又是一年秋風(fēng)起作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的又是一年秋風(fēng)起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇1
再美麗的花朵也會(huì)有凋零的時(shí)候，時(shí)間是再公正不過(guò)的法官，每個(gè)人都不必抱怨，也沒(méi)有什么可抱怨。
今年的秋風(fēng)又蕭瑟地吹起，秋雁又扇著翅膀遠(yuǎn)去，但那已不是去年的秋雁了，也許明年的秋天，這個(gè)雁群會(huì)多幾只小雁，少幾只老雁，又有誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢？人生像一艘船，人們是船上的旅客，一些人在這兒上船，又在那兒下船，好讓其他人上去，這便是時(shí)間。它無(wú)情，它冷酷，它不會(huì)通融任何人，該死去的就死去，該生存的就生存，沒(méi)人可以逃避；但它又是溫暖的，它讓人類(lèi)來(lái)到世界，又給人們成功的機(jī)會(huì)，誰(shuí)又能責(zé)怪它？
時(shí)間公正無(wú)私，每個(gè)人都是這么點(diǎn)時(shí)間，誰(shuí)都不會(huì)多一秒，誰(shuí)都不會(huì)少一秒，但卻有成功與失敗。時(shí)間讓勤奮的人成功，讓?xiě)卸璧娜耸 ４蠹叶紵o(wú)法避免生老病死，又為何不去努力一把，去爭(zhēng)當(dāng)成功的人呢？時(shí)間匆匆地走過(guò)，我多想伸手去捕捉它，但它就這么從我手中溜過(guò)，只留下時(shí)間的痕跡，人們賦予它的稱(chēng)謂：記憶。世界上除了時(shí)間外，沒(méi)有任何東西能永恒，就算世界毀滅，它依舊存在，依舊是匆匆的腳步，匆匆的背影……
在奮筆疾書(shū)中，時(shí)間又走了，走得只留下自己的痕跡和記憶，在人的一生中，會(huì)有狂風(fēng)與大浪，也會(huì)有陽(yáng)光，會(huì)有和風(fēng)。不管怎樣，時(shí)間它依然是公正如昔。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇2
記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？
如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來(lái)到了這里。
后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
20xx年的秋初，我來(lái)到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕，可以走得頭也不回。可終究還是反響，不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái)，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。四季里深?lèi)?ài)秋天。
許是愛(ài)的緣故，每每秋天來(lái)臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來(lái)，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇3
又是一年秋風(fēng)起，樹(shù)上的葉子在秋風(fēng)的催促下紛紛離開(kāi)了樹(shù)的懷抱。
蟬也跟著落葉的腳步，一同離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。但是，你可知道，蟬等了十七年才等到了一個(gè)夏天！
蟬等了十七年，是為了一個(gè)夏天的自由；是為了一個(gè)夏天的驚天動(dòng)地；是為了延續(xù)自己的生命，所以不惜等待了十七年的漫長(zhǎng)時(shí)光。
蟬只活了一個(gè)夏天，但卻每天活得十分充實(shí)，每天都知知不休的歌唱著美好的世界；歌唱著美好的生活；歌唱著從土里鉆出來(lái)的喜悅。因?yàn)�，蟬知道，現(xiàn)在活著的每一天，都是七十天日子的濃縮。所以，他認(rèn)為必須每一天都要好好的活著，用自己的歌聲提醒著世人，時(shí)光的短暫，生活的美好，應(yīng)該向它那樣好好的活著，珍惜每一分，每一秒的時(shí)間！
它用自己如血如泣的聲音警告著人們：時(shí)光一去不復(fù)返，只要你活得充實(shí)，禁止即最大能力去活過(guò)，那你將沒(méi)有遺憾！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥跟護(hù)花”。蟬的性情正是如此，死了還要用自己的身軀去服務(wù)樹(shù)木，用自己最大的能力給樹(shù)木帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)了綠色。
秋風(fēng)吹過(guò)了，意味著老蟬的死去，也意味著新蟬的十七年的等待。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇4
姥爺抿嘴一笑，連忙應(yīng)道：“好！好！一起捉螞蚱去！”說(shuō)罷，便站起來(lái)，腳一淺一深地領(lǐng)著我走出庭院，徑直地走向很遠(yuǎn)的一片田里。
我們一起走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到了，姥爺說(shuō)：“咱先歇會(huì)兒吧！”一邊捶著自己的腿。我卻拉著姥爺如枯柴般的大手，說(shuō)道：“不嘛！再歇就到中午了！那還有時(shí)間捉！”
姥爺皺了皺眉，說(shuō)：“哎，好吧！”說(shuō)罷，便起身拍了拍褲子上的土，又一淺一深地帶我走進(jìn)了那片雜草田。
突然，我看到了一只有7厘米的大螞蚱趴在一株草上 ，喊道：“姥爺快來(lái)！這兒有只大的！”姥爺聞聲，緩緩地走了過(guò)來(lái)，那蟲(chóng)卻飛走了，我怨道：“都怪你，走的那么慢！”
“是啊，腿不中用了！”
那螞蚱又飛了過(guò)來(lái)，我叫道：“姥爺，快！捉住它！”這時(shí)，姥爺一個(gè)箭步?jīng)_了上去，剛捉住它，卻被一塊大石頭絆倒在地，膝蓋撞在石頭上，折了。
一看這情況，年紀(jì)尚小的我大聲地哭了起來(lái)。后來(lái)，舅舅路過(guò)，才將姥爺送到醫(yī)院，躺在床上的姥爺，手中還緊握著那只螞蚱……
又是前年的秋天，姥爺一病不起，雙眼緊閉，已經(jīng)失去了意識(shí)。我走到姥爺床邊，喊了一聲“姥爺！醒醒！”姥爺緊緊地捉住我的手，很緊很緊，干裂的眼角滲出了幾滴老淚，姥爺就這樣駕鶴西去了……
又是一年秋風(fēng)起，姥爺?shù)耐ピ褐校允且粯?shù)、一桌、一椅，卻唯獨(dú)少了一人……
秋風(fēng)吹得搖椅，搖啊搖，幾片干葉偶爾落下，沾著秋天的影子，我坐在搖椅上，仰望天空，無(wú)奈著物是人非，風(fēng)也變涼了……
又是一年秋風(fēng)起作文 篇5
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
晨曦乍現(xiàn)，秋風(fēng)起，把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂，飄呀飄，卻又落不下來(lái)，只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑，跟著它一起放蕩，去看大海吞吐日月，去看孩子鸞歌鳳舞，去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在，思鄉(xiāng)的心便不會(huì)消停。
午后秋風(fēng)急，宛如一只小喇叭，喚來(lái)孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時(shí)，風(fēng)把球來(lái)回運(yùn)送;他們升旗時(shí)，風(fēng)把五星紅旗舒展開(kāi)，讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時(shí)，風(fēng)把笑聲吹到每個(gè)人的耳畔和心里，讓成年人重溫自己逝去的童年……
秋風(fēng)是風(fēng)格多變的繪畫(huà)大師，萬(wàn)水千山盡在筆下。水彩，把屬于秋天的顏色抹在顏料盤(pán)上，揮一支畫(huà)筆陸續(xù)上色，一點(diǎn)綠都不放過(guò);潑墨，濃墨重彩隨意搭配，甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實(shí)無(wú)法像葉子那般極速生長(zhǎng)，秋風(fēng)便用工筆手法細(xì)細(xì)勾勒，茶籽、稻谷、柿子……所有果實(shí)都有了成熟的外衣。
日落黃昏后，秋風(fēng)經(jīng)過(guò)小溪，送來(lái)水的清涼;觀看魚(yú)兒在水中追逐、嬉戲;把果實(shí)推過(guò)水面，那香氣，誘惑著演奏者跟它一起，與陽(yáng)光同行。最后，果實(shí)出現(xiàn)在人們的餐桌上，成為最靚麗的一道風(fēng)景。
夜晚，秋風(fēng)再起，把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地，怕人間察覺(jué)，在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無(wú)聲滑過(guò)窗前，此刻人們?cè)缫押ㄋ�，秋風(fēng)把煩惱帶走，捎來(lái)甜甜的夢(mèng)。飛了一整天，楓葉累了，終于回到土壤里，沉沉睡去，等著來(lái)年春天的到來(lái)。
唯有，秋風(fēng)繼續(xù)吹。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇6
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿秦都”。時(shí)間已是深秋，又是落葉飄零的季節(jié)。
中午飯后，走出屋子，來(lái)到小區(qū)里，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子在大風(fēng)的吹打下一片接著一片地往下落，黃色的，紅色的，紫色的葉子在空中翩翩起舞，一只只彩色的蝴蝶在空中開(kāi)著舞會(huì)。然后落在草地上仍然是綠色的小草上，就像給大地鋪上了五顏六色的地毯。
彎下腰輕輕地?fù)炱鹨黄瓷先ズ芮逍碌娜~子。它是木香花樹(shù)葉，這個(gè)名字聽(tīng)上去很是優(yōu)雅高尚。它還是淡綠色的，在這深秋時(shí)節(jié)，應(yīng)該很難找到幾片綠色的葉子吧。它的顏色由淺到深，葉根是黃綠色的，再往上是淺綠色的，最上面就是深綠色的了。放到鼻子邊聞一聞，一股薄荷的清香撲鼻而來(lái)，還稍帶一點(diǎn)兒蜜香味兒。輕輕地摸一下，葉子很光滑，只是那葉脈格外明顯，像一條條細(xì)長(zhǎng)的馬路直通葉子邊緣。長(zhǎng)條形的葉子比竹葉寬一些，又比柿樹(shù)葉子窄一些，看起來(lái)很秀氣。
木香花葉子雖沒(méi)有松柏翠綠，但比松柏清雅；雖沒(méi)有楓葉那么火紅，但比楓葉恬淡。我喜歡木香花葉。
又是一年秋風(fēng)起，木香花葉靜入心。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇7
秋天，也許是傷感的。秋天也許是悲涼的，秋天，也許是倍受挫折的。但在我們眼里秋天是成熟的，是讓人成長(zhǎng)的，在秋風(fēng)中，我懂得了許多。
秋風(fēng)凜冽，讓我感受到了第一次的失落與挫敗。我獨(dú)自走出家門(mén)，坐在板凳上，享受著獨(dú)自的寂靜！周?chē)囊盎ū榈囟甲屛腋惺艿筋j廢，她們的燦爛仿佛也在嘲笑我的沮喪。我的快樂(lè)沒(méi)有在這樣的景色下升起，心中膨脹起的，依舊是灰心。我不知道如何下手，我到底該如何？
我干脆直接躺在了石凳上，閉上眼，秋風(fēng)拂來(lái)，感到了陣陣涼意，雖然寒冷但讓我感受不再孤單，至少有秋風(fēng)陪伴。想著想著，我猛然從凳子上坐起來(lái)，我懂了，即使失敗，也絕不放棄，要像秋風(fēng)一樣，在寒冷的天氣里堅(jiān)持著，陪伴著孤獨(dú)的人吧！
秋風(fēng)蕩漾我心！
又是一年秋天，同樣是那么寂靜與寒冷！由于考試的失意，父母對(duì)我十分失望，嗔怪起我來(lái)：考的這么差，你平時(shí)是怎么復(fù)習(xí)的，有沒(méi)有用心，你還好意思在家里看電視，去復(fù)習(xí)去，要是下一次沒(méi)等他們說(shuō)完，我就從家里跑了出去，又是令人失落的一天，我唉聲嘆氣起來(lái)，可當(dāng)一陣秋風(fēng)送來(lái)，我的心情似乎好了許多，我的心中又似乎明白了什么，秋風(fēng)給人帶來(lái)陪伴，這一次秋風(fēng)給我?guī)?lái)了不一樣的感覺(jué)像母親一樣，帶來(lái)溫暖。
我愕然了，原來(lái)秋風(fēng)亦暖亦冷，讓我懂得了許多，又是一年秋風(fēng)起，我伴隨著它一句堅(jiān)持，一同成長(zhǎng)。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇8
留不住郁郁蒼蒼，只因那陣黃風(fēng)襲來(lái)……挽不住萬(wàn)紫千紅，只因那陣秋風(fēng)吹過(guò)……花開(kāi)花落，云卷云舒。
眼前，那久違的秋肆意揮灑著她的舞姿，好個(gè)秋意盎然，是金光閃閃的稻田中掠過(guò)的歡歌笑語(yǔ)，是香飄萬(wàn)里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘，一份收獲。農(nóng)民們臉上的微笑是淘氣的精靈，吻遍了人們的面頰。還等不及聽(tīng)一聲親切的問(wèn)候，她輕盈的身影已懸在遠(yuǎn)方，把秋的故事也帶去了。太陽(yáng)聽(tīng)了她的故事，笑紅了臉龐，天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳，搖搖擺擺，撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結(jié)隊(duì)飛向它們的天堂，猛然間，只留下空靈的回響，一切的一切，只因那秋風(fēng)又起……
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光；勝似春光，寥闊江天萬(wàn)里霜。”說(shuō)到秋，心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的饋贈(zèng)，是對(duì)辛勞的人們的贊美！春耕播種，夏日勞作，秋則是個(gè)豐收的日子。你種下的是稻谷，秋天必將送給你粒粒金黃；你播下的是棉花，秋天則會(huì)為你奉上絲絲潔白；如果你什么也不種，秋天只會(huì)留給你荒蕪。秋是公平的，她不會(huì)讓?xiě)卸栌凶砥涑傻臋C(jī)會(huì)，也不會(huì)讓勤勞付出無(wú)回報(bào)。
秋吹紅了楓葉，楓葉又將那份熱情獻(xiàn)給了云朵，一片一片，紅彤彤的，仿佛是劃向天際的船兒，要將秋的故事也帶給天堂的神靈。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇9
秋，漸漸走到我們身邊，也慢慢走進(jìn)人們的心里。而最能代表秋的，大概就是風(fēng)了吧。
當(dāng)我坐在窗邊練習(xí)書(shū)法，一股清新的香氣直透毫端。我忍不住望向窗外，看著田野上的橘樹(shù)樹(shù)隨著秋風(fēng)共同律動(dòng)著，搖擺著。發(fā)出“沙沙”的輕響，讓人也隨之舞動(dòng)起來(lái)。秋風(fēng)拂過(guò)田野時(shí)，就如同水波紋一般蕩漾開(kāi)，一圈圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)，眼前就像是無(wú)邊的綠色海洋，人也似乎變得輕靈，融入了這片海洋。
當(dāng)我登上了山峰的頂端，清涼的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，渾身繃緊的肌肉頓時(shí)放松了許多，人看起來(lái)更加精神了。站立在山的頂端，向下看，就會(huì)被這片亮麗的艷紅色所吸引，盡管這片紅色中夾雜著一些耀眼的金黃，略有些不同，但那些顏色卻排列整齊，人似乎不在大自然中了。這種感覺(jué)，既叫人舒服，又讓人驚嘆，既愿久立四望，又想仰頭高歌一曲。呼呼的風(fēng)聲如同一曲歌，令我陶醉其中。
當(dāng)秋風(fēng)刮過(guò)湖面時(shí)，就能明白什么是驚濤駭浪了。它不再那么溫柔，此時(shí)的它，是強(qiáng)勁的，剛硬的。冰涼的狂風(fēng)刮過(guò)臉龐，臉凍得通紅，也不知此時(shí)的它在為什么生氣，咆哮著，怒吼著，仿佛要?dú)缫磺小：姘l(fā)生翻天覆地的變化，波浪，聲音都發(fā)生了巨大的改變，波浪的力度很大也很高，發(fā)出的巨響就如同鼓聲一般，給人帶來(lái)極大的震撼。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)山林，就叫山風(fēng)；而刮過(guò)海面，則為海風(fēng)。人也如此，近朱者赤，近墨者黑，成長(zhǎng)的環(huán)境同成長(zhǎng)的方式同為重要。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇10
蕭蕭的秋風(fēng)給人無(wú)盡的寒意，往事如流水，來(lái)者如仰高山，秋風(fēng)讓萬(wàn)物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來(lái)了成功。秋風(fēng)吹過(guò)珍珠忘記了被囚困的痛苦，于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過(guò)，寶劍忘記了烈火下錘打的`痛楚，于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過(guò)，胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng)，于是創(chuàng)造了死了三百年不倒，倒了三百年不腐的神話。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士，也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫，他在痛苦中依然不為五斗米折腰，秋風(fēng)吹去了，他在官場(chǎng)上的失意，但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記，忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著，耳邊響著美妙的音樂(lè)，嘴里品著美味的佳肴，懷里抱著美人。他在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)不到大臣們的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過(guò)的硝煙味，在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了，忘記了他是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君。他忘記了父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地，他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心，他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地，他舉以予人，實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過(guò)，在忘記之間我明白了，忘是一種態(tài)度，他有正反兩面，我們要學(xué)會(huì)善用，他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著，我忘記了許多，我忘記了痛苦與失意。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇11
金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹(shù)上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來(lái)。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個(gè)周五的下午，學(xué)校大掃除的時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開(kāi)始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣(mài)力地掃著，怎么一班的人還沒(méi)來(lái)?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說(shuō)：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來(lái)，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹(shù)葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，但她并沒(méi)有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過(guò)來(lái)認(rèn)真地把樹(shù)葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過(guò)來(lái)把吹過(guò)來(lái)的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動(dòng)，我的心里很內(nèi)疚，樹(shù)葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺(jué)它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
又是一年秋風(fēng)起作文 篇12
秋風(fēng)起，枯葉紛飛，猶如精靈在空中翩翩起舞，最后飄落在寂靜的街頭，被過(guò)往的行人帶走。彈指間，一年的時(shí)光即將流逝，回憶中，印象最為深刻的依然是那乍起的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是那么的神奇，它似一把金鑰匙，為我們推開(kāi)了秋天的大門(mén)。它又似一位樸實(shí)的農(nóng)民，用辛勤的勞動(dòng)，為我們帶來(lái)豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng)，你若閉上雙眼，細(xì)細(xì)一聞，就能聞到那成熟的稻子散發(fā)出一股獨(dú)特的清香，再混合著泥土的味道，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
秋風(fēng)移步到果園，信手給桔樹(shù)掛上了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)。它又不辭辛勞地在果樹(shù)間奔跑，于是，樹(shù)上的桔子一個(gè)個(gè)變得又大又黃，隨手摘下一個(gè)，剝開(kāi)來(lái)嘗，那酸酸甜甜的味道叫人欲罷不能。摘果子的姑娘們一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花，她們盡情地享受著秋風(fēng)給帶來(lái)的喜悅。
秋風(fēng)的到來(lái)，為大地?fù)Q上了金色的新裝，為人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。它在田野上奔跑，帶走一片清香，它在果園里玩耍，帶走一片歡笑。它覺(jué)得，自己待的夠久了，也該讓冬雪來(lái)看看這個(gè)快樂(lè)的人間，便悄悄地沐浴著夕陽(yáng)，最后深情地望一眼它經(jīng)過(guò)的田野、大地，跟著一群南遷的大雁，去別的地方，給那里的人們捎去快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下，最后一縷金色的陽(yáng)光依然照射著大地，然而秋風(fēng)已悄悄離去。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇13
我喜歡那和煦的春風(fēng)，它喚醒大地；我喜歡那溫?zé)岬南娘L(fēng)，它驅(qū)走酷暑；我喜歡那呼嘯的冬風(fēng)，它送給我們雪的歡樂(lè)。但我更喜歡柔情的秋風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了田野里。它一揮袖子，高粱弟弟變得紅彤彤的，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)姐姐，你好呀！”秋風(fēng)姐姐再一揮袖子，它低下了頭，沉甸甸的。秋風(fēng)姐姐一揮手，玉米妹妹頓時(shí)煥然一新，金燦燦的，它笑得合不攏嘴。秋風(fēng)姐姐一揮扇，把水稻變得黃澄澄的，笑彎了腰，好像在說(shuō)：“秋天簡(jiǎn)直太美了。”
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了樹(shù)林里，樹(shù)葉換上了金黃的外衣，秋風(fēng)姐姐一揮扇，樹(shù)葉像小仙女一樣在空中翩翩起舞，落在了地上，它們?nèi)匀徊桓市模秳?dòng)著身子，沙沙作響，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。秋風(fēng)姐姐再輕輕擺動(dòng)身體，小草失去了夏天的傲慢，但仍然很有活力。小松鼠們蹦蹦跳跳，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上討論著各種各樣有趣的事情。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了果園里，秋風(fēng)姐姐一揮手，果園里碩果累累。蘋(píng)果紅彤形的，像小姑娘羞紅的小臉，鴨梨黃澄澄的，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最完美。我忍不住品嘗一口，香甜在我嘴中回味無(wú)窮。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了城市中。風(fēng)箏飄在天上，美麗極了。
秋風(fēng)姐姐掠過(guò)河面，小魚(yú)歡樂(lè)地吐著泡泡，十分活躍。小河波紋漣漪，十分美麗。
秋風(fēng)姐姐仿佛帶上了神奇的畫(huà)筆，仿佛帶上了萬(wàn)能的扇子，仿佛帶上了一個(gè)魔法棒，讓人們感受到秋天簡(jiǎn)直太美了！
又是一年秋風(fēng)起作文 篇14
當(dāng)?shù)谝黄瘘S色的落葉飄飄然落下時(shí)，秋便悄無(wú)聲息鉆入到人們的生活中。
當(dāng)你悠然漫步在道路上，一心鉆研著想著自己的事，但也因此你錯(cuò)過(guò)了秋天才獨(dú)有的景色：樹(shù)葉一片片從樹(shù)枝上脫落下來(lái)，靜靜的躺在肥沃的土地上，鋪成了一條條黃金般的路。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)像重新獲得活力的孩子漫天飛舞。但我并不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常有落葉飄到我的脖頸而煩躁，因?yàn)樗麄冎皇且蝗罕粻恐屏藘蓚�(gè)季節(jié)又重新獲得活力的孩子。
再道路的兩旁，麥子把積攢了兩個(gè)季節(jié)的能量都釋放了出來(lái)，成了人們期待的金黃色！微風(fēng)拂過(guò)，一顆顆金色的麥子此起彼伏，形成了金色的麥浪，似乎是在向他人展示自己這一身的金黃。撲面襲來(lái)的麥浪帶著一股泥土的芬芳和麥子自身的氣息，把農(nóng)民伯伯的臉吹開(kāi)了花，綻放出了笑容。
當(dāng)你閑賦時(shí)，不妨躺在樹(shù)林里，躺在落葉上，望著天空發(fā)呆。不時(shí)會(huì)有小蟲(chóng)子爬到你身上，或有落葉飄到你身上，有時(shí)也會(huì)有幾只落單的小鳥(niǎo)從天空一掠而過(guò)，但你不必因此而厭煩，認(rèn)為它們打擾了你的興致，我說(shuō)過(guò)他們只是一群不懂事的孩子。
有人認(rèn)為秋天是悲傷的！不像春天那么有生機(jī)，夏天那么有活力，冬天那么有詩(shī)意，但他有自己的一番風(fēng)味！只有你仔細(xì)的去聆聽(tīng)，去傾聽(tīng)，才會(huì)聽(tīng)到這些孩子們的聲音。
當(dāng)最后一片落葉從樹(shù)枝上悄然落下時(shí)，秋便悄無(wú)聲息的從人們的生活中離去！
又是一年秋風(fēng)起作文 篇15
寒冷的冬天終于轟轟烈烈的與你我擦肩而過(guò)，我們有盡情享受過(guò)了色彩斑斕的春天，當(dāng)我們剛剛揮揮衣袖作別夏日滾滾的“熱浪”時(shí)，轉(zhuǎn)眼又匆匆踏入了富有詩(shī)情畫(huà)意的秋季。
秋，她在絲絲涼風(fēng)中，在金黃色的農(nóng)田里，在片片落葉紛飛的時(shí)節(jié)里，在幾天前濃霧的包圍下，揮灑起手中的彩筆，當(dāng)濃霧逐漸散去時(shí)，她的美就毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們眼前了。
秋天是美麗的！我始終這么認(rèn)為。雖然她沒(méi)有冬天那樣圣潔；沒(méi)有春天那樣明麗；沒(méi)有夏天那樣干脆，但是，她是理智的、金黃的、成熟的、給人以希望的……
漫步在校園的小道上，每當(dāng)我看到片片黃葉凄涼地落下時(shí)，便會(huì)想到這樣的一句詩(shī)：葉的離開(kāi)，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是樹(shù)不挽留？每當(dāng)想到這，看到此情此景，我總會(huì)為葉感到嘆息，可一細(xì)想，不是還有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)嗎：“片片黃葉都是一首優(yōu)美的詩(shī)，吟誦著自己燦爛的一生。”對(duì)��！我們?yōu)楹尾话崖淙~紛飛，想成是在秋風(fēng)的伴隨中，它們歡快地踩者著舞步，親吻你的臉，輕柔你的肩呢？它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌動(dòng)、夏的蒸迎，翩翩地從樹(shù)上飄落下來(lái)，又開(kāi)始孕育來(lái)年的新葉了。
秋日是迷人的，秋葉繚人的，她們富有詩(shī)意，令人期待；她們忙碌收獲，讓人喜悅。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的歌，她的舞，她的畫(huà)，她的一切一切……
又是一年秋風(fēng)起作文 篇16
今天，終于下了一場(chǎng)秋雨。
早晨，伴隨著一絲絲涼風(fēng)，飄來(lái)了幾個(gè)雨點(diǎn)，隨后，雨點(diǎn)越來(lái)越多，漸漸地潤(rùn)濕了地面，潤(rùn)濕了空氣，也潤(rùn)濕了我的心田。
一路上，絲絲涼風(fēng)已變了模樣。冷風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始尖著嗓子叫喊，親熱地用冰冷的嘴唇把人們的臉頰吹得通紅。人們好像不太歡迎它們，用圍巾把臉圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但有時(shí)你一不經(jīng)意，風(fēng)兒就會(huì)把一滴涼涼的雨水送進(jìn)你的領(lǐng)口、袖口，讓你打個(gè)寒戰(zhàn)。
也許由于今天太冷了，太陽(yáng)始終不肯露面，總是給自己戴上一條厚厚的圍巾。
到了中午，風(fēng)似乎更大了。風(fēng)中的梧桐樹(shù)也冷得直哆嗦，不時(shí)的從身上抖下幾片枯黃的樹(shù)葉；細(xì)細(xì)的雨絲也不知道自己的落腳點(diǎn)在哪里；調(diào)皮的冷風(fēng)不時(shí)掀起你的衣袖，送進(jìn)一絲冰涼的雨水。
玩了半天了，風(fēng)兒也該歇腳了，下午的風(fēng)已變得柔和了一些。雨點(diǎn)輕輕地落在地上，悄悄地滲入了土里；梧桐樹(shù)也好像又有了精神，一根根枝條配上漫天的雨絲，顯得亭亭玉立。我漫步在細(xì)細(xì)的雨絲中，感受著秋雨。
傍晚時(shí)分，路邊閃著暗黃的光，風(fēng)兒又不知從哪里躥了出來(lái)，與你對(duì)著干，但這絲毫不影響我的心情，我欣賞著道路兩旁的建筑物，地上映出它們?nèi)A麗的身影，亮晶晶的，好像這是透過(guò)地面看到的地下的景觀。
晚上，風(fēng)耍起了威風(fēng)，發(fā)出可怕的吼聲，我想著那漫天的雨絲，聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲，不禁吟詠出秋瑾的一句“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩(shī)來(lái)，讓我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
又是一年秋風(fēng)起作文 篇17
秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧，讓人仿佛置身于乳白色的夢(mèng)境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。
總記得，外婆的笑容是沾滿露水的。不知為何，我對(duì)秋日里的外婆印象格外深，大概是因?yàn)橥馄诺那趧谥挥泻痛T果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園里忙碌，當(dāng)我起床后走到院子時(shí)，外婆早已結(jié)束了“晨練”，帶著溫暖的笑容向我走來(lái)。那一剎那，汗水與露水在秋陽(yáng)下晶瑩，是秋日最美的風(fēng)景。
總記得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋(píng)果遞給我時(shí)，每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時(shí)，每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我，微笑著對(duì)我說(shuō)院子里那棵櫻桃樹(shù)的故事時(shí)，她眸子里透出滿足，歡樂(lè)和夢(mèng)盡頭的幸福。外婆的眸子是一個(gè)湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒(méi)有一絲漣漪。
“思念不重，是一整個(gè)秋天的落葉。
那落葉承載著對(duì)外婆的思念填充在我生活的每一個(gè)角落。那沾濕晨露的笑容，那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路，總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個(gè)人像極了外婆的背影，飛跑過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)彎，卻又是一片金色的麥田。
“在秋風(fēng)中，枯敗的落葉笑了，因?yàn)轱L(fēng)讓枯葉俯視人間�！痹谇镪�(yáng)下，我含著淚笑了，因?yàn)橥馄旁缫鸦魑矣洃浿械臏嘏�，生命中無(wú)法磨滅的印跡。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇18
秋，不知何時(shí)又與我擦肩而過(guò)，獨(dú)一無(wú)二的笑，不知何時(shí)又綻放在天空之下……
秋在許多詩(shī)人筆下，是位多愁善感的姑娘。時(shí)而吟道：“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰
”時(shí)而誦道：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)而感嘆：“懷君屬秋夜，散步吟涼天”時(shí)而輕啟：“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”我不由得忿忿不平：為何秋在世人心目之中會(huì)如此凄涼？不！我一定要找到不一樣的秋！
步在田埂。一幅金麥之畫(huà)撲入眼簾！滿滿一眼的金麥！完美地與天相融相銜。他們又是如此默契。沒(méi)有一根特別長(zhǎng)，沒(méi)有一根特別短，沒(méi)有一根特別自卑地縮在角落，沒(méi)有一根特別驕傲地昂頭挺胸——是如此默契。這張別具一格的金色毛毯一直蔓至天際，中間還夾雜著一座古樸小屋。只要住進(jìn)這小屋，每天清晨，定陶醉在滿屋的稻花之香！
漫游林間。滿地的洪峰，滿臉的愉悅，伴著足下踏音，不僅哼起了小曲�；鸢愕募t色，火般的熱情——身前那座碩果累累的果園。攀上果樹(shù)，摘下一個(gè)紅彤彤的小野果子。只嗅不吃的念頭早已飛至大洋彼岸。脆香滿口，果香滿筆。真想只留在這座天堂般的果園之中！
秋，是個(gè)貪吃的小頑皮，她向四季母親要來(lái)了盛產(chǎn)水果蔬菜的特權(quán)，卻只身藏起，滿足地眺望農(nóng)民們幸福的表情。
又是一年秋風(fēng)起作文 篇19
“沙沙沙……”一陣美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音從耳邊拂過(guò)。哦！原來(lái)是秋風(fēng)。當(dāng)秋風(fēng)拂面時(shí)，吹起了我?guī)赘l(fā)絲；當(dāng)秋風(fēng)狂躁時(shí)，將滿地的落葉卷起。秋風(fēng)，秋風(fēng)，我愛(ài)美麗的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是有愛(ài)的！秋風(fēng)從稻田里飄過(guò)，用它那小巧玲瓏的雙手向農(nóng)民伯伯們揮手，悄悄地說(shuō)：“秋天到了，稻子熟了，快去收獲吧！”農(nóng)民伯伯們?yōu)榱烁兄x秋風(fēng)便送去了稻香，秋風(fēng)又將稻香送到了城市，送到了我們的心田。秋風(fēng)從雪山跨過(guò)，用它凍僵的雙手捧起從田間帶來(lái)的食物送給了小動(dòng)物們，輕聲的對(duì)他們說(shuō)：“天冷了，準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食吧！”小動(dòng)物們開(kāi)心極了，揮手送別了秋風(fēng)。秋風(fēng)穿過(guò)學(xué)校操場(chǎng)，告訴我們：“漫長(zhǎng)的冬天就要到來(lái)，要多加幾件衣服�！�
秋風(fēng)是樂(lè)于助人的！它經(jīng)過(guò)豐收的田間，為辛苦勞作的農(nóng)民伯伯們帶走了田里那些可惡的害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯們不用再擔(dān)心自己的莊稼被害蟲(chóng)吃掉了，農(nóng)民伯伯們直夸秋風(fēng)是“活菩薩”。它總能帶著那些迷失了方向的人找到他們的“圣道”，人們感謝秋風(fēng)。蒲公英種子跟著秋風(fēng)飄去了四面八方安家落戶(hù)。
秋風(fēng)是五顏六色的，秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片楓樹(shù)林，楓樹(shù)爺爺送給了它紅色的楓葉；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片花海，可愛(ài)美麗的雛菊姐姐送給了秋風(fēng)白色、黃色的花瓣，為秋風(fēng)增添了更多的色彩。
秋風(fēng)！秋風(fēng)！你能離開(kāi)我們的生活嗎？秋風(fēng)！秋風(fēng)！我愛(ài)你秋風(fēng)！
又是一年秋風(fēng)起作文 篇20
秋天是一個(gè)金色美好的季節(jié)，它帶走的不僅僅是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝，我對(duì)秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田，也不是碩果累累的果園，是那最平凡不過(guò)的樹(shù)葉。
秋是色彩斑斕的，有火紅的楓葉，有金黃的落葉。花壇里開(kāi)著五顏六色的鮮花，來(lái)到田間，更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜，金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。
秋風(fēng)帶走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋日的涼爽，當(dāng)走在樹(shù)叢下時(shí)，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便發(fā)出嘩嘩的響聲。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)江面，江水泛起粼粼微波，一層追趕一層的。就如嬉戲的小孩般一樣。水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫(xiě)的：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
我在江邊走著，看到滿地的落葉。這是為明年的生長(zhǎng)打下更好的基礎(chǔ)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼麄儾⒉皇且虼税装桌速M(fèi)自己，而是我和泥土融為一體，為來(lái)年的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。這是在這一次又一次的生長(zhǎng)過(guò)程中，他們才變得更加挺拔，更加堅(jiān)強(qiáng)。
也許更多人認(rèn)為，一年之計(jì)在于春�？烧且�?yàn)榍铮遣黄椒驳穆淙~，才讓春生機(jī)勃勃。
我愛(ài)秋風(fēng)，但是光有秋風(fēng)的呼嘯，沒(méi)有落葉陪伴，那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是啊，落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責(zé)任而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。我愛(ài)那無(wú)私的落葉。
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