以生活的啟示為題的小學作文
【篇一：生活的啟示】
生活中的每一件事，都隱含著學問。細心的人就會從中有所發(fā)現，得到啟示。
那一年，我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩�？缛牍珗@的大門，就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去，原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想，要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上，那該有多舒服啊!看看四周沒有其他人，抬起腳剛要踏進草坪，哥哥卻說：不要踩踏小草，不然小草會受傷的。我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。
過了一刻，一位小弟弟走了過來，也要踏進草坪。我大聲喊：不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的小鳥，跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道：要是踏進草坪，小草就會掉眼淚的。當時，我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻，我為自己能保護小草而感到無比自豪。
經歷了這一件事，使我深深地體會到，我們一定要保護環(huán)境，從愛護身邊的一草一木做起。
【篇二：生活的啟示】
記一件小事自從老師把管班費的任務交給我后，我便非常認真地做著這件事。上個星期，我把袋子拿出來，準備算一下錢數，可是當我拿出來的時候，卻驚奇地發(fā)現里面的十元錢不見了，我很傷心，雖然是元錢是個小數目，可它關系到我這個干部是否盡職呀!我想，如果對老師說，老師肯定會批評我的，而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開口對老師訴說事實的真相。
終于到了星期五，老師說下午讓我把班費帶來，因為三好學生的名單馬上就出來了，我們班要利用班費買獎品，我懷著不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽后，迅速從腰包里拿出十元錢，對我說：這件事情我可以幫你擔責任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說一聲，以后可要當心呀!到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說：這是你的責任呀!然后又笑了笑說：這件事你是誠實的，你先給自己升一格!以后要當心呀。
我提了一番話后，有時高興又是驚奇，沒想到老師還讓我升一格!于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽，爸爸對我說：老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實、敢于承擔責任的孩子!在路上，爸爸還給我買了個冰淇淋，我覺得這個比平常的都好吃，因為這是爸爸對我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺得如果你是一個誠實、敢于承認錯誤的人，你一定會受到其他人的喜愛。
【篇三：生活的啟示作文】
生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益非淺，終身難忘啊!
吃晚飯時，媽媽煮了幾個玉米，我拿了一個玉米在陽臺上吃。一會兒，招來了一群螞蟻，它們圍著我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真熱鬧!忽然，我想起，螞蟻的嗅覺很靈敏。我來試試。
我把玉米粒放在陽臺上，拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個長方形的框兒，把螞蟻都圈在了里面，看看它們到底會怎樣，過了一會兒，這些螞蟻叮著玉米渣，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了什么危險似的。過了一會兒，一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到白線附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上，覺得一點兒困難也沒有，便爬了出去。接著一只，兩只，三只。許許多多的螞蟻都爬了過去。
多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學習上所缺少的嗎?我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一只螞蟻。我們只會退縮，只會等著老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績怎能有效的提高呢?
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是向前拼搏，最后取得勝利。
【篇四：生活的啟示】
天氣晴朗的一天，小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進公園一股香氣撲鼻而來，一個大花壇建立在中間，有金黃的菊花，有雪白的百合，有白中帶粉的茉莉它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹，像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅，人們都坐在那里休閑，整個花園充滿活力。這時他們看到一個垃圾桶旁滿地是垃圾，污染了花園的美好環(huán)境。小剛對小麗說：這些人怎么那么不講公德，把垃圾都扔在外面!小麗皺著眉頭，捂著鼻子說：我們把這里整理一下吧，不能讓它污染了花園的環(huán)境。
小麗彎下腰，用手把地上的垃圾撿起來，不時還用手捂著鼻子，皺著眉頭，心里想：真不道德把垃圾扔的滿地都是。小剛打開書包，拿出一支筆在一張紙上大大的寫到：文明只差一步，并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。
文明只是一件很簡單的事，只要你彎彎腰撿起垃圾，城市就會變得更干凈。文明只差一步，我們要從現在開始，從自己開始，從撿一片廢紙開始，讓我們做一個文明的小市民吧!
【篇五：生活的啟示】
每當看到書上一篇優(yōu)秀的作文，我就會想起三年前的一件事，這件事給我的啟示，我永遠也忘不了。
記得一年級的第二學期，老師布置了一篇作文。在放學的路上，我想：每次寫作我都要花很大功夫、很多時間。這此干脆抄一篇現成的文章，既省時又省力。好!就這么辦!
回到家后，我拿出幾本作文書，找了一篇作文。不一會，我就把這篇冒牌貨作文工工整整地抄在了作文本上，滿意地看了看，小心翼翼地把它放在書包里。
過了一會，爸爸走過來，要我的作文給他看，我沒辦法，只好遞給他。他看了不到一分鐘，就語重心長地說：這篇作文是你抄的!接著又說：學習要腳踏實地，不要怕費力氣，也不要怕花時間，刻苦學習的人才能獲得屬于自己的好成績。聽了爸爸的話，我的心里十分羞愧。
一晃三年過去了，我現在已經上四年級了。我現在的作文變得越來越好，越來越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示，那就是：學習是來不得半點虛假的，只有腳踏實地地苦干，才有希望到著光輝的頂點，才能獲得屬于自己的好成績。
【篇六：生活的啟示】
上個星期天的早晨，我和媽媽一起去野外的草地上歇涼。
早晨的天空很藍，藍藍的天空中飄著幾朵淺藍色的云;草地綠油油的，很美。美麗的景色和清新的空氣撲向我的臉頰，我頓時陶醉在這景色中我在無意中發(fā)現了那綠油油的小草，使人心曠神怡，那綠的令人眼花繚亂，我突然覺得小草有一種很無私的美小草沒有牡丹、玫瑰那樣美麗，連最普通的小花都比不上，怎能另人愛慕呢?但是，小草雖沒有美麗的外套，但是卻有著一種默默奉獻的美。在那貧瘠干裂的黃土地上，是一顆顆草籽落下來，艱難、頑強的生長著，由那幼小的小苗，長成了高高的小草。連成一
片，綠綠的，一望無際。綠色中冒出的粉嫩的小花，是誰讓它茁壯成長?是那綠色的小草。小草的土地是貧瘠干裂的，而在小草長大后，它們卻用自己肥沃的身軀滋潤著那美麗的、嬌艷的小花，讓小花探出頭去，展示自己的美麗笑臉從來都沒有人注意到，小花的母親是誰?是誰一直在默默奉獻著自己?
生活中，有很多使人受啟發(fā)的事，但是，有很多人都沒有發(fā)現而已。小草這種默默奉獻的品格，我一輩子也忘記不了。
【篇七：生活的啟示】
生活中，你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感，也可能是自己動手想做的東西的模型，還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示，也許，你，就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學家!
今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大門，發(fā)現了一群蚜蟲，在幾片葉子上慢慢蠕動，見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異，怎么會在這里出現蚜蟲呢?螞蟻呢?我在心里想，也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?我又想。恩恩我沉吟了一會兒。突然，一股刺痛從我的腳心傳來，把我從思考中拉回了現實。原來是一只螞蟻，找死啊!我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下，沒想到那只螞蟻非但沒有放開，還更用力的咬我，而且，越來越多的螞蟻慢慢地爬過來，我立刻趕到大事不妙，只好逃走，唉，團結的力量是不可輕視的。啟示：不管你的力量有多弱小，只要你堅持，努力，拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧，團結一心，你會變成天下無敵的強者，所以，不要輕視弱者，如果他們團結一心，你就慘了!
今天，我在花園中，看見了兩只蜜蜂在互相追逐，仔細一看，原來是一只蜜蜂和一只馬
蜂在互相追逐，我饒有興致的看了起來，漸漸地，馬蜂已經慢了下來，我看見密封改變了飛行姿勢，原來已經起了大風。而馬峰卻絲毫不動，繼續(xù)沖鋒。果然，蜜蜂開始站起了上風，而馬峰還在那里慢悠悠的飛行，那只蜜蜂的身體成一條線，身子有些微側，它是順風，馬峰是逆風，所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示：有的時候，不能逞強，要懂得使用大自然，這樣你會厲害很多!
啟示：每天總會有日記的素材可以寫，這些都是大自然和你的同類給予你的，有時間感謝他們哦!
【篇八：生活的啟示】
生活就像一位老師，總是能在一些點點滴滴的小事中，教會我們許多道理，得到很多啟示。
晚飯過后，媽媽帶我來到公園里散步，我看見許多大哥哥、大姐姐穿著旱冰鞋，自由自在的在公園里穿梭著，還能做出許多高難度的動作，這一幕幕是我看呆了。媽媽便買了一雙作為我的生日禮物送給了我，我接到這個禮物又驚又喜，穿上鞋子就拉著媽媽教。
我和媽媽來到公園里，媽媽扶著我緩緩地劃著，我越覺得有點不耐煩了，照這樣子下去，我什么時候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀，我掙脫了媽媽的攙扶，自個兒一個人滑了起來，我越滑越快，撲通一聲，便應了那句話——心急吃不了熱豆腐啊，我就四腳朝天的摔在了地上，真疼啊!媽媽扶我起來，說：得慢慢來。我只好遵命——慢慢滑。我在訓練中摔了一跤又一跤，我拍拍膝蓋上的灰，灰心喪氣地說：這也太難了吧，我可不學了。媽媽見我這樣，就對我說：你這樣怎么行，做任何事都要持之以恒，決不能半途而廢，那些連比你小都會溜冰的小朋友，也都是這樣一步一步的走過來的呀!
我聽了媽媽的話，又重燃起了信念之火。是呀，為什么比我小的小朋友都能學會溜冰，我為什么不能，難道我比他們差嗎，所以，我一定要學會溜冰。終于，我的努力并沒有白費，我開心的在公園里滑行著。
這次學溜旱冰給了我不少啟示，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理，并且使我學會了堅持。