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【熱門(mén)】秋風(fēng)作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋風(fēng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)作文 篇1
秋天,無(wú)疑是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。有些迷離,有些憔悴。
當(dāng)你面對(duì)窗口,望著窗外“川流不息”,“興興向榮”,忙碌的身影時(shí)。難免有些落寂,有些感慨;蛟S你在感嘆世上的不公平,或許你在眼額世俗的假面具;你嘴角泛著苦澀,心里淌著失望,眼中似乎透著茫然。
你來(lái)到了海邊,暫時(shí)拋棄了凡塵的困擾,你面迎著大海,秋天的海風(fēng)隨即迎來(lái),它像歡快的孩子,在你耳邊扭動(dòng)、跳躍;你、情不自禁得伸出雙手,似乎想要捕住那來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的秋風(fēng)。它很淘氣,輕輕得在你手上玩耍著,不一會(huì),它就順著你的身邊,悄無(wú)聲息得飛向遠(yuǎn)方。你微微發(fā)愣,轉(zhuǎn)頭望向修風(fēng)逃跑的方向,似乎尋找它得足跡。隨即,你“噗哧”一聲笑了,想著沒(méi)影的它,你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。
你來(lái)到田野,你望著身下“金燦燦”的稻田,你發(fā)現(xiàn)有一股力量,瞬間地充滿了你的整個(gè)心靈,你知道這是田野上的秋分,它輕輕地?fù)崤愕哪橆a,一會(huì)又跑到你的鼻間上,它“咯咯”地笑了,仿佛一個(gè)少女調(diào)皮得和你捉迷藏,你似乎能撫摸到它,指間點(diǎn)著鼻間,憐愛(ài)得撫弄著,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很滿足,好象永遠(yuǎn)停在這個(gè)時(shí)間就足夠了;最后它一下子涌入你的心間,你感到你硬梆梆得,你一下子充實(shí)了。
你來(lái)到了樹(shù)林,四面八方都是樹(shù),你腳踏著樹(shù)葉,踩著林陰小道,忽然一陣輕悠悠的秋風(fēng)襲來(lái),很奇特的感覺(jué),它讓你激動(dòng)的心一下平息了下來(lái)。很穩(wěn)重,很平靜,你看見(jiàn)它圍繞在你周?chē),你沒(méi)有笑,它也沒(méi)有笑;有些凝重,有些肅穆,你停下腳步,周?chē)紶栍邢∠÷渎涞娜~子緩緩得飄下來(lái),你微笑得望著它,輕輕點(diǎn)頭,你的腳步有移動(dòng)了;它似乎有些詫異,隨即你笑了,飛向了遠(yuǎn)方。你的腳步?jīng)]有停,你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了,你的心成熟了。
此時(shí),你以為在一棵楓樹(shù)下,一秋陣風(fēng)襲來(lái),吹下一兩片寥落的楓葉,你用手輕輕托著一片,你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境。你覺(jué)得你找到了最珍貴的,你無(wú)言的笑了。
秋風(fēng)作文 篇2
一滴又一滴冰涼使他從安眠中醒來(lái)。睜開(kāi)眼時(shí),恰好有一滴落在他的嘴角——他透過(guò)殘留著的茅草看見(jiàn)頭頂?shù)奶炜张c殘?jiān)。他努力撐起衰弱的身子。不斷有雨水夾雜著沙土與石子掠過(guò)他的臉頰,甚至有一只灰鼠的尸體撞上了他的鼻梁。然而他無(wú)暇費(fèi)心于此——屋頂部分的茅草分明一簇一簇地被風(fēng)抱起,割開(kāi)天空的完整。余下的朦朧睡意在這一刻消失無(wú)蹤。他騰起來(lái)狂奔出門(mén),草鞋發(fā)出的啪嗒聲卻沒(méi)有驚醒熟睡的幼子。
風(fēng)仍然恣睢地嘶吼著,穿過(guò)葉的間隙與湖面,掠起沙沙聲與翻騰的波濤;亦糅合著土石透過(guò)破舊的長(zhǎng)衫直打在他的胸膛,打在他的眼角與唇邊,使他的每一根骨都顫栗發(fā)冷。他竭力想拾回它們,然而他不知道應(yīng)該向哪個(gè)方向前進(jìn)——三四簇茅草被梧桐的枝椏攔截住,在那上面扭曲顫抖;另一些則被卷到了遠(yuǎn)處的湖面上。身前幾十步以外也落下了一堆茅草,他努力使自己趔趄的步伐更快一些。可西北方向奔來(lái)的幾個(gè)瘦小的身影卻更快地向這堆濕透了的茅草跑來(lái)——他看清楚他們是村里的孩童,而他們卻快他幾步步抱起了這堆茅草,最小的那個(gè)甚至只有力氣抱起一小把。他們迅速地跑向竹林深處閃爍著的微弱亮光。其中的一個(gè)轉(zhuǎn)身看了他一眼,布褂千瘡百孔,在風(fēng)里招搖。借著天邊的第一線曙光,他接觸到了他瞳仁里隱約閃爍的憂慮、無(wú)奈、欣喜,以及些許的懼意。這讓他沒(méi)有了追逐的心思。暗夜里,他們逐漸遠(yuǎn)去的背影讓他的腦海中恍惚地閃現(xiàn)出開(kāi)元十幾年他在長(zhǎng)安所見(jiàn)的一群孩童嬉戲追鬧的情景,只是這群孩童的腳步聲卻傳達(dá)了太多的匆忙與慌亂。
一聲輕微卻清晰的嘆息在他的心頭響起。風(fēng)弱了,被它吹散的云層都聚攏來(lái),雨忽地猛烈起來(lái),開(kāi)始兇悍地敲擊著他,他的舊衫與寒冷一起貼在了皮膚上,雨水順著身體的輪廓流淌不止,與此同時(shí),眼前的破屋讓他的心也仿佛被寒冷浸透。推開(kāi)木門(mén),伴隨著吱呀的一聲。他的幼子似醒而非,皺住眉頭身子瑟縮一團(tuán)。他安撫著他,把他移到殘留的那一部分的茅草底下——誰(shuí)知道它還能不能阻隔寒冷呢。他順勢(shì)坐在床頭。身上積蓄的雨水留下來(lái),帶走更多的熱量。手指被雨水泡得變形、僵硬而冰冷,像白天他握過(guò)的鐵犁。他找不到法使自己的身體暖和一點(diǎn)。心亦然。天空還像他醒來(lái)時(shí)那樣的暗,將明未明的樣子,也許過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,也許才一須臾,而他覺(jué)得,天也許會(huì)這樣一直暗下去。雨似乎小了點(diǎn),成為細(xì)長(zhǎng)的麻絲。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。他不得不不停地為幼子拂去床板上的積水,他的身子忍不住開(kāi)始顫抖,像風(fēng)中的茅草那樣,或許更劇烈。但是他并不感到困乏,自玄宗末年,翻來(lái)覆去早已經(jīng)是便飯——只是這一次,更為濕寒罷了。
他的余光觸碰到一卷濕透了的書(shū)本。只有這一刻他想起了長(zhǎng)安的酒樓,被溫得滾燙的女兒紅,以及那時(shí)在酒樓外衣著襤褸眼角涌著苦楚的乞丐。也許應(yīng)該有許多這樣的地方,廳堂高敞,爐火通紅,明亮得晃眼的油燈徹夜不滅。寒冷疲憊的行路人,窮困潦倒的避難者,貧寒不第的讀書(shū)人,他們都能在里面停歇取暖。這樣的臆想使他原本僵硬的嘴角有了些上揚(yáng),寒冷亦仿佛見(jiàn)到久別的陽(yáng)光,緩緩?fù)巳ァH欢暮溥遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有能夠退到盡頭,在太多他看到和沒(méi)法看到的地方,有太多的人和他一樣在數(shù)著雨滴等待,天天等待,永遠(yuǎn)等待。雨也仍然敲打著,聲響清脆。
終有一天,在很多很多年以后,會(huì)有人坐在有他想象中那么美好或比他想象中更美好的屋子里,讀他這天所寫(xiě)的詩(shī),會(huì)知道曾經(jīng)有個(gè)叫杜甫的人,會(huì)感知他內(nèi)心的寒冷,會(huì)理解他頭上的白發(fā),會(huì)想——讓他的等待有一個(gè)盡頭。
秋風(fēng)作文 篇3
。∏镲L(fēng),我喜歡你,是因?yàn)槟惴浅鏊,你不像夏天風(fēng)那樣炎熱,不像冬天風(fēng)那樣寒冷。
秋風(fēng)起來(lái)了,樹(shù)枝上的葉子被吹黃了,你給秋天添上金黃的美色,給樹(shù)木穿上了一件金黃色的外衣。
秋風(fēng)起來(lái)了,你把樹(shù)枝上金黃色的樹(shù)葉吹起來(lái)了,就像一只只在干枯的草地上翩翩起舞的花蝴蝶,在空中飛舞,簡(jiǎn)直是美麗極了。
秋風(fēng)起來(lái)了,你把所有的花吹得都凋謝了,唯獨(dú)菊花在那里開(kāi)放。!菊花太香了,我都已經(jīng)忍不住想擁抱你了,擁抱這美麗的大自然。因?yàn)槭谴笞匀唤o了你生命,讓你能在這秋風(fēng)起的時(shí)候生存下去。望著這朵朵綻放的菊花,我不禁起想“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!
哇!此時(shí)的我好像也變成一朵綻放的菊花,散發(fā)出那迷人的香氣。秋風(fēng)一吹,和伙伴們一起在花叢中翩翩起舞。蜜蜂來(lái)到了我的身上采蜜,蝴蝶要幫我傳遞花粉。又一陣秋風(fēng)吹來(lái),我才知道我不是一朵菊花,我是在伴隨秋風(fēng)看菊花呢!
秋風(fēng)起來(lái)了,你把蘋(píng)果吹紅,大鴨梨吹黃,把葡萄吹紫。葡萄一串一串水靈靈的,咬一口,這種味道太美了。它的汁水流入到我的心田里……
秋風(fēng)起來(lái)了……
秋風(fēng)作文 篇4
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”
走過(guò)五彩的春,穿過(guò)綠色的夏,慢慢走進(jìn)秋的懷抱。不錯(cuò)的,四季輪回中,只有秋讓我們有了一生的牽掛。
晨起的涼告訴我們,美麗的秋天已經(jīng)來(lái)臨。南歸的大雁戀戀不舍的離開(kāi)了久居的房子,空蕩蕩的讓人不由得心起傷感,何時(shí)才能回到離別的“家”。山坡上的楓樹(shù)手挽著手,腳觸著腳,一場(chǎng)秋風(fēng)起,滿山坡的楓葉:綠的、黃的、褐的、突然接到“命令”似的,毫無(wú)縫隙的被染成了紅色,那一派暖暖的紅,讓人心生蕩漾。靜默的楓樹(shù),已經(jīng)美的'不成樣子,偶爾飄落的葉子,就如“秋”的使者,帶著那遙遠(yuǎn)的北國(guó)信件,飄灑在世界的每一個(gè)角落,飛舞、回旋的執(zhí)著,讓你來(lái)不及欣賞就悄悄的滑落。
林中的地上,小草已經(jīng)陸續(xù)的枯萎,無(wú)力的蹲在那里呻吟。風(fēng)兒吹來(lái),它們抬抬眼皮,輕輕的嘆息,后悔已經(jīng)失去的年華。是。』ㄓ谢ㄕZ(yǔ),鳥(niǎo)有鳥(niǎo)言,三生萬(wàn)物,一切皆有靈。滿山的地,無(wú)奈的選擇一生的向往,在那鋪滿落葉的一刻,奉獻(xiàn)它所有的力量。楓葉多情的堆積在漫山遍野,踩上去,軟綿綿的,踏著落秋的繁華一路上山,生怕踩破了那一地的碎,破壞它的美。在那高高的楓樹(shù)之下,滿眼只有一個(gè)字“醉”:醉在山坡、醉在紅色、醉在那即將遠(yuǎn)逝的心窩。一句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花”,就是對(duì)它最好的詮釋。“沙沙、沙沙”片片楓葉“沐浴”在秋的時(shí)光里,不由風(fēng)唱起《秋之歌》,回報(bào)那多情的輪回之皇。
突然,從楓樹(shù)林邊飄來(lái)一陣濃郁的香氣,把我從夢(mèng)境與童話中喚醒,尋著香氣與飛動(dòng)的精靈一路尋覓,山腳下段一片果園,正張開(kāi)雙臂,迎接著它們尊貴的客人,滿園的果子笑哈哈。布滿綠葉的藤蔓上,層層枝葉相互交錯(cuò),不留一絲縫隙,在秋風(fēng)的幫助下,泛起層層綠色的“波浪”,一串串晶瑩剔透的葡萄:紫色、紅色、半紫半紅、半青半紫……它們藏在期間,若隱若現(xiàn),相互交織,相互融合,一起訴說(shuō)著秋的華夏。不遠(yuǎn)處,一種小小的生命在顫動(dòng),原來(lái)是人間最美的“石榴娃”:“石榴雙葉憶同尋,相思幽怨付鳴琴”,那花那葉那果,在枝頭咧嘴歡笑,與秋來(lái)一次余生的邂逅。紅通通的蘋(píng)果,在枝繁葉茂間親親我我,一枝多胎的繁衍,讓生命得到了永恒,“一生二,二生三”的規(guī)律,彰顯著它的變化。
一曲《紅梅贊》,讓秋有的新的期盼,在來(lái)生的世界里,用情用愛(ài),不負(fù)遇見(jiàn)。
蘇東坡有一句話:“江山風(fēng)月,本無(wú)常主,閑者便是主人!辈诲e(cuò)的,在秋的世界里,一切都是那樣的安然。
“冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。又是過(guò)重陽(yáng),臺(tái)榭登臨處,茱萸香墜。紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細(xì)雨。雍雍新雁咽寒聲,愁恨年年長(zhǎng)相似”,五代時(shí)的李煜用短短的52個(gè)字帶我們走進(jìn)了一個(gè)朦朧的秋,用“多事之秋”來(lái)形容它,可能都點(diǎn)過(guò)分,但那魅力四射的風(fēng)景,卻是永遠(yuǎn)不滅的神話。
攜著秋風(fēng),帶著秋雨,婆娑在美麗的天空里。秋雨綿綿的時(shí)節(jié),滿地的落葉熨帖的與大地來(lái)一次熱烈的擁抱,濕漉漉的,沐浴在秋雨里,在你還未發(fā)現(xiàn)之際,和秋有了最美的相約,相約在黃昏的雨季,“淅淅瀝瀝”的走在望秋的路上,借“沾衣欲濕杏花雨”的慷慨,給它蒙上一層神秘的面紗。小路上,梧桐旁,都在訴說(shuō)著秋的顏色,或黃或灰,或明或暗,或清或濁……都會(huì)給秋帶來(lái)不一樣的生活。
是啊!“秋風(fēng)蕭瑟易水寒,千里冰封一瞬間。唯秋侵占古道旁,盈盈落葉在心間”,在這多情多義的秋里,都會(huì)讓我們走進(jìn)新生活的,感受不一樣的煙火。
人生的美麗就如那秋,雖然短暫,卻有美的一剎那,這就是人最真實(shí)的生活。隨著過(guò)往的日子,就像空中隨風(fēng)飄落的楓葉,風(fēng)吹過(guò),就消失了,散落在那遙遠(yuǎn)的盡頭……
秋風(fēng)作文 篇5
不曾回憶的往昔,成了夕陽(yáng)西下時(shí)候最后的余溫,照射在灰色的天花板,濕潤(rùn)了我的雙眼!
今夜秋風(fēng)四起,擱淺了流年的回聲。
不曾記憶的玉人,成了寒夜里的難以忘卻的夢(mèng)中情人,靜坐在床頭,迷醉了我的青春。
今夜秋風(fēng)四起,沉淀了我最后的溫存。
不想提及的瑣事,成為了歲月里難以消除的傷痕,叫囂在夢(mèng)中,塵封了我最后的柔情。
今夜,秋風(fēng)四起,記憶成河,思念成殤
今夜,秋風(fēng)四起,年華已逝,歲月已老
今夜,秋風(fēng)四起,情已沉淀,愛(ài)已擱淺
潛藏在寒夜里的嘆息,叫囂著,嘶啞著喉嚨,對(duì)社會(huì)的不滿?對(duì)命運(yùn)的抗拒?對(duì)生活的抵觸?也許,只有這瑟瑟秋風(fēng),才能將這一切吹散!
我不是一個(gè)勇者,那晚,我看著飛蛾,向著油燈飛去,我在想,這飛蛾是不是傻子?我疑惑這奇妙的一幕,我開(kāi)始敬畏這飛蛾,這小的不值一提的生物,它讓我折服,我不是飛蛾,用我愚鈍的思想去分析飛蛾撲火,雖有點(diǎn)偏見(jiàn)。我認(rèn)為飛蛾撲火的原因有兩點(diǎn),其一,它不知道,靠近火自己會(huì)死,他只是喜歡那一團(tuán)火,向往那一絲的溫暖,所以?shī)^不顧身的飛過(guò)去。其二,她知道,靠近過(guò)會(huì)死亡,然而,有著心中對(duì)愛(ài)得追求,她飛了過(guò)去,她相信這就是生命的永恒,為了自己追求的東西,為了自己愛(ài)和向往的東西,去努力,即使死也是有意義的!也許,這是飛蛾的人生,而在我的人生里,在這6000多日的匆匆里,我做了些什么呢?又留下些什么呢?這日子一去不復(fù)返,只剩下無(wú)數(shù)的遺憾,無(wú)數(shù)的懷戀,和那些無(wú)法割舍的愛(ài)戀!
今夜,秋風(fēng)四起,吹散了我潛藏已久情話,我感恩那些愛(ài)過(guò)我的女孩子。記得她說(shuō),為什么我最后不追她了,而我現(xiàn)在的回答,依然是,你當(dāng)初沒(méi)答應(yīng),我不敢追!記得那個(gè)晚上,也是秋天,一起坐在交大的操場(chǎng),你依偎在我的懷中,我不知道我們是怎樣的一層關(guān)系,但是我沒(méi)有飛蛾那般勇猛。我是一直刺猬,遇到危險(xiǎn)就把頭埋進(jìn)身體里,縮成一團(tuán),也許這是我的風(fēng)格!
倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,問(wèn)世間情為何物?
臥床憶往昔,嘆人間愛(ài)恨茫茫!
凋落了寧?kù)o的枯葉,碧波深處潛伏的情話,在漫天紛飛的華語(yǔ)中流浪,枯葉上沾滿的淚痕,濕潤(rùn)了這枯草般無(wú)情的大上海!
門(mén)外是一排楓樹(shù),那時(shí)年少,我已對(duì)這楓葉情有獨(dú)鐘,我愛(ài)她的葉片,樹(shù)干,一切的一切,在風(fēng)中瑟瑟的發(fā)抖,我不忍的看著,那一片片的葉子,靜靜的飛落!
還有什么,比這種愛(ài)更刻骨銘心呢?
不離初衷的表達(dá),不忘初心的愛(ài)戀,真誠(chéng)地守護(hù),變做一地枯黃!
今夜,秋風(fēng)四起,睡意隨風(fēng)而逝!
流浪,流浪,不羈的靈魂,永受牽絆的殘念,忍受靈與肉的廝殺,折射了所有的不能成為愛(ài)情的愛(ài)戀!
今夜,秋風(fēng)四起,輕雨初到,我靜靜守望,期待著那一片屬于我的藍(lán)色星空!
秋風(fēng)作文 篇6
一走出門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和菊花的清香,早晨好清爽。
不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去訪問(wèn)我的好朋友一一秋風(fēng)。
秋風(fēng)送來(lái)的是清爽。我走在金黃色的田野間,仿佛周?chē)墙鹕暮Q,而我是海洋中的一條小魚(yú),暢游在這片金色的海洋中,我忘掉了煩惱與憂傷,自由自在地游著,忽然一陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,讓我體驗(yàn)到了金色海洋中的暗流……我順著暗流來(lái)到了“紅海”。這里的景色讓我陶醉,秋風(fēng)又與我見(jiàn)面了,它又會(huì)給我送來(lái)什么驚喜呢?秋風(fēng)拂過(guò)一片葉子落在我的臉上,打斷了我的想象,我拿下那片葉子,大聲責(zé)怪道:“秋風(fēng),你這是什么意思啊?”這時(shí)秋風(fēng)再一次拂過(guò),風(fēng)中含著菊花淡淡的香氣,這股香氣抹去了我對(duì)秋風(fēng)的責(zé)怪。我低下頭細(xì)細(xì)欣賞著落下來(lái)的楓葉,那細(xì)細(xì)的紋理中,我看到了葉子的一生,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式……
秋風(fēng)送來(lái)的是清爽,我踏著這鋪滿落葉的幽徑,沙沙的聲音,像一曲悠悠的小令,在這一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒,不知不覺(jué),來(lái)到了滿是菊花的海洋,剛剛那陣秋風(fēng)中含著的花香是從這里傳過(guò)來(lái)的呀!我朝著湛藍(lán)的天空吶喊:“秋風(fēng)你真好!”秋風(fēng)一次又一次的拂過(guò),秋風(fēng)進(jìn)入了我的腦海,我劃著一艘小木舟,慢慢駛向遠(yuǎn)方……
幽谷中傳出來(lái)了幾聲犬吠,把我從夢(mèng)中喚醒,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶著一路月色。
我邊走邊朝夜空吶喊:“秋風(fēng),是你帶來(lái)了迷人的秋色,是你帶來(lái)了豐收的碩果,我愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神。
秋風(fēng)作文 篇7
多年以后,你是否還會(huì)在那樣一個(gè)季節(jié),念念秋日情……秋風(fēng)送爽,金色的陽(yáng)光,灑在身上柔柔的,暖暖的,早已沒(méi)了盛夏的灼熱,巧見(jiàn)前面一河畔,天映水,水映天,如夢(mèng)如幻,秋風(fēng)拂過(guò),落葉成群,葉似如楓,搖搖欲墜,然然飄落,鋪灑在地上,厚厚的枯葉踩在腳下,發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲,河面浪起,一波又一波,碧水高低起伏,波濤洶涌,浩浩蕩蕩的向枯葉涌來(lái),枯葉被吞噬了……
看云,看天,看季節(jié),看鳥(niǎo)兒并肩同行,掠過(guò)湛藍(lán)如水的蒼穹……
時(shí)間流逝,倒退。我默默無(wú)聲地站著,眼神空洞而沒(méi)有焦距,腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了,那個(gè)夜涼如水的晚上……
我們很好很好,學(xué)習(xí)上的朋友,生活中的知己。曾經(jīng),我們手牽著手,并肩走著,一起談理想、論人生,想未來(lái),可是昔日的同窗益友,卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的家庭變故,丟失了自己,變得六神無(wú)主、自暴自棄、胡作非為。從那以后,你不學(xué)好,跟著差生混,變得目中無(wú)人,“臟”話連篇,口無(wú)遮攔,你成了老師、同學(xué)的“眼中釘,肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了?墒悄阍?你的墮落,卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了?!。
記得,那天很晚很晚很晚,半夜你打電話來(lái),欲開(kāi)口,淚先流……你抽噎著對(duì)我說(shuō):“求求你,收留我”。我聽(tīng)到的,不是你的“哭”不是你的“無(wú)助”,不是你的“哀求”,亦不是你的“痛苦”。而是,一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當(dāng)沖下樓來(lái)找你的那一刻,我知道你只相信我了,只剩下我了……既然我是你朋友,那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來(lái),我要當(dāng)你的“太陽(yáng)”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了,你抱著我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說(shuō)了,所有無(wú)奈都說(shuō)了。我懂了,懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”,不回那個(gè)“不完整冷清的家”,懂了你為何“出口成臟”,懂了你為何有時(shí)會(huì)風(fēng)輕云淡地說(shuō):“我的痛,你不懂……”。原來(lái)你一直在偽裝著?你每天都努力的笑,甚至是以“玩弄”別人來(lái)“尋開(kāi)心”,用笑來(lái)告訴別人你很快樂(lè)?這只是你想用虛偽的笑來(lái)包裹受傷的心??你不快樂(lè)是吧?!
朋友,分開(kāi)并不是分離。爸媽,分了,離了還有你會(huì)讓他們銘記,因?yàn)槟闶撬麄儛?ài)的結(jié)晶。雖然擁有的東西會(huì)要失去了,該得到的愛(ài)要離開(kāi)了,但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友,開(kāi)心起來(lái)好嗎!?不用淚眼看世界,好嗎?!不要再用虛偽的笑,來(lái)掩飾內(nèi)心的傷,好嗎?做回原來(lái)的那個(gè)自己,好嗎?答應(yīng)我,好嗎?記住,答應(yīng)我的,請(qǐng)記好,承諾我的,請(qǐng)做到。我期待著你的每一個(gè)細(xì)小的改變,期盼著又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上,我們能手牽手,肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔,念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢(mèng),一起酣暢的流淚,一起放肆的笑,一起譜寫(xiě)我們的盛夏年華……。
秋風(fēng)作文 篇8
初秋的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣清風(fēng)蕩漾在我的周?chē),吹起行人的衣角,四處透著清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起:“你已經(jīng)十四了,是大孩子了,有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了,知道嗎?”
——題記
你已經(jīng)是大孩子了,有許多事情你有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了,知道嗎?”
我知道,我已經(jīng)是大孩子了,許多事情我得承擔(dān)責(zé)任了。
[上學(xué)路上]
我常常會(huì)注意到旁邊的小孩子,背著藍(lán)藍(lán)粉粉的書(shū)包,騎著掌握得不很熟練的自行車(chē)上學(xué)。他們都是小孩子——小我三五歲的孩子。我小心翼翼地騎過(guò),生怕一不小心撞到那個(gè)瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子,而我是大孩子了。
[課堂上的我]
仍記得兒時(shí)和我至親至愛(ài)的老師生氣,發(fā)小孩子脾氣,作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時(shí)常開(kāi)小差。每當(dāng)我回首兒時(shí)的往事時(shí),我都會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨,F(xiàn)在,我再也不會(huì)和善良可敬的老師生氣了,作業(yè)再也不會(huì)亂寫(xiě)亂畫(huà)了。課上呢,我覺(jué)得我是最積極的一個(gè)。以前我是個(gè)小孩子,但現(xiàn)在我是大孩子了,我得為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任了。
[課間的我]
喧鬧的班級(jí),一個(gè)個(gè)都象炎炎夏日的“知了”,在禁錮了一節(jié)課的寒冬后,終于到了歡樂(lè)的時(shí)刻。不經(jīng)意的一瞥,就注意到安靜的白色紙團(tuán)——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會(huì)大聲詢問(wèn)他人,紙團(tuán)的制造者是誰(shuí),也不會(huì)視而不見(jiàn),而是輕輕把它拾起,放在紙團(tuán)最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞,又何常不會(huì)使自己快樂(lè)?
我是大孩子了,生活中多了一份快樂(lè),少了一聲喧吵。
我都十四了,大孩子了,母親也是快四十的人了。有時(shí)我和母親不愉快時(shí),她就會(huì)很難受,心疼。如果她看到我此刻寫(xiě)下的文字,她是否會(huì)露出笑意呢?
在每個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我都會(huì)向風(fēng)祈禱,希望風(fēng)可以把我的不快樂(lè),母親的不快樂(lè),全家的不快樂(lè)全部吹走。
又是一年秋風(fēng)起,吹走幼稚,吹來(lái)成熟。
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