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生活的啟示作文

時間:2023-12-12 18:19:56 啟示 我要投稿

生活的啟示作文15篇[優(yōu)]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活的啟示作文15篇[優(yōu)]

生活的啟示作文1

  生活中處處皆是啟示,就連一只小小的蜘蛛也不例外。

  有一次在洗澡的時候,我無意間在一個角落看到一只蜘蛛,我向來就怕一些動物和昆蟲,蜘蛛就是其中之一。我連忙開著水龍頭,“嘩”的一聲往那兒沖,蜘蛛卻在這場“大雨”中掙扎著,不肯放棄一絲生的希望,盡管只能活幾分鐘,多么強烈的求生欲望啊,我不禁被打動了,關掉了水龍頭,蜘蛛安全了下來,不再掙扎,它停了下來,望了望膽戰(zhàn)心驚的我,似乎在說感謝你放過了我。在我眼中,它變得有些可愛。這一切,不就是告訴我們,要珍惜自己的生命,使生命煥發(fā)出耀眼的'光彩。我目光有些呆滯,望著這只小巧玲瓏的蜘蛛,只見它找了個不怎么潮濕的地方,織起網來。

  它小心翼翼地織著,一圈一圈地往里織,非常的細膩,專心致志,可是第一次還沒到一半就失敗了,第二次,盡管失敗了,但是終究還是進步了一點,第三次,第四次......雖然次次失敗了,但是它卻依然沒有灰心,終于在第七次嘗試中,它憑靠著自己的恒心和毅力成功了。沒想到蜘蛛也有這樣的恒心,我又再次被打動了。

  蜘蛛這不是告訴我嗎!在很多情況下,成功之路是以恒心和百折不饒的毅力鋪就的。有恒心者,能夠笑傲一切苦難和折磨,有恒行者,方能走到終點,摘取成功之果。

生活的啟示作文2

  星期天的上午,我和五名同學相約去爬西山。

  我們穿過彩虹橋,來到西山腳下。抬頭一望,呀,西山好高!寬闊的石梯依山而上,掩映在青翠的叢林中。

  爬山開始了。前半程,我和同學們有說有笑,你追我趕,不覺得疲勞。當爬到山腰時,我們都氣喘吁吁,滿頭大汗,像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個涼亭,大家都爭先恐后地跑上去,坐在石凳上休息。

  有人說:“這么累,干脆回家算了”,也有人說:“這點困難都克服不了,以后怎么辦?”經過討論,大家一致決定,繼續(xù)往上爬!

  我們互相鼓勵,走走停停,終于登上了山頂!頓時,我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外!

  山頂真是一派好風光!有惟妙惟肖的西山石刻,有飛流直下的'人工瀑布,還有一步一景的林間小道。往山下一看,南充的美景盡收眼底,真有“一覽眾山小”的感覺。

  快到中午了,我們依依不舍地下山。大家一路小跑,幾乎沒出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。

  我一個人走在回家的路上,邊走邊想,我們在學習上,不也是在爬山嗎?下山容易,上山難!學習中,困難重重,就好比在爬山,只有不斷拼搏,才能到達理想的頂峰。如果得過且過,不流汗水,就像下山那樣容易,成績直線下降!

  我決心要做一個學習上的登山人,用自己的努力去征服學習中的“高山險峰”!

生活的啟示作文3

  曾經我有一次因小失大的經歷,而那一次經歷卻為我?guī)砹四承┥畹膯⑹荆航虝胰绾沃缹W習。

  在我小時候不愛學習、淘氣,可謂“鮮為人知”。但是有一次,我沒有寫作業(yè),媽媽狠狠教育了我,令我終生難忘。而且打那以后,數(shù)語英三科,我從沒低過90分。

  從這件事之后,我長大了并遇到形形色色這樣的人。我認為:利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂、金錢之中;另一邊把人推到危機、災難之中。當然,正如馬克思所說的:“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關。”不錯,有人向往斂財致富;有人向往雍容華貴;也有人向往攀親道故。但是,他們的下場都是為自己的利益奔波而“喪命”?赡苁潜还鹃_除;也可能欠債被打死;還可能送進監(jiān)獄。那些貪得無厭的人,對于他們,利益是金光閃閃的金子;但胸懷大志的人,對于他們,利益是破爛不堪的石塊。兩者相比,我更希望看到“石塊”。利益這種東西,只要微微充足自己的生活即可。若是增加了,務必遠離,因為它是遏制人類才能發(fā)揮的`超級武器。千萬別把利益當做唯一,它仿佛惡兆包圍于你!反正,我所有說的一切都歸結于——因小失大。

  我想做一片天空,不會做一片白云,做屬于我自己的天空。看穿欲望、利益、金錢,都是虛無縹緲的罷!我的夢想很小,實現(xiàn)很難,因小失大我不會做!拔业奶炜铡本哂幸欢ǖ囊饬x,留給你們去猜想吧!

生活的啟示作文4

  生活就像一杯濃濃的苦咖啡,如果你懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對待它,只能嘗到很苦的滋味,如果你用心細細品嘗,則會是香甜的。仿佛盛著滿滿一杯溫情,使人覺的溫暖;無論是平凡人,還是尊貴人,生活都不會偏向誰。

  記得有一次寒假,我騎著心愛的滑板和媽媽下樓玩。因為我剛學會騎,很激動,想炫耀一下自己的技術,使用單手騎,最后速度越來越快。媽媽老是提醒我騎慢點,我就是不聽。。∏懊嬉粋急轉彎,我急忙打左轉彎,已經來不及了,我從車上摔了下來。媽媽跑過來邊把我扶起來邊對我說:“你騎這么快,不怕控制不好方向摔倒了嗎?叫你騎慢點騎慢點你就不聽……”

  我感到媽媽說的很有道理,以后再也不逞強好勝了。

  還有一次,我不小心在茶幾旁把自己磕著了,便開始說茶幾不對,它放那里不長眼睛,把我磕著了。說罷,便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的.對手。媽媽看見了,批評了我一頓;“做錯什么事要先自我檢討,茶幾只是個物件,你從旁邊經過,要主動避開它的角,免得磕著。出現(xiàn)問題,不能賴到別人身上。”

  我也明白了這個道理,自己做錯事要先自我檢討,從自己身上找原因,不能怨天尤人,責怪別人。

  這些生活的小道理使我受用不盡。

生活的啟示作文5

  作為一名小學生,我有很多興趣班。奧數(shù),是媽媽讓我去的,老師兇,我也聽不懂;鋼琴,說是培養(yǎng)我的藝術細胞,可是我沒有時間練,還經常被老師批評。只有畫畫,是我最喜歡的。當我拿起畫筆,就會感到很快樂。

  記得第一次走進陌生的美術教室,看見五彩的畫筆,還沒有摸它們,我的心情就變得很愉快。開始上課了,我認真的聽老師講課。終于輪到自己畫畫了,我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對著黑板上的貓頭鷹,一筆一畫的慢慢描繪著,好像在創(chuàng)造一個新生命。我越畫越開心,不知不覺,一只生動的貓頭鷹出現(xiàn)在我的畫紙上。林老師走過來,認真地看著我的作品,笑著說:“你很有天賦,繼續(xù)努力!

  聽到老師鼓勵的'話,我畫畫的勁頭更足了。寫完作業(yè)時,我很疲勞,但只要安靜的畫一幅畫,疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評時,心情很煩躁。但只要我拿起畫筆,畫一幅自己喜歡的畫,心情就舒暢很多。

  就這樣,我畫畫的水平越來越高,畫畫不僅是我的興趣,還變成了我的特長。去年,我在學校參加科技創(chuàng)新美術大賽,獲得了一等獎,這是多么光榮的事情!

  真的,“興趣是最好的老師”,這是我學畫畫的感悟,希望你也可以找到自己的興趣。

生活的啟示作文6

  在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“機會是留給有準備的人的!边@句名言了。

  記得三年級的暑假,爸爸媽媽都要去上班,我自己一個人留在家里,以前媽媽就教過我,怎么炒飯和煮米粉。現(xiàn)在就要派上用場了。

  因為第一次沒有大人在身邊,所以我不禁有點兒害怕。我先洗好青菜,然后往鍋里放油,開著火,當我準備開始炒時,一下子想起青菜沒切,無奈的我,只好把火關掉,切起青菜。當我炒好青菜和雞蛋時,又發(fā)現(xiàn)有一個新難題,米還沒洗,也沒煮,無奈的我,只好又把火關掉,這時我很泄氣,但想到“失敗是成功之母,辦法總比困難多!蔽矣钟辛诵判牧耍扬堨液,但是,有一些“搗蛋鬼”,總是不讓我成功,又出了一道難題給我,火總是點不著,這時,我很害怕,擔心發(fā)生火災或意外,我總是小心翼翼的,終于點著了,把飯放進去一起炒,放一點鹽,終于炒好了。吃上一口,啊,真好吃啊!

  從此以后,我做任何事,都會先做好準備,盡量做得完美一點。例如這次大隊部,新隊員入隊培訓,我和其它兩位姐姐,輪流在一年級不同的班培訓,每天培訓的.前一晚,我都會把稿子練熟,功夫不負有心人,在第三次培訓時,我出色的完成了這個任務。

  通過那件事后,我明白了想做事情很順利,就只有提前做好準備的人,才能做到。

生活的啟示作文7

  生活就像一本無字書,但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。每每翻開這本書,我的心中便泛起一圈圈漣漪。

  去年暑假我在好奇心的驅使下捉了一只知了放在陽臺的花盆里。那天我閑得無聊拿了一本書專心致志得看著!爸恕⒅恕币魂國Q叫聲傳入耳中。剛開始,我沒有理睬,但時間久了,讓人心煩。我便放下書,循聲望去,只見知了正在拼命地朝陽臺的玻璃窗上撞。我看了下,窗戶的右邊是關的,但左邊是半開著的'!爸、知了……”它大聲叫著,似乎在喊:“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的身體拼命地撞擊著眼前的屏障,一下、兩下、三下……過了許久,它非但沒有停下休息,反而更加執(zhí)著得撞擊玻璃。我想推開窗戶,但最終又縮了回來,因為我堅信,執(zhí)著的它一定會勝利的。

  不一會兒,我發(fā)現(xiàn)它開始往窗戶的左邊爬了,一直爬到那半開著的窗戶前,鼓鼓的眼睛充滿了希望。啊,它出去了!

  我看著它漸漸消失的身影,心里默默地祝福:“飛吧,成功永遠屬于你這只堅韌、執(zhí)著的知了!睆拇藞皂g、執(zhí)著便印在了我的腦海里,我將一生受用不盡。

生活的啟示作文8

  我們生活在一個多姿多彩的世界里,在我們的身邊,有著許許多多的啟示,正是這些啟示,讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里,在我的記憶深處依然藏著一顆閃閃發(fā)光的鉆石,使我至今輝之不去。

  夜,是那么的靜;夜,是那么的黑;夜,是那么的寂寞,沒有月的襯托,沒有星星的`陪伴。“啪——啪——啪”只有我在傷心地流淚,考試前的那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜,考試時緊縮皺眉,考試后卻淚流滿面。我哭,我鬧,可是又有什么用呢?誰叫自己不用功,早知現(xiàn)在又何必當初呢?淚水吧試卷渲染了,變得濕漉漉的,面對著試卷上密密麻麻的紅叉叉,我更傷心了。

  正當我失去自信時,眼前的一幕令我找回了自信:一棵小樹被狂風的魔爪折磨的搖搖晃晃,被雨水弄的滿地是樹葉,風更猛了,吹得小樹的幾根樹枝被折斷,可小樹卻沒有向狂風暴雨低頭,而是勇敢地去面對??頓時,我恍然大悟:這棵樹不正是我的榜樣嗎?樹木都能這樣,更何況我們呢?不經風雨,怎么見彩虹。于是,我抹干眼淚,自信心又重新回到了我的身上,我翻開書本認認真真看起來。風雨過后,小樹依然枝繁葉茂,想一位戰(zhàn)士守護在那里,正是風雨,才讓它不怕困難。

  通過這件事,我得到了啟示:我們在遇到困難的時候不應該退縮,而是迎難而上。

  是的,只要我們留心觀察生活中的一事一物,就能從中得到啟示。

生活的啟示作文9

  在這個學期我學習了一篇新的課文——《釣魚的啟示》,文章講述了一個孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個小時釣到了一條鱸魚,父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

  有一次,我去文具店買了一個作文本。因為顧客較多,營業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來是兩個本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她!边@句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時改過,后果不堪設想。做一個誠實守信的人,才會得到別人更多的信任和理解。

  生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠信是什么?規(guī)則只是寫給人看的么?沒錯,誠信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚,雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們必須放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的.是芝麻,丟的是西瓜”。現(xiàn)在不懂這一點的人遲早會懂的,因為生活就像一本書,它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

生活的啟示作文10

  有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。

  到達超市后,我媽媽接了電話,讓我一個人在超市里走來走去。她去隔壁的茶店做點什么。我先找到了賣這本書的地方,找到了一本作文書,然后坐在地上讀完了它。把它放回書架上,突然我看到了“奧茲傳奇”,我剛剛結束游戲,試圖打開它,看看里面是什么。但這本書的包裝還在,還沒有打開。我知道這種未打開的書要賣錢,然后就賣不出去了。不過,我想看看內容,怎么辦?

  最后,我渴望擊敗的原因,我把書偷偷拿到沒人的地方,左看右看,沒有人真正得到證實,所以包裝的書外扯掉,地上扔了,迫不及待地打開書看了起來。不知道時間過了多久,知道媽媽來找我,我已閱讀,然后擺在架子上的書回來,買了東西需要準備結賬回家。

  在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時候,一個人的`所作所為,決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽并沒有責罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。

  經過這件事,五年級作文,我明白了:不管有沒有人,都要做道德的事情。

生活的啟示作文11

  星期天的下午,秋風習習,是放風箏的好日子,我和爸爸媽媽到中大北門放風箏,到了那里,耳邊盡是“呼呼”的風聲,就連我的衣服也被吹得不停地飄動!鞍!這么大的風肯定可以把風箏放的很高”我暗暗自喜。

  于是,我迫不及待地拿起那只心愛的.“小鳥”,不管三七二十一,拿起來就往天空放!靶▲B”果然飛到了半空,可把我樂壞了。一會兒,沒等我高興完,它就如驚弓之鳥往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來。我馬上把目光轉移到身旁的爸爸,只見他的“老鷹”在天空上盤旋,自由自在的。我心想:“一定是我的風箏有問題。”“爸爸,我跟你換一只吧!

  可是,不幸再次降臨,“老鷹”也不幸倒在花叢深處,泡了個“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒說,就讓我拿著線圈。一眨眼,他就拿著“老鷹”跑得老遠的,就叫了一聲“看”果然,“老鷹”拍拍翅膀,全速往天空飛……在爸爸的悉心指導下,我放得越來越熟練了,防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍的天空中無拘無束地飛翔。我不禁感嘆道:放風箏這小事你千萬不可小看它,我也是學了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。

生活的啟示作文12

  生活是什么?飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風斗雨……生命的真諦是什么?生命的意義又是什么?這是我們永遠都要思考的問題。蕭伯納說:“生命在我,絕不是一截短的蠟燭,而是一個輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃得越亮越好!”

  家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會是什么東西呢?于是,我去拿了剪刀和手套,準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開,。∠扇苏企w內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固,而是流出了綠色的汁水,此時它正一滴一滴地往下流,仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味,馬上拿來雙面膠,把它粘回去。我的.心里有些愧疚。

  過了幾天,我小心翼翼地把雙面膠撕下來,!那個被我切開的缺口竟然自己合上去了,而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽,綠色的仙人掌顯得那么有活力,那么生機勃勃,它居然活了!

  小小的仙人掌生命力竟然如此頑強,何況人呢?人無論碰到什么困難與挫折,只要勇敢面對一切,就會有希望!

生活的啟示作文13

  有一次我看見螞蟻在搬家,那天我回去的時候下起了很大的雨,可是媽媽叫我出去買東西。我說:“好的,買什么?”媽媽說:“你去書店買幾本書吧!蔽矣謫柕剑骸百I幾本?”媽媽說到:“買3本!比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗,出去不久,我看見一個沒有傘的`人,我就過去和他一起打傘,一直到她家里。她說:“謝謝你!”我說:“沒關系!敝笪乙贿呑咭贿吙磮D書館在哪里,終于我看到圖書館了,然后我就買了三本書,剛回去,媽媽就一邊看書一邊讀書中的句子,只聽她讀到“做人要誠實守信,做人不能半途而廢……”

  窗外,天晴了,天上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹美麗極了,可是一只小鳥翅膀受傷了,我對媽媽說到:“媽媽我出去一下。”媽媽說:“好的!比缓笪页鋈托▲B包扎了一下,還好傷的不重,就是要休息幾天,現(xiàn)在還飛不起來。幾天后小鳥可以飛了,邊飛邊叫,唱著歡樂的歌曲飛回了它的家。

  第二天的時候,突然一場大雨又來了。我在家里,我在家里,媽媽說:“你能不能幫我掃一下地呢?”我答到:“可以!眿寢屨f:“謝謝你!”

  又一天的時候,我看見了一只飛蟲,不知道是什么感覺有些奇怪,我在家又幫媽媽做事,媽媽說:“你掃完地,再幫我干點家務活吧!”我說:“好的!

  新的一天到了,今天晴空萬里,一棵棵樹排隊站著就像一群排隊的人一樣。我正在看書,媽媽又叫我了,媽媽叫我擦桌子,可是我一直在幫媽媽,后來我想到媽媽很辛苦,我應該幫媽媽多做點事。

生活的啟示作文14

  在生活中,你們一定都遇到過面臨道德抉擇的時候,你們也許會把東西占為己有,而我卻做出了正確的選擇。

  有一次,我去超市買一些學習用品,超市的東西琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我東挑西選,最后買了一盒修正帶和兩塊橡皮。我拿著這兩個文具,來到了收銀臺,收銀員掃描后,告訴我:“一共5元錢!蔽医o了收銀員10元錢,收銀員找給了我7元錢,我心里暗暗自喜:收銀員可真笨,多找了2元錢,我這下可以神不知鬼不覺的,再買幾根最喜歡的`零食棒棒糖,哈、哈、哈!心情真是舒暢到極點。我正準備再進入超市買東西的時候,眼前忽然浮現(xiàn)出母親教導我要做個誠實的人,不能被金錢和利益而迷惑的一幕,我心里又想:“還是把錢還給收銀員吧!”我一定要做一個誠實的人。想著想著,我的腿不由自主走向了超市,走到了那位收銀員面前,對她說:“阿姨,我剛才買東西,您多找了我2元錢!闭f著,我就把錢還給了收銀員,收銀員激動的熱淚盈眶,說:“你真是個誠實的好孩子。”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還要甜。

  我們一定要做個誠實的人,面對道德抉擇的時候,要能抵擋得住誘惑,要做出正確的選擇。

生活的啟示作文15

  記得在假期里,媽媽又給我報了一個游泳班。

  我心想我這是第這是第二次了,我是提高來的,我肯定能比那幫菜鳥厲害了很多倍我越想越美,我的教練換了,換成了“大光頭”教練,實話說吧,是侯老師,他是四個教練里最厲害的一個,我心里想著,老師就問誰是來提高的,我光榮的舉起了手,老師讓我用基本功蛙泳游一圈看看結果,老師說吃榴蓮時也有很多要注意的`地方如:“不行,收翻應該把腳面朝天,腳蹬的時候沒有蹬開,加時應該把雙腳并攏,不應該隔一個縫隙!闭f完老師把一更長長的根子伸向我讓我上來,重學基本功。老師讓自由練習時長不高興,我就私自跑到了2好游泳池,那里是一米八深水,而我以前在的是一米四淺水區(qū),相比之下,我心里想,哏!我一定是最棒的,我心里想著,便跳下了水池,不料我沒做熱身,水冰涼冰涼的,我喝了好幾口,最終導致了溺水,幸虧侯老師及時發(fā)現(xiàn),不然我的小命都沒了,上來之后,我受到了嚴厲的批評。

  這個事件告訴我們虛心使人進步,驕傲使人落后。

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