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釣魚的啟示作文

時間:2023-12-03 11:42:33 啟示 我要投稿

釣魚的啟示作文集合(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的釣魚的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

釣魚的啟示作文集合(15篇)

釣魚的啟示作文1

  今天,我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動,讓我非常喜歡讀。

  文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了,作者不肯放,但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了,作者覺得當(dāng)時父親說的是對的。

  作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發(fā):道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的'話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

  通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴(yán)格,但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單,但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量,作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

釣魚的啟示作文2

  一個星期天的下午,天氣好極了!罢媸莻釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的.說。

  他肩上扛著魚桿,手上挎著魚簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。

  時間一分一分地過去,池塘里的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng),花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了!

  可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿,拎著魚簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”

釣魚的啟示作文3

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是:道德只是一個簡單的是與非的`問題,實踐起來卻很難。

  因為沒有到釣鱸魚的時間,書中的“我”釣到了鱸魚,雖然也不會被人發(fā)現(xiàn),但是“我”在父親嚴(yán)格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中,“我”通過了道德的考驗。

  我在三年級的時候,也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天,老師檢查作業(yè),我一翻看,糟糕!昨天因為作業(yè)太多,忘了讓媽媽簽名。一個同學(xué)說:“讓我給你簽吧,我之前忘記簽名,或是寫得字不好,不想讓家長看時,我就自己簽名!蔽要q豫了,不簽名是會沒收小紅花的,可是被老師發(fā)現(xiàn)會更嚴(yán)重……我腦中一片混亂,兩個小人打成一團。那個同學(xué)等不及了,不停的在旁邊催。我果斷的回答:“不需要!

  輪到我了,我走過去:“老師,昨天我忘了簽名,下次不會了!崩蠋熜α,說:“你是第一個主動承認(rèn)錯誤的孩子,賞你一朵小紅花!

  原來,承認(rèn)錯誤并不可怕,可怕的是你不愿意承認(rèn)呀。

釣魚的啟示作文4

  4月11日,星期五,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  我們來到了春游景點,發(fā)現(xiàn)那里有一個釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團,接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結(jié)果自然是一場空。很快,春游結(jié)束的時間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學(xué)們一起排好隊回家了。

  由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的.。

釣魚的啟示作文5

  我讀到"我釣到了一條大鱸魚,但卻在開放日前,爸爸卻讓我把鱸魚放回去。”因此我感慨良深,從中得到啟示,對于一個有修養(yǎng)的人來說道德更重要。

  我認(rèn)為爸爸做的對,他面臨個人利益與道德這兩個永遠相沖突的問題的時候,選擇了道德,兒子雖然想選擇個人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來,我就感到無不慚愧,比如說我看見桌子不順眼就踢上一腳,有時又拼命扭水龍頭,損壞公物,這就十分不道德,我跟他對比起來,我差遠了。這使我深刻認(rèn)識到,道德是做人的基本準(zhǔn)則,社會公德是每個人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的'準(zhǔn)則和規(guī)范,遵守社會道德能讓社會更加和諧更加美好,合法的取得個人利益而不超過道德底線才可以說道德,俗話說的妙:君子愛財,取之有道。萬事德為先。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了這兩個永遠沖突的問題,什么對,什么錯,什么是,什么非。

釣魚的啟示作文6

  有一天,小貓和貓媽媽去釣魚。第一次,一只蜻蜓飛過來,小貓便放下魚桿,去捉蜻蜓。小貓一直也捉不著蜻蜓,眼看蜻蜓飛走了。當(dāng)小貓回來的時候,貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚。第二次,小貓又看見了一只蝴蝶飛過來了,小貓便放下魚桿,又去捉蝴蝶了,當(dāng)小貓回來的時候,媽媽已經(jīng)釣了很多魚,于是,小貓問媽媽:“你怎么就能釣到魚,我為什么就不能呢?”貓媽媽告訴小貓:“做什么事情都要一心一意,不要三心二意,這樣你就可以釣到魚了。”聽了媽媽的話,小貓便一心一意地釣魚了。不久,一只蝴蝶飛過來了,小貓看見了,又想去捉蝴蝶,可是小貓想起媽媽的話時,就沒去。又一只蜻蜓飛過來的時候,小貓又沒去。終于,小貓也釣到了一條大魚。

  通過這件事,我得到的'啟示是:做什么事情都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好。

釣魚的啟示作文7

  不止釣魚,其它事我們也要遵守道德。我看過這樣一個新聞,一個小孩子與他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周圍并無廁所啊,于是,他的父母竟然讓他隨地大小便,還被人拍到了,登上了新聞頭條這是多么讓國人蒙羞的事情!可是這樣的`事還屢次出現(xiàn),外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質(zhì)?當(dāng)我們外國人的嘲笑憤怒的時候,有沒有想過,其實我們每個人都有責(zé)任,人人遵守道德那么就不會留下蒙羞的畫面

  我想呼吁大家:遵守道德,從小做起,從我做起!讓全世界聽到我們的吶喊:遵守道德,我能行!

釣魚的啟示作文8

  一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一同去釣魚。這是我第二次釣魚,上一次我一條魚也沒有釣到,這回我一定,一定,一定會釣到一條大魚的。

  我們來到小溪邊,爸爸對我說:“魚是考驗?zāi)愕哪托,如果你沒有耐心是不可能釣上大魚的!蔽议_始釣魚,我等啊等,等了將近一個小時,沒有釣上一條魚。我有些不耐煩了,可看爸爸,依然一絲不茍,全神貫注地盯著水面,我一連換了好幾個地方,魚都沒有上鉤,我抬頭眺望遠方,嘆了口氣。就在這時,爸爸釣上了一條大鯉魚,我如夢初醒,意識到了自己的錯誤。于是,我重新回到河邊耐心地等待著。

  功夫不負有心人,憑借著我堅韌的`耐力和頑強的毅力。魚兒似乎被我感動了,主動掛在魚鉤上,這時我感到非常開心非常自豪。仿佛花兒向我點頭,樹兒向我招手,一切都變得十分美好。

  這件微不足道的小事,讓我明白了“功夫不負有心人”的真正意思。

釣魚的啟示作文9

  這天,我學(xué)了《釣魚的啟示》這一課,里面講的是作者和父親去釣魚,好不容易釣了一條大鱸魚,父親又把魚放了的'事。

  這篇課文使我想起了一件事。那次我在食品店里買了一個一元五角的面包,遞過去了一元五角。哪知,硬幣五角在燈下一閃,似乎是一元了。那人看后,把一個五角給了我。我受寵若驚地望了望她,正猶豫不決地考慮該不該退還,心里像有兩個人在吵:“要吧,能買一支筆哪!”“人家可能會說!”“笨,她沒發(fā)現(xiàn)!”“可是,一吃會不自在的!”我正想著,父親來叫我了。我跑回家,吃了飯,經(jīng)過深思熟慮后終于慢慢地掏出那五角,跑出去遞給了那個賣東西的人。

  我很慶幸我沒要那錢,因為我知道,如果要了,面包比肥肉還難吃;如果不要,面包比土豆還好吃。真是一錢差一味啊!

  人們需要抵住不良的誘惑,才能活得舒坦,不被不良心情環(huán)繞。

釣魚的啟示作文10

  今天,我到奶奶家去玩,纏著奶奶給我買了個釣魚桿。

  回到家后,我就把哥哥喊來一起釣魚比賽,于是,我們就開始釣了。我先釣,我先把蚯蚓掛在鉤子上,把釣魚桿甩到了水里頭,說起來也真怪,我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了,一下子我就釣到了3條,我釣到第四條的時候,覺的這是一條大魚,我想,嘻嘻,簡直是得來全不費功夫,這下哥哥一定輸了,于是,我使勁拉終于把那個“魚”拉了上來我回頭一看,!竟然是一支破鞋,太氣人了。叮叮叮,時間到了,輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那,一釣就是一條,好歷害。我想,還是悄悄的`把哥哥釣的魚放了好,這樣我就一定會贏,于是,我就把哥哥的魚放了,哥哥最后也釣了三條,就這樣打成了平局,我覺的心很不安,我想,我不應(yīng)該把他的魚放的,最后,我把真相告訴了哥哥,哥哥說:“沒關(guān)系,知錯就改就行了。

  釣了這次魚后,我得到了一個啟發(fā),就是,不管做什么事都不能做弊,小朋友,你們做的到嗎?

釣魚的啟示作文11

  生活是什么?生活就是一本永遠讀不完的書。雖然這本書中沒有一個字,卻到處都是學(xué)問。每天翻一頁,用心去感悟,生活就會告訴我們很多很多。

  今天,我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿,把釣線拋了出去,湖面蕩起層層漣漪,在陽光的照耀下,變得波光粼粼。

  一分鐘……半小時……一小時過去了……

  就在我有些不耐煩時,終于,我的魚線終于開始顫動了,我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長。可是在這關(guān)鍵時刻掉鏈子,有只蒼蠅飛到我的鼻子上,害我打了一個噴嚏,使魚脫鉤了,那朵在心中盛開的喜悅之花在一瞬間枯萎了。

  可是就在我放棄的`那一刻,我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。如果你做一件事情沒有恒心的話,就永遠不會成功。

  于是,我靜靜等待,功夫不負有心人,最后,我們一共釣上來了十二條魚,收獲滿滿。

  是呀,只要有恒心,就一定能成功。老師的話將會永遠刻在我心里。

釣魚的啟示作文12

  釣魚的啟示,一篇短小的文章,沒有華麗的詞語修飾,也沒有令人眼花繚亂的修辭方法,卻揭示的`一個深刻的真理。

  作者的父親如果沒有那“孩子,你得把它放回水里去”這句話,如果沒有那父親的誠信與道德,也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個平凡的人,或許更糟——只是一個階下囚而已。作者寫這篇文章,無非只是想告訴人們,道德是比能力好的多的東西!

  當(dāng)面對生活中的“大魚”是,請用道德的標(biāo)準(zhǔn)進行抉擇。因為,有時候能讓你絕處逢生。

釣魚的啟示作文13

  生活中,常有一些事物給我啟發(fā),但我覺得還是在老家釣魚之時給了我大啟發(fā)。

  記得那一天,我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚,我們在鉤子上放了——蚯蚓,我們拿起魚竿,用力一拋,把魚線扔了出去,我的運氣很好,正中湖中心,湖面上蕩起一圈圈小小的微波,上面浮著一個小小的魚鰾,一分鐘過去了,魚竿劇烈地抖動著,我嫻熟地一收一放,那魚不停地被我壓制著,始終逃不過我的`手掌心,過了一會兒,那魚沒了氣了,針扎的意志慢慢消失,最終歸于我桶中。

  我看了看爸爸桶中,不禁大吃一驚,好多小魚,我心中迷惑不解。

  原來,有魚上鉤時,他就用網(wǎng)撈上來,我左思右想,最后決定下水。

  我在水中遇到了一條蛇,我心神意亂,不斷吹起水泡,并馬上回頭,我的腳在水中亂蹬。上了岸,我想到了一個好辦法:把網(wǎng)放在水中,再拿瘦肉放進去,最后把網(wǎng)拿起來。

  這次釣魚讓我明白做什么事都得用腦子,這樣收獲才大。

釣魚的啟示作文14

  我是一個非常喜歡釣魚的孩子,每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。

  星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚餌,便開始釣魚了。時針轉(zhuǎn)了兩圈,我始終都沒能釣到一條魚來,再看看爸爸,一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒,還是沒能釣到魚,我氣的.把桶摔到了一邊,同時對面的爸爸釣到了一條大魚,隨著“嘩”的一聲,我如夢初醒:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚來。有過了一個半小時,突然間,好像有什么東西在咬我的魚餌,魚漂開始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會兒,一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來,爸爸摸了摸我的頭,和藹的說:“釣魚,就是恒心與耐力的考驗!蔽矣昧Φ狞c了點頭,和爸爸牽著手一起回家了。

  通過這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。

釣魚的啟示作文15

  《釣魚的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時的一段生活經(jīng)歷。

  文中寫到:一天傍晚,他和父親一起去釣魚,在距離捕撈開放日還有兩個小時的時候,他釣上來一條大魚,但是父親叫他把魚放下,不要據(jù)為己有,雖然四周沒有人。正因為他受到了這種教育,所以在漫長的人生路上,他抵擋住了很多誘惑,最終走向了成功。

  道德只是個簡單的是與非的.問題,實踐起來卻很難。當(dāng)你買東西的時候,售貨員多找給你5元錢或者10元錢,你會還回去嗎?當(dāng)老師批改卷子的時候,少扣了10分,你會怎么做?……。這些問題,回答起來很干脆,實際行動中呢?是啊,5元錢可以買很多自己喜歡的小食品。分分分,學(xué)生的命根,多出的10分,你舍得再找老師扣掉嗎?這樣的很多時候,人們往往就會選擇利益多的那份選擇。

  唉,道德啊道德……

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