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生活中的啟示作文[合集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生活中的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
世界上有多少個(gè)人,就有多少條道路,而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì)的技能,而沒(méi)有人能夠教會(huì)你藝術(shù),生活中善越多,生活本身的情越多,做有意義的事情,其本身就是對(duì)生活的享受。
生活是精彩的,它教會(huì)了我做人的道理,給了我生命的啟示,改變了我自己。
一天,我到小河邊去游玩,我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在河邊釣魚(yú)。于是我走過(guò)去,便與他說(shuō)起話來(lái),他告訴我:“他整整在這里釣了一天了,只釣到一條魚(yú)。”話音剛落,老爺爺就把魚(yú)放了。我很納悶,問(wèn)道:“您是不是嫌那條魚(yú)太小了?”老爺爺看了看我。笑道:“我釣魚(yú)是為了“釣”,而不是為了“魚(yú)”。也不在乎魚(yú)的大小,能讓我釣到一天的.快樂(lè)就好,人嘛,就要學(xué)會(huì)享受生活!
我這才恍然大悟。生活是美好的,而你必須要學(xué)會(huì)享受生活。從那時(shí)候起,我改變了,我意識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是得到“快樂(lè)”的回報(bào)。生活10﹪是你如何創(chuàng)造它,90﹪是你如何看待它。
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)成功,我變得冷靜。生活真的很精彩,如果你想了解它,那么你可以自豪的說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的詮釋!”
生活中的啟示作文2
有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn),書(shū)上沒(méi)有注明作者的名字,但每個(gè)人都是書(shū)的作者,這本書(shū)就是生活。
生活中有很多讓人印象深刻的'事,可是,那一件事讓我至今難忘。有一天,我?guī)蛬寢屜搭^發(fā)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽那頭烏黑的頭發(fā)上添了幾根白發(fā),心中一酸,差點(diǎn)哭了出來(lái)。我趁媽媽沒(méi)注意,連忙用旁邊的黑發(fā)遮住白發(fā),沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō):“我老了,女兒長(zhǎng)大了,懂事了!辈恢獮槭裁,聽(tīng)到媽媽說(shuō)她老了的時(shí)候,眼淚像洪水一般涌了出來(lái)。我安慰她說(shuō):“媽媽,你沒(méi)老,你還是像以前一樣青春美麗。”媽媽聽(tīng)了,臉上揚(yáng)起甜甜的微笑。這個(gè)微笑讓我想起了以前,無(wú)論下多大雨,媽媽也堅(jiān)持帶我去補(bǔ)習(xí)班,也讓我想起那段她陪我讀書(shū),陪我一起玩的快樂(lè)時(shí)光。
記得那次,我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過(guò)媽媽,玩了一會(huì)兒,媽媽就氣喘吁吁。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了,我一天天地長(zhǎng)大,她卻一天天地變老。想到這我的心很痛,我多想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在媽媽年輕快樂(lè)的時(shí)候。
生活的種種讓我明白,母愛(ài)是無(wú)私的,媽媽會(huì)在你困難時(shí)鼓勵(lì)你,在你失敗時(shí)安慰你,在你迷茫時(shí)給你指一條明路,她總是在背后默默地支持你。
生活中的啟示作文3
在生活中,一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示,我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天上午的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙,我一看:哈哈,這么簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間,寫幾道題就玩一會(huì)兒,寫幾道題就玩一會(huì)兒。我終于在下課之前寫完啦。快要下課時(shí),數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長(zhǎng)收了報(bào)紙。
到了下午,數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙,就發(fā)下來(lái)了,我一看我的成績(jī),啊,才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉,我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了,我看了錯(cuò)的題,有一些我會(huì)做,做錯(cuò)了。有一些是真的不會(huì)。我改了我會(huì)的題,拿著不會(huì)的.題問(wèn)了問(wèn)其她人,接著,我把不會(huì)的題也做完了。然后,又寫了這張報(bào)紙的其它版面。這會(huì)我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。
唉!這件事讓我理解了一句啟示:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事,相反,做事自滿,比如要做十件事,九件事就做不好。
我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。
生活中的啟示作文4
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里,在我們的身邊,有著許許多多的啟示,正是這些啟示,讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里,在我的記憶深處依然藏著一顆閃閃發(fā)光的鉆石,使我至今輝之不去。
夜,是那么的靜;夜,是那么的黑;夜,是那么的寂寞,沒(méi)有月的襯托,沒(méi)有星星的陪伴!芭尽尽尽敝挥形以趥牡亓鳒I,考試前的.那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜,考試時(shí)緊縮皺眉,考試后卻淚流滿面。我哭,我鬧,可是又有什么用呢?誰(shuí)叫自己不用功,早知現(xiàn)在又何必當(dāng)初呢?淚水吧試卷渲染了,變得濕漉漉的,面對(duì)著試卷上密密麻麻的紅叉叉,我更傷心了。
正當(dāng)我失去自信時(shí),眼前的一幕令我找回了自信:一棵小樹(shù)被狂風(fēng)的魔爪折磨的搖搖晃晃,被雨水弄的滿地是樹(shù)葉,風(fēng)更猛了,吹得小樹(shù)的幾根樹(shù)枝被折斷,可小樹(shù)卻沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨低頭,而是勇敢地去面對(duì)?
頓時(shí),我恍然大悟:這棵樹(shù)不正是我的榜樣嗎?樹(shù)木都能這樣,更何況我們呢?不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。于是,我抹干眼淚,自信心又重新回到了我的身上,我翻開(kāi)書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后,小樹(shù)依然枝繁葉茂,想一位戰(zhàn)士守護(hù)在那里,正是風(fēng)雨,才讓它不怕困難。
通過(guò)這件事,我得到了啟示:我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不應(yīng)該退縮,而是迎難而上,是的,只要我們留心觀察生活中的一事一物,就能從中得到啟示。
生活中的啟示作文5
星期三下午,我和媽媽一邊走在回家的路上,一邊開(kāi)心的交談著。同時(shí),我隨手將一團(tuán)廢紙丟在了馬路上,突然,后面?zhèn)鱽?lái)刺耳的喊聲:“哎,小姑娘,把紙丟到垃圾桶里!蔽颐腿换仡^,原來(lái)是小區(qū)打掃衛(wèi)生的張伯伯!昂撸鏌┤!蔽倚÷曕止局,極不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家,我就向媽媽抱怨:“張伯伯真是的,他把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶不就得了嘛,再說(shuō)了,這是他的工作,與我何干!眿寢屍届o的聽(tīng)我說(shuō)完,“這不僅僅是工作的事,換個(gè)角度想想,你的.勞動(dòng)成果被別人破壞了,你會(huì)不會(huì)生氣?”“可是,那么一點(diǎn)紙,不打掃也沒(méi)關(guān)系!薄叭绻總(gè)人都仍一張紙,咱們的小區(qū)就該叫”垃圾小區(qū)“了。”“反正就是他不對(duì)!”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)了一句!鞍,這孩子……”媽媽無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)了手,做飯去了!氨緛(lái)就是張伯伯錯(cuò)了,再說(shuō)了就算沒(méi)有他,還不一樣!
星期天,沒(méi)有像往常那樣來(lái)打掃衛(wèi)生,聽(tīng)鄰居講他生病了。誰(shuí)知,我剛出樓道,就看到一堆被風(fēng)吹攏起來(lái)的垃圾,拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋,滿地的黃葉隨風(fēng)飛舞,有幾片吹到我的鞋上!皬埐诰秃昧!眿寢屝χf(shuō):“你幾天前不是還說(shuō)沒(méi)有張伯伯沒(méi)關(guān)系?”我慚愧的低下了頭。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“張伯伯的工作根本不引人注目,但卻不能缺少,這種默默無(wú)聞地工作才是最讓人敬佩的工作!
這應(yīng)該是生活中的一種啟示吧?
生活中的啟示作文6
最近,我迷上了看武俠小說(shuō),總覺(jué)得看武俠小說(shuō)是每天必不可少的。但是,每一天的時(shí)間都排得滿滿的',哪個(gè)時(shí)候看小說(shuō)呢?想來(lái)想去,好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的,而且在學(xué)校也有時(shí)間做,就決定一邊做作業(yè),一邊看小說(shuō)。
一天,我和往常一樣,一邊記英語(yǔ)單詞,一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀!這段譽(yù)真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無(wú)知覺(jué),但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺(jué)到空中彌漫著硝煙味,終于向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒(méi)在座位上。!我只覺(jué)得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說(shuō),媽就在我后面了!我頓時(shí)嚇得不知所措,連書(shū)都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過(guò)了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒啊!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業(yè)才看!要分清輕重。剛才媽媽看見(jiàn)你的時(shí)候真的好生氣,但我生氣又有什么用呢?你平時(shí)就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話。 闭f(shuō)完給我削了個(gè)蘋果。
這蘋果雖然甜,但我吃起來(lái)卻一點(diǎn)味兒也沒(méi)有,只是不斷的想著媽媽的話。是啊,要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好!是啊,想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!
生活中的啟示作文7
生活中的啟示生活就像一本無(wú)字書(shū),但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得從中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū),這一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。有一天,我在草地上讓爸爸教我學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始我連平衡都掌握不好,自行車像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,東撞一下,西撞一下不一會(huì)兒就“撲通”一聲的.倒在草地上,我像一只烏龜似的,四腳朝天,一屁股坐在了草地上。我的這副狼狽樣,可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,克服困難,才可以戰(zhàn)勝自己。所以,我不停地反復(fù)訓(xùn)練著這幾個(gè)動(dòng)作,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的可以掌握平衡了,但還是騎一段路就會(huì)摔倒,但我卻仍相信世上無(wú)難事,只怕有心人。一個(gè)人只要有恒心,有毅力,終究可以戰(zhàn)勝困難,取得成功,就像學(xué)習(xí)騎自行車一樣,都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心,不斷訓(xùn)練,超越自我,做別得事情也是一樣的道理。從此以后,我一直不斷努力學(xué)習(xí),要從不向困難低頭,要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無(wú)難事,只怕有心人這句話在我的腦海里留下了不可磨滅的回憶,使我在人生的旅途中受用不盡
生活中的啟示作文8
生活中的啟示,處處都有,當(dāng)然,不留意的話,最后什么也發(fā)現(xiàn)不了的。所以我自從學(xué)過(guò)生活啟示這個(gè)單元后,我便處處留心生活中的事情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我和媽媽一起搭乘廣州地鐵,去廣州的市中心玩。我們進(jìn)站時(shí),一列地鐵開(kāi)過(guò)來(lái),差點(diǎn)還因?yàn)槔锩娴臄D,而且不上車了呢!鞍。偹銛D進(jìn)來(lái)了,”我說(shuō)!敖裉斓'人可真多呀!”雖然擠上來(lái)了,但是連轉(zhuǎn)個(gè)身都很困難,再加上車廂里的人很多,空氣也很悶熱。這時(shí)我看見(jiàn),和我們剛剛擠上地鐵的一位老婆婆。我想:“肯定會(huì)有人給她讓座的!睕](méi)想到過(guò)了好幾站,這位老婆婆都下車了,還沒(méi)有一個(gè)人給他讓位置;仡^再望一眼坐在位置上的大人。十個(gè)有八個(gè)都在忙著看手機(jī)、打游戲。事后我想:“這些大人就知道玩手機(jī),連讓座都不肯!
通過(guò)這一件事,我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論在什么公共場(chǎng)所,都要為有困難的人做一些幫助。并且有一句俗話說(shuō),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽覀儼嗌犀F(xiàn)在也有很多人是不喜歡幫助別人的,并且還經(jīng)常因?yàn)橐患∈露^交?纯茨切┎粣(ài)幫助人的同學(xué),和那些只顧著打游戲的大人,根本沒(méi)什么兩樣嘛。
其實(shí)生活中的啟示,隨處可見(jiàn),找不到的人,應(yīng)該也是自己沒(méi)有細(xì)心觀察了。
生活中的啟示作文9
我們剛剛學(xué)完一篇課文《釣魚(yú)的啟示》,其實(shí)不止是從釣魚(yú)這件事中才能得到啟示,生活中處處都有啟示,只是你沒(méi)有認(rèn)真去觀察、發(fā)現(xiàn)罷了。
有一次,表弟來(lái)我家,我們一起在房間里玩撲克牌。忽然一只飛蛾飛了進(jìn)來(lái),在我們眼前不停地?fù)溟W著翅膀。使我們不能安心玩牌。表弟憤怒了,他抄起一本書(shū),朝那只飛蛾奮力一揮,那只飛蛾的一只翅膀便折了。但使我們驚奇的一幕出現(xiàn)了:飛蛾雖然折了一只翅膀,可另一只翅膀還在奮力地掙扎著,它想要飛向廣闊的'藍(lán)天。我和表弟都震驚了,趕緊小心翼翼地捧著它,讓它飛向自由的藍(lán)天。
這使我們受到了啟示:每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都可以擁有一個(gè)五彩繽紛的世界,動(dòng)物也不例外,我們不能隨便剝奪它們生存的權(quán)利。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,是關(guān)于一個(gè)小男孩的故事。這個(gè)小男孩叫小明,他很喜歡武術(shù),后來(lái)他迷上了彈指神功。他每天放學(xué)后都在墻上畫來(lái)畫去,練這種彈指神功。不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,他從不間斷。就這樣他整整堅(jiān)持了五年。
一天,小明看到一個(gè)小偷在光天化日下偷路人的錢包,眼看那個(gè)小偷就要得手了。小明非常氣憤,他大吼一聲,用手在那個(gè)小偷的手上彈了一下,那個(gè)小偷痛得哇哇大叫,不得不蹲在地上,只得乖乖束手就擒了。第二天,小明的這一舉動(dòng)就上了報(bào)紙頭條。
從小明的事例中我也得到了啟示:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,就一定能成功的。
生活中的啟示作文10
生活中有許許多多的啟示。比如:科學(xué)家利用青蛙發(fā)明了電子蛙眼,通過(guò)蝙蝠發(fā)明了電子雷達(dá),通過(guò)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)……我也從生活中得到了許許多多的啟示。
星期四的下午,我放了學(xué)便飛快地跑到了輔導(dǎo)班上課。兩個(gè)小時(shí)后,我回到了家坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒,我就想:我的學(xué)校作業(yè)還沒(méi)有寫呢!便跑到我的書(shū)桌前開(kāi)始寫作業(yè)。
過(guò)了十幾分鐘,一道超級(jí)難的題擋在了我的面前,像極了大老虎。我控制住自己的恐懼,想了又想,可還是不知道怎么解決。我心想:“老師怎么給我們布置這么難的題?這一定是我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)的.!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,一陣敲門聲打斷了我焦躁的心緒。打開(kāi)門一看,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門就問(wèn):“你為什么還沒(méi)有寫完作業(yè)呢?”我嘟著嘴巴壓低了聲音給媽媽說(shuō)明了情況后,媽媽便坐下來(lái)和我分析了這道題,不過(guò)最終我還是不太懂,只得簡(jiǎn)單地寫了一個(gè)答案就收?qǐng)隽恕?/p>
到了第二天,老師講了這道題,我才恍然間想起來(lái)其實(shí)有關(guān)這道題目的知識(shí)點(diǎn)老師前天就已經(jīng)講過(guò)了,只是當(dāng)時(shí)我總覺(jué)得自己會(huì)了,沒(méi)有集中注意力聽(tīng)罷了。
直到那一刻我才明白:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。以后上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)有用的人才。
生活中的啟示作文11
生活中有很多美好的事情?赡苁侵参铮部赡苁莿(dòng)物;可能是件開(kāi)心的事。令人愉快的事情;可能是傷心的事,委屈的事,五花八門,五顏六色。但是誰(shuí)能從一件微不足道的小事中找到一個(gè)真相,得到一個(gè)啟示呢?接下來(lái)我給大家講講蟹逃。
一個(gè)過(guò)年,親戚會(huì)來(lái)我家吃喜酒。一大早,我媽就起來(lái)跑到菜市場(chǎng),買了好多菜招待客人。這些菜味道鮮美,種類繁多。當(dāng)然也不缺我最愛(ài)吃的菜,——蟹。等我媽再下樓打醬油的時(shí)候,一只螃蟹神不知鬼不覺(jué)的溜了!于是,我媽給了我一個(gè)尋找螃蟹的`“圣旨”。我不敢抗旨,就去找。我先搜了臥室,然后是衛(wèi)生間,然后是廚房,什么也沒(méi)找到。日復(fù)一日,時(shí)間過(guò)去了,這些事我都忘了。
今年六月中旬,我過(guò)生日,邀請(qǐng)了很多同學(xué)。我媽開(kāi)始了“全家上下打掃衛(wèi)生”的活動(dòng)。當(dāng)我移動(dòng)沙發(fā)時(shí),我尖叫了一聲:“啊!螃蟹!”原來(lái)當(dāng)時(shí)逃出來(lái)的螃蟹其實(shí)就在這里,只是他快死了,他媽媽趕緊把它放進(jìn)水里。
我驚訝地想:這小螃蟹生命力這么強(qiáng)!它能在沒(méi)有水、沉積物和巖石的骯臟環(huán)境中生存,這是多么令人欽佩。
即使是小螃蟹也有如此強(qiáng)大的生命力,所以我們?nèi)祟愑龅嚼щy也不能退縮。只有勇敢地面對(duì)他們,我們才能成為有用的人。
生活中的啟示作文12
啟示,就是經(jīng)過(guò)別人的指點(diǎn)和開(kāi)導(dǎo),從而得出理論。許多的事物,都可以引起我們的深思,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,用心體會(huì),就能從中獲得很多的啟示。
大部分的人吃飯都有一個(gè)毛病,總是在吃完飯時(shí)剩下一點(diǎn),或者壓根就沒(méi)動(dòng)過(guò)筷子似的。這個(gè)毛病我也經(jīng)常會(huì)犯。每次吃飯,當(dāng)我吃了還剩下一些的時(shí)候,總會(huì)跟媽媽說(shuō)“飽了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之類的話。媽媽回我的也總是那句:“就只剩下這么一點(diǎn)點(diǎn)!還吃不下!別和我貧了,趕緊一兩口把它吃完,吃完了不就好了!”我聽(tīng)了這句話,還是十分不愿意地把那么點(diǎn)飯給吃完。
爸爸一見(jiàn)這個(gè)情景,于是便開(kāi)口說(shuō)道:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。!每一粒米都是農(nóng)民伯伯頂著烈日,在稻田上勞作的結(jié)晶。他們這么辛苦,只是為了大家能吃上香噴噴的白米飯,難道你不珍惜他們的`勞動(dòng)成果嗎?”
聽(tīng)完,我羞愧地低下了頭,把碗里剩下的飯給吃完了。
每一粒糧食都是來(lái)之不易的,我們一定要珍惜糧食,絕不浪費(fèi)!
生活中的啟示作文13
有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,看起來(lái)像剛挖好,我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的,于是,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探索探索。
我拿起一塊面包,撕了一小塊面包渣,放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會(huì)兒,一只螞蟻的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了這份食物,馬上走過(guò)來(lái)嗅了嗅,然后只見(jiàn)它掉頭就走了。又過(guò)了一會(huì)兒,我驚訝的看到螞蟻的“大部隊(duì)”整整齊齊地走過(guò)來(lái)。只是,它們沿著那只“哨兵”走過(guò)的路徑,不偏不倚,從不超過(guò)那只“哨兵”走的路。這是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),回到房間,開(kāi)始上網(wǎng)尋找答案。
經(jīng)過(guò)我的不斷搜索,我心中的疑問(wèn)終于得到了解答。原來(lái),螞蟻可以邊走邊從肛門排出一種分泌物,別的螞蟻聞到這種味道時(shí),就會(huì)順著這種味道走,一直走到?jīng)]有氣味為止,同時(shí)它們也是邊爬邊分泌物,所以,即使不同的味道交錯(cuò)在一起,螞蟻們也能找到回家的路,這就是它們?yōu)槭裁匆恢弊吣菞l路的原因了。那一刻我為大自然的.神奇而驚嘆。
大自然有很多奧秘,只要我們懷著尋找?jiàn)W秘的心,一定會(huì)找出更多的奧秘。我通過(guò)了細(xì)心的觀察,認(rèn)真細(xì)致的尋找答案,解答了心中的疑問(wèn),你也可以通過(guò)這種方式獲得意想不到的收獲哦。
生活中的啟示作文14
人生的路漫長(zhǎng)而多彩。就像航行在海上的帆船,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事,至今我還感慨萬(wàn)千。
有一次媽媽讓我下來(lái)買一袋鹽,因?yàn)樾募,所以買完鹽之后沒(méi)有數(shù)找回的錢是否夠就回家了,我也沒(méi)有主意。
第二天我去上補(bǔ)習(xí)班的路上,經(jīng)過(guò)那家超市,看見(jiàn)昨天給我找錢的`收銀員在門口等誰(shuí),見(jiàn)我走過(guò)來(lái)向我招了招手,我滿帶疑惑地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō),昨天我給你少找了錢,我回想到,哦,好像是這是我給你少找的錢。我接過(guò)錢,到了謝便走了。
一個(gè)最平凡的舉動(dòng),卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn),甚至就在我們身邊,也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人,只會(huì)感到可憐。也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人只會(huì)默默注視,也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的垃圾箱,靜靜的躺著,只會(huì)心中想著能有人把他扶起,如果我們能彎一次腰,扶一下深,問(wèn)一句華聲一只手,那么我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
此刻我悟出一個(gè)道理,誠(chéng)信是無(wú)形的力量,也是無(wú)窮的財(cái)富,它可以激勵(lì)你戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
生活中的啟示作文15
這幾個(gè)月,因修路的原因,給我們的生活出行帶來(lái)了極大地不便。雖然中間的馬路修好了,但還有路邊的設(shè)施細(xì)節(jié)沒(méi)完工,比如:巷子口的垃圾,沒(méi)來(lái)得及運(yùn)走的.土堆,泥沙,石料,還有路邊的道牙,路邊臺(tái)階上的路燈,這些設(shè)施沒(méi)完工照樣還是帶來(lái)交通堵塞的現(xiàn)象。
我之前一直對(duì)修路有偏見(jiàn),因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路,路面都是坑坑洼洼的,上學(xué)很不方便,可自從聽(tīng)了媽媽的話,我改變了對(duì)修路的看法。之前的路,路面不整齊,容易積水,每到降雨季節(jié),路面都會(huì)有很深的積水,給路上的行人車輛造成困難。路面窄,每到上下班時(shí)間,都會(huì)有交通堵塞現(xiàn)象,F(xiàn)在好了,修路工人修出了一條寬闊的馬路,路面整整齊齊的,也不會(huì)積水了,也不會(huì)交通堵塞了,這還得感謝修路工人啊!
媽媽說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該埋怨修路,還得感謝修路工人,他們起早貪黑,整天忙忙碌碌,他們這是為了美化環(huán)境,為人民服務(wù),為我們的生活帶來(lái)好處的。所以要感謝正在辛勤勞動(dòng)的工人們。
工人們不怕風(fēng)雨勤懇的修路工作著,我們卻在教室 里只是學(xué)習(xí),但有的同學(xué)連作業(yè)都不做,如果他們能看到工人們頭上的辛苦的汗水,他們就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多么輕松,多么重要了,我們連基本的都做不成,怎么能成為祖國(guó)的棟梁,怎么能為祖國(guó)建設(shè)出份力量呢?
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