【推薦】我的老師英語(yǔ)作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.
I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.I like English,I like my English teacher.
我現(xiàn)在有很多老師,我愛他們所有人,但我最喜歡的老師,我認(rèn)為她是我的英語(yǔ)老師MIS /高小姐。她又高又瘦,在我眼里她是世界上最漂亮的女教師,我愛她甜美的笑容和迷人的,所以我總是在她的課上感到自由。
我非常喜歡她的課,她經(jīng)常告訴我們有趣的故事在她的.課上,她教我們玩英語(yǔ)游戲,唱英語(yǔ)歌曲,自從她成了我的英語(yǔ)老師,我有了很多進(jìn)展。我喜歡英語(yǔ),我喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
我的英語(yǔ)老師,身高173,較瘦長(zhǎng)頭發(fā),在課余時(shí)間對(duì)我們像對(duì)親兒子一般,但是在上課時(shí),她就像變了一個(gè)人似的。
在我們學(xué)校能出到這么負(fù)責(zé)任的老師其實(shí)很奇怪,因?yàn)槲覀儗W(xué)校嚴(yán)格來(lái)說(shuō)還不算是個(gè)學(xué)校,學(xué)校里的老師都是在敷衍我們,之所以有這樣的學(xué)生,就是因?yàn)橛胁回?fù)責(zé)任的老師吧。
上個(gè)學(xué)期我們的班主任走了,來(lái)了個(gè)新老師,這老師還真夠夸張的,如果有人每天遲到,就算1分鐘也好,她也會(huì)發(fā)信息給其家長(zhǎng),這令班上很多住的離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)氣憤,上課時(shí)學(xué)生們的`吵鬧聲總是不停,其它老師就只顧著講自己的,不理吵鬧的學(xué)生,但是吵鬧的學(xué)生占了全班人數(shù)的90%,老師不管,學(xué)生肯定越來(lái)越囂張。
這學(xué)期來(lái)的就是我說(shuō)的英語(yǔ)老師,她讓我們恐懼與氣憤,但是我很喜歡她,因?yàn)樗男愿瘢欠N精神,我能預(yù)感到她的到來(lái),將會(huì)改寫這學(xué)校的命運(yùn)。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
您是那春風(fēng),拂我滿心蕩漾……
初見時(shí),在我眼中,您只是一位普通的英語(yǔ)老師;可后來(lái),不知不覺,我因?yàn)槟矏凵狭擞⒄Z(yǔ)。
初一那年下學(xué)期時(shí),我有一段時(shí)間任憑我怎么努力控制自己,也看不進(jìn)書,所以考試時(shí),很多題目看也看不懂,于是亂填一通。交了試卷后,別人都在熱火朝天地討論題目,而我卻一個(gè)人呆呆地坐在座位上,我仿佛處在另外一個(gè)世界里。
果然,第二天早晨,英語(yǔ)課代表就讓我去辦公室找您,我緩慢地一步一步走向辦公室。教室離辦公室僅僅幾米遠(yuǎn),卻讓我走出了“長(zhǎng)征”的感覺。
我輕輕地推開門,叫了聲“報(bào)告”,慢慢地走進(jìn)去。當(dāng)時(shí),您就坐在辦公椅上,飛速地批改著作業(yè)。我悄悄走過(guò)去,您側(cè)身一瞥,看到我,就放下手中的筆,拿出一張?jiān)嚲韥?lái)。
“哎,你這次怎么回事?是上課沒(méi)聽懂嗎?怎么下課也沒(méi)來(lái)問(wèn)我?”您翻著試卷,又指著試卷中畫了一個(gè)大大的紅圈的'地方,“你看,這個(gè)用法,不是最近才講的嗎?而且你的閱讀做得不是很好喔!”我越聽越發(fā)覺自己錯(cuò)得不應(yīng)該,不知不覺,眼睛開始模糊起來(lái)。您卻說(shuō):“哭有什么用呢?快去把這張?jiān)嚲碛喺茫认履脕?lái)我看!”我聽完正想走,您卻給我鼓勵(lì):“加油喔!我知道你很棒的!”我拿著試卷往教室走,淚光盈盈,忽而覺得您是那春風(fēng),吹暖了我的心田……
您雖然不是我們的班主任,但在初一期末考試時(shí),您就像我們的班主任一樣,管理著我們班上的班風(fēng)、習(xí)慣以及同學(xué)們的生活。
前幾天,英語(yǔ)課代表又讓我去找您。我在路上冥思苦想,怎么也想不出我又做錯(cuò)了什么。我沒(méi)犯事,作業(yè)也做得不錯(cuò)呀!我擔(dān)心地推開辦公室的門,只不過(guò)這次比前一次更坦然了。我走近您的身邊。您拿出我的《學(xué)海風(fēng)暴》,含笑地指著我寫在封面上的一個(gè)英語(yǔ)句子道:“你看這兩個(gè)詞語(yǔ),已經(jīng)發(fā)生了的,應(yīng)該是現(xiàn)在完成時(shí),所以這個(gè)單詞應(yīng)該要加‘ing’!崩蠋熯沒(méi)說(shuō)完,我就已滿臉緋紅,我只是記下了一個(gè)好的句子記,沒(méi)想到被您看見了,指出我的錯(cuò)誤。您又笑著說(shuō):“你回去改過(guò)來(lái)吧!”
在我眼里,您不僅是我們的老師,更像那春風(fēng),那溫暖人心的春風(fēng)。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
戴維森老師是我五年級(jí)的英語(yǔ)老師。他顯得十分健壯,走路像正在訓(xùn)練的士兵一樣,站的時(shí)候身體挺直,雙手靠攏,肩膀放松。他的頭是光的,好像一盞大燈泡。他的臉是一個(gè)很完整的`橢圓,臉蛋突出,鼻子下面有剛剛露出來(lái)的胡子,嘴下面反而沒(méi)有胡子。
我十分喜歡戴維森老師。我覺得他非常酷,非常嚴(yán)肅,也非常搞笑。
戴維森老師和其他老師很不同。他二十幾歲時(shí)試過(guò)報(bào)考英國(guó)空軍,但試了兩次也沒(méi)考進(jìn)去。但是他開飛機(jī)的愛好沒(méi)有消失,他有時(shí)在上英文課時(shí)會(huì)給我們講他開飛機(jī)的故事。他第一次告訴我們時(shí),全班敬佩得五體投地。戴維森老師也騎著摩托車在歐洲環(huán)游過(guò),我們每次找歐洲城市的照片給他看,他都知道在哪里。我真羨慕不已。
這一天,五年級(jí)有學(xué)生打架。我聽到戴維森老師生氣地說(shuō):“進(jìn)來(lái)!”四人慢慢吞吞地走了進(jìn)去。戴維森老師把四個(gè)孩子教訓(xùn)了一頓,取消他們兩個(gè)星期的小息時(shí)間,還給他們自我反思表拿回家讓家長(zhǎng)簽名,讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,最后還要到校長(zhǎng)室道歉。我覺得戴維森老師這樣做很明智,他們以后就不會(huì)輕易犯同樣的錯(cuò)誤了。
很多人都喜歡戴維森老師,他時(shí)不時(shí)會(huì)讓大家哈哈大笑。有一次,他為了讓我們理解簡(jiǎn)單機(jī)械,和其他老師做了一個(gè)有許多簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)器。他們先用玩具弓箭讓大球移動(dòng),接著大球撞到小球,小球從管子滑下來(lái),撞到多米諾牌,多米諾牌砸倒一盆水,砸到戴維森老師的頭上讓他“起床”。這個(gè)設(shè)計(jì)讓我們哈哈大笑。還有一次,全班表現(xiàn)得十分出色,戴維森老師非常高興,就給全班獎(jiǎng)勵(lì)了十分鐘小息時(shí)間,我們興高采烈。
我十分佩服戴維森老師,他讓我想當(dāng)老師。如果世界上的老師都像他,該有多好啊!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
all of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really shorter than all the other teachers. but we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics. now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
每當(dāng)在校園里聽到學(xué)生恭恭敬敬地稱一聲“Miss!”,我打心眼兒里汗顏——我是半道出家,趕鴨子上架。
這話還得從三年前說(shuō)起,聽說(shuō)我們這地方的小學(xué)英語(yǔ)開始納入考試了,學(xué)校也開始著急了,怎么辦,這各年級(jí)的英語(yǔ)老師在哪里?領(lǐng)導(dǎo)們把所有的老師掃描了一番,思來(lái)想去,隆重啟用了我們四個(gè)年輕的語(yǔ)文老師兼任!
唉,人在屋檐下不得不低頭啊,誰(shuí)叫我還得在人家鍋里抓飯吃呢,硬著頭皮上吧。于是就有了最開始的“Good morning boys and girls!”說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在小學(xué)的英語(yǔ)教材比我讀中學(xué)時(shí)還難,好多單詞我都不認(rèn)識(shí)。這可害苦了我。每次上新課之前,都得花好長(zhǎng)時(shí)間查字典,聽錄音,不然來(lái)到課堂上休想張嘴。
搞笑的是有一次學(xué)校派我們幾個(gè)外出聽人家的優(yōu)質(zhì)課,我老早就跑去了,生怕找不到好位置。最后選了一個(gè)最佳——第一排正中!然而一節(jié)課下來(lái),著實(shí)惱火,除了黑板上板書的單詞我知道外,老師的課堂口語(yǔ)我一句都聽不懂!真是笑話呀,英語(yǔ)老師聽不懂英語(yǔ)課!
當(dāng)然,這幾年不是一直都當(dāng)南郭先生的`。我一邊學(xué),一邊教,好歹還是學(xué)到了一點(diǎn),至少后來(lái)出去聽課還是能聽懂了。我的要求不高,只希望我的學(xué)生每一節(jié)課能感受快樂(lè)。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
今天,環(huán)球英語(yǔ)學(xué)校開學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校,我的新班級(jí)是F班,還有一位新老師——胡老師。
胡老師的英文名字叫Athena,一雙又黑又亮的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的水葡萄:眉毛彎彎的,像月牙兒,一張櫻桃般的小嘴紅艷艷的,非常可愛;還有一頭瀑布似的頭發(fā),卷卷的,黃黃的:她穿著一雙非常高的高跟鞋,看起來(lái)很高挑,有點(diǎn)像模特。穿著一條黑色的長(zhǎng)裙,像穿著黑裙子的仙女,漂亮極了。
上課了,我發(fā)現(xiàn)Athena的聲音既動(dòng)聽又洪亮,她不但幽默,而且很有激情。她說(shuō):“請(qǐng)聽題,我的英文名叫什么?”我們說(shuō):“忘了!彼哪卣f(shuō):“我的.心都碎了!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。她還和我們一起玩游戲,不知不覺就放學(xué)了。
Athena,我喜歡你上的課,上你的課真是一種享受,我喜歡上英語(yǔ)課。
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
新學(xué)期開始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語(yǔ)老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!
馬老師上課時(shí)非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)變得聽話起來(lái)。有一次,馬老師給我們布置了一個(gè)背誦課文的作業(yè),但是第二天我們卻沒(méi)有幾個(gè)人完成。
上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個(gè)小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我們了吧?
可是馬老師知道后竟然沒(méi)有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒(méi)有批評(píng)人和人,可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來(lái)了那篇課文!
我喜歡我的新英語(yǔ)老師,五年級(jí)也是為初中打好基礎(chǔ)的'關(guān)鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過(guò),我相信在她的悉心教導(dǎo)下,我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
【我的老師英語(yǔ)作文】相關(guān)文章:
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文06-02
我的老師英語(yǔ)作文07-23
我的老師英語(yǔ)作文07-23
實(shí)用的我的老師英語(yǔ)作文09-08
我的老師英語(yǔ)作文(推薦)08-22
我的英語(yǔ)老師作文11-02