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英語比賽作文

時(shí)間:2022-08-31 19:18:32 其他類英語作文 我要投稿

英語比賽作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的 英語比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 英語比賽作文

英語比賽作文1

  十二月二十二號(hào),我和五個(gè)同學(xué)一起來到四眼碶中學(xué)參加英語比賽.我們是第三個(gè)表演,原本非常自信,可看了前兩個(gè)表演后,頓時(shí),成了一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球。就說第二個(gè)表演吧,他們演的是英文的“三打白骨精”。內(nèi)容很多,也非常幽默,原本書中寫的是悟空外出時(shí),唐僧等人在原地休息,而表演的的同學(xué)們卻改編成了在原地打撲克。這讓全場(chǎng)的評(píng)委老師和同學(xué)都笑了起來。我們也哈哈大笑。不一會(huì)兒就到我們了。

  我們徑直走上舞臺(tái),快速布置起來。布置完背景后,我按照自己的稿子認(rèn)真地念了起來。在警察出場(chǎng)時(shí),鬧了一個(gè)小笑話。我的旁白還沒有念完時(shí),警察就出來了。這也注定了我們的分?jǐn)?shù)會(huì)下降。表演完了后,我們下場(chǎng)欣賞別的同學(xué)的表演了。

  我看了接下來的表演,有的表演《狐貍偷肉》,有人表演《小紅帽》,還有人表演《狐假虎威》等經(jīng)典的故事,我覺得我們最多只能拿最后一名,所以在心里下定了決心要好好學(xué)習(xí)英語,成為英語小能手。

  比賽雖然結(jié)束了,但我一定要好好學(xué)英語。

英語比賽作文2

  今天晚上,霄霄哥哥一進(jìn)家門就提議道:“我們舉行一場(chǎng)英語比賽吧!”我和洋洋哥哥也不甘落后,異口同聲的說:“比就比!

  媽媽為我們?cè)O(shè)定了比賽規(guī)則:比賽分為筆試和口試。第一名三元錢,第二名二元錢,第三名一元錢。霄霄哥哥興致高漲,迫不及待地想看看題目。我胸有成竹地坐在沙發(fā)上看書。洋洋哥哥聽了心里直打鼓。比賽開始了,霄霄哥哥側(cè)著身子,把“卷子”放在桌子底下,以免被洋洋哥哥偷看。洋洋哥哥在一旁抓耳撓腮,眼睛不時(shí)地瞟一眼霄霄的“卷子”。我躲在一個(gè)房間里飛快的做完了自己的題目。我忐忑不安地拿給媽媽改分,心像小兔子一樣“碰碰”直跳。我的分?jǐn)?shù)出來了,是九十五分,這是因?yàn)榇中牡奈野裈uesday寫成Tuseday了。雖然如此,我還是松了口氣。因?yàn)閮蓚(gè)哥哥成績(jī)都沒我好?谠嚨臅r(shí)候所有的題目都很簡(jiǎn)單,大家全得了滿分。于是我得了第一名。我高興得眉開眼笑,身體里的“小白兔”好像也在為我高興呢!

  啊!這真是一場(chǎng)充滿緊張和快樂的英語比賽。

英語比賽作文3

  聽說學(xué)校要在四,五,六年級(jí)各選一名同學(xué)去參加英語演講比賽,四年級(jí)選了我,五年級(jí)是申紫涵,六年級(jí)是馬流暢,我們?nèi)齻(gè)每天都在政教處背稿子,迎接“戰(zhàn)斗”。

  可是跟比賽僅一天時(shí)間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動(dòng)作,老師不得不把馬流暢去掉。

  現(xiàn)在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

  終于到了比賽的一天,我們的“戰(zhàn)地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當(dāng)我看到三位評(píng)委和藹可親的微笑時(shí),卻放松了很多。

  “二號(hào)選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時(shí),坐在我一旁的英語老師鼓勵(lì)我,說:“別怕,相信自己,你最棒!”

  我鼓起勇氣,走上臺(tái)開始演講。因?yàn)槲沂嵌?hào)選手,后面還有很多同學(xué),所以我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才結(jié)束,出來時(shí)我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說,這次比賽不是為了拿獎(jiǎng),而是為了鍛煉我們的勇氣,當(dāng)然,拿獎(jiǎng)最好,但那些都是次要的!

  誰也沒有想到,我竟然晉級(jí)了,老師又給我一篇稿子,我現(xiàn)在正在認(rèn)認(rèn)真真的背稿子。我相信通過我的努力我還會(huì)再晉級(jí)的!

英語比賽作文4

  為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,特舉辦英語書信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

  一. 比賽宗旨

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

  二. 比賽主題:

  以書信的形式給老師,同學(xué),父母及朋友寫一封信. 暢談人生理想,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),生活等情況。 三.比賽要求

  1.主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

  2.字跡清楚,卷面整潔,格式正確。

  3.字?jǐn)?shù):120---150

  4.作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。

  四. 比賽對(duì)象

  我校全體學(xué)生

  五. 比賽時(shí)間

  4月11日-----4月15日

  六. 投稿方式

  1.高中部作品交各班英語任課老師. 2.職高部交各班班主任.

  七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  全校分職高部和高中部?jī)山M,按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

  英語教研組

  20xx年4月11日

英語比賽作文5

  為了活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為六年級(jí)書面表達(dá)題做好準(zhǔn)備,以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級(jí)英語作文比賽,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  本次活動(dòng),六年級(jí)共有180名學(xué)生參加了比賽,50名同學(xué)進(jìn)入了決賽,最后30名同學(xué)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過充分的賽前準(zhǔn)備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,英語研修組進(jìn)行了精心的組織和安排,無論是從試題的命制,還是監(jiān)考,到最后的閱卷,總分,獎(jiǎng)品的書寫方面,各個(gè)工作人員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),使活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行?梢哉f,這次活動(dòng)舉行得很成功,通過作文比賽,使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,通過尋找差距,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也帶動(dòng)了一大批英語學(xué)習(xí)愛好者迎頭趕上。

  通過本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,在今后的'日常教學(xué)中要一如既往,持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取在考試的書面表達(dá)題中提高得分率,取得好成績(jī)。

英語比賽作文6

  當(dāng)老師宣布要我參加英語朗讀比賽時(shí),我就決定要全力拼一拼,爭(zhēng)取最好的成績(jī),讓大家以我為榮。

  拿到稿子的時(shí)候,離比賽沒幾天了,媽媽和老師天天陪著我練習(xí),我也努力一讀再讀,背得滾瓜爛熟,應(yīng)該是沒有問題了吧?

  哪里知道比賽的前一天晚上,我卻緊張的睡不著覺,再床上翻來覆去的,直到清晨四點(diǎn)才迷迷糊糊的睡去。

  到學(xué)校的時(shí)候,我一點(diǎn)精神也沒有,全身軟綿綿的,暈頭轉(zhuǎn)向的,這樣能比賽嗎?誰知道一聽到比賽的鐘聲響起,我一下子充滿了精力,精神奕奕的上場(chǎng)了。

  這次比賽的對(duì)手,一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。我努力的把平日練習(xí)的成果,自然的展現(xiàn)了出來。

  果然不出老師所料,我真的拿到了第一名,我大大的松了一口氣。得到第一名的感覺實(shí)在太棒了,我的一切努力都得到了回報(bào)。

  只要努力,就會(huì)又好成績(jī)。同學(xué)們!你信不信呢?

英語比賽作文7

  每個(gè)人都有令自己難忘的場(chǎng)面,當(dāng)然,我也不例外。我們學(xué)校組織過很多朗讀比賽,如:小學(xué)生讀報(bào)比賽.慶國(guó)慶朗讀比賽……令我最難忘的是那一次英語朗讀比賽。那是我第一次上臺(tái)朗讀。當(dāng)時(shí)我的心里像裝了一只兔子似的—— 忐忑不安。

  日子一天天過去,我每天在家寫完作業(yè),就拿起英語書一遍一遍的讀起來。終于迎來了英語朗讀比賽。馬主任宣布比賽開始,便開始點(diǎn)名,我坐在板凳上,心里忐忑不安,特別興奮,也特別緊張,興奮的是可以很好地展現(xiàn)自己,緊張的是害怕抽的不會(huì)的那一課,丟人現(xiàn)眼。

  馬主任點(diǎn)到了我的名字,我站起來長(zhǎng)舒一口氣,不緊不慢地上了講臺(tái),我津津有味地讀了起來,讀著讀著,我便不感到緊張了,讀得非常流暢,通順。我讀完后,我的好朋友還給我鼓掌。掌聲雖然不激烈,但里面表示著對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  結(jié)果出來了,我得了92分,雖然沒有得到滿分,但我也感到欣慰,畢竟這是我第一次上臺(tái)朗讀,畢竟是我第一次嘗試。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了,那次朗讀比賽,給了我很深的印象,要敢于嘗試,那次朗讀比賽像一輪明月,掛在我記憶的天空中。

英語比賽作文8

  今天下午我們學(xué)校舉行了英語節(jié)歌曲大家唱,我們都很興奮。我們有的在家畫好妝有的在班上畫好妝,個(gè)個(gè)都美美的帥帥的。

  來到音樂廳,我們先坐好看其他班級(jí)表演,大家的服裝都很漂亮整齊。我們只看了五個(gè)節(jié)目,大家的節(jié)目都很精彩,二年級(jí)三班的同學(xué)表演了《爸爸去哪兒》我覺得表演的很棒,是我比較喜歡的一個(gè)節(jié)目。

  我真想再看幾個(gè)節(jié)目。不過就要到我們表演了,我們要去準(zhǔn)備了。我們表演的是《Twinkle Twinkle Little Star》,我們表演的也很精彩,女孩子的衣服閃閃的,男同學(xué)的是夏季禮服看起來像個(gè)小紳士。前面六個(gè)女同學(xué)他們表演的動(dòng)作最難了,我們男同學(xué)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,就在那里一站一坐的,最后拍手。我們沒有看到剩下的節(jié)目,表演完我們就回到教室吃冰激凌了,吃完冰激凌我們還去合了影。

  如果下次還有這種大型節(jié)目,我們要更認(rèn)真表現(xiàn)更好,因?yàn)槟菚r(shí)我們又長(zhǎng)大了一些,我希望下次男同學(xué)也有動(dòng)作。

英語比賽作文9

  一、活動(dòng)主題:以“xxx”為主題寫一篇文章,題目自定。

  二、主辦方:山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  三、承辦方:山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日至11月8日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院19號(hào)公寓前十字路口

  六、活動(dòng)形式及目的:

  a)活動(dòng)形式:英語散文的征集和評(píng)比。

  b)活動(dòng)目的:為豐富校園文化生活,以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級(jí)考試,特開展主題為英語寫作的比賽活動(dòng),以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力,培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。

  七、具體流程:

  a)提前一周張貼海報(bào)通知。

  b)選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。

  b)給參賽者一周的時(shí)間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱,打印稿安排會(huì)員進(jìn)行收取。

  c)由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件

  d)作品由專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。

  e)公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。

英語比賽作文10

  今天,我去上小桔燈作文課,當(dāng)我走到門口的時(shí)候,我聽見一陣陣動(dòng)聽的英語歌聲,我看見一張張的椅子,整整齊齊的排列著,仿佛一個(gè)個(gè)軍人整齊地站著,現(xiàn)場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,!原來今天馬力教育在舉辦一場(chǎng)英語比賽。

  比賽開始了,我們小桔燈班上的王瀟然同學(xué),她帶著微笑走上臺(tái),一點(diǎn)都不緊張,她的聲音很響亮,她滾瓜爛熟地背三年級(jí)書上的課文Unit3,拿了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心想:“如果讓我上去表演,我也能這像她這樣背嗎!

  還有4個(gè)戴面具的小朋友都很可愛,他們頭上各戴著小兔、小狗和小豬,他們剛上臺(tái)很緊張,差點(diǎn)把臺(tái)詞都給忘了,老師急忙上去鼓勵(lì)他們,告訴他們臺(tái)詞的開頭,后來他們放松很多,表演得很精彩,我們都情不自禁地為他們鼓掌,他們都拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是裝鉛筆的盒子。

  我很羨慕他們,我暗暗地在心里下決心,我要向他們學(xué)習(xí),好好努力,大膽參與,爭(zhēng)取走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

英語比賽作文11

  看,那個(gè)手拿獎(jiǎng)狀,笑嘻嘻的小女孩,就是我。

  那一天,我去參加一個(gè)英語大賽,我哆哆嗦嗦的進(jìn)了候場(chǎng)室,我坐在了椅子上,心情似乎平靜一些了,我坐在椅子上,把上場(chǎng)要說的自我介紹,和英語故事“老鼠和獅子”都說了一遍,之后,大賽開始了,我排在了5號(hào),看著前面的選手一個(gè)個(gè)都說得十分流利,我著急地走來走去,那時(shí)的心情比要去刑場(chǎng)的人好不到哪去,因?yàn)槲沂莻(gè)有些內(nèi)向的孩子,我深吸了一口氣,告訴自己不要害怕,你一定行的!“請(qǐng)5號(hào)上場(chǎng)!”我再次深呼吸,并對(duì)自己說,你一定行的,于是我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上,我對(duì)著評(píng)委和老師們流利的說了一遍我背的苦瓜爛熟的英語故事,老師們面對(duì)面說了一會(huì)就讓我下去了,我等了好久,終于頒獎(jiǎng)了,我等了好久終于聽到喊我的名,我一看,呀!一等獎(jiǎng),我開心的笑了,笑的很開心。

  這就是我照片里的故事。

英語比賽作文12

  前兩天,學(xué)校高年級(jí)舉行了英語演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀摩。

  這次比賽無論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來了不少我認(rèn)識(shí)的人。學(xué)校的幾位老師來做評(píng)委,還有一位外教呢!

  比賽開始。首先,是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹,然后選手開始挨個(gè)兒上臺(tái)。每個(gè)人都有一份課件,上面是演講內(nèi)容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語,聽得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距!不過根據(jù)課件上的英文,我還是認(rèn)出了一些單詞。

  選手的情況也不同:有的一口英語說得頭頭是道,聽得人一愣一愣的;有的上了臺(tái)過于緊張,忘了詞,又下來整理整理思緒再上臺(tái);也有的背得不錯(cuò),卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。

  選手們講的內(nèi)容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西;還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。

  通過這次比賽,我深切地體會(huì)到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語喲!

英語比賽作文13

  上個(gè)月,希望之星昂立英語大賽報(bào)名了!我興奮不已,立刻報(bào)上名,拿到了一個(gè)名額。

  報(bào)上名后我才知道,全市有二千多人參加這次比賽,選拔賽后只有500個(gè)晉級(jí)名額,一聽到這個(gè)消息,我馬上像泄了氣的皮球,沒有信心了。那天晚上,輪到我上場(chǎng)了,我從容地走上臺(tái),勉強(qiáng)把稿子背了一遍,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)嘴里竟還含著口香糖呢!沒想到公布成績(jī)時(shí)我竟然也晉級(jí)了!真讓我又驚訝又高興!

  復(fù)賽時(shí),我的分?jǐn)?shù)不是很高,但還是順利晉級(jí)。這下我忽然擔(dān)心起來,生怕決賽時(shí)被刷下來了;丶液,我又把稿子重新修改了一遍,把每個(gè)單詞、每個(gè)句子都反復(fù)朗讀,做到精確無誤,還用心設(shè)計(jì)了每一個(gè)動(dòng)作。我信心滿滿地走上臺(tái),一開口,評(píng)委的臉上就露出了笑容,我流暢地做著自我介紹、演講、才藝展示。我們五個(gè)人都講完了,評(píng)委進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng),最后公布成績(jī)——— 我取得了我們組的最高分!這一次又順利晉級(jí)了!我高興得心花怒放,合不攏嘴。媽媽也高興地抱著我親了又親。

  這次比賽意義非凡,我一生也忘不了,因?yàn)槲覐倪@次比賽中懂得了成功只留給那些準(zhǔn)備充分的人!

英語比賽作文14

  文鼎苑社區(qū)進(jìn)行了英語演講比賽, 請(qǐng)來了2位外教和一個(gè)英語老師作為評(píng)委。我和姐姐也參加了比賽, 我們的題目是《WHAT COLOUR IS IT》, 整個(gè)比賽分為2個(gè)階段, 幼兒組和少兒組。他們講的可流利了, 外教N(yùn)IKE 不停的點(diǎn)頭, SHELLA老師是個(gè)菲律賓人, 也是在說“GREAT"。 輪到我和姐姐上場(chǎng)了, 我們都很緊張 , 媽媽后來跟我們說:表情非常嚴(yán)肅, 像是法官一樣”, 當(dāng)我和姐姐朗誦完成時(shí),SHELLA 老師問了我們一個(gè)問題, 我們都回答正確了。但是, 真的沒有想到有一個(gè)跟我們差不多大的女孩, 她能用英語把整個(gè)故事講完, 而且講了5分鐘左右, 真是太厲害了。 最后老師 頒發(fā)了獎(jiǎng)狀, 我和姐姐獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  希望我們明年暑假還能參加這樣的比賽, 我想我膽子還會(huì)大一些。

英語比賽作文15

  當(dāng)我看到別人朗讀、演講時(shí),總會(huì)勾起我去年參加朗讀比賽的回憶…….。

  記得那天我去上佳音的英文課,英文老師問我:「妳要不要參加朗讀比賽?」我嚇了一跳,心裡既高興又有些緊張。當(dāng)老師給我五篇朗讀的稿子后,我就開始練習(xí)了,剛開始上臺(tái)時(shí),我總是手腳發(fā)軟、音量很小,唸出來的聲音也沒感情,但經(jīng)過一次次的練習(xí),皇天不負(fù)苦心人,我終于能把稿子唸得很流利,很有感情了。

  比賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情和其他參賽的同學(xué),一起坐車到臺(tái)中,到了那裡;我發(fā)現(xiàn)參賽者有的看起來胸有成竹、信心滿滿,有的嘴巴念念有詞,有的正襟危坐、表情嚴(yán)肅。而我呢?也好像感染了緊張的氣氛,手腳也冰冷了起來,輪到我時(shí),我先深深的吸了一口氣,再踩著沉重的步伐上臺(tái),但說也奇怪,當(dāng)我唸出第一句時(shí),我的腳便不再發(fā)抖,心也不再亂跳,下了臺(tái),英文老師馬上夸獎(jiǎng)我說:「妳比平常表現(xiàn)得還要厲害喔!」結(jié)果我獲得了第叁名耶!

  有了這次的比賽經(jīng)驗(yàn),我終于了解了「一分耕耘,一分收穫」的道理,今年我又代表佳音參加演講比賽,我一定會(huì)全力以赴,爭(zhēng)取好成績(jī)。

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