只螞蟻，在搬一塊小小的餅干，別看它們小小的，但力氣非常的大，我們偷偷跟著它們，不久就找到了它們的家，它們家是在一塊石頭的下面，還有兩只螞蟻在站崗，我看到有兩只螞蟻在用觸角對(duì)話，于是它們成群結(jié)隊(duì)的走了。
原來，是發(fā)現(xiàn)了新的食物，我湊近一看，它們是來運(yùn)一塊餅干的，小螞蟻運(yùn)了幾次都沒有運(yùn)成，我的伙伴看見了，想要去幫它們，我說：“不用，讓它們慢慢來，”過了一會(huì)它們終于運(yùn)走了。
我被螞蟻團(tuán)結(jié)合作的`精神打動(dòng)了，有一次，我們品社課上比賽畫正字，結(jié)果我們組才拿了第二名，還有一個(gè)小組畫錯(cuò)了，前面的人把后面的人帶偏了，所以才拿了第四。我們組最后把粉筆都給弄丟了，我覺得很可惜，下次我一定繼續(xù)努力。像小螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作。
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