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生活給我的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的生活給我的啟示作文,歡迎大家分享。
生活給我的啟示作文1
在生活中啟示無(wú)處不在,每個(gè)人都會(huì)受到啟發(fā)。我也是這樣,就在今天我受到了螞蟻的啟示。
今天我高高興興地出去玩,發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大部隊(duì)”正在努力的訓(xùn)練。它們就是---螞蟻軍團(tuán)。
一個(gè)強(qiáng)壯有力的將軍帶頭——領(lǐng)頭螞蟻;后面跟著一個(gè)個(gè)威風(fēng)的`隊(duì)員——螞蟻士兵,每一個(gè)螞蟻士兵身后都背著糖末,我跟著它們找到了食物的“源頭”,那就是一些白砂糖。
我十分好奇它們那么小,是怎樣搬動(dòng)比自己身體還重的物體,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽對(duì)我說(shuō):“科學(xué)家說(shuō)了,螞蟻能搬動(dòng)比自己身體還重的物體主要原因是螞蟻的腳有3對(duì),2對(duì)走路,1對(duì)搬,所以螞蟻能站立起來(lái),并不把食物扔了!
我又問(wèn):“為什么它們能排的這么整齊呢?”媽媽又笑了笑說(shuō):“因?yàn)槲浵伒?對(duì)觸角,有震動(dòng)的感應(yīng),能使后面的螞蟻知道前面的情況,并做好準(zhǔn)備!
我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下,螞蟻們馬上亂了,隊(duì)伍前后全圍在一起好像在商量如何快一點(diǎn)合在一起。不一會(huì)兒,它們又重新整理隊(duì)伍。一步一步的向前走,走得十分整齊,好像真實(shí)的大部隊(duì)在我面前訓(xùn)練一樣。
我和媽媽一起走回了家,不一會(huì)兒就下起了大雨,媽媽對(duì)我說(shuō):“螞蟻搬家要下雨。”這是我才知道,原來(lái)螞蟻不是在訓(xùn)練,而是要搬家呀!
螞蟻搬家后,給了我一個(gè)啟示:要去嘗試,去嘗試才可以超越自我,學(xué)到更好更多。還要去團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是力量。
生活給我的啟示作文2
之前我聽媽媽說(shuō),樹是一個(gè)很有知識(shí)的老者,它可以為你結(jié)開一切的煩惱,于是我來(lái)到一棵大樹下遮陰。
我看了看這棵大樹,發(fā)現(xiàn)這棵大樹非常的高,足足有兩米;樹葉的條紋很奇特,就像蛋卷一樣,一卷一卷的,很有趣;樹上的條紋也很奇特,我從來(lái)也沒(méi)看到過(guò),這個(gè)條紋比較密有種神秘的感覺(jué)。
突然一陣清香在我的身旁圍繞,原來(lái)是大樹的香味,大樹的'葉子飄出的清香讓我感覺(jué)沒(méi)有了煩惱,也讓我感覺(jué)到舒服!這種感覺(jué)就像是母愛,母親把我抱在懷里。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,就如媽媽撫摸著我的臉。
我伸手摸了摸大樹,雖然大樹的樹皮并不光滑,但是我卻感覺(jué)大樹如玻璃一樣光滑。突然間,我似乎也變成了大樹,我的腳變成樹根,我的手變成枝干,而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子,我和其它的大樹生活在一起,我們每天一起聽著小鳥那動(dòng)聽的歌曲……
這是一聲小鳥地叫聲把我給驚醒,原來(lái)是小鳥要來(lái)筑巢呀!每只小鳥的嘴里都叼著一根小樹枝,往樹上,我抬頭往上看,小鳥們把小樹枝堆放在樹上,過(guò)了一會(huì)兒鳥巢就筑好了,小鳥們或許是因?yàn)樽约旱募抑昧,高興得在樹上唱歌,聽著它們那動(dòng)聽的歌曲,讓我感到快樂(lè)。
大樹你在這里站了幾半年了吧!你為人們遮陰,你不求回報(bào),你不在意別人的目光,也不在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你只求每天可以聽到剛剛出生的小鳥那脆弱的叫聲,在刮風(fēng)下雨的時(shí)候?yàn)樗鼈冋陲L(fēng)擋雨,用自己的葉子保護(hù)它們。謝謝你,大樹,因?yàn)槟阕屛颐靼讕椭鷦e人是不求回報(bào)的。
生活給我的啟示作文3
春天,萬(wàn)物在春雷中驚醒,這是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。四月的一個(gè)星期天,我和姥姥一起去農(nóng)村體會(huì)鄉(xiāng)村生活。我們是坐火車去的。列車飛馳的奔跑,道路兩旁是綠油油的莊稼,在微風(fēng)中輕輕的吹著,我時(shí)不時(shí)的看到農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著,禾苗和小草對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,歡迎我的到來(lái)!路邊開著各種顏色的野花,它們?cè)陲L(fēng)中搖搖擺擺,就像在空中跳舞一樣,漂亮極了!我望著迷人的.景色,高興的眼睛都不舍得眨一下。
火車終于到站了。我迫不及待的坐上汽車,去到了一片綠油油的田里,只見田里各種小苗正在茁壯的成長(zhǎng)。這個(gè)村莊叫做得勝村。每戶農(nóng)民家的房前屋后都種滿了各種果樹和莊稼。對(duì)于我一個(gè)城市中的孩子來(lái)說(shuō),這些果樹和莊稼,我都不知道它們的名字的。村子的北面有一個(gè)小山坡,我和姥姥一塊去到那里挖野菜。山上有許多不同的野菜,聽姥姥說(shuō),這些野菜可以生吃,也可以熟吃。姥姥給了我一把小鏟子,因?yàn)槲乙彩穷^一次鏟,所以我把許多菜的葉子和根都鏟壞了,姥姥告訴我,我這樣是不對(duì)的,然后還教給我方法,我慢慢的學(xué),一會(huì)兒我也就會(huì)挖了。有一陣功夫,我也挖了不少的野菜。暖洋洋的太陽(yáng)照在我身上,我身上和頭上都是汗水和泥土。
后來(lái)回家以后,姥姥用這些野菜包了包子給我吃,我很高興,因?yàn),這里面有我辛苦的成果。通過(guò)這次農(nóng)村生活勞動(dòng)的啟示,我明白了莊稼來(lái)的不易,我以后也要愛惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。做一切事情都要付出勞動(dòng)和汗水,這樣才可以成功!
生活給我的啟示作文4
周末我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的.人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
生活給我的啟示作文5
生活就像一位母親,給予我們最大的關(guān)懷,生活就像一位知識(shí)淵博的老師,給我們講人生的哲理。許多成功的人,都是從生活汲取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功。
我小時(shí)候,時(shí)不時(shí)都會(huì)想生命的意義是什么,我們?yōu)槭裁茨繕?biāo)而努力,我每天吃飯想這個(gè)問(wèn)題,睡覺(jué)想這個(gè)問(wèn)題,就連做夢(mèng)都想這個(gè)問(wèn)題,但是一直沒(méi)有結(jié)論。
當(dāng)我看完《假如給我三天光明》這本書,終于明白了。毛主席說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們努力,沒(méi)有什么是做不到的。上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的`,要看你努力了多少,一份耕耘,一份收獲,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
要做一個(gè)成功的人不僅還要努力,還要誠(chéng)信。有一次,我邀請(qǐng)了一個(gè)非常要好的朋友出去玩,但那天我要去一位叔叔家,記得叔叔家里有一大缸的金魚,我好喜歡。擺在我面前的是是與非的問(wèn)題,我毫不猶豫選擇了去找朋友。叔叔問(wèn)我為什么上次沒(méi)來(lái),我說(shuō):“我去找朋友了,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)他,我要守信!笔迨迓犃素Q起了大拇指。
誠(chéng)信非常重要,每個(gè)人都不能失去誠(chéng)信。只要誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)喜歡你,和你交朋友。
生活告訴我,是金子總會(huì)發(fā)光,只要努力去拼搏,誠(chéng)實(shí)守信才是金,是不可缺少的東西。
生活給我的啟示作文6
迷信是老一輩人的舊思想。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槟菚r(shí)包括現(xiàn)在的鄉(xiāng)下、農(nóng)村中還流傳著。如:生病了在門上貼藥神的頭像,讓藥神保佑病盡快好起來(lái);身上掛上一個(gè)護(hù)身符,會(huì)有神明保護(hù)著;多說(shuō)說(shuō)好話,多拜拜觀音,這樣下輩子會(huì)好過(guò)些……這些都是迷信,也不可能實(shí)現(xiàn)。
我的舅舅剛結(jié)婚時(shí),大家都希望我舅媽能生個(gè)小男孩。當(dāng)然,每一個(gè)家庭都會(huì)有些重男輕女的想法,我不知道為什么會(huì)這樣,就問(wèn)外婆。外婆說(shuō),他們村子里 有個(gè)傳說(shuō):女媧造人時(shí),她覺(jué)得造多些女的會(huì)好點(diǎn),因?yàn)樗褪桥,所以世界上男的就很少。大家都想生個(gè)兒子,生了兒子就讓人覺(jué)得很了不起。每天都在一張白 紙上寫“男”字,到了生的那一天,就會(huì)被女媧感動(dòng),女媧就會(huì)讓舅媽生個(gè)男孩。結(jié)果還是個(gè)女孩。這就是迷信的`下場(chǎng),說(shuō)不定,這樣折騰了半天,可能是男孩的都 生女孩了!
不過(guò)也有許多人不迷信。
像我奶奶就認(rèn)為:迷信是一種十分低級(jí)的想法。比如,奶奶上次看的一本雜志上寫著:“本月幸運(yùn)星:**座;本月晦氣星:**座!边@樣的東西實(shí)在太多了,奶奶說(shuō):“這種東西就是胡編亂造,一點(diǎn)都不可以相信!”
迷信是種錯(cuò)誤的想法, 大家不能迷信,有可能會(huì)蒙對(duì)了,這只是巧合罷了。讓我們像奶奶一樣不迷信。
生活給我的啟示作文7
有一本書,它上面一個(gè)字也沒(méi)有,卻蘊(yùn)含著許多人生的哲理;有一本書,它沒(méi)有標(biāo)明誰(shuí)是它的作者,但是人人都是它的作者,人人都可以在這本書上面寫自己所遇到的困難。這本書的名字就叫做——生活。
在生活當(dāng)中,我們會(huì)遇到許多多的困難和折磨,但是有人就可能會(huì)讓一些困難和折磨從兇器翻身變成掌聲,可以說(shuō)困難就是他手中的筆,寫下了一首首可歌可泣的故事。生活中還有許多別人提出的警告,也許就是這些警告帶我們走上了成功之路。
比如說(shuō)在我三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)晚上去公園玩,媽媽再三告訴我不要到河邊玩。讓人興奮的是我在公園里遇到了我的'好朋友——吳嘉彥,我們熱火朝天的玩著,玩著玩著就走到河岸邊(河沿邊長(zhǎng)滿了青苔),一不小心摔跤了,在地上摔跤沒(méi)關(guān)系,這可是在河邊呀!我頭腳朝天,腳旁邊是一片江水,要是再下去一點(diǎn)的話就會(huì)……幸好有人把我拉了上來(lái),吳嘉彥也被“拯救”了上來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了生活中別人的勸告也很重要,這是我想到了一句話,只是我自己改了一下:不聽“媽媽”言,吃虧在眼前。
生活給我的啟示作文8
每當(dāng)我看到這句格言:經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。就會(huì)想起那次上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。老師宣布說(shuō)每個(gè)人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽了,一放學(xué)就奔向文具店。
我看到一支支穿著紅衣服的筆,不知選那一支好。老板見我猶豫不決的樣子,就說(shuō):“小妹妹,買紅筆呀?”“當(dāng)然了!崩习逵趾眯恼f(shuō):“我來(lái)幫你挑一支吧!边@句話歡快地鉆進(jìn)我的耳朵里,心里樂(lè)開了花∶太好了,快幫我選一支吧,謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支,遞給了我:“這筆好啊,是韓國(guó)技術(shù)的筆,好寫極了!”我立刻對(duì)這句話動(dòng)了心:“多少錢一支?”“便宜賣給你,一元!蔽液啦华q豫地買下了它,高興地回家了。
第二天,老師說(shuō):“我們來(lái)講一張?jiān)嚲恚眉t筆訂正!蔽覐奈木吆欣锓瞿侵Ъt筆,拉開筆蓋,“吧嗒”一聲,筆頭掉了下來(lái)。同桌順著聲音找到了聲音的源頭,并瞧見了呆若木雞的我,大聲起來(lái):“哈哈,這是什么破筆?讓我看看,喲!還是韓國(guó)技術(shù)的'筆呢,還沒(méi)中國(guó)技術(shù)的筆好呢!哈哈哈!”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學(xué)后,氣沖沖地找到了那個(gè)老板,老板一直否認(rèn),說(shuō)我沒(méi)到他的店買東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我想,以后買東西不能隨便聽信別人的花言巧語(yǔ)了,要自己細(xì)心挑選。
這件事讓我更加懂得:經(jīng)一事,長(zhǎng)一智這句格言了。
生活給我的啟示作文9
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們擁有很多好的啟發(fā),好的典范,只是看你有沒(méi)有留心觀察。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起我學(xué)騎自行車時(shí)的經(jīng)歷:爸爸給我買了一輛自行車,可是我不會(huì)騎,也不敢騎。直到第二年暑假,表哥到南京來(lái)玩,發(fā)現(xiàn)了這輛自行車,對(duì)我說(shuō):“表妹,一起騎自行車怎么樣?”我再三推辭,表哥覺(jué)得很奇怪,平時(shí)喜歡玩的我,怎么突然這樣?他跑到奶奶身旁,問(wèn)奶奶:“表妹為什么不跟我一起去騎自行車呀?她平時(shí)不都是第一個(gè)要求出去玩的嗎?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)樗粫?huì)騎自行車呀!”表哥看著我,嘲笑道:“哈哈!你竟然連自行車都不會(huì)騎,我七歲那年就會(huì)騎自行車了,哈哈哈哈……”聽到表哥的嘲笑聲,我暗自下定決心:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!從那天以后的一個(gè)星期里,我?guī)缀趺刻於枷聵侨ゾ毩?xí)騎自行車。第一天,我腿摔傷了,第二天,手摔破皮了……真的好痛,好想放棄,可一想到哥哥的'嘲笑聲,我咬牙堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí),終于在一周后我會(huì)騎自行車了!我立馬拉上哥哥,騎上自行車,溜到了樓下的公園里,哥哥也不甘示弱,騎上自行車,跟在我后面繞。一圈、兩圈、三圈、四圈……騎了好多圈下來(lái),哥哥終于騎不動(dòng)了,我興奮地跳啊、叫!
通過(guò)這件事,讓我知道了,遇事不退縮,勇往直前,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,終能獲得成功這個(gè)大道理。
生活給我的啟示作文10
在生活中,總會(huì)有一些圖形與我們相伴,比如天空中圓圓的太陽(yáng),海浪似的波浪線,直線樣的公路,還有數(shù)學(xué)必用的三角板……望著這些圖形,使我陷入了深思之中。
媽媽懷胎十月,讓我們降臨到了這個(gè)世上,那個(gè)太陽(yáng)似的圓多像媽媽圓圓鼓鼓的肚子,我們的出生使那個(gè)圓變小了許多。于是幼小無(wú)知的我們隨父母踏上了人生的旅程。也許是因?yàn)槟挲g比較小吧,那一段的旅途比較安逸,根本不知道什么是困難,什么是風(fēng)雨,也根本不知道父母為了我們究竟要付出多少,反正就是開開心心快快樂(lè)樂(lè)地笑對(duì)每一天,那是一段直線前行的天真爛漫。
年齡隨著歲月而增長(zhǎng),從來(lái)不會(huì)停止或倒退。成長(zhǎng)著,面對(duì)著熟識(shí)或陌生,使我們不知不覺(jué)中失去了原本的快樂(lè),漸漸地有了學(xué)習(xí)上的壓力,也有了煩惱和壞脾氣。在這些東西的影響之下,有的'人迷失了自我,有的人不知所措,有的人保持鎮(zhèn)靜,開始了面對(duì)一個(gè)個(gè)的困難,一次次的抉擇,于是就形成了曲折不平的波浪線的人生。
當(dāng)我們最終戰(zhàn)勝了困難,找到了自我,不再擁有苦惱,而是樂(lè)觀地去奮斗去拼搏去努力,到達(dá)一定程度后,我們終于可以順利地登上人生路途的頂峰,也就是三角形中那個(gè)最高的角度。
人生何嘗不是一個(gè)個(gè)圖形的組成!這些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奮斗的路程,最終走向成功的頂點(diǎn)!
生活給我的啟示作文11
今天的課,我學(xué)到了很多東西,比如:名言警句、歇后語(yǔ)、廣告語(yǔ)……這些知識(shí)都很有趣,關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語(yǔ)文”。
我覺(jué)得最有趣、最生動(dòng)的是歇后語(yǔ),像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓,在生活上表明了你不想要(jiǎng)e人送的東西,但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^,就可以用歇后語(yǔ)來(lái)委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說(shuō)明了生活中處處有語(yǔ)文。
還有名言警句,也可以用來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的`兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”和古代警句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間和要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見到彩虹。
公益廣告語(yǔ)也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻(xiàn)血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻(xiàn)血了,就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”,這是為了提倡大家要愛護(hù)名勝古跡。如果沒(méi)有它們,誰(shuí)也證明不了我們以前的歷史。】吹贸,語(yǔ)文還有如此倡導(dǎo)功能!
生活處處有語(yǔ)文,只要我們留心觀察身邊的語(yǔ)文。你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文其實(shí)并不難,反而很好玩。
生活給我的啟示作文12
生活中處處有啟示,無(wú)論是多大的事還是一件很小的事中,都有一個(gè)人生非常重要的啟示,如果你問(wèn)我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我會(huì)告訴你,是你沒(méi)有去仔細(xì)尋找罷了。
突然看見爸爸拿了一個(gè)大盆子里面放了一根蘿卜和一個(gè)帶有小孔的長(zhǎng)方形的鐵盤,我懷揣著好奇心從爸爸手中接到了這個(gè)任務(wù)。開始,我只是覺(jué)得很好玩,但是過(guò)了一會(huì)兒,我又開始覺(jué)得腿和胳膊有點(diǎn)麻,所以就不停地交替著姿勢(shì),才發(fā)現(xiàn)蘿卜還有大半截兒呢,于是我決定了放棄,但是媽媽在一旁說(shuō)道:“做什么事情都不能半途而廢,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有咬牙堅(jiān)持才會(huì)獲得成功的喜悅!甭犕陭寢尩脑挘矣謸Q了個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)干著,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)大蘿卜都有一半被我消滅成細(xì)條了,雖然腰酸背痛的,但是看見一盆子的收獲,我的疼痛感也減去了許多,但是稍不留神,手指頭被小孔割出來(lái)了一個(gè)小口,鮮血從手指里流出來(lái),媽媽看到這一幕,對(duì)我說(shuō):“看你吃的糧食都是別人辛辛苦苦勞動(dòng)來(lái)的,當(dāng)你在浪費(fèi)食物時(shí),人們正在辛勤地勞動(dòng)著呢!”聽完媽媽的`話,我有很多的感悟。
這就是生活能帶給我啟示的一個(gè)例子,你是否也有所感悟呢?
生活給我的啟示作文13
“什么?你要去旅行嗎?”我困惑地問(wèn)。堂兄點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,我必須把洋娃娃留給你保管!”這就是我的夢(mèng)想!
周六,我堂兄開始旅行,下周六再來(lái)也意味著在這7天內(nèi),這個(gè)洋娃娃將是我的!不要說(shuō)我有多幸福!這個(gè)洋娃娃漂亮,白皙的皮膚,刺眼的眼睛,金色的頭發(fā),還有紫色的衣服。這是完美的。
時(shí)光飛逝,我的表弟從旅途中回來(lái),我看著洋娃娃,它似乎有一種吸引我的魔力。我堂兄伸出她的`手。我以為她要我要一個(gè)洋娃娃,所以我把洋娃娃藏在了她的背后。我沒(méi)想到她手里有8個(gè)巧克力。堂兄笑了笑,說(shuō):“你不是說(shuō)喜歡吃東西嗎?正好,這里還有8個(gè)!
看著表哥的狀態(tài),似乎我忘記了洋娃娃,這大大增強(qiáng)了我的自信心。我認(rèn)為這個(gè)洋娃娃屬于我!之后,我焦急地坐在表弟和姐姐之間學(xué)習(xí)。大姐看著我,理解了我的想法,然后大聲念了這句話:“只要一個(gè)人誠(chéng)實(shí)地生活并有信譽(yù),他就有很大的筆財(cái)!”我聽了,立刻明白了,從柜子里拿出娃娃,交給了我堂兄。我的堂兄大吃一驚:“謝謝,我差點(diǎn)忘了,但我相信你會(huì)把它給我!”我放開了笑,感覺(jué)很放松。
這件事給我很大的啟發(fā)。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人心中的美德。在學(xué);蛏鐣(huì)中,我們必須誠(chéng)實(shí)。一個(gè)有正直的人無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都會(huì)取得成功!
生活給我的啟示作文14
那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。
我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級(jí)被分到第二隊(duì),我們?cè)谀桥郎,但是清寒?0多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無(wú)嘗地酒。
還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的'時(shí)候,店門上寫著步步高四個(gè)字,我們走到商店的時(shí)候,忍不住去了,買了一盒綠箭口香糖,打開包裝盒,看見了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫在店門或墻上,吸引客人進(jìn)去。
生活中無(wú)處不充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文的世界里,語(yǔ)文也是最容易一門科目。
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類似這樣的例子,不過(guò),只有細(xì)心觀察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。
生活中的語(yǔ)言多姿多彩,我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。
生活給我的啟示作文15
生活就是一本看不完的書—-書中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn)。書上沒(méi)有作者的尊姓大名,但我們每個(gè)人都是這本書的作者,善于讀這本書的人,可以從中得到啟發(fā)或啟示,而不善于讀這本書的`人則會(huì)在其中無(wú)法自拔。所以,我們要用智慧與勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。下面,就讓我來(lái)介紹我在生活中的啟示吧!
秋天到了,學(xué)校樟樹上的毛毛蟲咬得我背上全是包,搽了兩個(gè)星期的皮炎平以后才得以康復(fù)。雖然很生氣,但是我還是想調(diào)查一下,為什么被毛毛蟲碰到身上就會(huì)很癢呢?
我捉到了一條肥肥的毛毛蟲。首先,我用小刀把毛毛蟲剖開,發(fā)現(xiàn)里面有青色的管子和白色的粘塊。因?yàn)椴恢滥膫(gè)才是毛毛蟲的毒腺體,所以我只能遍地撒網(wǎng)。
我抓了幾只生龍活虎的的螞蟻,分別把它們放在兩樣?xùn)|西上,再分別用放大鏡進(jìn)行觀察。結(jié)果放在白色粘塊上的螞蟻一會(huì)兒就不動(dòng)了,而青色管子上的螞蟻依然是活力十足。不容質(zhì)疑,白色粘塊就是毛毛蟲的毒液腺,就是它使得我搽了兩個(gè)星期的藥。
要是世界上有一種可以立刻治好毛毛蟲的藥該多好!這是我在實(shí)驗(yàn)后的感嘆。生活真像一個(gè)大礦山呀!只有善于開采的人才可以得到屬于自己的寶藏!
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