關(guān)于秋風的作文(通用11篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于秋風的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于秋風的作文1
又到了收獲果實的季節(jié),田野里滿是金黃的稻谷,突然吹來了一陣涼爽的秋風,伴著一縷燦爛的陽光。風,呼呼的跑來了。先是聽見它的聲音,從金燦燦的田野里傳來,從深深的峽谷里傳來,從滿地落葉的樹林里傳來,從充滿孩子們的歡笑聲的校園里傳來——呼呼呼,呼呼呼……像一首無字的歌謠,神奇地四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠及近。由遠及近……風聲里,田野里的每一顆稻谷,每一顆向日葵,每一朵棉花,在風中不停地跳著優(yōu)美的舞蹈,那一個又一個自然又充滿活力的動作,使我們淹沒在它們的舞蹈當中。風改變了樹林的顏色。陽光下,樹林的顏色層次多得幾乎難以辨認,有金黃色,有淡黃色,淡綠,淡黃,也有水一般的藍色。
在風中,所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中,黃得發(fā)亮。這溫暖的金黃色仿佛在風中流淌一般,流進我的心胸,流進我的內(nèi)心深處……這風中的金黃色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而你只要見過這溫暖的金黃色,便讓你難以忘懷。不知在什么時候,風屏住了呼吸,這一切都開始恢復(fù)了平靜。金燦燦的稻谷開始停止了跳舞,可那被風吹下的落葉足以表明,風悄悄的來了,又悄悄地走了。這場突如其來的秋風,使我更加了解了大自然的韻味,深深地烙在我的腦海之中。
關(guān)于秋風的作文2
我,一個普通的女孩?傁矚g把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總希望可以痛快的哭一場。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而操心,其實姐姐描述我說,在我快樂的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天,因為有太多傷心事積壓了好久,我抱著一疊書,坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂的太陽怎么躲起來了?換上烏云叔叔來值班是的,徐徐涼風朝我撲面而來,我聽著MP3里那憂緩的旋律,覺得臉上有了熱熱的東西,我沒有去擦它,任它流進了我的嘴巴里,只覺得涼涼的咸咸的,原來我哭了,心里酸酸的痛痛的,其實也不知道為什么要哭,似乎是那淚水是從心底里涌出來的,怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉,最后像是斷了線的珠子,掉個不停,也許是太傷心了吧。霎時間記憶如潮水般涌來,被感動的場景,受委屈的場景,被責罵的場景……風也漸漸大了起來,但秋天的風再怎么大,也不覺得有被刀劃感覺。
也就是這樣吧,讓我覺得風是一位在聽我傾訴的人,在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對我來說一個很特殊的下午,因為秋風帶走了我的悲傷。
關(guān)于秋風的作文3
金秋,是吃螃蟹的好季節(jié)。這不,媽媽買回了一些螃蟹,不一會兒就上桌了。
。『孟惆!一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”,鮮紅的殼兒,雪白的肚皮,腳上有著棕色的毛兒,一雙圓溜溜的小眼睛也縮到了殼里。
我開始吃了!先剝下大螯和腳,我吸,我吸,我吸吸吸!啊!總算出來了。咦?這個怎么出不來?像跟我躲貓貓似的。哈哈!我自有妙計!我輕輕一咬殼,蟹肉就被擠出來了,再沾點醋,真是好吃極了!
接著,我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點兒蟹黃,啊!真是人間美味!我仿佛被帶到了海邊。舉目遠眺,藍玉似的天空與翡翠般的大海相連接,連接的那么自然,那么和諧。遠處,又吹來了一陣微海風,從我的臉龐撫過,這么輕,這么柔。幾只海鷗飛了過來,在海上嬉戲。漸漸的,天暗了下來,天邊布滿了晚霞,似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了,取而代之的是星星,他們似乎是一個個可愛的小娃娃,正調(diào)皮的眨著眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地,為路人照明。不一會兒,蟹黃就無影無蹤了。
最后,我開始吃蟹肉。我拿著牙簽東挑西挑,終于吃到了蟹肉,再看看它,好像經(jīng)過了一場大地震似的,被搞得亂七八糟。不一會兒,我面前的蟹殼就堆成一座小山了……
我不經(jīng)想起了宋朝大詩人——蘇東坡的一句詩:
不識廬山辜負目,
不識螃蟹辜負腹。
關(guān)于秋風的作文4
明天立秋,今天卻已感覺到秋的涼爽,嗅到秋的氣息,很涼,很爽,完全沒有了上個禮拜的燥熱粘膩。
轉(zhuǎn)季的時候會突然感覺到不同于應(yīng)季的氣息,也最容易讓我思緒萬千。熟悉的味道,仿佛已看見成熟的玉米,紅霞般的楓葉,一切一切,讓我回到了過去某一年的一個初秋般,有點懷舊的味道,有點浪漫,有些不甘平淡,有些感嘆似水流年。
現(xiàn)在我是個乖孩子,以前也是。早上起床,吃飯,踏著腳踏車晃悠悠地去上班。忙碌一天,傍晚又是腳踏車陪伴我回家。鐘擺式的生活不知不覺讓我遺忘了許多東西。原本那敏感浪漫的心兒也無奈地收斂,現(xiàn)實地生活著。
直到今天清晨,騎車上路,突然覺得身上很涼,吸一口氣,竟發(fā)覺胸腔中的空氣比以前爽了許多,而且還夾雜著一種……成熟的味道。是,就是成熟了。久違了的秋天的味道。
它讓我想起了很多過去的事,校園生活,實習的日子,夜晚靜靜看星星的恬靜。
朱自清的《匆匆》有這樣一句話:“一年有四季輪回,我們的人生,怎么就一去不會了”?
秋的來臨給我提了個醒,又是一季,不要浪費大好年華。
關(guān)于秋風的作文5
天氣預(yù)報說這幾天降溫-----可不,一大早起來秋風便脫韁野馬般的肆虐,陰云再加冷風,置身室外真?zhèn)是凄凄慘慘戚戚。
記得,在小學的語文課本里,學過一篇叫春天來了的短小文章,什么花開了,柳綠了,小草出來了。原因都是因為春姑娘輕飄飄的來了,她駐足哪里,哪里便和風細雨,春意盎然,春風帶雨,萬山盡染,也因此言說春風的詩詞歌賦也斗載車量,不勝枚舉。春風送暖,人人歡喜,而秋風掃落葉,往往引人傷情,會想到‘古道西風瘦馬,斷腸人在天涯’,會想到離恨別愁,會想到。但秋風也有其獨到的韻味與風情。
落花不是無情物,化作春泥更互花。冷冷秋風絲絲縷縷,成熟收獲在每一個角落:輕撫大豆,大豆樂聲四起,感恩的心粒粒鮮黃,殘裙零落還大地,可顆顆珍珠誰不清楚春去春又回,秋風欲留怎個爛漫春夏;纏綿玉米稻禾,葉葉呼應(yīng),還搖還黃還落,片片奉獻情,口口余香濃-----送君更進一杯酒,秋風一程換春歸;漫步林海,片片鵝黃聲聲,落落情濃,青山依舊在,自知幾度夕陽紅。秋風起處,誰能說你你永凋零,我我再無春。
秋風依然刮著,天依然陰著,外在的感覺冷冷的,可如果你始終有一顆與人為善,火熱暖人的心,那么你會一生春意濃濃-----風風皆是春風。
關(guān)于秋風的作文6
站在橋上,秋風用它那冰冷的手觸摸著我,此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風兒吹著萬物,樹兒。草兒;▋。用它們的毅力抵抗著,勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也非常單薄,衣服在秋風的吹拂下,時起時落,總有一種飄逸的感覺,大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風的襲擊,一切都是莊嚴的,一切都是堅強的。
瞧見這些情景,我不禁覺得自己十分渺小,身邊的事物都在以樂觀。積極的心態(tài)去面對生活,而我卻在大千世界中沉淪,我不希望如此,我不能被困難壓倒,我面臨的困難好比秋風,總有一天,它會過去的,我要站起來對秋風進行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會被時間的車輪碾個粉碎,困難是常有的,要用平常的心去面對,拋開一切煩惱,笑對生活。
秋風仍在不停地前進,似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在頑強地抵抗著,它的夢能成真嗎?我站起來,任風兒吹打著我,我不怕,因為大家都在抵抗,我只是集體中的一員,我不能脫離集體的對外抵抗精神,我更不能脫離集體的樂觀主義精神,以前脫離集體的我,現(xiàn)在又回來了!我要與他們共同克服困難,成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀,不要放棄,風雨過后見彩虹,自信點,樂觀點,在秋風的磨煉中堅強!
關(guān)于秋風的作文7
秋天來了,秋風伴隨著秋天的腳步緩緩而來了。
秋風送涼,越來越強,由緩到急,一天一個樣,最后,秋風掃落葉,變化無!
秋天的腳步緩緩地向前移動著,秋風伴隨而行,梳理著大千世界里的萬物。秋風顯得那樣的溫柔,含情脈脈,宛如靦腆的淑女,深怕驚擾了他人的美夢,輕輕的撫慰著大地的萬物,為大家送來愜意的涼風,解除炎熱的困擾,誰不為秋風的到來喝彩:秋風送爽!
秋風拂動著樹木的枝葉,輕輕的搖曳,猶如那翠綠的黃綠相間的葉子在竊竊私語,贊美著秋風來的及時,善解人意。藏匿于樹蔭中的知了(蟬),盡興的歌唱,贊美秋天的豐收美景,贊美著秋風送爽的壯舉……秋風撫慰著山川大地,萬頃江田起漣漪,展示著秋天碩果累累的美景,激發(fā)著人們熱愛生活,熱愛大自然的激情。這是秋風內(nèi)在的美意,告訴我們秋季時光如金子一般珍貴,一年的收獲在秋季。
晚秋時刻 秋風蕭瑟,大地抖擻,摧枯拉朽,萬物感到秋風的凜冽,剛正不阿……秋風一改過去委婉嬌柔的容顏,就像莊嚴肅穆的判官向世界宣告:秋天結(jié)束,冬天到了!
秋風掃落葉,就是一個鮮明告慰,表訴著秋風的個性與魄力。世界上的一切隨著秋天的延伸,在秋風的作用下,推波助瀾,一天一天過去,向著隆冬挺進。因為,四季在輪回,冬天已經(jīng)迫不及待要粉墨登場,表演冬天的節(jié)目,冰天雪地,滴水成冰,凜冽的寒風要替代秋風的角色,要繼續(xù)演繹風的故事……
關(guān)于秋風的作文8
看大雁南飛,看花開花落,經(jīng)歷了一年的風風雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動,一年前,當秋風蔓延的'時候,我們嘻嘻哈哈涌進新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學習上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細胞,與同學打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。
經(jīng)過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋風吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。
初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書聲朗朗,我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面,我們學著認識學習的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋風吹起時,總會有收獲?
關(guān)于秋風的作文9
雨后落下一里的幽香,雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的形狀,我唱著Song不去看,櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說不出的話,窗外吹著屋里的牽掛,輕輕吹動我頭發(fā).
童年的五彩夢總在時間的催促下越行越遠,而那漸行漸遠的是那份隱忍的傷痛.
記憶的萬花筒里,那一角唯一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……
往事的記憶,開始如同倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫面定格在那年的秋季……
好朋友難道就得多遭受命運的折磨?我想我們的友誼是脆弱的,因為它經(jīng)受不起一個誤會的打擊,然后,誤會過后,我們大路朝天,各走一邊。
曾經(jīng)的我,為了挽回這份友誼,曾不停的向你說“對不起”個性倔強的我也曾低三下四的向你道歉。而你呢?你是高傲的公主,只對我說了一句話,四個字“我不在乎……”,也許,我是憂郁的使者,而你卻是快樂的精靈,我們友好的幾率等于千分之零。
然而命運的女神總是愛捉弄人,那千分之零的幾率讓我中了頭彩,友誼在心中刻下深深的烙痕。
兒時的懵懂,我們溝溝手,一輩子,好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得,或者,或者早隨著時間的流逝別拋在了腦后。而我呢?依舊像兒時一樣,傻傻的守著那份承諾。
一輩子,是怎樣的概念,而永遠又有多遠?煙華過后,寂寞依舊。是否將我們的友情寫照……
我們像兩只風箏,因風而交織,又因風而分離……
又是一季秋,又是一場秋雨又是一場寒。又是一年最無奈的微笑,又到秋風飄雨時……
關(guān)于秋風的作文10
一陣秋風吹過,它從哪里來,又到哪里去?我跟著風的腳步,去看看風的樣子。
風吹著大樹,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂,用生命從枝干上跳了下來。雖然它們已經(jīng)逝去,可它們的靈魂會回到樹上,為自由不顧一切的精神代代相傳。
風吹過小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著對生命的嘆息,流向遠方。
風吹過田野,吹過收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。
風吹過森林,吹過遍地的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小動物們都忙著儲存食物,沒有一個能停下來欣賞著并不美好的季節(jié)。盛開的菊花,因為無人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。
風吹過遠方的小橋,吹過路上的行人。風是實實在在的風,可是沒人會停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個季節(jié)卻截然不同:春是大家喜歡的季節(jié),秋卻是很少有人注意的季節(jié);蛟S秋就是這樣變得凄涼的吧。
秋沒有春的百花,沒有夏的熱情,沒有冬的冰雪,但正是因為有了秋,大自然才更加神奇。
關(guān)于秋風的作文11
四季是一本書,秋天這一頁即將就要翻過,雪花飛舞的冬天這一頁已經(jīng)離我們不遠了。
可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié),關(guān)于秋風的高中作文也是有顏色的。
走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學校的畫廊邊,一排排桂花樹每天都會隨風而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上,風還沒停息!昂簟簟钡拇抵9鸹渚拖瘛肮鸹ㄓ辍币粯樱涠渎湎。雖然花兒小,但像雨一樣密集。
除了桂花的清香,還有紅色的落葉。寒風無情地吹來,它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來陪伴我們的是寒冷的冬天。風一吹,掉下片片落葉。可葉片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請好好休息吧,來年你們會變得更繁茂、更美好!”
關(guān)于秋風的高中作文是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預(yù)告冬天的腳步進了……
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