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【必備】英語(yǔ)作文600字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的英語(yǔ)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)作文600字 篇1
on saturday, we went camping, with our teachers.
first we pitched the tent. then our older brothers and older sisters played game with us. at noon, we all had a delicious lunch followed by a barbecue for dinner. at night, we had bonfire and sang and danced. we didn’t sleep until 10:20 at night. but some of the boys were so noisy we couldnt fall alseep. i only slept for three hours. the net morning, everybody woke up very early. after eercising in the morning, we all went to see the small pigs. on the way there, we saw a lot of geese. at 10:00, we went back to eat ice cream. it was so cold. then, we all played games together. we ate lunch at 12:00.
in the afternoon, we played musical instruments and sang. after that, camp was over. we had a lot of fun at the summer camp. i am looking forward o going to another summer camp soon.
英語(yǔ)作文600字 篇2
每段GMAT作文開(kāi)頭：
1. The major problem with this argument is that -------
2. Another flaw worth discussing is that(the assumption that----)
3. Finally it is necessary to point out -(several other minor flaws that might undermine the argument----)
證據(jù)可疑：questionable
4. Another assumption short of legitimacy is that ----(unfounded/groundless/doubtful/unconvincing)
5. The argument is based on the assumption that--------
6. The reason that ----is open to doubt (persuasive)--should be d?
7. The arguer commits a fallacy of the question in assaying(?) that--------
Ending:
8. In conclusion the arguer fails to validate/(establish) the claim----
9. To solidify the argument, the arguer should provide more concrete information to demonstrate that-----------
英語(yǔ)作文600字 篇3
今天上午的最后一節(jié)課，是我們班級(jí)的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓全班同學(xué)都背誦一篇英語(yǔ)課文。
我急忙翻開(kāi)書(shū)，有一些單詞不會(huì)讀，趕緊向我的同桌請(qǐng)教，可他也不會(huì)讀。這時(shí)，老師向我這邊走來(lái)，快了！快了！老師馬上就過(guò)來(lái)了，我的呼吸也變得有點(diǎn)急了，這可咋辦呀？
我趕快低下了頭，不敢去老師，只覺(jué)得心跳得可厲害了，手心里不停地向外冒汗，兩腿不由自主晃來(lái)晃去。心里默默的祈禱：老師呀！千萬(wàn)別叫我啊！
可是，老師走到我的'面前，停下了腳步，關(guān)切的問(wèn)我：“你背過(guò)了嗎？”
“還沒(méi)有呢”我吞吞吐吐地回答說(shuō)。
“什么原因��？”老師又問(wèn)。
我說(shuō)：“有些單詞我不知道怎樣去讀。”
老師生氣了，板著臉說(shuō)：“你連這些單詞都不會(huì)讀，簡(jiǎn)直太讓我失望了！”
說(shuō)完，就去檢查其他同學(xué)了。
這時(shí)我的臉感覺(jué)就像一個(gè)茄子，紅一塊紫一塊的，難看極了！仿佛同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，譏笑我，我不敢抬起頭環(huán)顧四周，只想在地上找一個(gè)老鼠洞，趕緊鉆進(jìn)去才好。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著，我一定要學(xué)好英語(yǔ)的。迷糊中我聽(tīng)到英語(yǔ)老師叫我的名字，說(shuō)我得了九十多分。我高興極了，一下子蹦了起來(lái)，拿起試卷就往家里跑。爸爸媽媽看了我的試卷和成績(jī)，也非常高興，直夸我是個(gè)好孩子，一家人都很開(kāi)心�？吹轿疫@么有出息，你爭(zhēng)我搶地要看卷子，不知道是誰(shuí)不小心，一下把我的試卷撕成了兩半，我的心一急，醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
打那以后，我的學(xué)習(xí)更加刻苦認(rèn)真了，我要讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
英語(yǔ)作文600字 篇4
不喜歡英語(yǔ)我不喜歡英語(yǔ)，一看到那眼花繚亂的字母我就想睡覺(jué)。
在英語(yǔ)課上，黑板上，老師不停地在黑板上寫英語(yǔ)，我也努力的在記，可是我根本不懂老師在講什么，一直嘰哩嘰哩的叫，我的腦都聽(tīng)暈了，什么東西�。∮⒄Z(yǔ)，我不理解的東西，為什么這么多人喜歡英語(yǔ)呢？只要你不出國(guó)，學(xué)了英語(yǔ)也沒(méi)用��！哎，沒(méi)有辦法，如果時(shí)光能快一點(diǎn)就好了。我爺爺呀想辦法把我弄進(jìn)外國(guó)語(yǔ)，可是英語(yǔ)實(shí)在是太難了，我又不感興趣，再弄我還是進(jìn)不去啊。
什么English啦！什么hai什么sorry會(huì)說(shuō)就行了，何必那么大費(fèi)力氣呢？我真搞不懂大人的.心里在想什么？英語(yǔ)啊英語(yǔ)，你為什么會(huì)這么厲害呢？你弱不行嗎？英語(yǔ)讓我想到如果能有一臺(tái)機(jī)器只要把你要學(xué)的課本放在里面，戴上一個(gè)儀器，能把所有的知識(shí)輸入到我自己的腦子里，那多好啊，我就不用費(fèi)這么多的精神去背書(shū)了。
可是這想想是沒(méi)用的，我太異想天開(kāi)了，世界上還沒(méi)有這種東西呢。英語(yǔ)讓我煩惱，它不讓我知道怎樣才能學(xué)好它，有可能它就像個(gè)魔鬼在圍繞我，有可能它是個(gè)故意戲弄?jiǎng)e人的小可愛(ài)，不過(guò)英語(yǔ)真的令我厭惡，什么它會(huì)是另外的字體，ABC…… 英語(yǔ)讓我討厭，英語(yǔ)現(xiàn)在大人都學(xué)英語(yǔ)，為什么英語(yǔ)使這么多人震撼？每一次學(xué)校上完課回家，大多數(shù)的作業(yè)都是英語(yǔ)，在沒(méi)有英語(yǔ)的時(shí)光特別快樂(lè)，有了英語(yǔ)我的小學(xué)生活開(kāi)始忙碌，每次做英語(yǔ)作業(yè)，我?guī)缀醮蟛糠侄际清e(cuò)的，應(yīng)該沒(méi)有英語(yǔ)的基因吧。在外國(guó)人的眼中中文是另一種語(yǔ)言，我們來(lái)說(shuō)英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，不曉得外國(guó)人為什么會(huì)創(chuàng)造出英文這種字體，這么難，英語(yǔ)我不喜歡它，它讓我考上不好的中學(xué)，英語(yǔ)是我不能與外國(guó)人溝通，對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)一門外語(yǔ)真的很難。
我很悲哀，為什么別人學(xué)的這么好，而我總是學(xué)不起來(lái)了呢？同學(xué)們都學(xué)的這么好，家長(zhǎng)和老師都表?yè)P(yáng)他們，而我只有不同的眼光。我的自尊心都沒(méi)了，是我更不喜歡英語(yǔ)。我不喜歡英語(yǔ)……
英語(yǔ)作文600字 篇5
My parents always say that I am not listening to their words, and then I will answer back that I have listened to their words. Actually, I will turn my dead ears to my parents when they talk to me, I am so rebellious, because I am tired of listening to what they say. One day, my cousin came to play with me, she took away my cellphone, I asked her to give it back to me, but she seemed to not listen to what I was saying, I felt unhappy, because I was not respected. Until then did I realize what I did to my parents, I disrespect them when they talk to me. I should listen to them carefully.
我的父母總是說(shuō)我不聽(tīng)他們的話，然后我會(huì)返回去說(shuō)我有在聽(tīng)他們的話。事實(shí)上，當(dāng)父母在和我說(shuō)話的時(shí)候，我會(huì)充耳不聞，我是如此的叛逆，因?yàn)槲覅捑肓寺?tīng)他們的話。有一天，我的表妹來(lái)找我玩，她拿走了的'手機(jī)，我叫她給回我，但是她似乎聽(tīng)不進(jìn)去，我很不開(kāi)心，因?yàn)槲业貌坏阶鹬�。直到那時(shí)候起，我才意識(shí)到自己對(duì)父母所做的，在他們跟我說(shuō)話的時(shí)候，我沒(méi)有尊重他們。我應(yīng)該仔細(xì)聆聽(tīng)他們的話。
英語(yǔ)作文600字 篇6
I have received a e-mail from an old friend yesterday. she asked how my summer holiday is.had i ever gone to somewhere for pleasure ! and also ,told me that she wanted to go around for fun ,but ,unfortunately,there is no time!
What a pity !so ,if i would get to work ,how will my life be? what type of jobs should i choose? uh ,maybe i think a lot ! how time flies! i have reached school for almost half a month.came to read articles day by day.
Homely &comelyappearance! want to make a beating plan! buy some herbs ,face-mask and so on . surfing the internet ,i chance meet a stranger ,he has a beatiful net-mane,it give me a good sence,so i made him into my friends-list,and then i found ,that he has doctor degree.
And he is of great knowlege! uh ,and a confident man! but unluckly ,he divorced .maybe in our country ,divorcement is normal .but i feel unsafety. i must get to listen "4+1" oral english now ,continue it later!
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