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漫畫(huà)啟示的作文

時(shí)間:2024-02-10 17:00:47 啟示 我要投稿

漫畫(huà)啟示的作文4篇[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的漫畫(huà)啟示的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漫畫(huà)啟示的作文4篇[經(jīng)典]

漫畫(huà)啟示的作文 篇1

  在我印象中漫畫(huà)是幽默風(fēng)趣的,一般看著看著我一定會(huì)哈哈大笑起來(lái),可是今天看完華君武先生畫(huà)的假文盲我卻一聲也笑不出來(lái)。

  漫畫(huà)中,在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬天,四個(gè)男人站在等車(chē)處等車(chē),等車(chē)處好心的為母子們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了母子等車(chē)處,可是那四個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷的站在那里。第一個(gè)男人仿佛是一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo),穿著考究的棉衣和擦得锃亮的皮鞋,手放在兜里眼睛直直的望著前方。第二個(gè)人個(gè)子高高,像是個(gè)軍人,一睜眼就能看見(jiàn)在他面前那顯眼醒目的牌子,可是他仿佛在閉目養(yǎng)神一樣,頭也不抬,眼睛也不睜,就站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人,看起來(lái)像是一個(gè)知識(shí)淵博,很有修養(yǎng)的人。第四個(gè)人,帶著一個(gè)大大的口罩,看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生。而那母親只穿著薄薄的衣裳,抱著她的孩子在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。

  這些人看不到那醒目的牌子嗎?這些人看不到那在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的婦女和孩子嗎?不,他們看的`到那牌子和凍得瑟瑟發(fā)抖的婦女和孩子,可是他們?yōu)榱俗约旱姆奖,為了自己那一點(diǎn)點(diǎn)利益,就忽略了那個(gè)牌子,忽略了婦女和孩子,放棄了自己的基本的道德和品質(zhì)。本應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)的母親和孩子卻沒(méi)有感受到那個(gè)城市的溫暖。

  現(xiàn)實(shí)中真的有太多這樣的人了。公共汽車(chē)上留給老人的特殊位置,上面卻坐著年輕力壯的年輕人。公園的健身器材上明明寫(xiě)著,愛(ài)護(hù)公物,有你有我。可是有人視而不見(jiàn)在上面留下痕跡或者惡意破壞導(dǎo)致他人無(wú)法使用。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)文明,充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì),假文盲是一個(gè)可恥的存在,希望望大家都可以勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們一定要做一個(gè)有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個(gè)更加文明美好的世界。

漫畫(huà)啟示的作文 篇2

  晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,看到了語(yǔ)文書(shū)的一組漫畫(huà),看著那組漫畫(huà),讓我感到心潮起伏,久久無(wú)法平靜。

  那組漫畫(huà)分成四幅:第一幅上畫(huà)著一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,他們都背著自己的書(shū)包,我認(rèn)為他們應(yīng)該是放學(xué)回家了,他們看到了一個(gè)垃圾桶,這個(gè)垃圾桶外都堆滿(mǎn)了一堆惡心的垃圾,在垃圾桶的邊上也有一些垃圾,但在垃圾桶里卻空空如也。第二幅上畫(huà)著那個(gè)小女孩急忙跑去把垃圾一捧一捧地向垃圾桶里扔。第三幅畫(huà)著那個(gè)小男孩好像想到了什么,他從書(shū)包里拿出一張大張的白紙,并用一根畫(huà)畫(huà)用的毛筆在白紙上寫(xiě)著“文明,只差一步”這六個(gè)大字。第四幅就畫(huà)著那個(gè)小女孩已經(jīng)把堆積在垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,小男孩也已經(jīng)把紙張涂好膠水了,貼到垃圾桶上了?戳诉@組漫畫(huà),我覺(jué)得現(xiàn)代的社會(huì)不文明的現(xiàn)象還有很多,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我跟媽媽去公園散步,那里的草又軟又綠,非常可愛(ài),在那美麗的.草坪上,有著一塊告示牌,上面寫(xiě)著“我是可愛(ài)的小草,千萬(wàn)不要把我弄彎了要”這一句大字。雖然在草坪上有這塊告示牌,但是還會(huì)有人去踩它,就像剛才那對(duì)衣裝整潔的夫婦,他們對(duì)那塊告示牌視而不見(jiàn),更讓人感到憤怒的是,他們還帶著孩子在那里還摘花拔草做花環(huán)。旁邊有一個(gè)大姐姐跑去對(duì)那對(duì)夫婦說(shuō):“叔叔、阿姨,請(qǐng)您管好自己的孩子,不要讓他們?cè)谡ò尾萘,花和草也有生命!”“你懂什么?快走開(kāi)!”那個(gè)婦人大聲說(shuō)道。說(shuō)著還把那個(gè)大姐姐推倒了,大姐姐的眼淚直接掉下來(lái)了。我急忙跑過(guò)去,媽媽也跑了過(guò)來(lái),我對(duì)那個(gè)大姐姐說(shuō):“大姐姐你沒(méi)事吧?”媽媽和我一起把大姐姐扶了起來(lái)!爸x謝你,阿姨,謝謝你,小妹妹,我沒(méi)事”。大姐姐抹了抹眼淚哽咽道。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我得到了一個(gè)啟示:我們的祖國(guó),我們的社會(huì),距離文明就只差一步了,可這一步有多少人愿意走呢?

漫畫(huà)啟示的作文 篇3

  看似簡(jiǎn)單幽默的漫畫(huà)實(shí)際背后也蘊(yùn)含著深刻的道理,比如說(shuō)剛剛學(xué)過(guò)的《假文盲》這幅漫畫(huà)就很有深意。

  這幅漫畫(huà)主要講述了在一個(gè)寒冷的冬天,一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無(wú)助地望著周?chē)?人。而她一邊的牌子上赫然寫(xiě)著母子上車(chē)處。牌子的下面卻有四個(gè)壯漢站著。哎,等車(chē)的這幾個(gè)人一看就給人很有學(xué)問(wèn)的樣子,一點(diǎn)都不像文盲。∷麄儏s把眼睛瞇起來(lái),假扮文盲,蒙混過(guò)關(guān),占據(jù)有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子,呆呆地站在旁邊看著他們,眼里飽含淚水。

  我看到這里,真覺(jué)得那些人的行為非?蓯u,真正的母子在哪里呢,你們干嘛搶她們的位置呢?還假扮文盲,真是太可恥了,為了占一點(diǎn)點(diǎn)的便宜,做人的底線(xiàn)不要了。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的行為,比如在圖書(shū)館里,牌子上面寫(xiě)著不許大聲喧嘩這幾個(gè)很醒目的大字,而且有些人,不僅在那里聊得越來(lái)越起勁,聲音越來(lái)越大,讓人看不進(jìn)書(shū),還在那里抽煙,影響空氣質(zhì)量;公園的草地明明寫(xiě)著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩,都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時(shí)的樂(lè)趣,不顧社會(huì)公德,這種作為真可恥。

  和諧美好的社會(huì)要靠我們每一個(gè)人去建設(shè)的。所以我們不要做《假文盲》要做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。

漫畫(huà)啟示的作文 篇4

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫(huà)是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn)又掉了下來(lái),摔得滿(mǎn)身都是傷。另一只螞蟻對(duì)它說(shuō),“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒(méi)有聽(tīng),只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

  通過(guò)這幅漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來(lái)的日子里,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了 好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫(huà),想起那只努力的`螞蟻,我又勇敢地站了起來(lái),又經(jīng)過(guò)一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  我們要學(xué)習(xí)漫畫(huà)中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

  那一幅漫畫(huà),讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對(duì)的路,在對(duì)的路上,遇到困難,你會(huì)后退嗎?