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漫畫的啟示作文

時間:2024-02-23 16:01:52 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漫畫的啟示作文匯編15篇

漫畫的啟示作文1

  今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。

  一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”

  誰知那婦女不知好歹:“哼!我先來的,憑什么要給你?”說完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡直和它的主人一個樣。

  那位母親說:“就給一個放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說完,小狗也汪汪起來。

  那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。

  母親身后的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的'一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”

  那位先生瞥了他一眼,說:“你這個老頭,是不配做我的位子的!比缓缶桶杨^轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。

  我看了這幅漫畫,沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!

漫畫的啟示作文2

  漫畫是一種表達方式,用來諷刺社會上的不良現(xiàn)象。我有這樣一幅漫畫:一個伐木工人來到森林里砍樹。他對著腦袋說:“這樹上一定有‘蟲子’!甭牭阶哪绝B的話,樵夫感到內(nèi)疚,絕望地走開了。樹木得到保護,森林恢復(fù)平靜。

  看著這部動畫片,我邊說邊笑著不禁想:這部動畫片反映了人內(nèi)心的貪婪和欲望,而這樣的事情在我們的生活中屢見不鮮。記得媽媽曾對我說:“上中學(xué)的時候,黑虎泉的水真是清澈見底,有時還能看到小魚兒在水中游來游去。那時候,我喜歡在那里看書最多!爆F(xiàn)在:很多人為了一己私利,放棄了原本清澈的黑湖泉,到河里洗衣服、漂拖把,還有人用不干凈的瓶子從黑湖泉中取水,導(dǎo)致黑湖泉面臨嚴重問題。彈簧因異物堵塞而干涸的危險。不僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,這讓素有“泉城”美譽的'濟南倒是砸了一大筆錢!

  這些人就像漫畫里的伐木工一樣,腦子里長著“蟲子”。這些“蟲子”逐漸“蠶食”了他們的理性,滋生了自私、貪婪等消極思想。在這部動畫片中,是啄木鳥拯救了森林,但現(xiàn)實生活中的“啄木鳥”又是誰呢?這是一個需要我們深思的問題,也間接反映了人內(nèi)心冰冷的本質(zhì)。然而,環(huán)境的好壞直接影響著我們的生存。所以,讓我們一起行動起來,保衛(wèi)我們的家園,做卡通里的“啄木鳥”,保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自己做起!

  讓我們牢記這句名言:寸土寸金,留給子孫耕種。

漫畫的啟示作文3

  今天,我在課本上看到一幅漫畫,我笑了起來?尚ν旰螅瑓s越發(fā)覺得這些沒有公德心的人很可惡。

  漫畫上描繪了這樣的場景,一個紅牌子上寫了“母子上車處”五個大字,然而一對母子走到那里卻沒有地方站,只能站在一旁。原來是因為有一些“文盲”站在那里。

  但怎么會有穿皮襖、戴眼鏡的文盲?我明白了,他們都認識字,卻為了方便占用母子專用的上車通道,讓一旁的母子沒有地方站,還絲毫沒有愧疚感,甚至還覺得那是他們應(yīng)得的'似的。

  其實學(xué)校里也有這種人。

  比如班級里都有垃圾桶,但還是有很多人懶到不肯挪動一步,把垃圾丟在垃圾桶旁。更有甚者直接把垃圾隨手一扔,讓值日生或保潔阿姨去掃。

  在社會上也有這種人。

  在坐地鐵或公交時,常常會看到一些年輕人坐在那里,玩著手機,站著的卻是兒童、老人、孕婦。然而看見站著的這些需要幫助的人,這些年輕人卻無動于衷。

  無論是在學(xué)校還是在社會上,這些人都是可恥的,應(yīng)該受人唾棄的,我們不能做他們這樣的文盲。

漫畫的啟示作文4

  今天我在語文課本上看到了一幅漫畫,笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫的真正含義,讓我給你們講講吧!

  有一個男人,他走著走著,看見了一株剛種下的小樹苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰也不知道他要干什么?過了一會兒,那棵小樹的主人來了,他,手中拿了一個水壺,正準(zhǔn)備給剛種下的.小樹苗澆水,突然發(fā)現(xiàn)小樹居然被壓彎了,再一看小樹,前面居然有一個男人,他用驚愕的眼神看著那個男人,問:“你在干什么?”那個男人回答道:“等著乘涼。”

  多么好笑的男人啊,這個男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹,但是這幅可笑的漫畫也反映著一個深刻的問題,漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥,只一心想著讓小樹為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹苗!

  這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對應(yīng)的努力,才會有相對應(yīng)的收獲,做任何事情都不會天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會有結(jié)果,這種人永遠不會成功的!

  所以我們想要有結(jié)果,就一定要付出努力,不要像文中那個男人一樣妄想坐享其成!

漫畫的啟示作文5

  有兩只小狗。一只叫東東,一只叫西西。你瞧,它們都有黃色皮毛,黑色的斑點,雪白的肚皮,黑黑的耳朵,彎彎的尾巴,細細長長的腿,脖子上帶著紅紅的項圈。但它們卻經(jīng)常鬧別扭:東東說東,西西就偏要說西;東東要吃烤魚,西西就偏愛吃煮魚。就像一個手持矛,另一個手持盾,兩“人”互不相讓。

  有一天,它們又鬧矛盾了,西西說自己很強大,還故意把兩條腿抬起來,把另兩只腿踮起來,把肚子挺起來。而東東不以為然,認為自己才是強大的狗,也學(xué)著西西,抬起腿,直起腰,踮起腳,挺著肚子,還握著“手”,把胸脯拍得“咚咚”響。

  兩條狗爭執(zhí)不下時,東東想到一個主意,去照鏡子,看看自己有多大。東東走到一面上凸下凹的哈哈鏡前,發(fā)現(xiàn)自己又高又大,強大無比;而西西走到一面上凹下凸的哈哈鏡前,發(fā)現(xiàn)自己又矮又小,弱不禁風(fēng)。

  從此以后,東東走路總是一蹦一跳,尾巴高高豎起,雙手背在背后,嘴里叼根香煙,誰也看不起,昂著頭,情緒高昂;而西西總是垂著尾巴,皺著眉毛,四肢軟弱無力,見到別的狗時,就會跑到黑暗,骯臟的'角落,蜷成一團,渾身像冰一樣冷。

  終于有一天,東東被發(fā)現(xiàn)死在一家酒吧里,手里還有一瓶二鍋頭,死因是精神崩潰;而西西被發(fā)現(xiàn)死在一個角落里,身上只有灰塵和跳蚤,死因是過度傷心。

  這是一則漫畫化成的寓言,主要想表示這種道理:驕傲和自卑似乎有天壤之別,其實只有一線之隔。

漫畫的啟示作文6

  今日作文課上,教師讓我們看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我深受啟發(fā)。

  漫畫主要講了:一個陽光明媚的早晨,丟丟的媽媽和她一齊走在去游樂場的路上,她們邊聊邊走,走到了一個十字路口。正準(zhǔn)備過馬路紅燈亮了,于是母女倆在馬路邊等綠燈。正在這時,她們看到有一位身著黑色西裝,提著公文包的男士,幾個箭步?jīng)_上去,跨過了欄桿,那速度仿佛劉翔一般。我想如果是比賽,他們應(yīng)當(dāng)能得障礙賽的冠軍吧。他的旁邊有兩個人顯然比這位男士細心一些,他們跑到欄桿邊。他們雙手扶著欄桿,一條腿邁了過去。

  在生活中我也見到過這樣不的禮貌的行為,沃爾瑪那的十字路口,本來有個地下通道,可有許多人卻翻越欄桿,不走地下通道。由于他們的不禮貌行為,經(jīng)常造成交通堵塞。我想對他們說:“你們難道不明白這樣的行為有多么危險嗎”以往看過這樣一則新聞,每六分鐘就有一人死于交通事故,所以我想說:“請你們珍惜自我寶貴的生命,生命僅有一次!”

  美是璀璨的夜空,繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山,晨霧是他的.腰帶!但我覺得什么美都比可是心靈美!美也許是一種簡單的話語,一個甜蜜的笑容,甚至是一個小小的動作!

漫畫的啟示作文7

  生活中,人們路過的商店里、街道上,都會出現(xiàn)一些漫畫,這些漫畫雖然簡短,可是給人的啟發(fā)卻可能很大。

  有一幅漫畫是這樣的:一個戴著眼鏡的人,靠在一棵剛栽的小樹下,把那小樹都給弄彎了,旁邊還有一個拿著水壺的人,看樣子是準(zhǔn)備給樹澆水。畫上面還有一句話:你在干什么?等著乘涼。只見那個說等著乘涼的人滿臉堆笑,看起來滿不在乎的樣子。

  結(jié)合實際,我覺得等著乘涼的那個人的做法是不對的。首先那棵小樹還沒有長大,而靠在樹上的這個人就說要等著乘涼,很容易便能看出那個人的懶惰。人不能靠別人來服侍自己,需要用自己的一雙手來奮斗勞動,不然就會變成一個對社會、對國家無用,從而好吃懶做的人。我們不能學(xué)習(xí)這樣的人。

  平時生活中這種人是很多的,比如不工作就想賺錢的人,不勞動就想收獲的人。這些都是不對的,我們應(yīng)該現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),不做這種等著乘涼的人。

  再比如說,明天就要考試了,可某個同學(xué)不好好復(fù)習(xí),一直在玩,還以為自己肯定會考得好,結(jié)果到了公布成績的那一天,發(fā)現(xiàn)自己考的一塌糊涂,可這時想改也來不及了。如果在某件大事情上犯下了這種等著乘涼的'人犯的錯誤的話,結(jié)果必定會失敗。

  所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),將來用自己的一雙手去勞動,從而換來幸福的生活。

漫畫的啟示作文8

  今天,我看了一幅華君武畫的——《假》。

  假文盲畫的是一個農(nóng)村婦女抱著一個一兩歲的小孩站在母子上車處旁邊,而母子上車處站著四個大男人。第一個矮矮的男人穿著紅色大衣,頭上戴了一頂帽子,第二個高高的男人戴著一副墨鏡,時不時看向車站,不想錯過火車,第三個是一個光頭,穿著綠色的'襯衫,第四個假裝在低頭玩手機。旁邊的人議論紛紛,那四個人最終臉紅地離開了母子上車處。

  看完了漫畫,我心想:這幅漫畫諷刺了社會上的那些自私的假文盲。他們只顧自己的利益,而不顧他人的。

  在我們的中,也有不少假文盲。

  有一次,帶我去玩,草地上豎著一塊告示牌,上面寫著:青青小草,請勿踐踏?蛇是有許多“文盲”在上面嬉笑玩耍,踩踏小草。

  記得還有一次,我在看書,墻上貼著一張紙,紙上有一行字:請勿大聲喧嘩。盡管這樣,還是有人大聲說話、談笑。

  我還想到了以前自己的行為。那是一次坐公交的經(jīng)歷,公交車上除了老幼病殘孕的專用座,其它都滿了,我不想站著,所以坐上了老幼病殘孕專座,有老人上車也沒讓座,F(xiàn)在想想,我和那些假文盲一樣,只顧自己的利益!

  社會上有許多這樣的假文盲,所以我呼吁大家不要只顧自己的利益,而不管別人的感受,不做假文盲,爭做文明人。

漫畫的啟示作文9

  一天,小明和小梅放學(xué)一起回家。走出校門走了一會兒,小梅看到一個垃圾桶旁邊堆了很多垃圾,很生氣地說:“現(xiàn)在的人都怎么了?怎么一點道德觀念都沒有?”!”小明回答:“是啊!現(xiàn)在有些人素質(zhì)太差了,別說尊老愛幼,連愛護環(huán)境這樣的小事都做不到,真氣人!”突然,小紅對小明說:“要不我去把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶吧!”小明說:嗯!好!這時,小明想:垃圾撿一次,他們就扔一次,我得想一個更長遠的辦法。

  突然,小明靈機一動,放下書包,拿出筆和一張紙,工整地寫下幾個大字:文明——僅一步之遙。這時,小美已經(jīng)把所有的垃圾都扔進了垃圾桶。小明拿出雙面膠,把雙面膠貼在紙的.背面,撕掉表面的薄膜。小美拍了拍手,長長的嘆了一口氣,說道:“終于把垃圾都扔進了垃圾桶!毙∶肋沒回過神來,小明就從小美身邊走過,走到了垃圾桶旁邊。小美不知道小明要做什么。小明小心翼翼地把那張寫著大字的紙貼在上面。小美見?狀,豎起大拇指,笑得合不攏嘴,夸道:“小明,你真聰明,想出了這么好的辦法!”圍觀者。有的豎起大拇指,有的笑得合不攏嘴,有的贊不絕口。小梅和小明的心里比喝了蜜還甜。

  就這么一部短短的動畫片,讓我受益終生:我們要保護環(huán)境,只要努力,就會有所收獲!

漫畫的啟示作文10

  今天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一幅漫畫,這幅漫畫有趣,生動。講的是:小明和小紅在回家的路上,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶前堆放了很多臭氣熏天的垃圾,他們把垃圾收拾好之后,在垃圾桶前貼上警示人們的標(biāo)語:文明-------之差一步。

  看完了這篇漫畫之后,我受益匪淺。小紅和小明兩人的行為令人很敬佩。在日常的生活中,當(dāng)你看到一堆臭氣熏天的垃圾后你是什么反應(yīng)呢?你能否像他們一樣不怕臟,不怕累,去收拾好垃圾呢?還是只是抱怨幾句就繞道走開呢?如果你選擇了后者,你就要好好反思了,干什么事,都要行動起來。這正是應(yīng)了孔子教育子貢時說過的話:先行其言而后從之。所以,我們都應(yīng)該向漫畫中的人物學(xué)習(xí)。

  在日常生活中,有許多人不珍惜清潔工辛勤勞動的成果,把垃圾胡亂丟棄,在我們小區(qū),有三輛垃圾車,人們將垃圾投入垃圾車中,晚上,清潔工再將垃圾車推走。而有些人,到了垃圾車旁,就是懶得走哪幾步路,隨手一丟,沒丟進垃圾車里,就一走了之。這樣無形中增加了清潔中的`工作量。同學(xué)們,我們要做“講文明,講衛(wèi)生”的人,人人都要爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”!

  有時,文明僅僅就是幾步的距離,只要我們肯走哪幾步路,就可以做一個文明優(yōu)秀的人。

漫畫的啟示作文11

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今想起,仍感慨萬千。

  那漫畫里的內(nèi)容是這樣的:一天,一個悲觀的人和一個樂觀的人一起走在回家的路上。忽然,悲觀的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒灑了出來。悲觀的`人看見酒流了出來了,立刻手捧腦袋,垂頭喪氣地說:“全完了!”樂觀的人也看見了,連忙跑過去撿起了酒瓶,看著剩下的半瓶酒,他笑呵呵地說:“幸好還剩了點!”

  看完漫畫,我不禁陷入了沉思:面對打壞的酒瓶,不同的看法導(dǎo)致的結(jié)果也完全不同。悲觀的人只看到失去的,而不采取任何行動,回到家后只能兩手空空,一無所有。樂觀的人看到的卻是殘存的酒,所以及時地把它撿起來了,雖然有損失,但是不會損失太大。

  圖中的人物讓我想起了我的同學(xué)。他原本是個很優(yōu)秀的孩子,只是因為幾次考試沒有考好,就覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,放棄了學(xué)習(xí)。上課時不認真聽講,放學(xué)不按時完成家庭作業(yè),使原本不是很差的他,成績一落千丈,變成了全班倒數(shù)。

  由這幅漫畫,我又想起了自己。我以前時?及耸,并不算優(yōu)秀,可我并沒有因此喪失信心,我以同桌為榜樣,相信“一分耕耘,一分收獲”,下定決心努力學(xué)習(xí)。我每天回到家都好好復(fù)習(xí),終于,成績慢慢上來了,還經(jīng)?100分。

  這幅漫畫給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:不管遇到任何事情,都要樂觀面對,只有保持良好的心態(tài)才能在困境中尋找到機會。

漫畫的啟示作文12

  我小時候非常喜歡畫畫,但是我不喜歡一遍又一遍的練習(xí)。

  那時,爸爸看我這么愛畫畫,就給了我很多畫紙,讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫,可到了后來,每天的作業(yè)多,再加上我還要每天畫一張畫,更要命的是,我對自己畫畫的高要求,使每天的時間緊迫,就沒耐心練了。

  爸爸便不讓我練了,給我報了一個每周六的興趣班。

  老師先讓我們自由發(fā)揮。我畫了一只活潑可愛的小白兔,深受老師的喜愛,我便被老師表揚。我就以為自己很厲害了,后來就不專心了。

  有一次老師讓我們畫蘋果,我畫了五十多個,比老師說的多畫四十九個,我以為會被老師表揚,哪知后來反被老師批評,老師說道∶“你怎么搞的'?我只要畫一個,你畫了多少個?五十個也就算了,你還畫得這么難看!重畫!”從此,我每天有額外多了一個任務(wù),就是畫蘋果。每天畫標(biāo)準(zhǔn)蘋果二十個,星期六給老師。畫著畫著,就煩了。爸爸又給了我一番話:“人生就像這個畫蘋果,畫得越多,積累得也就越多,以后做事情也就不難。你看,你最喜歡的畫家達·芬奇,他從小畫雞蛋,和你一樣,必須得積累,才能獲得成就!”

  我記住了這番話,它在我的成長道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!

漫畫的啟示作文13

  在現(xiàn)如今發(fā)達的21世紀,“文盲“已經(jīng)所剩無幾了?山裉煳艺Z文書上看到一幅漫畫,其中的內(nèi)容實在讓我唏噓不已。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,一個車站上,有一個大牌子上赫然寫著“母子上車處”可有一對母子站在大牌子后邊,呆呆地望著本該屬于她們的地方,這怎么回事呢?原來“母子上車處”的`地方被四個大男人搶占了。那四個男人的衣著,的風(fēng)貌,的風(fēng)度,一點也不像文盲的樣子。即使是真的文盲,不認識牌子上面的字,也會去問女人為什么要站在那里。為什么他們站在那里沒有絲毫愧疚羞恥之感呢?因為,他們是徹徹底底的心盲,是精神之盲,是道德之盲。

  或許有些人看到這幅漫畫會覺得好笑:只要是個正常人應(yīng)該都不會這樣干的吧!其實不然。

  在野生動物園里,有些旅客不聽導(dǎo)游善意的勸告,執(zhí)意要下車“近距離”觀賞,結(jié)果被動物咬了還怪動物園管理不當(dāng);在公園里,警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪,可某些人卻對警告牌視而不見,在上面踢足球,玩耍;在公交車上,老弱病殘孕的位子上經(jīng)常能看見青年人在上邊坐著;不能向海里投放垃圾,但還是有成千上萬的垃圾漂浮在海面上……這些,不都是那些假文盲的縮影嗎?

  對于這些假文盲們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯誤的時候,良心不會痛嗎?”

  醒醒吧,如果再這樣下去,顧自己利益而不管別人安危,我們這個國家將無立足之地!

漫畫的啟示作文14

  我曾經(jīng)看到過一幅漫畫,講述的是一個這樣的故事:

  一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹干上練手力,弄的'樹干“咔咔”響;另一個男人把腿搭在樹干上壓腿,擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹前面有一個木牌,上面寫著:“請愛護花草樹木”。因此,小男孩問媽媽:“那兩個叔叔不識字嗎?”

  看了這幅漫畫,我認為它是從一個小男孩天真的語言中,來表達做圖者對那兩個男人那類人的不滿。男人們做的很不對,要健身應(yīng)該去健身房或者公園里的健身設(shè)施上健身,不應(yīng)該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌,他們也不看,要么就是看了也不聽。

  我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次,一個五班的同學(xué)因要找數(shù)學(xué)老師改錯而闖進我班教室,這是違反校規(guī)的。更過分的事,他改完了錯,還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去,他還不聽,非要老師拉他出去不可。

  這幅漫畫告訴了我,做任何事都要守規(guī)矩,不可以胡來。

漫畫的啟示作文15

  一天,我在語文課本上看到了一幅漫畫,這幅漫畫雖然看起來簡單,但是卻對我感觸很深,它其中蘊含著很的道理,我看完后不禁陷入了沉思。

  漫畫中有一個叔叔手里拿著噴壺,他正在給一個剛剛栽好的,十分小的小樹苗澆水,還有一個人,他戴著眼鏡,悠然自得地坐在那棵小樹下,澆水的叔叔奇怪地問他:“你干什么?”他卻說:“等著乘涼!笨戳诉@一幅漫畫,你是不是很想笑?居然有一個人在還沒有自己高的,只有幾片樹苗的小樹下,等著乘涼。

  這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在社會上那些不勞而獲的人們,他們只想著坐享其成,不求上進,我們應(yīng)該要知道天下沒有免費的午餐,想要得到就必須付出勞動的汗水

  在現(xiàn)實生活中也有一些不想勞動,就想收獲的`人,比如在網(wǎng)絡(luò)上那些詐騙分子,他們總是打著一夜暴富的點子,每天在網(wǎng)絡(luò)上危害著大家的安全,不想勞動,只想著能輕輕松松的騙取他人的錢財,總是想著一些歪點子來騙人,不走正道,再比如還有那些在馬路上四肢健全的乞丐,明明他們自己身強體壯,可是他們怕苦怕累,不愿去到社會上,實實在在腳踏實地去打拼一個正式的工作,他們每天總是干等在地上,渴望那些有同情心的人給錢。

  通過思考這一幅漫畫后,我仿佛成長了不少,我明白了,做事不能光靠別人,一定要通過自己的不斷努力來收獲,我也希望以后在我們的社會上那些不勞而獲的人越來越少,這樣我們的世界才會更加精彩。

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