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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2023-07-13 06:58:26 啟示 我要投稿

(熱)漫畫的啟示作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的漫畫的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)漫畫的啟示作文

漫畫的啟示作文1

  一天,我無意中讀到一篇漫畫,題目叫做《農(nóng)夫與上帝》。

  漫畫的大意是:一天,一位農(nóng)夫向上帝請(qǐng)求來年不要多風(fēng)多雨,起初上帝不接受這個(gè)荒謬的請(qǐng)求,但在農(nóng)夫的再三懇求下,上帝答應(yīng)了他,最終農(nóng)夫的稻谷顆粒無收。

  故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農(nóng)夫就好比我們的家長(zhǎng),稻谷就如同我們,在家長(zhǎng)的`保護(hù)和寵愛下,我們永遠(yuǎn)不會(huì)感受到生活的殘酷,只會(huì)看到世界美好的一面。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?只有直面生活,經(jīng)歷挫折,才有成長(zhǎng)和收獲。

  生活上,我是個(gè)衣來伸手,飯來張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來才坐下來吃。生活上,我成了被動(dòng)的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺。

  有一次周末,爸媽有事兒不在家,我起來發(fā)現(xiàn)家里啥吃的都沒有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩著玩著,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)寶了——一袋方便面和幾個(gè)生雞蛋,我想來碗雞蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撐了一上午。

  學(xué)習(xí)上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績(jī)的,“自己不努力,誰替你努力!”這句話一直警醒著我。學(xué)習(xí)中我也有時(shí)會(huì)松懈,會(huì)偷懶,結(jié)果成績(jī)就一直不上不下,F(xiàn)在想想我不就是漫畫中的那個(gè)被農(nóng)夫保護(hù)的莊稼嗎?

  明白了這些,我想我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的努力。

漫畫的啟示作文2

  我最近在報(bào)紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會(huì)現(xiàn)象。

  這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點(diǎn)也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費(fèi)了半天勁,把垃圾拾了起來,這時(shí)小明把寫的.東西粘在桶上,原來他寫的是:文明只差一步。

  看完這幅漫畫,我不禁想到:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因?yàn)槌舨旁趲撞酵馊永,但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做,那會(huì)制造多大的麻煩啊!清潔工永遠(yuǎn)有收不完的垃圾,如果人類再這么破壞下去,很快,你就會(huì)為自己的行為付出代價(jià),因?yàn)榇笞匀粫?huì)瘋狂報(bào)復(fù)你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……

  但你有沒有想過:也許,再往前一步,就會(huì)少一個(gè)袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會(huì)減少臭味;也許,往前一步,文明就會(huì)向你招手。往前一步有這么多好處,你為何不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?

  只要往前一小步,文明就會(huì)邁出一大步。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧!

漫畫的啟示作文3

  想必大家都應(yīng)該看過這則漫畫吧?沒錯(cuò)!它就是德國(guó)作家!W·卜勞思的《父與子》。這則漫畫里的爸爸是個(gè)“大禿頭”,而兒子是個(gè)刺猬頭。當(dāng)你看到這則充滿快樂氣氛的漫畫,也會(huì)不禁一笑吧?

  這則漫畫的故事情節(jié)是:一天,到了吃晚飯的時(shí)間,兒子卻沒來。兒子的媽媽就讓兒子的爸爸去看看,爸爸一開門,便發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地讀著書,爸爸就讓兒子去吃飯。爸爸突然瞄了一眼書。這時(shí),兒子已經(jīng)回到了飯桌前,可爸爸又沒來,媽媽又讓兒子去找爸爸。兒子一開門,發(fā)現(xiàn)爸爸又趴在地上搖著腿看起了書。

  這則漫畫雖然構(gòu)圖簡(jiǎn)單、沒有一字一句,卻十分通俗易懂,告訴了我大人其實(shí)有時(shí)還是“童心未泯”的。這個(gè)肥肥的爸爸和我的'爸爸的確有幾分神似,我爸爸的肚子那叫一個(gè)“宰相肚里能撐船”,肚子肥肥的。他也像這則漫畫里的爸爸一樣,經(jīng)常還看“宮崎駿”的電影和格林童話呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙灘上用沙子把他埋起來,那么大的人了,居然提這樣幼稚的要求,怪事,怪事!其實(shí),大人們的“童心未泯”只是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ罅耍艜?huì)這樣“放松”。并且,我認(rèn)為當(dāng)這則漫畫里的兒子一定很幸福,因?yàn)閺男【褪艿搅税职值难眨衅涓副赜衅渥,爸爸愛讀書,兒子一定更愛了,青出于藍(lán)而用于藍(lán)嘛!

  看了這則漫畫之后,我覺得更應(yīng)該多讀書了,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我以后要讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí)。

漫畫的啟示作文4

  漫畫具有很強(qiáng)的幽默感,讓我哈哈大笑,同時(shí)諷刺了社會(huì)上的人、事。我雖然不怎么看漫畫,但這幅漫畫卻讓我陷入沉思

  這幅漫畫雖然無聲,卻顯出了一些可恥的行為:這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,車站有很多人,人們哈出熱氣暖手,都說好冷好冷。在候車處,有一塊醒目的牌子,上面寫著母子上車處?墒桥谱优哉局溶嚨,不是一對(duì)對(duì)母子,而是幾位大叔。他們看也不看牌子,個(gè)個(gè)把手插在口袋里,理所當(dāng)然的等著車。牌子后面,一位被文盲們擠出來的婦女,雙手抱著小孩,無奈地看著文盲們。

  看完這幅漫畫,我陷入沉思。這幾個(gè)大叔真是文盲嗎?并不是,他們只是假裝沒看見。生活當(dāng)中,像他們這樣的人有很多。例如,在公園里,草地上立著禁止踩踏的牌子,有些人卻為了抄近路,在草地上踩出一條條羊腸小道!再如小區(qū)里,立著寵物禁止隨地大小便,有些人視而不見,讓寵物為所欲為這些行為太可恥了!

  我們不能像文盲一樣,我們創(chuàng)造一個(gè)美好,和諧的'社會(huì)!相信在我們的努力下,社會(huì)會(huì)變得越來越美好!

漫畫的啟示作文5

  植樹節(jié)的那一天,小x和小x在植樹。

  小x用鐵鏟挖了個(gè)坑,小x把樹放了進(jìn)去,踏平了土,小x拿著水壺去接水了。小x把鐵鏟一扔,靠著樹坐下了,雙手抱著膝蓋,靠在小樹上休息,小樹都被壓彎了。小x回來看到小x靠在樹上,連忙說:“快起來。樹才種上,剛種上會(huì)壓死的!毙扶了扶眼鏡,悠閑地說:“我在樹下乘涼關(guān)你什么事?”小x著急地說:“這才幾片樹葉呀,會(huì)壓死的!毙又說:“有樹葉總比沒樹葉好。”小x說:“我要澆水了,快起來,不然澆到你身上!毙這才慢悠悠地起來了,又到別的地方休息了。小x把小樹苗挖出來重新栽了回去,這下小樹苗又直了。小x給小樹澆了一些水,便走了。

  文中的小x很可笑,他不肯動(dòng)手勞動(dòng),不等小樹苗長(zhǎng)大后再乘涼,卻直接靠在小樹上,他想要不勞而獲,終究一無所獲。

  我看到文中的小x想到了我的一個(gè)朋友。一天,我和朋友去田野里捉螞蚱,他拿著網(wǎng),我拿著瓶子。我讓他用網(wǎng)扣螞蚱,再把它放到瓶子里,可是他直接把網(wǎng)放到了地上,想讓螞蚱自己跳入網(wǎng)中,自己卻坐在那里玩。我說:“你這樣是不行的,就像守株待兔一樣,不會(huì)成功的'!彼麉s說:“你又不是螞蚱,你怎么知道?”我聽了以后氣的臉紅脖子粗,我不和他一塊捉了,各捉各的。結(jié)果半天下來,他一個(gè)都沒有捉住,我卻捉了十幾只。

  這些事告訴我們:要靠自己的努力才能獲得成果,妄想不勞而獲是很愚蠢的。

漫畫的啟示作文6

  今天我看了一本漫畫。

  它講的是有一天,一個(gè)農(nóng)民,他撿了一棵樹的種子,那個(gè)人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負(fù)眾望的越長(zhǎng)越快、越長(zhǎng)越高。

  日子就這樣一天天過去。這一天,突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······

  這個(gè)漫畫諷刺了那些只會(huì)享受勞動(dòng)成果,耕種過程卻視而不見、懶惰的人。世上也有像這樣的`人。

  就比如我自己,我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F(xiàn)在我自己也意識(shí)到了,我現(xiàn)在就像漫畫里的那個(gè)人一樣,天天坐享其成,衣來伸手、飯來張口,只會(huì)享受勞動(dòng)成果,無論什么事都覺得跟自己毫不相干。

  假乞丐就是最好的一個(gè)例子,成天裝自己手沒了腿斷了,有的還會(huì)放首悲傷的音樂假裝自己可可憐,向路人要錢?傻阶詈笠矝]要來幾個(gè)錢,反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。

  漫畫想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。

漫畫的啟示作文7

  今日,我從語文書上看到一組真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的漫畫,漫畫的題目是《禮貌——只差一步》?戳寺嫼,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。

  這組漫畫的大概意思是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周圍散落著一些又臟又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱,小男孩則從書包中拿出一張干干凈凈的.白紙,在上頭寫下了幾個(gè)醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿意的笑了。

  我覺得這組漫畫異常貼近現(xiàn)實(shí)生活,并真實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)生活中的一種不良現(xiàn)象。隨著人類社會(huì)的不斷提高,人類的禮貌也不斷提高。人們已越來越認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類生活的重要性,我們周圍環(huán)境的好壞和我們的健康息息相關(guān)。在漫畫上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著垃圾來到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結(jié)果是有的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周圍,和整潔的街道極不相稱。其實(shí),把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個(gè)人都能從我做起,細(xì)心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會(huì)出現(xiàn)那不和諧的一角呢那就是因?yàn)槲覀兯龅倪差了一點(diǎn)點(diǎn),離禮貌僅僅有一步之差。

  從這一組漫畫中,我也受到了啟發(fā),那就是我們無論做任何事情都要注重細(xì)節(jié),不出現(xiàn)一點(diǎn)一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。

漫畫的啟示作文8

  今天,我在書上看到了一副漫畫,這幅漫畫的名字叫假文盲,作者是華君武,這是一副反映一種社會(huì)文明現(xiàn)象的漫畫,使我感觸很深!

  畫中有一個(gè)上車排隊(duì)的通道站滿了人,通道的旁邊有一個(gè)指示桿上面寫著醒目的大字母子上車處,而在標(biāo)志的旁邊站著一位母親抱著一個(gè)孩子卻進(jìn)不去排隊(duì),幾個(gè)大男人卻站在通道里好像并沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人,他們有的裝作沒看到、有的瞇著眼睛當(dāng)作沒有看到,難道他們真的看不見嗎?,不,他們看得見,只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的'母親讓行了,對(duì)于漫畫中這幾個(gè)人事不關(guān)己的行為,我感到十分憤怒,他們?cè)趺茨苓@樣不講道德呢?竟然一點(diǎn)同情心都沒有嗎?再說,那么大個(gè)牌子竟然會(huì)看不見?況且母子上車處也不想他們上車的地方呀!看他們的衣著打扮也不像是文盲啊!現(xiàn)在是和諧社會(huì)、文明社會(huì)、講究人人都有一顆愛心,而他們卻簡(jiǎn)直就是鐵石心腸!

  其實(shí),生活中這樣的現(xiàn)象還很多,比如,在公交車上,有人占著老、弱、病、殘的專屬座位,看到有人需要坐這個(gè)座位就是裝作若無其事看不到,不能做到尊老愛幼、文明乘車。

  這幅畫給了我很大的啟示,社會(huì)公德靠大家來進(jìn)步!我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)造這個(gè)文明社會(huì),愿人們都可以講公德、講文明!

漫畫的啟示作文9

  最近我看了一幅漫畫,說的是天下的父母過分溺愛孩子,所以讓孩子產(chǎn)生依賴性,不能成長(zhǎng)。

  漫畫講了一個(gè)還在在上幼兒園時(shí),父母會(huì)放學(xué)來接他,小學(xué)也依然來接孩子,初中也是這樣,只要一到校門口,可能就會(huì)聽見父母的呼喚,享受這父母像天空一般的寵愛,而漸漸地,孩子上了大學(xué),在放學(xué)時(shí),開開心心的走出校門,可父母沒來,這時(shí)他可能心里想著:“可能父母還沒來,再等一下吧!”可是時(shí)間一分一秒的過去連一個(gè)人影都沒有,從中,我想到了,孩子不能太依靠父母,一心想著父母都會(huì)幫自己做事,可你想想,當(dāng)有一天,你離開了你父母你還能干什么呢!只有你自食其力才是成功者,也諷刺了社會(huì)中那些過分寵愛孩子的父母,不一定一味的贊同,溺愛,使孩子不能正常的成長(zhǎng),待到將來不能正常發(fā)展。

  這幅漫畫一樣的情況出現(xiàn)在現(xiàn)在的社會(huì)比比皆是,在一次事件中,一位父親和母親一味的寵愛兒子,給他買一臺(tái)臺(tái)的電腦,一部部的手機(jī),而孩子就天天躺在床上,五六臺(tái)電腦圍著他,導(dǎo)致他的`眼睛視力逐漸下降,最后因?yàn)檫^于近視讓神經(jīng)出毛病,當(dāng)他再想挽回時(shí),已經(jīng)晚了。而這幅漫畫正是這樣行為的老師,告訴父母?jìng)円尯⒆佑幸粋(gè)正常的成長(zhǎng)階段。

  天下的父母?jìng)儯绻銈兩砩嫌羞@樣的行為你們一定要改正啊,要學(xué)漫畫中的父母,要鍛煉孩子,要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣將來才可以是一個(gè)有出息的人。

漫畫的啟示作文10

  我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》。看到這個(gè)名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問閱讀了漫畫。

  漫畫主要寫了有一位母親抱著一個(gè)孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人,那些男人是不識(shí)字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學(xué)的人。他們對(duì)那塊牌子上的字視而不見,只是為了找到一個(gè)方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點(diǎn)的抱著孩子的.母親。

  這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場(chǎng)所不要吸煙“的標(biāo)識(shí),卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請(qǐng)不要大聲喧嘩“的標(biāo)識(shí),卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會(huì)規(guī)則的,違反社會(huì)公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

漫畫的啟示作文11

  六年級(jí)閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個(gè)!}記

  翻開書,映入眼簾的這幅漫畫,讓我陷入了沉思:陽光普照的早晨,兩只小鳥唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的'樹林飛出。可是夕陽西下,當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹干。

  我不禁想起了我自己,平時(shí)是多么的浪費(fèi):用了一半的本說不要就不要;喝剩下的水原本可以有別的用處,卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶,根本就沒有為地球擔(dān)憂過。

  再想想,學(xué)校似乎也是這樣:水房里沒關(guān)的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。

  但是,生活中也是有人愛護(hù)環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們?cè)谲浖习l(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹,這讓我們?cè)谫I東西的同時(shí)也可以綠化環(huán)境。

  “本是同根生,相煎何太急”。大海是魚兒的家,森林是動(dòng)物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來!

漫畫的啟示作文12

  今日,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫后,我深有感觸。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下,無奈地看著候車道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識(shí)、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見,一副若無其事的`樣貌。

  看完漫畫后,我心里很郁悶,那四個(gè)男人難道真的是假文盲,我想著四個(gè)男人應(yīng)當(dāng)是真正的是文盲。他們什么字都不認(rèn)識(shí),怎樣會(huì)認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)大字呢?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和故事中那四個(gè)男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場(chǎng)所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上,都會(huì)寫著“請(qǐng)勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……

  如果每個(gè)人都自覺遵守這些規(guī)則,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美麗。

漫畫的啟示作文13

  我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個(gè)人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護(hù)孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標(biāo)注人物之間的對(duì)話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻(gè)人是相互關(guān)心、相互愛護(hù)的。

  這幅漫畫讓我明白表達(dá)愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。

  我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達(dá)愛意。我的第一反應(yīng)就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的.賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費(fèi)盡心思地在上面寫上了我學(xué)到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對(duì)我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子。”

  又有一次,媽媽的手受傷了,我擔(dān)心她的傷口碰了水會(huì)發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說:“乖孩子,你長(zhǎng)大了!”在那一刻,我明白了真正打動(dòng)人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  生活就是這樣,簡(jiǎn)單中顯真情。表達(dá)愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時(shí)給他們捶捶背、捏捏肩……請(qǐng)記住,表達(dá)愛的方式很多,但行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言實(shí)在。

漫畫的啟示作文14

  今天,我在書刊上看到了一則關(guān)于交通安全的漫畫,我給大家講講吧!

  漫畫是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小x拿著一個(gè)足球來到小x家,對(duì)小x說:“你瞧!我媽媽給我買了一個(gè)足球我們一起去踢足球吧!”小x很爽快地答應(yīng)了,兩人一起跑到馬路旁的草地上踢,由于小x的技術(shù)太差,踢了好幾次都以失敗告終,小x在一旁看得有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)小x說:“小x,你會(huì)不會(huì)踢呀!看我的!”說完,把足球放到草地上,用腳使勁地一踢,結(jié)果太用力了!足球掉到了馬路中央。

  小x非常著急:“怎么辦?我媽媽給我新買的.足球,要是被汽車壓扁了就慘了!毙說:“沒事!我跑過去給你拿回來不就得了嗎!”小x急忙不停地?cái)[手:“不行!馬路上這么多車,會(huì)撞到的!毙不屑一顧地說:“哎呀!你不要這么啰唆了,我一定會(huì)把你的足球拿回來的!”

  小x很快地跑到馬路中央,撿起足球就往回跑,沒想到剛跑到一半時(shí),一輛汽車撞了上來,小x嚇得閉上了眼睛,醒來后,他的一只腿被撞斷了,一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩在一瞬間變成了瘸子。

  這則漫畫給我的啟發(fā)很大,我覺得在我們身邊類似這樣的事很多很多,有些小孩甚至有些大人在過馬路時(shí)都抱著一種僥幸的想法,以為自己沒事的,結(jié)果使自己殘疾,甚至失去生命,所以,在這里我希望這些僥幸的朋友們,不要有這種想法,你們要記。荷挥幸淮,一定要好好珍惜!每一個(gè)人們都要好好遵守交通規(guī)則!

漫畫的啟示作文15

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的白天,整個(gè)世界猶如一個(gè)大冰窖。車站的候車室里,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

  盡管如此,可那位懷里抱著嬰兒的母親為什么卻站在站臺(tái)外面呢?因?yàn)檎九_(tái)那已經(jīng)站滿了很多“母子”一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們幾個(gè)身穿厚實(shí)的大棉衣,有的帶著綠帽子,有的戴著手套,還有的帶著口罩,甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同,但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣,但我能感覺到他們冷漠無情。

  五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……因?yàn)樽蛱煜卵┞访娼Y(jié)冰天氣非常的冷,也見不到公交車,孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來,母親不知所措。

  “滴”公交車來了,公交車汽笛聲,給車站里帶來了溫暖,車站里的'人,你追我趕的都搶著上車,等母子踏上公交車門的時(shí)候,車上的人已經(jīng)滿了,他們不得不等下一班公交車?吹竭@里,我不禁嘆道,現(xiàn)在社會(huì)上假文盲多之又多,可沒有人來阻止他們,他們將會(huì)繼續(xù)下去,我們應(yīng)該給他們一個(gè)懲罰,比如博物館上面寫著不讓拍照,而他們又咔嚓的拍,對(duì)警示牌視而不見,變本加厲,這絕對(duì)是道德上的敗壞,我們應(yīng)該剝?nèi)ニ麄兡翘搨蔚耐獗,讓他們受到譴責(zé)。

  古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質(zhì),讓文明之花處處開放,讓世界變得更美好!

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