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啟示的作文

時間:2024-11-03 14:36:21 啟示 我要投稿

[優(yōu)]啟示的作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]啟示的作文4篇

啟示的作文 篇1

  在我上四年級的時候,有一天,老師布置了背書的任務。

  我回到家里,翻開課本一看,實在太多了,這根本不能背熟的,但是老師說過了:“背不熟的,都要被打。”我只好硬著頭皮去背了,但是我背這個忘那個,怎么也背不熟。

  我突然想起了我聽過這樣的一個故事,里面講了一個父親為了教育他的孩子,去當一個建筑工人,然后,他也把他的孩子帶去了,在他把房子建筑完的那一天,他問了他的孩子:“房子是怎樣建筑成的`?”他的一個孩子說:“是用磚和水泥搭成的!彼牧硪粋孩子說:“分成幾個部分搭成的!彼f:“對,做什么事情都可以分成幾個部分做成!

  我想:對啊,我為什么不可以把成篇的課文分成幾個自然段背呢?我急忙拿出課本,翻到要背的那課,我把十個自然段的課文,按照它的大意,分成三大段來背,然后再把這三大段連起來背,經(jīng)過多次的背誦,我很快就把整篇全部背熟了。

  在此后的學習中,凡是遇到背書問題,我都用這個方法背,能達到事半功倍的效果。

  不僅是背書,在生活中也是如此,如果你給自己定一個太大的目標的話,可能不太容易實現(xiàn),不過你只要把這個大目標分成幾個小目標,逐去實現(xiàn)每個小目標,那你終究會實現(xiàn)一個大目標的。

啟示的作文 篇2

  媽媽曾經(jīng)對我說游泳是一項生存的本領(lǐng),于是就一直希望我去學游泳。后來看到班里很多小朋友都在學游泳,我也就讓媽媽給我報了一個游泳班。

  那天媽媽把我?guī)У接斡境剡叄蚁耄何,游泳多簡單呀,泡在水里刨幾下就好了,還挺有趣的呢。

  正式開始學游泳了,第一課教練讓我練習學憋氣。我想:憋氣有什么難的,不就是吸一口氣嘛。我按照教練教的方法把頭埋進水里,可不到三秒我就把頭冒了起來,那水直往我鼻孔里鉆,嗆得我直吐水。我又試了幾次,結(jié)果都是一樣的,我有些不情愿地對教練說:“太難受了,我不學了!碑斘艺f完這句話的時候,教練二話不說,就把我的頭按下水里,接著按了好幾下,我感覺換氣也不那么難了。時間過得很快,一個上午就過去了,教練宣布下課了。

  后來,我就一直堅持學習,其中,最難的就是最后一次課,要取下浮板在一米八的深水池去游泳。來到深水池邊,我的心里像藏了一只小白兔一樣“撲通撲通”地跳個不停。當準備排隊下水的時候,我排在最后,正當我想逃避的時候,媽媽仿佛看透了我的'心思,走過來對我說:“寶貝別怕,你只要按教練昨天教的動作,就不會沉下去!就算沉下去了,教練會來救你的,千萬別怕,做什么事只要有勇氣有毅力,你就會成功的!甭犃藡寢尩脑捨倚睦锾嵙嗽S多,但還是有點兒心虛。但也只能硬拼了,終于輪到我了,我跳下水,按教練教的動作游了幾下,雖然動作不規(guī)范,但還是被教練夸了我好幾句,心里美滋滋的。

  現(xiàn)在我總想起媽媽說的那句話:做什么事只要有勇氣有毅力,就會成功。

啟示的作文 篇3

  “加油,加油!”一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空,這聲音傳遍校園的每個角落;這聲音傳遍好溪兩旁;這聲音傳遍整個小山村。哦!原來今天下午,仁川鎮(zhèn)中心小學正在舉行20xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級到六年級,每班各派十五名男女學生與另一個班進行比賽。激烈的拔河比賽正在緊張有序的進行著。

  現(xiàn)在比賽的是五(1)班男女生對五(2)班男女生。五(1)班的.男生團結(jié)一心,竭盡全力,終于贏得了這場比賽。五(2)班的男生雖然輸了,但并沒有氣餒,他們把希望全注在女生身上,當女生比賽時,五(2)班的觀眾席上發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲:“五(2)加油,五(2)加油!”站在班級隊伍旁邊的班主任則在賣力的喊:“一,二,三!一,二,三!”在五(2)班女生的努力下,她們?nèi)〉昧诉@次比賽的勝利。隨著一場場的比賽結(jié)束,終于輪到了我們班,我們胸有成竹的上了場,但由于場地的原因,我們隊有個別同學亂了陣腳,雖然我們很努力的拔,但還是輸了。我安慰自己:“沒事的,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!”通過拔河比賽,讓我悟出了:只有團結(jié)才能贏得勝利。

  通過拔河比賽,又讓我想到了另一個故事——三個和尚沒水喝。有一句老話叫“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!睆那,有一座廟,廟里有個小和尚,他整天一個人忙里忙外,每天還要下山挑水喝。過了幾天,廟里來了一個大和尚,小和尚對大和尚說:“你下山挑水吧,”大和尚覺得自己比小和尚大,卻要受他的指使,心里不服氣,很不高興的說:“我比你大,你怎么能讓我一個人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣,兩個和尚一起抬水喝。又過了幾天,廟里又來了一個胖和尚,他好吃懶做,大和尚和小和尚都有意見,胖和尚說:“有意見你們也別做啊!”這下三個和尚誰也不去挑水,三個和尚渴了好幾天。一天晚上,廟里的老鼠也渴的受不了,就跑到大殿里偷油吃,燈里的油灑了,引起了一場大火。三個和尚被大火驚醒,他們齊心協(xié)力,從山下運水,最后,終于把大火滅了。從此,他們團結(jié)友愛,相互關(guān)心,和諧相處,過上了美滿幸福的生活。

  拔河讓我懂得:必須團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛,相互幫助,才能做好每一件事。

啟示的作文 篇4

  在學期里,我給別人說:“我一年級的時候語文考了九十九分,數(shù)學考了九十八分,英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時候是我一年級期末考試的分數(shù),可是,在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現(xiàn)在我都沒有忘掉。

  現(xiàn)在我已經(jīng)升到五年級了,這一周正是我們的期中考試?墒牵@一次的成績,遠遠比一年級的時候相差了很多分數(shù)。而且我的語文成績和數(shù)學成績英語成績都沒有上八十分以上,還有很多的同學超過了我的分數(shù),我非常的慚愧。

  我說:“怎么這一次我考的怎么這么少啊,我一年級的時候的`成績可是很高的!”直到現(xiàn)在,我才知道我的成績考得這么少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候,都沒有認真地聽老師講課,一直在那里做小動作,所以才導致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩,必須讓家長催才寫作業(yè),我才考的分數(shù)這么少。

  從這篇文章我獲得了一個啟示,上課的時候要認真聽講,如果不認真聽講的話,考不好的還是你自己。

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