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啟示的作文

時(shí)間:2024-01-27 15:28:30 啟示 我要投稿

(精華)啟示的作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的啟示的作文3篇,歡迎大家分享。

(精華)啟示的作文3篇

啟示的作文 篇1

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn)又掉了下來(lái),摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)它說(shuō),“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒(méi)有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

  通過(guò)這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來(lái)的日子里,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了 好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來(lái),又經(jīng)過(guò)一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

  那一幅漫畫,讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對(duì)的.路,在對(duì)的路上,遇到困難,你會(huì)后退嗎?

啟示的作文 篇2

  今天,我看到了一幅漫畫,讓我進(jìn)入沉思。

  在一個(gè)晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個(gè)垃圾桶,就皺起眉頭來(lái)。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰(shuí)把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。

  于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒(méi)有撿呢?她就轉(zhuǎn)過(guò)頭,有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

  等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),臉上終于微微一笑。于此同時(shí),小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個(gè)字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個(gè)字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來(lái)。小紅伸出大拇指稱贊小明說(shuō):“小明,你真棒。這樣子的`話就沒(méi)有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說(shuō):“謝謝”。

  這幅漫畫給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。

啟示的作文 篇3

  考試給我的啟示

  我邁著輕快的步伐,哼著小曲兒,走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。

  由于我平時(shí)在興趣班上的成績(jī)都排在前面,所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上,老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。看著老師異常的微笑,我突然感到一陣緊張,手也不覺(jué)地發(fā)抖。

  試卷發(fā)下來(lái)了,場(chǎng)上一片寂靜,這時(shí),奇怪的景象出現(xiàn)了,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,豎起了千里眼,互相抄襲起來(lái)!他們做得小心翼翼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣,忍不住也想卷入這場(chǎng)風(fēng)暴。但這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:凡事都要實(shí)事求是,看的是真成績(jī),要用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。于是,我安定了一下自己的.情緒,埋下頭,刷刷地寫了起來(lái)。而此時(shí),臺(tái)上的老師竟依舊和藹地笑著,對(duì)這一切視而不見(jiàn),知識(shí)低著頭在寫著什么。

  成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)試卷又一次發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛,我卻是滿面春風(fēng)。“老師,我們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故被扣掉了5分?”同學(xué)們?nèi)氯铝似饋?lái)。我正滿腹狐疑,只聽老師說(shuō)道:“因?yàn)槟愕恼\(chéng)信決定著你的人格,而人格高于一切!

  教室里又是一片沉寂。

  剎那間,我一下子明白了,誠(chéng)信的石頭是通往成功的階梯。

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