[熱門]啟示作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的啟示作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟示作文 篇1
留心觀察,你一定會(huì)從一件小事,一個(gè)觀像,一次實(shí)驗(yàn)……領(lǐng)悟到深刻的道理并獲得有益的啟示。
就拿我今天的發(fā)現(xiàn)來(lái)說(shuō)吧:今天正好是下雨天,我準(zhǔn)備關(guān)窗戶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛,我走過(guò)去一看,便知道了,它在織“新家”,本來(lái)想用手把它那灰灰的“新家”破壞掉的,可一想算了,等風(fēng)把它那新家給吹走,然后就把窗戶關(guān)上了。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我便去看看蜘蛛在干嗎?在織它“新家”?還是走了?
等我透過(guò)窗戶看:什么?還在織,這只蜘蛛是不是發(fā)高燒燒傻啦?等我仔細(xì)觀察的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛把網(wǎng)織的漂漂亮亮的,可沒(méi)過(guò)多久那被蜘蛛網(wǎng)就被風(fēng)給刮破了。這只蜘蛛還是那樣不停地“工作”……
這讓我得到了一個(gè)啟示:蜘蛛是那樣堅(jiān)持不懈,是那樣地認(rèn)真,如果我們的學(xué)習(xí)有它們的一半認(rèn)真,那我們?cè)趺磿?huì)這么低分?所以,我們應(yīng)該像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈吧!
啟示作文 篇2
我學(xué)過(guò)很多格言,唯有一句格言刻骨銘心地記在我的心中。那就是:“生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!
媽媽常對(duì)我說(shuō):“生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。
你長(zhǎng)大了一定要助人為樂(lè)!”我一直不明白這句格言的意思。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,我終于明白了這句格言的.意義。有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那是去年夏天的一天,天氣悶熱得很。我想要是能吃點(diǎn)雪糕就好了,于是我[替換]就快步出了門。我走到馬路邊,突然看見(jiàn)一個(gè)瘦小的男孩摔倒了,看得出來(lái),他很害怕,嚇得都掉了幾顆金豆豆。
我不忍心看下去,所以快步跑過(guò)去扶起了他,幫他擦干了眼淚,又幫他拍了拍身上的灰,給他清洗了傷口。
我告訴他:“小弟弟,別哭,男了漢可不能輕易掉眼淚喲!姐姐送你回家吧!”沒(méi)想到他聽(tīng)了我的話裂[錯(cuò)字]咧開(kāi)嘴笑了,并牽著我,讓我送他回家。我感到很驚喜,因?yàn),這是我第一次幫助別人。
他笑了,笑得那么甜。我這才知道,幫助別人既能使別人快樂(lè),也能使自己快樂(lè)!我把他送回家后,他高興地說(shuō)了聲謝謝!
晚上,爸爸媽媽回家了,我把白天發(fā)生的事告訴了他們,媽媽夸我長(zhǎng)大了,比以前懂事了!我心里樂(lè)滋滋的。
啟示作文 篇3
我學(xué)過(guò)許多東西,跳舞、古箏、書(shū)法、口琴、羽毛球……可讓我印象最深的是那一次學(xué)輪滑的經(jīng)歷。
我5歲那年,看到了別人在滑輪滑,覺(jué)得特別有趣,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)輪滑。”可媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)“你還太小,等你長(zhǎng)大再學(xué)!苯K于我長(zhǎng)大了,在我二年級(jí)的`時(shí)候,我得到了一雙輪滑鞋。
快遞剛一收到,我就迫不及待換上輪滑鞋。可是我剛穿上輪滑鞋,就“撲通”一聲摔倒在地!疤鬯牢伊!蔽乙贿叡г怪,一邊從地上爬起來(lái),可是“撲通”一聲,我又摔在了地上。媽媽鼓勵(lì)我:“加油!你一定可以的!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊把我扶起來(lái),我扶著墻站了起來(lái)。先從彎腰行走開(kāi)始,慢慢地學(xué)會(huì)了滑、走、下樓梯、上樓梯……
我終于成了輪滑高手,心里有說(shuō)不出的高興和驕傲,這是我不知道摔了多少跤才換來(lái)的成果,這讓我明白只要努力,用心,有耐心,就會(huì)有收獲!
啟示作文 篇4
一大片一大片的油菜花像一張晶瑩剔透的地毯,快樂(lè)的游人在油菜花田里盡情地嬉戲,猶如“人在畫(huà)中游”。
我心里美滋滋的:今天游人真多,我們的氣球一定可以賣出去。對(duì)了,路上游人最多,在那里賣最合適。于是我們?cè)诼飞辖匈u起來(lái):“小朋友,氣球一元一個(gè),買一個(gè)玩玩吧!笨捎稳硕及洋@訝的目光投向油菜花田里,都迫不及待地跑下去欣賞、拍照,根本不理我們。我又想:既然他們都往油菜花田里去,那我們也去那里吧。
在菜田里,看到一個(gè)小朋友,我們就問(wèn):“小朋友,買個(gè)氣球玩玩吧,很好玩的!敝灰(jiàn)那個(gè)小朋友歪著頭,眨著眼睛,望著我們,又望向他的媽媽,還是不吭聲。我們又找到了第二個(gè)、第三個(gè)……可還是以失敗告終。
我們失望地坐在田野上,你看著我,我看著你,累了半天,沒(méi)賣出一個(gè),都不想動(dòng)了。這時(shí)我望著隨風(fēng)搖動(dòng)的.菜花,突然想起了一句名言:成功是失敗走剩的路。對(duì)呀,沒(méi)有失敗,何來(lái)成功?于是我們又振作起來(lái),重新去找買主。
這次我們不再像之前一樣魯莽了,先商量好方法:用我們玩氣球的歡樂(lè)吸引小朋友來(lái)買。于是我們?cè)诮馉N燦的油菜花田里玩起了氣球:一會(huì)兒將圓氣球當(dāng)球拋來(lái)拋去,一會(huì)兒又將長(zhǎng)氣球當(dāng)鞭子,假裝鞭馬快跑,還將一大串氣球扔到空中,跳起來(lái)抓他們……我們的笑聲灑滿了田野。旁邊的小朋友見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,紛紛走過(guò)來(lái),于是我們趁機(jī)說(shuō):“小朋友,買個(gè)玩玩吧!币粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于,我們手中的氣球全賣完了。
望著金燦燦的油菜花,我想:看來(lái)做事,要先計(jì)劃好,不能像沒(méi)頭蒼蠅一樣魯莽地亂撞,并且還要總結(jié)之前失敗的教訓(xùn),才能成功。
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