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秋風(fēng)作文400字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
秋風(fēng)作文400字 篇1
秋,一個(gè)蕭瑟的代名詞;秋,一個(gè)凄清的想象空間;秋,一個(gè)送相思的季節(jié);秋,一個(gè)有著無(wú)數(shù)荒涼的季節(jié),卻怎么也無(wú)法抵擋異鄉(xiāng)之客的思鄉(xiāng)之情。
秋,無(wú)論在什么時(shí)候都是那么的不起眼,雖然它和春一般短暫,可春卻給人留下了許多回憶,一年之中最美好的回憶。不僅如此,春還是許多文人墨客所青睞的季節(jié)。古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彪m說(shuō)春天是生命的象征,有著無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的景象,但是如果沒(méi)有秋天的落葉為它施肥,哪里來(lái)的生機(jī)盎然的春天。如果沒(méi)有冬天的孕育,哪來(lái)綠葉的彰顯?所以說(shuō)秋天并不是只能帶來(lái)荒涼,它也有許多讓人可喜之處。
詩(shī)人王灣在《次北固山下》中寫道:“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。”如果沒(méi)有秋天,哪里來(lái)的歸雁飛到洛陽(yáng)邊,那么他又該如何把家書送到家人手中呢?所以秋天并不是肅殺的,我們也不應(yīng)該想起秋就是一陣無(wú)奈。
相思,是人與人之間的一種思念,卻往往傳遞著只可意會(huì)不可言傳的默契。到了秋天便會(huì)有無(wú)數(shù)的思念,或許是見(jiàn)到落葉對(duì)大地的思念吧!
秋,不是無(wú)情的,不是荒涼的,它有它自己的特色,給人以另一種感受。
秋風(fēng)作文400字 篇2
秋來(lái)了,秋風(fēng)中的腳步近了,飽經(jīng)風(fēng)雨蟲蛀疤痕斑斑的葉片,都無(wú)力地垂著,已失去了夏日的蓬勃,顯示出未日將臨的衰頹?墒莿e失望,秋天依舊有果實(shí)累累的果樹,給人們帶來(lái)豐收的喜悅;依舊有明媚的朝陽(yáng),可以驅(qū)散萬(wàn)里的烏云,照亮生命的殿堂。
這幾天我們這里陰雨連綿,天空中全是烏云,不見(jiàn)一絲陽(yáng)光,連空氣也變得沉悶了,由于這幾天一直在下雨,所以就導(dǎo)致我們這里的氣溫下降了很多,這可把我們住在學(xué)校的同學(xué)們給凍壞了,轉(zhuǎn)為他們認(rèn)為現(xiàn)在雖然是秋天了,但天氣依然炎熱,并且在自行車上載上那么多的衣服很不方便,沒(méi)想到氣溫一下子降了那么多,這可讓他們促不及防。他們只能指望父母給他們送衣服。在第二天上課的時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)衣著單薄的女人提著一個(gè)袋子向我們的教室走來(lái),那個(gè)女人衣服濕透了,雙手凍得通紅,雙腿也凍得微微顫抖。這時(shí)我們班一個(gè)同學(xué)走上前,接過(guò)袋子,喊了一聲媽,那個(gè)女人說(shuō):“快點(diǎn)穿上,別著涼了!蹦莻(gè)同學(xué)從袋子中拿出一條棉衣,穿在身上,這時(shí)我看見(jiàn)他眼中噙著淚水。我順著窗戶看了一眼,那個(gè)女人默默地獨(dú)自走在那秋雨中,身上的衣服也隨著秋風(fēng)起舞。后來(lái)我才知道那人個(gè)同學(xué)家中很貧困,他的爸爸在一次車禍中去世了。只剩下了他們母子二人。
秋風(fēng)作文400字 篇3
秋天,萬(wàn)物入睡,世界凋零,窗外風(fēng)沙沙作響,葉子紛紛落葉,好像人已老,早晚都要出去看看似的。
秋季的風(fēng),吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了本來(lái)屬于秋季的清涼。秋季的風(fēng)可以讓人頭腦清醒,也可以讓身上塵埃飛向遠(yuǎn)方,更可能把我們的靈魂帶進(jìn)秋天。
秋季的落葉,帶走了年少的'足跡,帶來(lái)了一處處感人的場(chǎng)面,因?yàn)槊恳黄淙~都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)更是一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)兒的懷抱中,不肯撒手,念念不舍的向大樹告別,感謝養(yǎng)育之恩。
又一陣秋風(fēng)刮過(guò),池塘喧鬧起來(lái)那聲音好像在說(shuō):“明年我必與你相見(jiàn)!
湖邊,鵝卵石鋪成的小路上,一棵棵柳樹,就是一首詩(shī)篇,落下的柳葉,便是美好的詩(shī)句。只留清瘦的枝干,依然屹立著。
湖中,蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿,搖曳的身軀,迎著秋的到來(lái)。
哦,我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,他們?cè)谇那尼j釀,在醞釀一個(gè)更燦爛、更美好的春天。
誰(shuí)也不知,秋已漸行漸遠(yuǎn),冬悄悄的探出了腦袋,望了望四周好像在說(shuō):“我來(lái)了”。
秋風(fēng)作文400字 篇4
黃葉黏著枯萎的樹干,戀戀不舍的躲在上面,直到秋風(fēng)催它快快落地,才極不情愿的飄下,入土,投入大地母親溫暖的懷抱。我站在樓上,目睹了這一刻,才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來(lái)了。
在田野里,見(jiàn)那東倒西歪的麥梗,橫七豎八的躺在地上,我心中有那么幾分悲痛;見(jiàn)那斜斜的陽(yáng)光照在枯萎的麥梗上,我心中有那么幾分凄涼;見(jiàn)那頑皮的孩童跑過(guò)那塊地,殘忍的踩在奄奄一息的梗上,我心中有那么幾分哀傷;見(jiàn)那秋風(fēng)吹過(guò)麥地,心中又多了幾分理解。秋,這個(gè)傷心的季節(jié)。
在果園里,見(jiàn)那碩果累累的樹,許多的人在那采摘著那飽含果肉的,他們的臉上,寫滿的高興與幸福,他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí),一邊與其他人談笑,這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂,迎來(lái)了夏一般的火熱與激情。秋,這個(gè)開(kāi)心的季節(jié)。
在小樓上,仰視天空,偶然間,看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去,只見(jiàn)那潔白的頭雁,扇動(dòng)它那有力的翼,在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形飛翔著,我想:“這些大雁,一定很大很強(qiáng)壯,可能很多人也抓不住吧!鼻,這個(gè)多樣的季節(jié)。
走下樓,走入林間,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽(tīng)著秋風(fēng)跟你說(shuō)的悄悄話;踩著被秋風(fēng)染黃的樹葉;觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。
秋風(fēng)作文400字 篇5
是誰(shuí)先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風(fēng)。
秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,輕輕的在他們耳邊,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天來(lái)了!”當(dāng)人們睜開(kāi)眼睛時(shí),迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。
秋風(fēng)就像是一位溫柔的小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時(shí)候走來(lái),步伐是那樣的輕盈。
看,稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受她的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下擺動(dòng),好似翻滾著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的,正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來(lái)……秋風(fēng)在田里跳躍,歌唱,不大一會(huì)兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……
這時(shí),她又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去,一步一片金秋,一步一片收獲,她將自己奉獻(xiàn)給大地。 秋風(fēng)又像是一個(gè)天真的小女孩,剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說(shuō):“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了。”樹林愉快地接過(guò)她送的禮物。
很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來(lái)。
秋風(fēng),是你帶來(lái)了迷人的秋色,是你帶來(lái)豐收的碩果。我愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神。
秋風(fēng)作文400字 篇6
盼望著,盼望著,秋天到來(lái)了,我伴隨著秋天的腳步外出尋找我最愛(ài)的秋風(fēng)。為什么我會(huì)喜歡秋風(fēng)呢?因?yàn)榍镲L(fēng)是秋天的使者,它除了涼爽還代表著秋天——這個(gè)豐收季節(jié)的到來(lái)。
剛一出門,一陣秋風(fēng)就呼——呼——的刮了起來(lái),我一把“抓住了秋風(fēng)”,它是多么的清涼、安詳而寧?kù)o,它總是趁人沒(méi)注意,與人擦肩而過(guò),走著走著,我走到了南湖公園,突然,一片黃葉飛了過(guò)來(lái),緊接著,又一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),它已不像上次那樣安詳而平靜,而伴隨一陣黃葉掉落的聲音,一眨眼,原本一無(wú)所有的地板已被披上了一件金黃色的外衣。而剛才刮過(guò)來(lái)的秋風(fēng)卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我在南湖公園找了又找,就是找不到剛才的那陣秋風(fēng)了。忽然,那陣秋風(fēng)再次卷土襲來(lái),這次它又帶來(lái)了一些禮物——“金黃色外衣的裝飾品——樹枝和一些樹上結(jié)出來(lái)的果實(shí)”,這陣秋風(fēng)把這些“禮物”掛到地上了,讓大地的金黃色外衣裝上那些裝飾品,似乎讓大地變得更加美麗,更加復(fù)雜,這也讓大地披上了一層美麗而神秘的面紗,讓人感到無(wú)比美麗。
而每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),讓我感覺(jué)到的便是秋風(fēng)的美了。不僅僅是它帶來(lái)禮物讓我感覺(jué)它美,更讓我感覺(jué)到它美的——其實(shí)就是它的頑皮。
我愛(ài)美麗的秋風(fēng)!
秋風(fēng)作文400字 篇7
一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的時(shí)間,剪切了的畫面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分;蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶,和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對(duì)手太多。需要些曲意,對(duì)自己每天說(shuō)一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì)使自己更加有信心,不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么,幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章,只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò),或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的是“待定”,這些文字。
文字?這個(gè)季節(jié),梧桐樹葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié),可又怕在下一個(gè)季節(jié)再來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫下日記,可又怕染了梧桐樹葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!
秋風(fēng)作文400字 篇8
沒(méi)來(lái)得及繾綣,絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)掠過(guò)大地,穿過(guò)指縫,不斷逗留,不斷行走……
晨起,難得空閑,走上了我最愛(ài)的街道,離家不近,幸好起得夠早,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)汽車輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味,物稀為貴,多了,就降為聒噪了。
真是很久沒(méi)走上這條街了,時(shí)間未曾沉淀過(guò)的水泥鋪的人行道和馬路,正因這樣,這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹,遠(yuǎn)觀,絕對(duì)符合散漫民謠里的意境。
時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑,連帶著不少柳枝也帶跑了,綠得不那么翠了,不那么刺眼了。夏天剛到時(shí),它們像是小孩一般,青春,高調(diào);夏天離開(kāi)時(shí),它們像是年過(guò)半百的老人,開(kāi)始充斥沉穩(wěn),慣于平淡。
前面一片的樹葉倒沒(méi)掉落,反倒變成了個(gè)更濃艷的角色,也是,不安的夏日收拾行李再次踏上征程,總有人接替它開(kāi)始籠罩這個(gè)城市吧。
沒(méi)有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開(kāi)始離開(kāi)了,什么開(kāi)始到來(lái)了,不經(jīng)意間,今天改變一點(diǎn),明天改變一點(diǎn),就是這樣。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫,爺爺奶奶出門買菜也再不見(jiàn)總是頂著把傘,溫吞吞的腳步下不見(jiàn)了駭人的滾燙。
秋風(fēng)的步伐輕悄悄地點(diǎn)著,透過(guò)城市的每個(gè)角落,染上秋天的色澤,鋪上金黃的被褥。就這樣跟著這陣風(fēng)停停走走,流連忘返,淺笑闌珊……
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