啟示的作文(實用4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
以前的很多事情我都已經忘卻了，可是有一件事我卻久久難以忘懷。
那是在四年級時的一堂作文講評課上，老師捧著一大摞作文本興奮地說：“這次作文大部分同學寫得不錯，特別是張家睿同學的作文，選材與眾不同，描寫得具體生動，不愧是咱們班的優(yōu)秀學生�！八ⅰ贝蠹业哪抗舛忌湎蛄宋遥业男念D時緊張起來，老師啊，您可千萬別當眾念我的作文啊，這可是我偷懶從一本雜志上抄來的呀。真是哪壺不開提哪壺，只見老師拿起我的作文大聲地說：“現(xiàn)在我們一起來欣賞張家睿同學的作文�！�
“轟”的一聲，我的腦子一片空白，我心虛地低下了頭，臉上頓時滾燙滾燙的，真害怕這時會有一個同學站起來大聲說“這篇作文我看過，是從一本雜志上抄來的。”可是一直也沒有人出聲，我抬起了頭，偷偷地環(huán)視四周，同學們都認真地聽著我的大作，那聚精會神的`樣子，讓我知道了他們沒有見過這篇文章，我像一個小偷怕被人逮住那樣的恐慌。我真想站起來，承認這篇作文是抄來的，可是一想到同學們一雙雙嘲諷的眼神，幾次話到嘴邊都咽了回去。
“啪啪啪�！币魂囌坡曧懫�，作文念完了，以前我一聽同學們?yōu)槲夜恼疲夷莻�美啊，那個自豪啊，可今天的掌聲卻像一張張無情的巴掌向我的臉上抽來，我滿臉通紅，終于忍不住了，噌地站了起來說：“老師這篇文章是我抄來的。”霎時，整個教室靜得出奇，老師吃驚地望著我，我坦然地注視著她，心里感到格外的輕松，靜等著老師的批評，不料老師卻笑了，溫和地說：“謝謝你，謝謝你的誠實，這才是你真正的佳作�！边@時，比剛才更熱烈的掌聲響了起來，面對此情此景，我的眼睛模糊了，熱淚滾落在臉上，那一刻，讓我難忘。
從這件事，我明白了，誠信是一個人最可貴的財富，也是人生最得意的作品。
啟示的作文 篇2
3歲的時候，媽媽給我講《守株待兔》的故事，我覺得太好玩了。那只兔子竟然跑得太快撞死在樹上了，它跑得也太快了，難道后面有大灰狼在追它嗎？唉，可憐的兔子！
6歲的時候，我家附近的公園添了幾組雕像，其中就有《守株待兔》的故事。這時我已經不再覺得好玩，而是覺得那農夫太懶了，他竟然因在樹邊傻等來撞樹的兔子而荒蕪了自己的田地。唉，懶惰的農夫！
今年我10歲，那天隨媽媽去公園玩。有個“一拉得”游戲，兩元錢拉一次繩，拉上來的東西歸自己。我第一次玩，沒想到拉上來一個極大的毛毛熊，值20多元呢。我高興死了，對媽媽說：“我不上學了。我天天來拉毛毛熊，然后拿去賣掉掙錢�！眿寢屝χf：“那你不成了‘守株待兔’了！”“守株待兔？”我突然間大悟：“原來‘守株待兔’是在諷刺人們把偶然當成必然了呀！”
“守株待兔”成了我永遠不能忘記的`故事，因為這個故事讓我感受了自己成長的過程！只是不知道自己20歲，30歲時會怎樣理解這個故事。
啟示的作文 篇3
天，陰沉沉的。喲！這有一根黑線，那里也有一根黑線。怎么回事？這一條條黑線在慢慢地蠕動。仔細一看，原來是小螞蟻在搬家啊。飛呀，飛，有很多很多只喜鵲和少數(shù)的小燕子，正在貼著地面飛。他們可是小小氣象交通員呢！看來，馬上要…“嘩——”“嘩——”雨，淅淅瀝瀝的下了下來。
“噼啪，噼啪！”清脆的雨點聲好像在敲木琴�！暗未稹�，從屋檐上落下來的雨點，都打在了一塊石頭上。我無意中打開窗戶，看見了那塊石頭的中央，有一個洞，當然，是雨點把他打穿的。柔弱的小雨點，經過長年日積月累的'力量，竟然把堅硬的石頭打穿了！我十分驚訝不已。
這時，我突然想起了李白的一個故事——鐵杵磨成針：磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之曰：“欲做針�！卑仔ζ渥�。老嫗曰：“功到自然耳。太白感其意，還卒業(yè)。
有一次，我有一道數(shù)學題不會做，于是我就反反復復的讀題，但是想了半天也沒有想出來。我休息了一會，醒后這道題便會做了。
我明白了：只要功夫深，鋼梁磨成針。只要你肯下功夫，就一定會取得成功。
啟示的作文 篇4
泥土的營養(yǎng)，充足的陽光和水分才能成就小草的生命，我從小到大都是這么認為的，直到那一天……
放學了，我拖著沉重的書包走出了校園，走上了天橋，和同路的同學聊著天，抱怨著今天作業(yè)太多，剛走上七八個臺階時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，臺階的角落里，有一株翠綠翠綠的小草。我不敢相信，便伸手摸了摸它，看它是不是路人隨手扔到這里的'。我驚呆了，這株草不但在這里扎了根，而且還長得很結實呢！我不禁蹲下觀察起它來：它的葉子很小，近似于圓形，一簇一簇。它那飽經風霜的身軀，上面沾滿了灰塵。但它仍然頑強不屈地挺立在這個沒有泥土、陽光很少，只能靠少有的雨水來維持生命的角落里。我都不敢想象，在一個這樣惡劣的環(huán)境中，它是怎樣生存下來的？經歷了多少個難熬的日日夜夜？多少次沒有了生的希望，卻又頑強地活了下來？有時碰上干旱，會把它烤得沒精打采，沒有生機。有時碰上連下幾天的大雨，也會把它澆得奄奄一息。但它挺下來了，我對它的佩服之情油然而生。我又望了它一眼，依然感到不可思議。最后，我懷著驚訝的心情回到了家，心想著：這株小草真頑強呀！
這株頑強的小草讓我懂得了一個道理：無論你的環(huán)境有多么差，生活有多么艱苦，只要頑強不屈，向目標進發(fā)，堅持不懈，就一定能取得成功！
【啟示的作文】相關文章：
小蟲的啟示小蟲的啟示作文05-08
什么的啟示作文 啟示04-08
烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
(經典)啟示的作文03-06
啟示的作文（經典）12-24
啟示作文（經典）01-09
啟示的作文[經典]01-11
(精選)啟示作文01-30
啟示的作文（精選）02-01