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一幅漫畫的啟示作文

時(shí)間:2023-11-22 10:54:14 啟示 我要投稿

(必備)一幅漫畫的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)一幅漫畫的啟示作文

一幅漫畫的啟示作文1

  媽媽愛吃魚頭。在我小的時(shí)候每次吃魚,媽媽就把魚肚子的肉給我,漫畫左邊的圖是我小時(shí)候,媽媽先把魚頭夾到自己的碗里,然后再把魚肚子的肉夾給我,媽媽笑了我也笑了。右邊的圖是媽媽老了我也長(zhǎng)大了,我正在把魚肚子的肉夾到自己的碗里,然后又把魚頭夾給了媽媽,我高興了可是媽媽并不高興,她的眉毛皺成了八字形,沒有開心。

  這幅漫畫寓意著媽媽以前在夾東西給我們吃的時(shí)候,把不好的東西留給了自己吃,長(zhǎng)期這樣我們還以為媽媽愛吃魚頭,不經(jīng)意間就會(huì)把魚頭夾給媽媽,所以變老的媽媽就會(huì)不高興了。我們應(yīng)該從小就不要大人給我們夾菜。不能好東西都給我們吃把我們養(yǎng)得太好了。

  一般的家長(zhǎng),都會(huì)把自己的孩子養(yǎng)得很好不愁吃穿,讓他們覺得這些都是應(yīng)該的,其實(shí)這樣是不對(duì)的,應(yīng)該是鍛煉我們不怕吃苦的.。我的奶奶就是這樣的,每次我要自己從學(xué);丶視r(shí),奶奶不放心都來(lái)帶我,還搶我的書包背。媽媽帶我的時(shí)候奶奶還批評(píng)媽媽,說(shuō)我的書包很重叫媽媽幫我背。媽媽總是推辭,她認(rèn)為書包應(yīng)該由自己來(lái)背。媽媽說(shuō),關(guān)心小孩不是幫他做很多的事情,而是讓他會(huì)做很多的事情學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),我希望媽媽能教給我更多的本領(lǐng)!

一幅漫畫的啟示作文2

  我是一只可愛的啄木鳥,森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中,可最近我卻開心不起來(lái)了。為什么呢?這還得從那天說(shuō)起。

  那天我正享受著陽(yáng)光的洗禮,隨之轟的.一聲,我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來(lái)一看原來(lái)是一位伐木工在砍樹,他戴著一頂帽子,嘴里還說(shuō)著:〝哈哈,這棵樹真大呀,一定能賣個(gè)好價(jià)錢。〞我連忙喊道:〝別砍了,別砍了。〞可他好像沒有聽到我的話,繼續(xù)砍樹。我停在他的肩膀上看了看說(shuō),〝這腦袋里一定有蟲!〞說(shuō)完,便啄向他的腦袋,果然不一會(huì)而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來(lái),他們罵道:〝我好不容易才找到這個(gè)棲身之所,你干什么呀?你不知道讓這個(gè)人變得自私有多辛苦。〞沒等到他們說(shuō)完我便行動(dòng)起來(lái),把它們吞到肚子里。

  隨著一聲慘叫,這幾條蟲便從這個(gè)世界消失了,當(dāng)我回到那棵樹下時(shí),伐木工為他的所作所為而懊悔不已,他告訴我,這個(gè)世界上這種人還有很多很多……”

  之后我四處游晃,并找那些腦袋里有蟲的人拯救他們。我了解到,這個(gè)世上的很多生物已經(jīng)消失,環(huán)境也一天天惡化,不知道下個(gè)滅亡的會(huì)不會(huì)是我們家族?

  我只是一只小鳥,不應(yīng)該顧慮太多,可如今我不得不擔(dān)心自己的家園,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)呀!

一幅漫畫的啟示作文3

  有這樣一幅漫畫,你第一眼看了會(huì)哈哈一笑,但如果深入思考,你會(huì)感到慚愧不已。這幅漫畫講的是人類的進(jìn)化史。

  看到這兒,你也許會(huì)說(shuō):人的進(jìn)化史為什么會(huì)讓我們感到慚愧呢?不應(yīng)該是感到自豪的嗎?

  這個(gè)問題問得好!我們來(lái)看看這幅漫畫的內(nèi)容吧!

  前期,人類是在向好的方向發(fā)展,可發(fā)展到一個(gè)階段,出現(xiàn)了一個(gè)穿紅衣服的人他手拿著什么東西,低著頭專心地看。人類的發(fā)展就停止了。那人是誰(shuí)?為什么能阻擋人類偉大的發(fā)展?哦,他在看手機(jī)。原來(lái)他就是現(xiàn)代人類的大群體低頭族,他看手機(jī)的樣子代表了人類發(fā)展的`停止,他那身紅外套,也昭示著人類進(jìn)步遇到了紅燈。

  這張漫畫諷刺了社會(huì)上那些低頭族與那些成天游手好閑,不干正經(jīng)事的人,警告人們:不要沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品。

  在我們身邊也有許多這樣的例子。如,一個(gè)小女孩喜歡玩手機(jī)。有一次,她一個(gè)人出去買東西。一路上,她掏出她心愛的手機(jī)玩了起來(lái)。玩得正起勁,忽然有個(gè)人拍拍她的頭說(shuō):小朋友,你別走路玩手機(jī)了,很危險(xiǎn)的。小女孩只好不滿地收起手機(jī)繼續(xù)趕路。等那人走遠(yuǎn)了,她又拿起手機(jī)玩了起來(lái)。誰(shuí)知道她一腳踩空,掉進(jìn)河里與她心愛的手機(jī)一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓(xùn)!

  朋友,千萬(wàn)不要成為手機(jī)的奴隸哦!

一幅漫畫的啟示作文4

  在天氣炎熱,驕陽(yáng)似火的夏天里,我們坐在枝繁葉茂的太陽(yáng)樹下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事!然而有些人就不想通過(guò)自己的努力,卻要享受別人的'收獲成果,來(lái)滿足自己,比如這幅漫畫。

  畫面上畫著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大胡子的成年人,他坐在一個(gè)小樹苗旁邊,什么也不干,什么也不種,就干等著小樹苗長(zhǎng)到樹大根深的時(shí)候好乘涼。這時(shí),這顆小樹苗的主人來(lái)了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準(zhǔn)備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人,就走上前,問道:“你干什么?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說(shuō)了一句話:“等著乘涼!蹦憧催@幅圖畫是不是說(shuō)的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個(gè)人只靠空想,不勞動(dòng),是能迎來(lái)在大樹下乘涼嗎?全天下都沒有免費(fèi)的午餐!

  現(xiàn)實(shí)中也有這樣的“空想家”比如說(shuō)有些父母說(shuō)要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大,可每次學(xué)習(xí)都喊累,上課走神,寫作業(yè)偷工減料,這樣離夢(mèng)想也太遠(yuǎn)了。

  由此可見,我們不能光嘴上說(shuō),可實(shí)際不行動(dòng),也只是竹籃打水——一場(chǎng)空,所以一分耕耘才有一分收獲!

一幅漫畫的啟示作文5

  漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。下面,我就給大家分享我看過(guò)的一幅漫畫吧。

  圖畫中有一個(gè)青年男子種下了一顆小樹苗,這顆小樹苗的樹干很細(xì),看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水,回來(lái)時(shí)看到一個(gè)人雙手抱著膝蓋,靠著他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對(duì)著那個(gè)人問道:“你干什么呢?你把我的樹苗都給弄歪了!苯Y(jié)果這個(gè)人不緊不慢的答道:“我等著乘涼呢!

  看到這個(gè)人說(shuō)的話,我心里只能用“坐享其成”這個(gè)詞來(lái)形容他的行為了。那個(gè)人沒有付出一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng),卻想將他人的`勞動(dòng)成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊,看起來(lái)似乎離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)際上在我們的生活中,你也會(huì)碰到過(guò)。比如:有些人不好好掙錢,卻要靠著父母辛苦一輩子的錢來(lái)達(dá)到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考,一心想抄別人的答案,就是為了不會(huì)因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)而被被老師批評(píng)。還有一些人更可恥,別人做了好事付出了很多,他們只是指手畫腳,動(dòng)動(dòng)嘴皮子,到最后卻把功勞攬到自己的身上,說(shuō)是自己指導(dǎo)有方。

  古人云:天道酬勤。就是說(shuō)讓我們不要老是幻想天上會(huì)掉餡餅,種瓜得瓜種豆得豆,收獲等不來(lái)。這一分耕耘一分收獲,就是要通過(guò)我們自己的雙手和頭腦,辛勤和汗水,才能等到收獲的那一天,才能得到我們自己想要的幸福呀!

一幅漫畫的啟示作文6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,光明小學(xué)放學(xué)了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天!垃圾桶旁有一堆垃圾在那,到處是蒼蠅,到處是臭味。

  菲菲可受不了,她著急的對(duì)豆豆說(shuō):“你看,垃圾在地上多臟啊,你和我一起撿起來(lái)吧!彼f(shuō)完,要伸手去撿。

  “停!”豆豆阻止到。他說(shuō):“菲菲,你撿了起來(lái),說(shuō)不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當(dāng)他們煩惱的時(shí)候。突然,豆豆的皮股像被火燒了一樣,跳了起來(lái),說(shuō):“我有一個(gè)好主意,你先把垃圾撿干凈,我去寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓大家愛護(hù)環(huán)境!

  菲菲覺得不錯(cuò),兩個(gè)小伙伴就開始行動(dòng)了。他們說(shuō)干就干,豆豆從包里拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來(lái)。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的.標(biāo)語(yǔ)也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來(lái)寫著:文明——只差一步。

  隨后,他們把標(biāo)語(yǔ)貼了上去就離開了,后來(lái)再?zèng)]有人亂丟垃圾了。

  雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來(lái)啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了后卻亂放,不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!

一幅漫畫的啟示作文7

  以前,中國(guó)式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子?山陙(lái),中國(guó)教育從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端,從過(guò)分嚴(yán)格到超級(jí)溺愛,這兩個(gè)極端都不好。過(guò)分嚴(yán)格的話,孩子與父母的關(guān)系會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn),過(guò)分溺愛則孩子會(huì)無(wú)法無(wú)天。

  圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動(dòng)地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來(lái)組成字母“M”的樣子!從前,父母說(shuō)一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號(hào)施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚(yáng)起的笑,她一點(diǎn)兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!

  但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動(dòng)成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長(zhǎng)。所以,可以說(shuō)孩子的頑劣,孩子的'不乖,完全是由家長(zhǎng)自身造成的。

  我認(rèn)為圖中男孩,乃至生活中每一個(gè)不懂得珍惜的孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識(shí)罷了。我呢,自認(rèn)為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會(huì)分擔(dān)一些力所能及的事。

  看到這幅漫畫,我腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對(duì)父母孝順,因?yàn)槲颐靼住白佑B(yǎng)而親不待!

一幅漫畫的啟示作文8

  我看過(guò)的漫畫數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

  那幅漫畫是說(shuō)一一有一個(gè)小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無(wú)比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像個(gè)女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的.盯著電腦,電腦就像是他的根。

  他的雙腳已長(zhǎng)成了大樹一樣的樹樁冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,他的家長(zhǎng)都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。家長(zhǎng)心痛,說(shuō):“我的孩子,停下來(lái)吧!”家長(zhǎng)無(wú)論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無(wú)動(dòng)于衷,不理不睬。

  這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設(shè)想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo),丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降,直到長(zhǎng)滿18歲的時(shí)候就會(huì)成為一個(gè)無(wú)用的人,沒有任何公司會(huì)錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí)。

  一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理,而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

一幅漫畫的啟示作文9

  今天我看了一幅漫畫。

  漫畫上正在用溫水煮的青蛙,有一只青蛙被人放有冷水的容器中,然后慢慢給容器加熱青蛙,因?yàn)樗疁氐氖孢m兒在水里悠閑自得繼續(xù)家溫,水溫升到了80度,可是青蛙仍然若無(wú)其事地呆在水里。隨著溫度的上升,水溫上升到100度時(shí)青蛙開始變得焦躁不安,來(lái)回折騰,可是想跳出來(lái)已經(jīng)沒有了力氣,最后,它被煮死在了熱水中。

  小時(shí)候我很調(diào)皮做,我這么一個(gè)試驗(yàn),從池塘里鉆出一只青蛙,直接把它扔進(jìn)沸騰的開水,看看青蛙的反應(yīng),這個(gè)時(shí)候,他會(huì)眾身而出,脫離了苦海。那么彈跳力奇強(qiáng)的青蛙為什么會(huì)被煮死在鍋中呢?

  為了解開這個(gè)問題,我請(qǐng)教了科學(xué)老師,老師告訴我,奧秘就是因?yàn)樗撸?dāng)時(shí)青蛙投入已經(jīng)廢騰的開水中青蛙受不了突如其來(lái)的.高溫,于是奮力從開水中跳出來(lái),逃生成功,但是溫水煮青蛙結(jié)果就不一樣了,當(dāng)水溫慢慢上升時(shí),開始青蛙開始感覺到很舒服,就失去了防御的意思,但是溫度慢慢升高,他會(huì)變得越來(lái)越虛弱。當(dāng)青蛙已經(jīng)無(wú)法忍受高溫時(shí)已經(jīng)心有余力而不足了,就失去了自我脫險(xiǎn)的能力。

  生于憂患,死于安樂。溫水煮青蛙的故事告訴我們這樣一個(gè)道理:突如其來(lái)大敵,會(huì)做出來(lái)意想不到的防御。然而面對(duì)安逸的環(huán)境會(huì)讓人往往產(chǎn)生松懈,這也是最致命的因素,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,面對(duì)日益惡化的環(huán)保形勢(shì),我們?nèi)祟惒痪褪悄侵幻婪旁跍厮镏蟮那嗤軉幔?/p>

一幅漫畫的啟示作文10

  大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個(gè)嗎?我看了一幅漫畫,得到了一個(gè)啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。

  資料是一件很簡(jiǎn)單的事情,講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛護(hù)環(huán)境的事情:“藍(lán)勇(是那個(gè)男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍(lán)勇突然停下,皺起眉頭并對(duì)飛雪說(shuō):“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味!憋w雪說(shuō):“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了:“啊?那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過(guò)去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說(shuō):“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去,而你,恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語(yǔ)貼在上頭,好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說(shuō):“好哇!太好了!我這就干,禮貌語(yǔ)嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”

  真快,不一會(huì)兒它們就干完了各自的.事,而紙上寫著:“禮貌——只差一步!”

  這句話雖然僅有短短的幾個(gè)字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來(lái)美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣!

  對(duì)了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛護(hù)環(huán)境!讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天,更完美的地球!”

一幅漫畫的啟示作文11

  今天,老師給我們畫了一幅漫畫。

  圖上畫的是一個(gè)農(nóng)民想挖一口井,他頭上戴著一頂破帽子,身上穿得很樸素,倒也不算破破爛爛,嘴里還叼著一支香煙。他聽說(shuō)這里有一條地下河,所以才想到這里來(lái)挖井。他選擇了一個(gè)地方開始挖井,可是挖了好幾處卻什么也沒有挖到。每一處挖的大小、深淺各不相同。他挖的`坑中,其中有一個(gè)就快挖到地下河了,但他就卻沒有繼續(xù)挖下去。這些事情,他卻不知道,他沒有挖出地下水之后,就馬上就走開了,邊走邊念叨:這兒沒水,這兒沒水,換個(gè)地方再挖。于是,他扛著鏟子失望地走開了。

  我覺得這個(gè)農(nóng)民的做事總是半途而廢,他并沒有堅(jiān)持到底。要是他挖得再深一點(diǎn),說(shuō)不定真的就有水出來(lái)了。他沒有挖出水的原因有很多。比如:沒有堅(jiān)持到底,半途而廢,或者是挖累了不想再挖了。假如他再堅(jiān)持那么一下,他也許就挖到水了;假如他再用點(diǎn)力氣,把最后的土層鏟走,也許就能挖到水了?墒牵麤]有這樣做。每次挖到中間,他就走開了。這就是他始終沒有挖到水的主要原因。

  因此,我悟出一個(gè)道理來(lái),做任何事情都要有恒心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。如果像這個(gè)農(nóng)民這樣做事的話,那是任何事情都不可能成功的!皥(jiān)持就是勝利”,這句名言就是鼓勵(lì)我們做事要有恒心,遇到困難和挫折要咬牙堅(jiān)持,也許成功就在明天。

一幅漫畫的啟示作文12

  很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一副漫畫:

  漫畫中有一位中年婦女,帶著才幾個(gè)月的兒子正要坐公交車,可是專用的母子通道已經(jīng)有三個(gè)男人站在那兒,這位中年婦女很不滿意,緊皺著眉頭,說(shuō):“三位先生,你們沒有看到這里寫的母子通道嗎?”那三個(gè)男人說(shuō):“我們是文盲。”那位婦女又說(shuō):“三位先生,我看你們都是趕著要上班的.人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個(gè)男人十分羞愧。

  在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見,醫(yī)院里,大聲喧嘩,對(duì)“請(qǐng)保持安靜”熟視無(wú)睹;公園“小草青青,請(qǐng)勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對(duì)一些人早已形同虛設(shè),隨意踐踏者有之,無(wú)故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險(xiǎn)大過(guò)煙癮;公共汽車上“老弱病殘?jiān)袑W笨尚陌怖淼米谏厦娴氖巧韽?qiáng)體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!

  我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,不坐在公交車的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩……

一幅漫畫的啟示作文13

  同學(xué)們你們喜歡漫畫嗎?漫畫會(huì)讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫后,使我不禁陷入了沉思…….

  一個(gè)大雪紛飛的早晨,鵝毛般的大雪從天而降,頓時(shí),地上白茫茫的一片,車站前排著一長(zhǎng)隊(duì)的人在等候上車,隊(duì)伍早已被人群擠得水泄不通。隊(duì)中,一個(gè)青年穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的棉帽,穿著棉鞋,他的眼神四處徘徊,似乎在尋找著什么。突然,他眼睛一亮,仿佛看到了救星-不遠(yuǎn)處的標(biāo)牌“母子上車處”,他一臉壞笑,像一只猙獰的野獸。他想:現(xiàn)在那兒又沒有人排隊(duì),不如讓我先過(guò)去,還可以早點(diǎn)上車。于是他走了過(guò)去。隊(duì)中的人看到了也接二連三的變隊(duì)了,其中有一人更為搞笑,他戴著口罩,穿著棉衣似乎都能沒過(guò)褲腿,手揣進(jìn)褲兜低著頭,一都聲不吭。

  這時(shí),一個(gè)中年婦女,抱著孩子怱忙趕來(lái),嘴里小聲喃喃道:“請(qǐng)讓一讓吧,我的孩子突然高燒,得趕快上醫(yī)院,請(qǐng)讓一讓…….”?汕懊娴娜藚s無(wú)動(dòng)于衷。那婦女望著“母子上車處”的標(biāo)牌,眼淚掉了下來(lái)。

  看到這一幕,我很痛心,不知是為那些“假文盲”的'行為痛心,還是為那位對(duì)母子的遭遇而痛心。那個(gè)青年雖然身上穿的很暖和,但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中,那些“假文盲”在公共場(chǎng)所對(duì)一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見,這種人的行為讓人感到可恥

  這幅漫畫諷刺了社會(huì)中的“假文盲”,我們要遵守社會(huì)公約,讓社會(huì)變得越來(lái)越和諧。

一幅漫畫的啟示作文14

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳液無(wú)私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的.呼聲響徹國(guó)內(nèi)外,可又有幾個(gè)人能做的到呢?

  漫畫上,這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類!

  作者運(yùn)用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對(duì)于財(cái)富的過(guò)度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。

  這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費(fèi)資源,只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會(huì)滅亡。

  那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!

  共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍(lán)天!

一幅漫畫的啟示作文15

  近日我在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫,這幅作品的名字叫《不勞而獲》,給我的影響特別深刻。

  畫面中,右邊的男子戴了一頂帽子,穿著一件襯衫,把袖子卷的高高的,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,一副文質(zhì)彬彬模樣,從他手中的水桶可以看出,這樹是他種的,在那棵小樹下,坐著一個(gè)人,他也戴著一副眼睛,穿著一件皮衣,一雙锃亮的皮鞋,一看就是有點(diǎn)錢但愛占小便宜的人,他雙手抱膝,肩膀靠著小樹,看到那個(gè)樹下的人,我就情不自禁的.笑,那棵小樹又小又細(xì),弱不禁風(fēng),而且從那個(gè)地上的鏟子可以看出:小樹是剛種上的,樹的主任問他在干什么,他竟然回答:他在等著乘涼,那棵可伶的小樹被他壓彎了。

  你看到那個(gè)想不勞而獲的人,一定會(huì)說(shuō):“那個(gè)人好笨呀,寧可用自己的年華來(lái)等一顆樹長(zhǎng)大來(lái)乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹”,但生活中就有這樣的人,有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分,還有一些小偷,不愿用自己的青春來(lái)好好學(xué)習(xí),卻要長(zhǎng)大來(lái)偷東西過(guò)日子。

  從這個(gè)漫畫中,我知道了要自己努力,不能像圖中那個(gè)人不勞而獲,要通過(guò)自己的雙手進(jìn)行勞動(dòng),創(chuàng)造屬于自己的幸福!

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